一、项目进展 已注册公司运营 二、企业信息 企业名称 湖北叉叉科技有限公司 企业法人 雷圳鹏 注册时间 湖北叉叉科技有限公司 注册所在省市 湖北省黄冈市 组织机构代码 91421181MA49P4NW87 经营范围 一般项目：软件开发；软件外包服务；人工智能理论与算法软件开发；物联网设备销售；互联网数据服务；信息技术咨询服务；数据处理和存储支持服务；特种设备出租；汽车拖车、求援、清障服务；建筑工程机械与设备租赁；广告设计、代理；专业设计服务（除许可业务外，可自主依法经营法律法规非禁止或限制的项目） 企业地址 湖北省武汉市中南财经政法大学企业创新基地 获投资情况 无 三、负责人及成员 姓名 学院/所学专业 入学/毕业时间 雷圳鹏 金融学院 2021-2024 四、项目简介 进入互联网时代, 在不同设备传输文件是非常高频的需求, 我要传文件 从隐私保护和多人共享两个角度切入,基于微信小程序和 h5 网页, 方便使用者在移动端和 web 端直接高效安全的传输文件. 

一种采用空间网络编码的网络传输方法，属于网络信息传输方法，解决现有基于线性划分的空间网络编码方法当存在分簇现象时计算量陡增以及求线性规划最优解时计算量较大的问题。本发明包括：(1)初始化步骤，(2)形成约束矩形步骤，(3)划分步骤，(4)求平衡前线性规划最优解步骤，(5)调整中继点到平衡位置步骤，(6)求平衡后线性规划最优解步骤。本发明通过采用非线性划分的空间网络编码，解决基于线性划分方法中给定终端点存在分簇现象时计算量陡增的问题；通过预处理移除虽在终端点约束矩形内但在终端点凸包外的中继点，可进一步降低本发明中线性规划求解时的计算量，从而有效提升网络传输的总体性能。

本发明提出一种自适应的协作多点传输方法，具体为：本小区基站获取自身与本小区指定用户间的下行信道增益，并分别获取本小区的各个相邻干扰小区基站与本小区指定用户间的下行信道增益；在相邻干扰小区基站中，按照其各自与指定用户间的下行信道增益相对本小区基站与用户间的下行信道增益越大则干扰越大的原则，选出强干扰小区基站；若不存在强干扰小区基站，则本小区基站采用协作调度模式向本小区指定用户传送数据，否则，本小区基站与强干扰基站采用联合传输模式向本小区指定用户传送数据。本发明对小区间干扰的抑制能力强，优化了小区边缘用户的通信性能，并且基站间仅需交互少量信息，提高了系统资源的利用率和系统的吞吐量。

北京大学医学部多模态睡眠系统招标采购项目 招标项目的潜在投标人应在登录东方在线www.o-science.com注册并购买获取招标文件，并于2022年06月29日 09点30分（北京时间）前递交投标文件。

本发明涉及一种基于遥感影像值多元参量定标模型的自适应成像方法,其步骤包括建立成像系统电子学参数与遥感图像的定量数学关系；获取遥感成像系统的位置和姿态参数,并计算成像区域获取成像区域地物覆盖类型、地物反射光谱以及成像区域上空大气和气溶胶参数,根据辐射传输方程计算该成像区域对应的入瞳辐亮度；对每一景遥感影像入瞳辐亮度进行排序得到最大入瞳辐亮度值,并通过成像系统调节成像参数使其不超过成像系统最大输出图像值,然后驱动成像设备获取遥感影像。

本发明公开了一种基于投影数字高程模型的正射影像镶嵌线自动提取方法，包括步骤：步骤 1，获 取单片正射影像的投影数字高程模型；步骤 2，确定待镶嵌正射影像对；步骤 3，将待镶嵌正射影像对 的投影数字高程模型按地理坐标叠加获得叠加图像，将叠加图像二值化得到二值叠加图像；步骤 4，采 用图像形态学方法提取二值叠加图像的骨架线获得骨架线网络，采用 Dijkstra 算法在骨架线网络中搜寻 最短路径，即待镶嵌影像对的镶嵌线。本发明方法能自动获取高质量的正

本发明公开了一种基于遥感影像的特征函数空间滤值回归模型并行化方法，本发明针对遥感影像数 据回归建模过程中变量空间自相关性对模型的影响，提出采用特征函数空间滤值方法，通过将影像进行 分块，利用搭建的并行计算集群进行分布式计算，最后将分块计算的结果返回给主节点汇总，通过对比 串行和并行分别得到的回归模型拟合评价参数 MSE、RMSE、R2、Adj.R2 以及并行加速比 S，验证基于 遥感影像的特征函数空间滤值并行方法在空间统计回归建模中能够消除空间

本发明公开一种补偿粒子速度影像仪球面像差的方法，所述方法为：在粒子速度影像仪提取极电极板添加跳变电压，以在聚焦电场的基础上添加发散电场，从而补偿原有静电聚焦透镜球面像差。本发明还提供一种补偿粒子速度影像仪球面像差的装置，所述装置包括与粒子速度影像仪提取极电极板连接的跳变电压控制单元，用于在提取极电极板上产生跳变电压。本发明可补偿粒子速度影像仪补偿原有静电聚焦透镜球面像差，实施本发明无需改变原有装置结构，实施简便、成本低、成像分辨率高。

本发明公开了一种利用激光点云辅助的可量测全景影像生成方法，包括：步骤 1，将全景影像进行 虚拟成像获得多幅框幅式影像；步骤 2，选取初始点对，并初始化各框幅式影像的外方位元素；步骤 3， 以初始点对中所有激光点到对应框幅式影像上的投影误差的和最小为条件方程，调整外方位元素初始值， 获得精确的外方位元素值；步骤 4，构建激光点云的空间索引，在空间索引中选取以曝光中心为球心的 球形邻域，球形邻域内激光点云即全景影像的邻域点云；步骤 5，计算邻域点云中各激光点的法向量， 获得邻域点云的特征；步骤 6，将邻域点云的深度和特征投影到全景影像。采用本发明生产的可量测全 景影像具有较高精度，可广泛运用于测量领域及资产调查。 

郑州澍青医学高等专科学校(以下简称“郑州澍青医专”) 创建于1984年，2002年,经教育部批准成为河南省唯一一所民办普通高等医学专科学校。在33年的砥砺奋进中，郑州澍青医专始终注重内涵建设，以医德教育为特色，倾心打造全国医学教育暨医学健康服务教育特色品牌，为基层医疗卫生机构培养出了5万余名高素质应用技术型人才，有力地促进了地方经济和社会发展。 创办人王树青，原河南医科大学主任医师，中共党员，九三学社社员。在74岁高龄，王树青怀着强烈的“为河南卫生事业培养医德高尚、医术精良的医护人员，解决患者病痛”的初心，汇聚了原河南医科大学一批老教授，坚持“必须有高尚之医德，才能悟化出精湛之医术”的医教育人思想，创办了该校。 学校始终牢固树立社会主义办学方向，坚持“以德为首，医德为魂，德术双馨”的办学理念，秉承“尚品德、尊知识、比贡献、贱浮华”的校训和“艰苦奋斗、勇于拼搏、崇尚医德、敬业奉献”的优良校风，形成了鲜明独特的“医德教育”特色。 在加快发展现代职业教育和服务健康事业的背景下，学校积极转型发展，主动适应河南省区域经济建设和地方经济发展新常态，坚持以“健康服务专业人才培养”为特色，以“把握教育标准，提炼核心知识，保障教学质量;调研市场需求，选准特色定位，培养适用人才”为指导，着力打造医疗人才的错位发展和健康服务人才的创新发展思路，创建澍青健康服务教育特色品牌。 目前，学校占地1031.45亩，总建筑面积357274.21㎡，教学科研仪器设备值10987.97万元，馆藏图书89.28万册，电子网络资源丰富。 学校有临床医学、中医学、护理、康复治疗技术、药学、医学检验技术、医学影像技术、医疗美容技术、口腔医学技术、助产、卫生管理、药品经营与管理等20个专业。其中，国家财政支持专业1个(康复治疗技术);河南省品牌专业建设点6个(临床医学、护理、中医学、药学、医学检验技术和医疗美容技术);河南省高等学校“专业综合改革试点”项目2个(护理和康复治疗技术);河南省高等学校特色专业建设点1个(临床医学);郑州市地方高校急(特)需专业立项建设点1个(康复治疗技术)，郑州市重点专业4个(临床医学、护理、康复治疗技术、中医学);郑州市地方高校示范专业2个(临床医学和护理)。 学校实施人才强校战略，坚持专家型领导治校、专家任教，打造了一支师德高尚、业务精湛、数量充足、结构合理、充满活力的高素质、专业化、创新型、符合应用型本科教育的人才队伍。现有专兼职教师635人，专任教师510人，其中具有研究生学历的209人，占专任教师总数的40.98%;具有副高级以上专业技术职务的180人，占专任教师总数的35.29%，其中具有正高级职务的专任教师90人;“双师型”教师271人。拥有市级优秀教学团队2个(药学服务和人体解剖学与组织胚胎学)，郑州市地方高校技术技能名师工作室立项建设1项(药学)，郑州市地方高校精品资源共享课程立项建设项目2项(药理学和组织胚胎学)。 学校建设有现代化的实验、实训室，投入数字化的仿真实训设备，建设有网络化实训环境，有校内科研实验中心4个，实验实训室186个，其中，护理实训基地为河南省高职高专示范性实训基地，人体解剖实验室、微观形态实验室、基础护理实训室和医学检验实验室为郑州市重点实验室，数码互动显微镜室、内基实训室、康复实训室、急救实训室等达到国内同类院校中的先进水平。 2017年，学校建成投入使用的修武实训基地，涵盖6个专业的4个实训中心。 学校现有附属医院2所，教学医院55所，校企合作实习基地 19 个，为临床教学提供了坚实保障。 学校以数字型校园建设为依托，先后建成了具有先进技术的录播控一体化教室20个和全自动高清录播学术报告厅1个;63个多媒体实验实训室、51个多媒体教室、19个数字化技能实训室、500座位数的微机室和电子阅览室。 学校先后购买了中国生物医学教学素材库、CNKI中国期刊全文等中外文数据库，实现了校园无线网络全覆盖，极大满足了全校师生学习和科研的需求。 2016年，学校被评为郑州地方高校信息化示范院校，2017年，学校将完成智慧校园建设，实现集学校管理、教务教学、校园生活、家校沟通为一体的手机移动端校园智慧生态圈，引领郑州市高校信息化发展。 学校坚持立德树人为己任，充分发挥医德教育特色优势，对医德教育进行系统的研究、归纳和发展，建立了医德教育体系和学生医德培养规划，设立科研基金和专项资金开展德育环境建设，组织编写的《医德学》《医学生教育读本》等医德教育教材，赢得了社会广泛好评。 2015年，学校《医学生“4321”医德教育工程建设》项目入选河南省高校校园文化建设特色品牌重点培育项目，医德教育已成为学校享誉业内外的一张靓丽名片。 学校生源稳定，就业率高，第一志愿录取率连续多年为100%、报到率为90%以上，就业率达95%以上(第三方评估)。学校在服务社会促进就业中打造众创空间，广泛与健康服务产业合作，形成了健康服务实训平台，大力促进就业、创业工作。 学校先后荣获“河南省文明学校”“河南省优秀民办学校”“河南省职业教育特色院校”“河南省卫生职业教育先进单位”“河南省高校大学生心理健康教育标准化建设试点单位”“郑州地方高校信息化示范院校”。学校连续五年被评为“郑州市民办教育十佳单位”等多项荣誉。先后培育出荣获“全国五一劳动奖章”、全国“最美乡村医生”“河南省最美乡村医生”“优秀青年志愿者”“最美路人”等荣誉称号的大批高素质应用技术型型人才，为我省基层医疗卫生和健康服务事业做出了积极的贡献。 在经济发展进入新常态，转型升级进入攻坚期之际，学校面向健康服务业积极向应用型高校转型发展，提升内涵建设，提高育人质量，形成教育特色，增强为社会经济发展的服务能力，大力提升学校核心竞争力，打造澍青健康服务教育品牌，为推进“健康中国”建设做出巨大贡献。