北京戏曲艺术职业学院(以下简称“北戏”)是经北京市人民政府批准、教育部备案的全日制普通高等学校，是北京地区唯一一所独立设置的艺术类高等职业学院。北戏的前身是创建于1952年的北京市私立艺培戏曲学校。2002年12月，北京戏曲艺术职业学院成立，正式举办全日制高等职业教育，2006年，北京市艺术研究所并入学院，充实了学院的教学、科研力量。现有职工357人，专任教师233人，其中副高以上职称专家67人。有北京市名师5人，北京市优秀青年骨干教师17人，北京市专业带头人1人。学院面向全国招生，开设京剧、地方戏曲、音乐、舞蹈、艺术设计和影视表演等多个专业方向，已从单一的戏曲学校发展成为综合艺术院校，培养了孙毓敏、张学津、赵葆秀、谷文月等近7000名艺术人才。 2012年2月，学院成为“北京市示范性高等职业院校”。 2012年底2013年初，北戏确立了“六个一工程”的纲领性章程和发展目标，即建立一批艺术生源基地;聘请一批名家、名师指导、督导教学;重点建设传统特色专业，带动全院专业建设，促成一批艺术教育科研成果的产生;打造一批北戏知名品牌教师;创排一批优秀传统和原创剧目，建立“少儿戏剧场”;推出一批优秀毕业生和民族艺术传承人。2013年6月1日，北戏开办“少儿戏剧场”。它是以少年儿童为服务对象，以少儿宜观看的剧节目为主要内容，以北戏在校学生为演出主体的，集创作、演出、观摩、教育、交流于一体的综合性艺术演出场所。少儿戏剧场秉承“戏曲教育从娃娃抓起”的理念，利用自身具备的剧场和艺术教育资源，培养戏曲后备力量，展示艺术教育水平，推出优秀艺术人才;培养少儿戏曲观众，丰富少儿文化生活，服务少儿艺术教育;传承优秀传统艺术，弘扬中华传统文化，打造知名文化品牌。 近几年，北京戏曲艺术职业学院连续创排京剧《少年马连良》、大型传统乐曲音乐会《燕落花枝》、京剧《南海子》和大型舞剧《夕照》等剧目，为北戏成为“北京非物质文化遗产传承基地”创造了更加有力的条件，同时，也为学生们提供了更好的条件学习和传承中华民族优秀文化，让学生们得到启发受到教育，更好地为社会主义文化事业培养合格的接班人，为中华民族优秀文化的传承和发展作出贡献。 Brief introduction of Beijing Opera Art’s College Beijing Opera Art’s College (hereinafter referred to as BOAC), is the only independent set of the art of Career Academy in Beijing area, approved by People's Government of Beijing Municipality, registered by the Ministry of education for full-time ordinary colleges and universities. The predecessor of BOAC was founded in 1952 in Beijing City, a private art training school. In December 2002, Beijing Opera Art’s College was established and had a full time higher vocational education. In 2006, the Beijing Institute of Art enriched the teaching and research strength of the college. Now there are 357 employees, 233 full-time teachers. Among these, 67 have the professional title, 5 distinguished teacher in Beijing City, 17 key members of the outstanding young teacher, 1 Specialty Leading Person. College recruits students in the whole country, which has several major fields, including Peking Opera, local opera, music, dance, art design and film and television performances. It is already developed from a single opera school into a comprehensive art academy. The College cultivates nearly 7000 art talents, such as Sun Yumin, Zhang Xuejin, Zhao Baoxiu, Gu Wenyue and so on. In February 2012, the college has become "the Beijing model of Higher Vocational colleges". At the end of 2012 and the beginning of 2013, BOAC established the "Six Top Projects" of the programmatic charter and development goals. That is, establishing a group of art students base; hiring a number of famous masters, teacher guidance, and teaching supervisor; focusing on the construction of the traditional specialty, promoting the professional construction and contributing to a number of art education research; creating a number of well-known teachers of BOAC; creating and rehearsing a number of outstanding traditional and original repertoires and establishing the “children's theater"; introducing a number of outstanding graduates and national art heritages. In June 1, 2013, the first "children's theater" opened in BOAC. It serves young children, and the main content of performance fits for children. The main body of the performance is student in the school. It is a comprehensive art performance of creation, performance, observation, education, and communication. The “children’s theater” adhere to the idea — Opera Education starts with kids. By the usage of its own theater and art education resources, it develops a reserve force, shows the level of art education and introduces the outstanding artistic talent. It cultivates children's Opera audience, enriches children's cultural life and serves children's Art Education. It inherits the excellent traditional art, carrying forward the Chinese traditional culture and creating a well-known cultural brand. In recent years, our college continuously created and rehearsed several repertoire, Peking Opera ”Shao Nian Ma Lianliang” and “Nan Hai Zi”, large traditional music concert "Yan Luo Hua Zhi”, large dance "Xi Zhao". It creates a more powerful condition for BOAC to be a "Beijing intangible cultural heritage base”. In the same time, it also provides students with better conditions for learning and heritage of the Chinese nation's outstanding culture. Our students are inspired and educated, so they can be qualified successors. We can contribute to the Chinese nation's outstanding cultural heritage and development.

北京交通大学海滨学院成立于2008年5月，是由北京交通大学与融河(黄骅)科教有限公司合作创办、经教育部批准成立的独立学院。学校是北京交通大学在京外举办的唯一一所全日制本科院校，也是教育部第26号令颁布之后河北省批准建立的唯一一所独立学院。学校的成立改写了河北省沧州地区没有本科层次高等教育的历史，在河北省高等教育布局中具有特殊的区位优势和重要的示范作用，是京津冀协同发展在教育领域的生动典型。 北京交通大学是教育部直属，教育部、中国铁路总公司、北京市人民政府共建的全国重点大学，是国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”项目建设高校和具有研究生院的全国首批博士、硕士学位授予高校以及国家“2011计划”首批牵头的14所高校之一。一个多世纪以来，经过数代交大人励精图治、艰苦奋斗，北京交通大学已成为推动国家经济社会发展，特别是交通行业和首都区域科技创新和高层次人才培养的重要基地。近年来，北京交通大学紧紧抓住国家深入推进工业化、城镇化、信息化，建设综合运输体系特别是加快发展轨道交通，以及北京建设中国特色世界城市和京津冀协同发展的重要机遇，为服务国家交通、物流、信息、新能源等行业以及北京经济社会发展作出了积极贡献。目前，北京交通大学确定了到本世纪中叶初步建设成为特色鲜明世界一流大学的发展目标和“三步走”战略。 北京交通大学海滨学院校园占地1200亩，总建筑面积39万平方米，投资总额逾10亿元。涵盖教学楼、行政楼、实验楼、图书馆、大学生活动中心、天佑会堂、体育馆、学生公寓、学生餐厅、教师公寓、教工餐厅等43栋建筑，设施先进、功能齐全、环境优美。 学校依托北京交通大学的优势学科，结合京津冀和环渤海区域经济社会发展需要，设有经济管理学院、机械与动力工程学院、土木建筑工程学院、电子与电气工程学院、计算机与信息技术学院、轨道交通学院、艺术学院、外国语学院、化学工程系和基础教学部。学科专业设置以工科和管理学科为主，工科、管理、文科和艺术有机结合、相互促进、共同发展。目前开设了工商管理、财务管理、物流管理、旅游管理、酒店管理、工程管理、金融工程、机械工程、车辆工程、材料成型及控制工程、能源与动力工程、土木工程、工程造价、自动化、测控技术与仪器、光电信息科学与工程、电气工程及其自动化、计算机科学与技术、软件工程、物联网工程、电子商务、轨道交通信号与控制、交通运输、视觉传达设计、环境设计、数字媒体艺术、风景园林、音乐学、英语、商务英语、化学工程与工艺、资源循环科学与工程、过程装备与控制工程33个本科专业。目前在校生逾13000人。学生学习期满且成绩合格，由学校具名颁发本科毕业证书和学士学位证书。 学校以北京交通大学雄厚的师资力量为依托，聘请北京交通大学的知名教授担任相关学科专业建设负责人，并由北京交通大学选派具有丰富教学经验的教师担任主干课程主讲人。同时，学校结合自身发展需要和办学特点，通过公开招聘、联合培养、国外引进等多种途径吸引各类高级专门人才，建立一支相对稳定的、高素质的专任教师队伍。此外，学校还从北京、天津、河北、山东等地聘请高校优秀教师及相关企业行业高级专业技术和管理人员为兼职教师。十年来，一大批专家教授、中年骨干和青年才俊从祖国四面八方加盟学校，有力地壮大了学校的师资力量。与此同时，学校还聘请各学科专业领域的知名专家教授组成专家咨询委员会，成为学校建设与发展的高级智囊团，聘请经验丰富的一线教师担任教学督导，监控、检查、指导教学工作，确保教育教学质量。 学校秉承北京交通大学的优良办学传统和先进办学理念，以“进德修业、知行合一”为校训，以培养应用型工程技术和经营管理人才为目标，建立了“因材施教、分类培养、个性发展、校企合作”的人才培养机制，形成了“本科学历+职业技能+资格证书”的人才培养模式。先进的教育教学理念、鲜明的办学特色和严谨的教学管理已使学校办学成绩初露锋芒。学生在全国大学生“飞思卡尔”杯智能汽车竞赛、中国机器人大赛及RoboCup公开赛、ACM国际大学生程序设计竞赛、全国软件专业人才设计与开发大赛、全国大学生电工数学建模竞赛、全国部分地区大学生物理竞赛等各类学科竞赛中屡获殊荣，骄人的办学成绩得到了各级领导和社会各界的广泛认可和高度评价。2013年6月，学校入选中国高等教育学生信息网发布的全国本科生综合满意度50强高校。2014至2017年，我校连续四年荣登“回响中国”腾讯网教育年度总评榜。2017年，在武汉大学中国科学评价研究中心发布的全国独立学院排行榜中，学校第四次名列全国第五。 学校高度重视校企合作交流，目前已与北汽集团华北(黄骅)汽车产业基地、国家级沧州临港经济技术开发区、沧州渤海新区物流产业聚集区、中国北方(黄骅)模具城以及沧州高新技术产业开发区等产业园区等数十家大型企业签订了战略合作和校企合作协议，在人才培养、学生实习实践和科研合作等领域开展长期、广泛的实质性合作，为学生提高专业技能，强化实践动手能力，增强就业竞争力和适应社会能力提供了广阔的舞台。学校每年还选拔优秀的大三学生到北京交通大学学习一年，为学生考研深造提供更好的学习平台。学校先后为社会培养和输送了近万名本科毕业生，毕业生就业率连续五年达到90%以上，在省内及全国同类院校中名列前茅。上千名同学顺利签约全国各大铁路局、北汽集团北京汽车制造厂有限公司等大型企事业单位，学生们娴熟的专业技能、优秀的职业素养得到了用人单位的一致好评。与此同时，共有数百名同学成功考取了北京航空航天大学、中央民族大学、同济大学、上海财经大学、天津大学、中国海洋大学、吉林大学、哈尔滨工程大学、北京交通大学等重点大学的硕士研究生。学校的教育教学质量受到各大院校的广泛认可。 学校所处的河北省黄骅市，位于环京津和环渤海中心地带，是河北沿海地区率先发展的增长极和京津冀新的经济增长极。河北沿海地区发展以及京津冀协同发展国家重大战略的加快实施，为学校持续健康发展提供了千载难逢的历史机遇。当前，学校正在董事会和学校领导班子的带领下，坚持按独立学院的办学模式规范办学，大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校”三大发展战略，紧紧围绕全面提高人才培养质量这一核心任务，大力实施队伍建设、实验实践、学科专业建设和后勤保障“四大工程”，努力将海滨学院打造成为特色鲜明的高水平应用技术型大学，成为名副其实的京津冀和环渤海区域应用型工程技术和经营管理人才的培养高地。

2020年2月7日，首都医科大学附属北京安贞医院朱光发及解放军总医院解立新共同在国际顶级医学期刊JAMA 在线发表题为“Epidemiologic and Clinical Characteristics of Novel Coronavirus Infections Involving 13 Patients Outside Wuhan, China”的研究，该研究报告了北京医院收治的13例确诊为2019-nCoV感染的患者的早期临床特征。 在该研究中，患者的中位年龄为34岁。2019年nCoV流行后（平均住院时间为2.5天），有12名患者到了武汉，一名患者与武汉没有任何已知的接触。十二名患者报告住院前发烧（平均1.6天）。症状包括咳嗽（46.3％），上呼吸道充血（61.5％），肌痛（23.1％）和头痛（23.1％）。4名患者进行了胸部X光片检查，而9名进行了计算机断层扫描。在6例患者中，在右肺或双肺中均观察到毛玻璃样混浊。截至2020年2月4日，所有患者均康复，但仍有12名患者在医院被隔离。 该病例系列提供了有关武汉以外地区疾病流行病学的信息。大多数患者来访或与武汉人密切接触，但有1名患者没有，表明北京可能存在主动病毒传播。为防止病毒大规模传播到中国其他城市，将需要进行严密监视。这些数据有助于了解2019-nCoV的早期临床表现。

北京点石经纬科技有限公司是一家经营教育产品的互联网公司，前身为2013年9月正式成立的新东方教育行业研究院，2013年12月成为新东方教育科技集团旗下的独资子公司，注册资本3000万。公司致力于为新东方持续发展及整合教育培训行业提供产品和用户基础，进而打造以互联网及移动互联网产品为核心的第三方用户平台，其愿景是为每个家庭提供最适合的教育产品。公司立足K12领域， 以“互联网及移动互联网”思维，坚持“为用户创造价值”为核心，升级新东方内部产品，为公办学校、培训机构研发通用的互联网产品，为社会提供教育服务平台。

千锋教育隶属于北京千锋互联科技有限公司，秉承“做真实的自己，用良心做教育”理念，致力于打造IT教育全产业链人才服务平台，公司总部位于北京，目前已在深圳、上海、广州、郑州、大连、武汉、成都、西安、杭州、青岛、重庆、长沙、哈尔滨、南京、太原、沈阳、合肥成立分公司，业务范围覆盖以大学生就业培训、职后技能培训与企业内训培训为主的立体化教育培训产业链。 公司目前已与国内20000余家IT相关企业建立人才输送合作关系，年培养优质人才20000余人，合作院校超600所，累计向互联网输出免费教学视频800余套，累积播放量逾9000万次。每年有数百万名学员受益于千锋组织的技术研讨会、技术培训课、网络公开课及免费教学视频。 千锋历程精彩纷呈，获得荣誉包括：中关村移动互联网产业联盟副理事长单位、中国软件协会教育培训委员会认证一级培训机构、中关村国际孵化软件协会授权中关村移动互联网学院、教育部教育管理信息中心指定移动互联网实训基地等。 千锋教育面授课程包含HTML5大前端培训、JavaEE+分布式开发培训、Python人工智能+数据分析培训、全链路UI/UE设计培训、云计算培训、全栈软件测试培训、大数据+人工智能培训、智能物联网+嵌入式培训、Unity游戏开发培训、Go语言开发培训、网络安全培训、互联网营销培训，采用全程面授高品质、高体验培养模式，教学大纲紧跟企业需求，并推出软考、Adobe认证、PMP认证、红帽RHCE认证课程，拥有全国一体化就业保障服务，成为学员信赖的IT职业教育品牌。

北京恒久实验设备有限公司创建于2009年，是一家集生产，研发，销售为一体的高新技术生产企业。公司位于环境优美的密云经济开发区，占地面积25亩，总建筑面积9000余平方米，总投资5000余万元，各种生产、校验、校准设备总值近1500余万元。 北京恒久实验设备有限公司专业研发热分析仪器、物化仪器、中小型评价装置、模试装置、微反装置、以及各种高压耐腐蚀类化工设备的综合性高新生产企业。所生产的设备主要应用于石油、石化、化工系统、煤化、高等院校石油化工院（系）以及能源、环保、医药等行业。已经打造成国内工艺技术先进、自动化程度高的知名品牌公司。公司与加拿大SONACS EQUIPMENT CO.,LTD.签订了长期战略合作协议，发挥各自优势，实现强强联手，在石油化工领域装备技术上进行了充分合作。

北京中科通标技术有限公司位于被誉为“中国硅谷”的中关村，毗邻北京大学、清华大学、北京航空航天大学、中国科学院等高等科研院所，这里拥有国际化前沿信息资源、高端人才智库以及高校的政府支持等得天独厚的优势，是高科技创新的摇篮。 公司致力于高科技研发和创新的科技服务，以中科院及各高校的人才智库和技术研发为依托，充分发挥强大的科研北京优势和国际厂家资源，深入参与到各高校、科研院所及高科技企业的高端测试测量仪器、航空航天、生物科技、医疗器械及生态环保等领域，我们根据用户需要，为科研、教育、工业用户提供全套专业解决方案，为用户的实验项目、技术改造、创新研发、软硬件设备升级、成果转化等提供软硬件支持和服务。

北京金埃谱科技有限公司是北京市高新技术类产品研发及生产企业，也是国内比表面积及孔径分析仪器行业富有很强影响力的集科研、生产、销售为一体的仪器生产企业。公司成立于2007年，长期致力于科学分析仪器的研究与发展，拥有多项独立自主知识产权。此外，于2012年在湖北武汉成立分公司---金埃康科技（武汉）有限公司，主要负责仪器的组装、调试、销售、发货等工作，同时设有售后服务网点，便利于更好的服务用户。 秉承公司初创时树立的高标准、严要求的技术宗旨，倡导和坚持“技术为先，服务为本”的发展理念，多年来紧随国际仪器技术发展潮流、坚持自动化与智能化相结合的发展方向。以发展具有国际品质的民族品牌为己任，为我国科研机构及生产企业提供与国际标准和品质接轨的，具有高精度、高可靠性及高性价比的一流科研设备。 金埃谱科技是国内率先推出集完全自动化、智能化、高精度、高稳定性及高性价比于一体的比表面积及孔径分析设备供应商，相继推出的F-Sorb X400（动态法）及V-Sorb X800（静态法）两大系列产品，不仅符合国家标准及国际标准，而且创建了国内齐全、完善的比表面积及孔径分析仪产品线，可满足不同层次用户的需求。经权威部门鉴定，仪器处于国际领先水平。此外，随着真密度仪G-DenPyc X900系列和高温高压吸附仪H-Sorb X600系列的问世，使得我司气体吸附仪领域的产品线更加完善！公司拥有国内众多著名科研院校及世界知名企业的成功应用案例；2008年起多年在国内市场销量领先。2010年开始进军国际市场，远销欧美、中东、东南亚、非洲、美洲、澳洲等30余国家和地区，开始逐渐占有一定的海外市场影响力。 公司位于北京中关村高新技术产业基地，依托于地缘优势及背景优势，公司拥有深谙业内需求、了解国际先进技术的跨行业技术专家及研发团队，为金埃谱公司进一步领跑于比表面及孔径分析仪行业奠定了坚实的基础。 公司已通过ISO9001质量管理体系认证，拥有严格的产品质量保证和完善的售后服务体系，高品质的仪器、全面的售前咨询、优质售后的服务，是您选择金埃谱科技的动力之源。

家长笔记是3-12岁孩子家长们记录孩子全方位成长过程的社区内容平台。家长可以在这里记录分享孩子成长方方面面的轨迹和瞬间，也可以和万千家长共同探讨孩子的养育理念、经济投入、教育产品选购、牛娃成长路径等所有家长关心的养育话题。

北京奥龙软件(AolongSoft.cn)是专业从事软件开发及系统集成的高科技企业，位于北京中关村科技园区，属于国家双软认证企业。获得国家高新技术企业证书、中关村高新技术企业证书、质量管理体系认证证书的荣誉。公司自主研发的各项系统平台都拥有自己的知识产权，软件著作权证书、产品登记证书、检测报告。为研究生教育培养、高校教育、职业教育及普教的发展提供整体化建设应用完善的解决方案和功能实用的系统。并成功的在多所高校实现了数字化校园平台。目前公司在成都、上海、云南、山东、西安、广西、新疆、广州均设有办事处，为系统维护升级提供更加及时快速的服务。        公司经过多年的开发和市场实践，现已拥有Aolong系列系统平台包括：奥龙统一信息门户平台、奥龙统一 身份认证平台、奥龙统一数据库平台、奥龙一站式网上办事大厅平台、奥龙研究生教育信息管理系统、奥龙综合教务管理系统、奥龙学生工作管理系统、奥龙MBA报考培养管理系统、奥龙智慧OA办公自动化系统、奥龙走班制教学管理系统、奥龙学生综合素质评价平台、奥龙招生管理系统、奥龙就业管理系统、奥龙顶岗实习管理系统、奥龙科研管理系统、奥龙人事管理系统、奥龙资产管理系统、奥龙移动信息平台、奥龙精品课程建设&网络学习平台、奥龙图书馆自动化管理系统、奥龙校园成绩自助打印系统、奥龙站群管理系统、奥龙高校科研管理系统、奥龙综合素质评价管理系统等系列系统。公司通过严格规范的管理、软件强大的应用功能、合理的价格、完善细致的售后服务赢得了客户的信赖和认可。同时本公司的产品与国内及国外的软硬件公司进行了捆绑销售。       公司下设研发部、销售部、售后服务部、财务部、商务部。公司为用户提供专业的软件整体应用解决方案，专门为客户提供从需求规划、确定功能细节、方案论证、申报、实施培训、售后服务到技术升级等全方位一体化的服务；而公司售后服务部、财务部、商务部作为项目顺利进行的坚强后盾，结合研发的强大团队形成了一个“以客户为中心，产品高效而实用”的高效运作机制，为我们的客户提供优质的服务。