合肥财经职业学院是经安徽省政府批准，国家教育部备案的全日制高等职业院校。学院位于国家科教名城、创新之都合肥市经济技术开发区大学城方兴大道上，毗邻安徽大学、合肥工业大学等知名高校。学院占地面积841亩，建筑面积27万平方米。目前，各级各类在校生12000余人，其中全日制高职在校生9267人，五年制及继续教育学生1298人。教职员工518人，其中专任教师397人，硕士及以上教师占专任教师比例为53.25%，各级各类教师中副高及以上148人，专任教师中双师素质比例51%。企业兼职教师236人。学院还聘请一批来自中国科技大学、复旦大学、华中科技大学、合肥工业大学、安徽大学、安徽财经大学等知名高校的专家教授到校任教或担任客座教授。基本形成了一支专业理论水平高、实践教学经验丰富的“双师型”教师队伍。 开设统招专业41个，涉及财经、商贸、旅游、电子信息、土木建筑、文化艺术、教育等七大专业群，构成了服务区域经济建设，以现代服务业为主体的高等职业教育专业体系。4个省级特色专业：旅游管理、工程造价、营销与策划和金融与证券;1门省级精品课程：中国旅游文化。建成了财会、金融、工商管理、企业运营仿真(VBSE)、市场营销、计算机综合、建筑工程、机电、艺术传媒、创新创业、十大实训中心，以及一个大型户外素质拓展训练基地，文化育人“礼让六尺巷”素质教育基地。一个国家级建筑工程实训中心，一个可供旅游、酒店管理专业教学实习所用的四星级宾馆。2015年学院引进了先进的云桌面技术，建成了安徽高校中领先的云桌面技术使用平台，全面提升了校园信息化水平，为学院数据化教学资源平台的建设打下了坚实的基础。学院建有现代化的图书馆，拥有纸质图书75万余册以及大量的数字化教学资源。 “十二五”期间，省级质量工程项目35项，高等学校振兴计划项目2项，中央财政支持的职业教育实训基地建设项目1项，省级示范实验实训中心4个，省级教学团队2个，省级教学成果奖6个，安徽省旅游研究课题1项，省级人文社科研究项目7项，省级自然科学研究重点项目2项，教师发表期刊论文137篇，教师主编参编教材97部，学生参加各级各类竞赛获省级以上奖项129项，其中国家级11项。 建设完成了礼让“六尺巷”、文脉“桐城阁”等人文景观，与香蕙湖景观带一起组成了“校园八景”的景观格局。同时李鸿章研究会等学术机构已落户合财，中华传统文化和皖徽文脉在学院精神和校园文化建设中得到体现、融入和传承，为合财的发展、创新和转型注入地方特色与文化底蕴。目前，总投资约1.5亿的“三馆”(新图书馆、体育馆、中国大学生攀岩博物馆)、大门以及万商广场及配套雕塑等人文景观正在筹备和建设中。 学院建有覆盖长三角经济圈就业网络，最大限度地保障了毕业生充分就业、高质量就业。近三年毕业生就业率始终保持在97%以上，连续两年获得安徽省高校就业先进单位。学院招生录取率连续10年始终稳定在100%。连续三年承办了团市委举办的“合肥市大学生职业生涯设计暨创新创业大赛”并获金奖和优秀组织奖;2016年获“全国民办高校创新创业指导服务奖”并承办省教育厅、省人力资源和社会保障厅、共青团安徽省委共同举办“昆山花桥杯”第十一届安徽省大学生职业规划设计大赛暨大学生创业大赛半决赛。 学院不断提高合作交流和开放办学水平。先后与英国、美国、马来西亚、澳大利亚、泰国等多个国家的大学建立了良好的合作关系。英国东伦敦大学(UEL)合作的专本连读项目“营销与策划”、“金融管理与实务”两个专业2015年正式招生。与南京审计大学、中国石油大学、东北财经大学、中央财经大学等国内知名高校合作，服务于学生多样性的学历提升要求。十三五期间，我们正致力于为建设一所社会满意度高、办学特色鲜明的绿色生态化技术技能型高水平大学而努力奋斗。

山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院，是以实施全日制普通本科教育为主的财经类高等学校。学校现由山东财经大学与山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办，位于莱芜市高新技术开发区，校园环境优美，教学设施齐全。学校依托山东财经大学的优势学科和专业，教学质量稳步提升，人才培养特色鲜明。据艾瑞深中国校友会网《2018年中国大学评价研究报告》，山东财经大学燕山学院名列2018年山东省独立学院教学质量排行榜第一名。学校是全国财经独立学院专业协作委员会副主任单位。近几年，先后获得了山东省大学生创业教育示范院校、全国KAB创业教育基地、山东省高校思想政治教育工作先进集体等称号。 办学定位 学校自创办以来，坚持以本科教学为中心，以市场需求为导向，以全方位育人为重点，以改革创新为动力，以完善综合服务功能为基础，以规范教学秩序、提高教育教学质量和办学水平为根本的办学指导思想，努力为地方和行业培养适应社会经济发展需要，具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才。 学科专业 学校依托山东财经大学的优势学科，专业设置以经济、管理学科为主，设有金融系、国际经贸系、会计系、工商管理系、信息科学与技术系等5个系，下设金融学、国际经济与贸易、国际商务、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术等12个本科专业，在校生6800余人。目前拥有五门省级精品课程、一个省级特色专业，承担省级以上教学改革项目二十余项。 师资队伍 学校拥有以山东财经大学兼任教师和燕山学院自有师资为主体的高水平师资队伍，教师职称结构、年龄结构合理，现有专职及聘用教师389人，全部具有硕士以上学位，具有副教授以上职称的教师占51%。 教学特色 学校积极开展教学改革，优化2+X课程体系，有针对性地提升学生专业基本能力、考研能力、考公能力、出国深造4种能力。前两年主要学习通识课程、基础课程，从第3年开始根据学生的职业规划重组授课单元，优化授课课程。搭建在线网上开放课程(MOOC)，实行“课内课外、线上线下、校内校外、移动固定”互融互补的多样化混合教学模式。推进慕课学分互认工作，强调师生互动、生生互动。加强多课堂协同教学，在集中精力组织好传统第一课堂教学基础之上，充分地发挥好校内第二课堂(课外活动)、校外第三课堂(社会实践)、网络第四虚拟课堂的作用，为学生提供更多的参与公益活动、社会活动和文体活动的机会，开展形式多样的竞赛活动、科研活动，实现课外教学活动的学分化管理，提高学生的综合素质和能力。深入开展应用型人才培养模式的创新与探索，全面实施教育质量与教学改革工程，不断提高教学质量和办学水平。 人才培养 学校实行“专业化+、职业化+、国际化+”三位一体的多元人才培养模式，突出职业化教育和国际化教育两大办学特色。在培养宽口径、厚基础、精专业、强能力、重实践的应用型人才的基础上，拓宽学生的创新精神、创业意识、创新创业能力，形成独具燕山学院特色的核心竞争力。学校拟在2018级新生中开办 “燕苑拔尖人才强化班(未来学堂)”、“燕山·哈德国际课程实验班”等，形成可复制、可推广、具有示范效应的教学经验，以适应社会发展之需要，满足学生个性化之需求。 学生管理 学校在学生管理方面以服务学生为先，推行教书育人、管理育人、服务育人，实行全员育人、全方位育人、全过程育人，探索专业育人、文化育人、协同育人，致力于学生成长与成才。通过构建大学生思想政治教育工作五大体系，服务学生自身成长与全面发展，形成了以“123”工程为基础的思想政治教育体系、以“创青春”为龙头的创新创业竞赛体系、以“燕山调研”为核心的社会实践活动体系、以学业规划与职业生涯设计为重点的学生发展指导体系、以资助育人工程为抓手的基础保障体系。 实践实习 学校重视学生应用能力、实际操作能力和创新能力的培养，建立了由校内实验教学、校外专业实习和社会实践活动组成的“三位一体”的实践教学体系;完善了课程实验、专业实验、跨专业综合实验和校企联合实验的校内实验实训教学体系。适应学生实践能力培养的需要，学校专门建设了现代化综合性的实验教学中心;在校外建立了北京银行、山东省邮政储蓄银行、鲁视传媒集团公司、中国重汽集团公司、山东省企业信誉评级公司、山东高速集团、山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司等几十个专业实习基地以及覆盖全省各地、市的社会实践活动基地。另外与山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司分别设立了合作共建实验室。 求职就业 学校围绕“双向选择”的就业机制，积极与用人单位联系，定期举办各种招聘活动，采取走出去、请进来等措施，为毕业生提供就业信息，拓宽就业渠道。开展人才素质测评、个人形象设计和求职面试技巧等培训，提高毕业生就业求职的竞争力。近几年本科毕业生考研上线率在10%左右，毕业生就业率达到95%以上。 发展目标 学校“十三五”末总体发展目标是：建成一所规模适当、管理运行规范、开放性和国际化办学、教育教学质量较高、以经济学和管理学为主且工学、文学等多学科协调发展、办学特色鲜明的区域高水平应用型本科高校和中国一流独立学院。

中文名称：石家庄财经职业学院 英文名称：Shijiazhuang Vocational College of Finance & Economics 所属地区：中国河北石家庄 主管部门：河北省教育厅 学校类型：省属普通高等院校 办学性质：国家计划内统招 ------前进中的石家庄财经职业学院! 石家庄财经职业学院创办于1999年，前身为石家庄知行专修学院，2002年更名为石家庄外经贸职业学院，正式纳入国家统招计划，2011年更名为石家庄财经职业学院。是经河北省人民政府批准、教育部备案、具有独立颁发高等教育学历证书资格的省属全日制普通高等院校。 基本条件 建院20年来，在各级领导、社会各界的关怀鼓励下，石家庄财经职业学院一路披荆斩棘，阔步前行，目前已发展成为占地700余亩，在校生近万人，教职工500余人，教学楼、实训楼、图书馆、塑胶跑道、灯光球场、餐饮中心，教育教学设置一应俱全，100 Mbps光纤校园网络全面入校，实现了以有线为主无线为辅的全校网络全覆盖格局;学校设有10个教学单位，40个招生专业，校内实训室70个、校外实习实训基地129个，涵盖所有专业。为社会培育了数万名优秀毕业生，毕业生平均就业率达98%。 专业布局 学校建校以来，在各级领导和社会各界的关心和帮助下，快速发展，形成了以会计、金融、管理等财经、商贸类专业为主，建筑、汽车等工科类专业群协同发展的专业格局，开设了会计、审计、财务管理、国际经济与贸易、市场营销、电子商务、物流管理、工商企业管理、城市轨道交通运营管理、工程造价、建筑工程管理、建筑工程技术、移动通信技术、软件技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、机电一体化技术、药物制剂技术、护理等40个专业。其中财务会计类专业是省内高职院校中在校生人数最多、实训条件最好的专业之一，近年来全院会计证通过率名列省内前茅。“学会计 到财经”已经成为有志于从事会计专业工作青年学子的择校共识。 学校荣誉 学校教育教学水平、办学能力和社会影响力不断提升，赢得了各界的良好口碑。石家庄财经职业学院是河北省教育厅授权的单独考试招生改革试点院校、河北省首批“依法诚信办学”示范院校和依法办学优秀单位，是河北省第一批教学诊改试点单位和第二批现代学徒制试点单位，是我省唯一一所连续四年获得年检优秀称号的高职院校。在中国科学评价研究中心与武汉大学联合推出的《中国大学及学科专业评价报告》中，连续多年进入全国高职院校600强，且一直居于省内同类高职院校前列。 人才培养 学校不断优化人才培养，创新教学、管理方式，2015年，全面实施教学质量提升工程，形成了“教、学、做一体化教学模式。在课程建设与改革过程中，与职业标准、岗位规范对接，津贴岗位实际工作流程，优化课程结构和课程内容。鼓励教师采用多样化的教学方式，普及推广项目教学、案例教学、情景教学、工作过程导向教学等，探索翻转课堂、“微课”、线上线下混合式教学等教学新模式;通过课证融合、技能大赛等推进课程改革，将专业课程与技能大赛紧密结合，形成了“以赛促学，以赛促教”的教学模式。在国家、省市各级比赛中屡获大奖，成果丰硕。 学校产教融合、校企合作成果突出。校内建有61个实训室，其中物流实训基地、大唐移动公司支持的移动通信实训室、与河北顺捷公司合作成立的会计实训室为特色品牌实训室。学校与河北顺捷公司的深度校企合作模式得到了教育部全国财政职业委员会的高度认可，“双课堂、双情景、校企联动、学做合一”的实践教学模式在全国具有一定影响力。2015年11月，教育部财政职业教育教学指导委员会对学校进行了专题调研，在给教育部提交的调研报告中将学校的校企合作模式概括了四句话：“企业文化进教室”、“典型案例进教材”、“业务骨干进课堂”、“人才培养进企业”,为制定全国财经类专业教学标准提供了依据。 创新创业 为响应 “双创”号召，学校紧跟时代脉搏，着手建设创新创业体系，成立创新创业学院、设计建造了创新思维空间展室、组建了创客训练营、打造的3000平米的“蚂蚁工厂”众创空间被评为石家庄市级众创空间，为创新创业发展提供强有力的智力支持与环境保障。 教育育人 学校坚持把立德树人作为中心环节，以培养学生健全的人格为目标，不断创新和探索育人新模式。通过构建展室文化、实行新生导师制、学长制、德育学分制、无烟校园等方式，不断优化育人过程，构建了协同育人工作体系，实现全过程、全方位、全员育人，形成了良好的校风、学风，得到了社会的高度评价。 师资队伍 学校注重师资队伍建设，在教师实践能力方面制定了严格标准，每年安排专业教师到企业顶岗实践，积累实践工作经验，提高实践教学能力，同时还大量聘请来自行业、企业的专业人才到学校担任兼任教师。形成了一支以教授副教授、双师型教师为中坚力量，500多名的教师队伍。为加强专业建设，学校邀请行业、企事业单位知名专家，生产一线的高级技术人员和管理人员，成立了专业指导委员会，对专业设置、人才培养方案进行研讨，对专业建设把脉护航。 就业成绩 学校秉持“始于用人单位需求，终于用人单位满意”的就业工作理念，建立了完善的就业服务体系，通过职业生涯规划大赛、创业大赛、成功企业家进校园、优秀校友汇报会、组织各种综合类和专业类的招聘会等多种形式加强对学生的就业指导，为学生广拓就业渠道，学校还与百余家国际国内知名企业建立了长期合作关系，确保学生就业率达98%以上。建校以来，学校为社会培养万余名高素质技能型专门人才，培养出来的大批优秀毕业生活跃在各行各业,为推动区域经济和社会发展，做出了卓越的贡献。 站在新的历史起点，石家庄财经职业学院将以改革的勇气，创新的思维，开放的姿态，博大的胸怀，继续乘风破浪，勇往直前。 学院地址：石家庄市学府路236号 邮编：050061 电话：0311-85201001、85201002 传真：0311-85867999 学校网址：http://www.hebcj.cn 学校微信：石家庄财经职业学院官方

天津财经大学珠江学院成立于2006年，是经教育部批准、由天津财经大学与广东珠江投资股份有限公司按照独立学院模式和机制合作建立的一所本科层次的普通高等院校。天津财经大学珠江学院的举办方实力雄厚，举办方之一的天津财经大学系新中国最早建立的五所财经大学之一，拥有50多年的办学史，积淀深厚，在财经教育领域享有较高的知名度;另一举办方广东珠江投资股份有限公司则系一家集住宅、商业、酒店、教育、医养、产业六大业务为一体的大型多元化企业集团。 天津财经大学珠江学院坐落于风景优雅，环境清新的天津市宝坻区京津新城，紧邻津蓟高速公路，交通便利。校区占地面积900亩，基础设施完备，计算机房、多媒体教室、语音室，专业实验室等一应俱全;图书馆纸质藏书87万册，电子图书310万册，电子期刊10924种;另建有标准田径运动场、体育馆、乒乓球室、健身房及足、篮、排、网球场等体育设施，学习及生活条件优越。 天津财经大学珠江学院管理严格规范，奉行“以学生为本、以质量立校”的办学理念，致力于培养具有国际视野、创新与追求卓越精神、高度社会责任感和可持续发展潜质的应用型人才。学院牢牢把握教学质量生命线，通过建设一流教师队伍、深化教学改革以及建立实验室、实习基地等措施确保教学质量和培养学生学以致用的能力。学院师资力量雄厚，现有专兼职教师400余名，同时常年聘有外籍教师在校任教。学院设有会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、酒店管理、国际经济与贸易、国际商务、金融学、保险学、税收学、经济统计学、计算机科学与技术、信息管理与信息系统、物联网工程、网络工程、英语、日语、俄语、汉语国际教育、广告学、传播学、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、音乐学等42个专业及专业方向，覆盖经济学、管理学、文学、理学、工学、艺术学领域，学科体系完备。目前在校生9200余人，生源范围涵盖全国31个省市自治区。至此，学院共送走八届毕业生，每年约有3%-5%左右的毕业生考入复旦大学、南京大学、美国华盛顿大学、英国曼彻斯特大学等知名大学的研究生，招生数量、招生质量逐年提高，实现了入口与出口、招生与就业的良性循环。 珠江学院自建院以来始终以重锤打造天财珠江特色育人品牌、创建国内一流新型本科大学为目标，经过十一年的探索与发展，学院已经成长为一所学科体系完备、学生综合素质高，具有良好的社会影响力和美誉度的新型本科大学。全院师生将继续干事创业，拼搏进取，为创办一流新型本科大学的目标不懈努力。

上海财经大学浙江学院由金华市浙中教育集团与上海财经大学合作举办，是一所按新机制和新模式运作、具有独立法人资格的全日制本科独立学院。2008年5月经国家教育部批准成立。 学院坐落在著名的国家历史文化名城、全国电子商务之城金华，地处金华市环城南路多湖高教园区，毗邻金华市金东区政府，规划占地面积1005亩，实际占地面积829.63亩，校园建筑面积22万平方米，教学仪器设备1889.43万元，纸质图书64.3万册。学院交通便利，教学设施先进，生活设施齐全，校园环境幽静，是理想的求学之地。现有在校本科生6000余人，生源覆盖全国24个省、市、自治区。 学院现有教职员工288人，具有副高以上职称100人，硕士及以上学历238人，另有来自中科院、国家发改委、上海财经大学、浙江大学、复旦大学、厦门大学等外聘教授57人，逐步形成了一支数量充足、结构合理、爱岗敬业、素质优良的师资队伍。 学院坚持“共建共享共融共赢”的办学理念，紧密结合地方经济社会发展实际，秉承上海财经大学“厚德博学、经济匡时”的校训，依托母体学校的品牌资源优势，积极借鉴利用国内外优质高等教育资源，深化教育教学改革，强化学院内部管理，优化学科专业建设，为提高人才培养质量、服务区域经济发展奠定了坚实基础。学院设有会计学、财务管理、经济学、金融学、投资学、保险学、应用统计学、工商管理、物流管理、人力资源管理、市场营销、国际经济与贸易、国际商务、电子商务、商务英语、会展经济与管理等22个本科专业、6个专业方向，建有20个专业实验室、34个实习实训基地，已建成会计学、金融学、国际经济与贸易等三个浙江省新兴特色专业建设项目，“三位一体”自主招生、专升本教育、继续教育等不断扩大，初步形成了以财经类专业为主，经、管、文、理、工等学科协调发展的良好态势，学院综合实力和办学水平逐年提高。 学院十分注重学生成长成才和个性发展的培养，通过新生始业教育、学业生涯规划、职业生涯规划、创新创业教育、参与社团活动等方式，不断提高学生的综合素质。如对立志考研的学生设立考研班、对有兴趣进行学术科研的学生配备学术成长导师、对优秀学生组织参加“赴上海财经大学访问学生”项目等，为大学生们提供更多的学习和上升空间。学院每年组织学生参加全国大学生“挑战杯”创业大赛、统计调查方案设计大赛、市场调查与分析大赛、财会信息化大赛、大学生英语大赛、大学生健康活力大赛、全球商业模拟大赛等各类专业竞赛和社会实践活动，为培养大学生的实践能力和创新创业精神搭建良好的平台。同时，积极开展与境外高校的合作交流活动，采取走出去、引进来的办法，充分借鉴国内外同类高校的先进经验，加大合作办学的力度，不断提高人才培养质量。目前，已与英国、美国、香港、台湾等知名高校建立了良好的合作关系。 学院在金华市委市政府的直接领导下，在上海财经大学的关心支持下，全体师生员工以服务地方经济社会发展为己任，以建设地方性应用型本科高校为目标，团结一致，和衷共济，紧抓机遇，奋发有为，坚持走地方性、应用型、特色化的发展道路，为把学院建设成为全省乃至全国有一定影响力的应用型财经类本科院校而努力奋斗。

内蒙古经贸外语职业学院是经内蒙古自治区人民政府批准、国家教育部备案，是具有颁发国家承认学历资格的全日制普通高等院校。 学院座落于依山傍水、绿树成荫的大青山脚下，占地面积875亩，建筑面积8万多平方米，有完善的办学条件和良好的教学设施。学院总规模可达到6000余人，现有在校生2600余人，教职工107人，固定资产总值过亿元，教学仪器设备总值700多万元，图书馆藏书6万余册，长年聘请5名外籍专职教师授课。 学院立足区内，面向全国，服务于区域社会经济发展。学院肩负着培养面向生产、建设、服务和管理第一线需要的高技能人才使命。20年来，学院各级领导始终牢记使命，主动适应区域、行业经济和社会发展需要，及时跟踪市场需求变化，灵活设置和调整专业，建立了以重点专业为龙头、相关专业为支撑的专业群。设置了会计金融系、外语系、经济系、艺术系和继续教育系，开设了23个专业，培养了1.5万余名高素质技能型人才，对高等教育大众化做出了重要贡献。 在20年的办学过程中，学院始终坚持“以人为本、服务学生”的办学理念。在教育教学管理每一个环节，注重对学生的体察和关注，不断体现“用心承诺、用爱负责”的人文关怀。2005年，学院先后无偿投入60余万元，率先在全区建立了两个专业的贫困学生大专班，用实际行动彰显了立德树人的精神内涵，受到自治区领导、教育部门和社会各界的普遍称赞。2007年，学院被中国民办教育协会评为“全国民办院校先进单位”、“全国民办学校‘守诚信、重教学质量’双保障示范单位”，2009年被自治区教育厅、民办教育管理委员会评为自治区民办教育“示范学校”。 学院以人才培养为核心，确立了“专家治校、质量立校、特色强校、就业兴校”的战略发展之路。已成为自治区同类院校中规模最大、专业设置合理，办学水平、教学质量领先、综合实力较强、办学特色鲜明、在区内外有一定影响力的高职院校。 学院坚持以质量建设为中心，以社会需求为导向，注重教师的“双师”结构和专业教学团队建设，通过加强质量管理体系建设和不断改革人事分配管理制度，逐步形成了一批优秀教学团队、专业带头人和骨干教师，拥有一支年龄结构、学历结构、职称结构合理的一流师资队伍，其中副高以上职称占35%，研究生以上学历占70%，双师型教师达30%以上，教学质量始终站在全区同类院校的前列。2011年，教学团队、特色专业、精品课程、校本教材建设、人才培养模式、教学改革等六项在自治区高等职业院校人才培养工作评估中得到了专家组高度评价，列为同类院校之首。目前是自治区唯一一所具有聘请外教资格、设立全国大学四六级英语考试点、具有全国统一刊号院报的民办高职院校。 学院积极拓宽办学渠道，先后与华东师范大学、四川农业大学等建立了合作关系，并不断深化“校企合作、工学结合”的办学模式，与北京东方领航教育集团等30余家企业建立了合作关系，为学生搭建实习就业平台。学院不断拓展国际交流与合作，与台湾育达商业大学、韩国安东科学大学和首尔基督大学等10几所大学签订了合作办学协议，为学生开阔视野和继续深造开拓了广阔的空间。 近年来，学院各项事业蓬勃发展，招生规模不断扩大，招生人数连年刷新。毕业生就业率均达到96%以上，引领全区同类院校，连续获得自治区教育厅的表彰，很多毕业生已经成为各行业精英骨干和领军人物，充分展示了他们所具备的素质和能力。 学院的教学和管理始终以“教书育人、管理育人、服务育人”为目标，建立了一整套管理与服务并重，以服务促管理，以管理促教学的学生管理模式，经过多年的积淀，逐步形成了一支政治强、业务精、纪律严、作风正的辅导员(班主任)队伍，引导学生学习、生活、成长和就业。以团委和学生会为核心，以校园文化建设为载体，组建了各类学生社团10多个，积极开展丰富多彩的校园文化活动，让学生充分显示自己的个性和才华，体验成长、成功的喜悦，营造了文明自律、团结协作、开拓进取、奋发向上的和谐校园文化氛围。 面对高等教育新形势、新发展、新任务，内蒙古经贸外语职业学院全体师生将团结一致、同心同德，以全新的教育理念、先进的办学模式，抢抓中国高等教育发展的战略机遇，兼容并蓄、博采众长，使莘莘学子全面发展，学有所长，为地方和区域经济发展做出新的、更大的贡献。 建校精神：勤俭朴实 自力更生 校 训：博学 修身 自强 进取 办学理念：以人为本 服务学生 学院地址：内蒙古呼和浩特市呼哈路六公里 电 话：(0471)3337168 6572534 传 真：(0471)6572534 网 址：http://www.nmgjwy.com E - mail :info@nmgjwy.com 邮 编：010070

广西经贸职业技术学院是经广西壮族自治区人民政府批准成立，公办的全日制普通高等职业院校(学历层次大专，机构级别为副厅级事业单位)。 学院由青山校区和五合校区组成，总占地面积601.02亩。青山校区坐落在风景秀丽的青秀山脚下，交通便利。正在筹建中的五合校区位于南宁市五合大学城，地势开阔，环境优雅，是教学、生活的理想场所。 学院2011年通过教育部高等职业院校人才培养工作评估，是全国供销合作社示范性高等职业院校，是广西首批2所中高职衔接改革试点院校之一，是广西现代商贸职业教育集团理事长单位。学院设有贸易与管理系、财会金融系、信息工程系、旅游与外语系、艺术设计与建筑管理系、基础部、思想政治理论课教学部等7个教学系部，以财经商贸类专业为核心，以服务农村现代流通为特色，形成财会金融、现代流通、信息化建设、旅游与餐饮四大专业群，重点提升面向现代商贸的专业发展水平。设置会计电算化、营销与策划、电子商务等32个专业(方向)。 学院现有全日制高职大专在校生6000多人，现有教职工291人，高级职称教师56人，博士、硕士研究生学历及学位教师143人，自治区级教学名师2人。学院还聘任了一批由企业高管、能工巧匠担任的兼职教师队伍，强化实践教学。 学院以培养现代商贸和农村现代流通高素质技术技能型人才为目标，以提高质量为核心，以增强特色为重点，深化产教融合、校企合作，坚持立德树人、工学结合、知行合一，提高学生实践能力、创新能力、就业能力和创业能力。学院注重职业技能培养，组织学生参加国家级、自治区级各种技能竞赛，以“赛”带“训”，以“赛”促“学”，一大批优秀学生在各级各类技能大赛中取得了优异成绩。 建院以来，学院遵循“立德弘商、兴贸致远”的校训，形成了“秉商崇商、学商精商、为商研商、融商弘商”的办学理念，凝炼了“商学合一、德才双馨”的人才培养理念，扎根桂商文化沃土，服务广西经济社会发展，取得了丰硕的办学成果。学院获国家级教学成果奖二等奖2项，自治区级教学成果奖特等奖2项、三等奖6项，中央财政支持专业4个，广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目3个，广西高等学校优势特色专业建设点6个，自治区示范性高等职业教育实训基地3个。先后获得全区高校毕业生就业工作先进集体、自治区文明单位、广西高校安全文明校园、自治区和谐学校、自治区级卫生优秀学校、广西高校后勤工作先进院校等90多项荣誉。

原子核由中子和质子（统称核子）组成，核子内部结构的相关研究一直是基础物理领域的前沿和热点，近日，南京大学物理学院Craig D. Roberts教授作为通讯作者的综述文章，详细解释了过去十年里人们对核子结构科学理解的发展和变化。从上个世纪流行的夸克模型至今，人们已经迈出了一大步：现在，核子波函数被视为描述准粒子-夸克自由度之间的强两体（diquark）关联，而它们本身都是由粒子物理标准模型中的强相互作用形成的，宇宙中超过98%的可见质量与之有关。这需要由量子色动力学中规范玻色子区域的高度非线性、非微扰的动力学给出解释，而不是夸克和希格斯（Higgs）玻色子之间的耦合。这一新的图景给出的预言，有望在北京正负电子对撞机等世界顶尖加速器设备上得到检验。

近日，物理学院王金兰教授团队受邀在国际顶级期刊《Chem》(Cell姊妹刊)上发表题为“HowComputationsAccelerateElectrocatalystDiscovery”的综述论文。物理学院的凌崇益副教授和王金兰教授分别为文章的第一作者和通讯作者。

河南工业贸易职业学院是一所省属公办高等职业学院。学院具有具有悠久历史和深厚文化底蕴，1950年，学院的前身——河南省财政厅粮食干部训练班在当时的省会开封市组建。1953年省会迁郑之际，已更名为河南省粮食干部学校的新校也随之落户于郑州市优胜北路4号。1965年，河南省粮食学校宣告成立，与河南省粮食干部学校共同承担着全省粮食行业人才培养、干部培训的任务。1997年，学校再度易名为河南省经济贸易学校。2004年，经河南省人民政府批准，2005年，经国家教育部备案，在河南省经济贸易学校的基础上，组建河南工业贸易职业学院，学校由此迈入了普通高等院校行列。 目前，学院分南北两个校区，占地面积35万平方米，总建筑面积21万平方米。现有8个教学系部，35个专业(方向)，其中省级重点专业1个，省级特色专业1个。拥有校内实验实训中心(室)52个，其中国家级实训基地1个，省级示范性实训基地4个;校外实习基地54个。是全国营销员资格考试、全国物流师资格考试、全国计算机等级考试等8个能力考点及培训点，设有全国粮食行业特有工种技能培训中心和国家职业技能鉴定所。学院现有固定资产总值20009.2万元，教学仪器设备总值4130万元。学院图书馆馆藏图书50余万册。学院拥有设施齐全的公寓式学生宿舍、学生和教工食堂、标准体育运动场等。良好的办学条件为学院提高人才培养质量奠定了坚实的物质基础。 学院始终把加强师资队伍建设作为首要的战略任务，坚持“持久抓，抓持久”。学院现有教职工412人，其中，高级专业技术职务教师64，硕士研究生以上学历教师72人，“双师型”教师159人，有6名教师被命名为省级学术技术带头人，10名教师被评选为省级骨干教师、省级优秀教师，10余名教师在省级以上学术团体中担任会长、理事、主任、副主任、秘书长等职务。一支结构合理、师德高尚、业务精通、治学严谨的高素质师资队伍，为不断提升学院教育教学质量提供了可靠保障。 学院始终坚持把严格严谨的办学传统渗透在日常教育教学的方方面面，突出加强专业建设，不断完善教学质量评估和监督制度、督导巡视制度、信息反馈制度，形成了富有成效的人才培养质量监控体系。 学院始终坚持 “以教学带科研，以科研促教学，以教研科研育人才”的方针，使教师队伍拥有较强的教研科研能力，并取得了丰硕的教学科研成果。近两年来，全院教职工承担省部级、厅局级教科研课题90余项，在公开刊物上发表学术论文800余篇，公开出版专著、教材、教辅读物近160部，有3项教科研成果获省部级奖励。 学院积极面向国内外实施开放办学战略，先后与四川大学、南开大学、首都师范大学开展远程本科教育、在职人员攻读硕士研究生学位教育等合作项目，与加拿大麦迪逊·海特学院、德国F+U萨克森职业培训学院、英国哈珀·亚当斯大学等海外高校开展交流合作，形成了立足河南，面向全国，走向世界的开放型办学格局。 在办学思想上，学院把提高学生的就业创业能力，视作学校的声誉和生命力之所系;在办学模式上实施“订单式”培养，确保人才培养与社会需求同步;在办学机制上实行更加灵活的教学管理制度，开展工学交替实验，重视复合型技能型人才培养，注重提高学生的综合素质和职业技能。 坚持走产学合作之路。一是坚持大力推进校企合作，建立和不断完善产学合作教育的领导体制和运行机制，增强学院办学活力;二是积极实施“双证书”、“多证书”制度，强化学生职业能力培养;三是高度重视实践性教学，积极推行“仿真实训”、“生产型实训”和“顶岗实习”，有效地提高了学生的职业技能。 学院被国家人力资源和社会保障部授予“国家技能人才培育突出贡献奖”，被国家粮食局授予“粮食行业技能人才培育突出贡献奖”、“全国粮食系统四五普法先进单位”，被教育部评为“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”，被中国教育学会授予“全国职业教育管理创新学校”称号，被社会公众评为“河南省最具影响力的十佳职业院校”。2008年，在全国高职高专人才培养水平评估中，我院被评为“优秀”等级。被中共河南省委、河南省人民政府命名为“省级文明单位”。雄厚的师资、一流的设施、优美的环境、浓厚的育人氛围，使学院成为师生理想的学园、舒适的家园、育人的乐园、优美的花园、安全的校园。