朔州师范高等专科学校，位于山西省朔州市，是在山西大同大学朔州师范分校编制基础上，于2012年经山西省人民政府批准、2013年5月国家教育部备案，撤销其原有编制，更改为学校现有名称的一所全日制普通高等专科学校。朔州师范高等专科学校是由山西大同大学朔州师范分校于2012年经山西省人民政府批准、2013年5月国家教育部备案 [1] 的一所全日制普通高等专科学校，学校前身为1949年成立的朔州师范学校。朔州师范高等专科学校位于朔州市经济开发区长宁东街85号。学校占地面积552亩，建筑总面积18万平方米，分教学、运动、生活三大功能区，校园绿化面积占校园总面积40%。 综合教学楼 教学区由综合教学楼、培训中心、艺术中心、图书馆组成。其中综合教学楼建筑面积77419平方米，是全省单体面积最大的教学楼，也是朔州市的标志性建筑之一，教学、实验、行政用房总计120180平方米,能同时满足学校办公和一万多名学生上课需要。 培训中心 培训中心建筑面积10501平方米，可满足本地教师培训学习和生活的需要。 艺术中心 艺术中心集教学、展览、演艺、实训功能于一体，建筑面积8730平方米，可满足教学、展览、演艺、实训等方面的需求。 图书馆 图书馆占地面积3727.8平方米，总建筑面积11530平方米。到 2012年，馆藏纸质图书达42万册，电子图书达55万册，期刊512多种，计算机1200台。能充分满足师生的阅读需求。 体育场 运动区由1个标准化塑胶体育场、8个篮球场、2个网球场、4个排球场等组成，累计25000平方米。 学生公寓 餐饮中心 生活区由学生公寓、餐饮中心和生活服务中心组成。学生公寓楼5栋总面积38163平方米，宿舍均为标准6人间设置。多功能餐厅建筑面积12080平方米，可同时供6000人就餐。生活服务中心可满足全校6000余名师生购物、洗浴、医疗等生活服务。 学校坚持马列主义毛泽东思想、邓小平理论、三个代表重要思想，贯彻科学发展观和十八大精神，坚持社会主义办学方向，坚持党的教育方针，坚持 “依章治校、量化考核、目标管理、和谐发展”的办学理念，坚持“先人一念，高人一筹，快人一步”的工作基本准则和“人无我有，人有我优，人优我新，人新我特”的创新思维。 校内机构设有党委办、行政办、人事处、学生处、教务处、教科处、总务处、安保处、培训就业处、电教实验图书处、基建处、团委等12个行政管理机构。 学校坚持用体制理顺工作关系，用制度规范师生行为。到2011年，学校将10年来的规章制度进行了第三次修改和完善，合编为约48万字的《山西大同大学朔州师范分校规章制度汇编》一书。学校各项工作有章可依，违章必究。 到2012年，全校正式教职工326人。其中处级干部9人，科级干部32人。专任教师266人，副高以上职称40人，中级职称54人，博士研究生2人，硕士研究生62人，高级专家1人，客座教授20人。 到2013年底，学校在校生105个班，共6020人。其中男生546人，女生5490人;高专生4615，中专生1405人。 到2013年为止，高专学生升本成绩蝉联全省十连冠，高升专达普通高校专科分数线率为95%以上，学生就业率一直稳定在95%以上。 学校多次荣获国家、省、市级荣誉。如2008年获“中国西部教育顾问单位”、2010年度获“2010中国教育创新示范单位”、2011年获“2010年度省级平安单位”、2012年获得全省关心下一代工作“先进集体”等荣誉。

闽江师范高等专科学校是福州市人民政府举办的全日制公办普通高等专科学校，是一所具有百年师范办学传统的老校名校，其历史可以追溯到1903年由陈宝琛创办的全闽师范学堂，被誉为“闽师之源”。在一个世纪的漫漫岁月里，学校几经更迭变迁，涌现出许多蜚声海内外的仁人志士、专家学者，如林默涵、邓拓、翁良毓、冰心、庐隐、胡也频等，更有数以万计辛勤耕耘在基础教育园地上的人民教师。 21世纪以来，学校经历了三次重大改革，2004年4月，整合原福州教育学院、福州师范学校、福州市教育科学研究所、福州市普通教育研究室和福州市成人教育研究室五个单位的优质资源，成立新的福州教育学院;2013年5月，经教育部备案，省政府批复，更名改制为闽江师范高等专科学校。2016年4月，福州市人民政府正式将福州工业学校、福州艺术学校划归闽江师专管理，学校的办学规模进一步扩大。 学校现共有旗山校区、光禄坊校区、仓山校区、甘蔗校区四个校区。占地568.4亩(含旗山校区西侧已纳入规划的178亩教育用地)，建筑面积17.5万平方米，建有教师职业技能、计算机应用技术等8个校内实训基地，143间实训室以及80多家校外实训基地，拥有功能齐全的校园网络和远程教育信息网络等现代教育设施，以及大学生创新创业园——众创空间。现有教学仪器设备总值4361.99万元，纸质图书32.11万册，电子图书31.4万册。学校设有直属管理的附属实验小学、附属实验幼儿园各1所，指导型的附属中学2所，附属小学4所。 学校现有在编教职工409人，全日制在校生近5000人。教职工中专任教师198人，教研员58人。现有高级专业技术职务122人，其中正高级专业技术职务5人、副高级专业技术职务117人;专任教师中具有博士学位的教师6人、硕士学位的教师92人，占专任教师总人数50%;专业基础课和专业课中“双师素质” 教师121人，占专任教师总数61.1%;来自企业行业第一线兼课教师61人;列入福建省高校杰出青年科研人才培育计划1人。近两年来，教师主持或参与国家级课题6项、省市级课题34项、市厅级课题35项，公开发表人文社科类论文90 篇，出版专著7部。 学校设有“八系二部”，即初等教育系、人文社科系、外语系、计算机系、学前教育系、艺术系、机电工程系(筹)、化学与生物工程系(筹)、公共基础部和思想政治理论课教研部，开设专业23个。其中初等教育、心理咨询专业为福建省高等职业教育省级示范专业;导游专业和物联网应用技术专业为福建省高校创新创业教育改革试点专业;艺术系(福州市艺术学校)的戏曲表演(闽剧)专业为全国职业院校民族文化传承与创新示范专业点等。 学校重视现代职业教育改革与研究，现有福建省现代学徒制试点项目2项：计算机系的“基于现代学徒制的网络专业人才培养”和人文社科系的“社会工作专业人才现代学徒制建设”;福建省应用文科研究中心2个：青少年心理健康教育研究中心、基础教育书法教学研究中心。同时，创办《创新教育论坛》、《福州教育研究》等两本校刊，研究、探讨、宣传职业教育和福州基础教育。 学校坚持科学发展，实现政校企协同，合作育人。2016年3月，学校成立了首届董事会，时任福州市委副书记、市长杨益民担任董事长，福州各县(市)区政府、市直有关部门主要领导以及部分杰出校友、知名企业代表担任董事，首届董事会共有33名成员组成。此外，先后与中国(福建)自由贸易试验区福州片区管理委员会开展战略合作;与鼓楼区政府联办社会工作专业;与福建新大陆科技集团、福建星网锐捷有限公司、北大青鸟有限公司等知名企业开展合作办学，合作办学成果丰硕。 学校还设有福州教育研究院，承担福州市基础教育(含特殊教育)、幼儿教育的教学研究、教学指导及教学服务工作，承担全市6万多名教师的中小幼师资培训、培养、教育行政干部培训和教育科研等任务。2016年，学校还入选乡村校长助力工程和乡村教师素质提升工程省级培训任务承担机构，为推动我省农村基础教育师资队伍水平提升做出应有的贡献。近两年来，在全国、省级各类教师教学比赛、教学技能比赛和优质课评选中，福州地区经我校指导选送的教师获得全国一等奖50多人次，全省一等奖130多人次。学校实现了基础教育师资“培养、培训、教研、科研”的四位一体共同发展，在全国同类院校中独具特色。 学校秉承养浩然气、广仁爱心的校训，坚持“一切为了学生的发展和未来而设计”的办学理念，以立德树人为目标，为学生系统地搭建职业人文综合素质教育平台。毕业生就业率保持在90%以上，其中师范类就业率稳居省同类院校前列，非师类就业率保持在98%以上，毕业生社会满意度高，学校美誉度高。 “十三五”期间，学校将主动服务“福州新区”、“一带一路”、“自贸区建设”、“中国制造2025”、“互联网+”等发展战略，立足福建，面向全国，服务基础教育，服务经济社会发展，培养高水平小学教育、学前教育师资以及适应区域经济发展的高素质技术技能人才，进一步增强综合办学实力，提高服务经济社会发展的能力，努力建设成为特色鲜明、内涵丰富、管理规范的区域性示范高职院校。

辽宁税务高等专科学校坐落在风光秀丽的海滨城市大连，创建于1984年3月，是全国税务系统最早建立的普通高等院校。2006年，学校全面开展税务干部教育培训工作，经过十余年的积淀与发展，已经成为全国税务系统三个主要培训机构之一。 学校占地面积176亩，建有2栋教学楼、5栋学员公寓和办公楼、图书馆、多功能馆、学员餐厅、篮球场、学员活动室、运动场等设施，能同时容纳800余人在校培训。主要承担国家税务总局和全国各省(市、区)税务局任职培训、初任培训、专门业务培训和在职培训等不同类别、不同职务级别的培训项目。 学校现有教职工209人，其中教授、副教授等高级技术职务人员83人。学校聘请系统内外各级领导和专家学者等兼职教师160余人，形成了一支学历较高、专业较全、经验丰富、专兼结合的师资队伍。学校内设14个职能部门，分别承担行政管理、教务教学、学员管理、后勤服务等工作。 近年来，在国家税务总局、辽宁省税务局的关心支持下，学校坚持“特色立校、质量兴校、改革强校”的发展思路，弘扬“取则明远 知行合一”的校训精神，秉承“提质增效永无止境”的工作理念，致力为全国税务系统干部队伍建设提供智力支持和人才保障，切实发挥税务干部教育培训的主渠道、主阵地作用。学校培训规模不断提升，自2015年起，年培训量超过20万人天。与此同时，学校大力提升培训质量，紧密围绕税收中心工作，注重理论与实践相结合，强化项目体系建设、加大课题开发力度、创新教学理念方法、注重学员团队建设，力争使学员在训期间能够学有所获、学有所用，得到了广大学员的普遍认可。 面对新形势、新任务，学校将把提升教育培训质量作为各项工作的出发点和落脚点，主动服从和服务税收现代化建设大局，积极探索和实践卓有成效、富有特色、大有作为的税务干部教育培训之路。积极打造培训品牌，努力建设让学员和教职工满意的“税务人之家”和“教职工之家”，团结和带领广大教职工以坚定的信心和顽强的拼搏投身到“第三次创业”中，奋力实现辽宁税专建设与发展的新跨越。

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赣州师范高等专科学校于2013年经江西省人民政府批准、教育部备案同意，在原赣南教育学院的基础上改制为全日制普通高等学校。学校前身可追溯至1903年创建的虔南师范学堂，先后整合、吸纳赣州师范学校、赣南教育学院(赣南师范学院师范专科部)、赣南文艺学校、宁都师范学校(江西教育学院赣南分院)以及龙南师范学校、瑞金师范学校和兴国师范学校等教育资源，是一所以教师教育为主，涵盖文、理、体、艺等专业学科的全日制专科学校。 学校坐落在千里赣江第一城——赣州市，位于蓉江新区高校园区。学校依山傍水，错落有致，高雅大气，整体建筑采用后现代欧式风格并融入了赣南客家方形围屋的元素。校园按照万人学生规模本科院校标准规划设计，占地总面积1034亩，现有建筑面积22.6万平方米，建有图书馆、网络中心、教学楼、实验楼、音乐楼、体育馆、美术楼、校医院、游泳池、大学生活动中心等教育教学楼群，有先进的实验室、计算机机房、微格教室、多媒体教室、语音教室、普通话训练与测试中心、汉字书写训练中心、幼儿教育实训中心、大学生心理健康教育与咨询中心等设施设备，教学科研仪器设备总值5992万元。现有稳定的实习实训基地80个,其中小学教育实习基地69个，学前教育实习基地(幼儿园)11个。学校设有普通话测试站，有6名名国家级普通话测试员，10名省级普通话测试员。 学校现有在编在岗教职员工480人(专任教师380人)，其中教授36人、副教授144人;有十余位教师分别获江西省高校教学名师、江西省高校中青年骨干教师、江西省师德标兵、江西省模范教师、江西省十大体育明星等称号。 学校现有全日制在校生11640人，成人教育学生800余人。设有专科专业语文教育、数学教育、英语教育、商务英语、学前教育、计算机应用、科学教育、音乐教育、美术教育、艺术设计、体育教育、特殊教育等12个专业。建有思政部、中文系、数学系、外语系、教育系、学前教育与特殊教育系、自然科学与计算机系、音乐系、美术系、体育系等10个教学系(部)。 学校以“博学笃志，弘文尚德”为校训，坚持“立足教师教育，服务基础教育”的办学理念，培养职业道德优良、文化知识广博、专业技能扎实、个人特长突出的适应小学教育和学前教育需要的合格师资和其他应用型人才。 近年来，学校在教育教学领域取得了较大成果，专业特色凸显成效，培养成效逐步显现，学校学生在各项比赛中屡获佳绩。在2011年教育部举办的全国规范汉字书写大赛中，获5个一等奖，4个二等奖，1个三等奖，在全国同类学校中名列前茅。2010年、2011年，在全省专科组音、体、美职业技能比赛中，学校获团体一等奖4个，全能和单项一等奖8个。2012年，由学校毕业生主演、在校学生参演的大型赣南采茶歌舞剧《八子参军》获中宣部“五个一工程”奖，中文系学生何雪瑶被共青团中央评为2013年度“全国优秀共青团员”。在2016年全国大学生英语竞赛中，学校学生获的“团体二等奖”和三个单项“一等奖”和2个单项“二等奖”的好成绩。在2016“外研社”杯全国大学生英语写作比赛和演讲赛(江西赛区)中，学校学生获得专业组“特等奖”优异成绩，并代表江西省参加全国总结赛。学校学生参加江西省大学生羽毛球比赛获得专科组男子双打第二名等好成绩。 学校具有优良的校风学风，多次被评为省、市级“文明单位”，被赣州市委市政府评为“平安赣州建设暨社会管理综合治理目标管理先进单位”，先后荣获江西省教育厅“中小学教师继续教育先进单位”、江西省教育系统“规范管理年”、“创新发展年”活动先进集体、江西省大学生法制和安全宣传教育先进集体、江西省高校“学生公寓(宿舍)管理先进单位”等荣誉称号。 2017年以来，我校学生参加第四届“梦彩杯”全国青少年书法大赛现场决赛，2名同学囊括青年组最高奖特等金奖，16名同学获青年组金奖(青年组共设金奖25名);我校学生参加“中国梦·丝路情”全国青少年书法大赛，1人获一等奖，2人获二等奖，4人获三等奖。我校健美操队参加由国家体育总局、中国健美操协会、全国全民健身操舞推广委员会主办的2017第六届全国全民健身操舞大赛总决赛，获得特别奖五项。我校教师创造的舞蹈《春》，经过层层选送，被中国教育电视台选为“2017中秋文艺晚会”节目，并荣获歌舞中国2017年度“最受欢迎十佳节目”。我校花样跳绳代表队荣获江西省第十五届运动会暨花样跳绳比赛专科组团体亚军。

新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)是一所专门为新疆培养学前师资、基础教育师资和双语师资的师范院校，被誉为“新疆中小学教师的摇篮”。学校是全国民族团结进步先进集体、全国文明单位。 新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)是一所具有百年历史和深厚文化底蕴的师范院校，其前身是创办于1906年的新疆师范学堂，1934年更名为省立迪化师范学校，1954年更名为乌鲁木齐第一师范学校，1978年升格为新疆教育学院。1989年，新疆广播电视师范大学并入新疆教育学院。2003年，新疆工业技术学校并入新疆教育学院。2012年，成立新疆师范高等专科学校，与新疆教育学院实行“一套机构，两块牌子”。2012年12月，新疆幼儿师范学校并入新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)。 学校现有四个校区，占地795亩。教职工836人，专任教师553人。专任教师中，具有高级专业技术职务143人(正高专业技术职务18人)，高级专业技术职务的教师占专任教师总数的34.1%;具有研究生学位教师233人，占专任教师总数的55.6%。现有在校生9347人，其中普通专科生5546人。现有专业48个，涵盖教育学、文学、艺术学、管理学、理学、工学、法学、经济学等学科门类。设有双语学院、教育科学学院等15个学院(部)。 学校不断强化教学工作中心地位，大力推进教育教学改革，创新人才培养模式，重视实践教学环节。近年来，学校已建成校级精品课程30门、校级特色专业16门、自治区级精品课程5门、自治区特色专业2个、自治区重点实验室1个、国家精品视频课1门、自治区提升专业服务社会能力项目1项。拥有一批相对固定的校内外实习实训基地。 学校高度重视学生应用能力和创新精神的培养。近年来，学生先后在“创青春”全国大学生创业大赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品新疆区竞赛、全国信息技术应用水平大赛、全国职业院校技能大赛、全国高职高专英语课堂教学大赛、全国大学生创业计划竞赛、全国大学英语教学大赛、全国高校微课教学比赛、全国大学生健美操艺术体操锦标赛以及新疆双语教学基本功大赛、自治区大学生田径运动会、自治区大学生排球赛、自治区大中学生武术比赛等全国、自治区重要赛事中获得优异成绩。 学校重视科研工作。“十二五”期间, 学校共获得省部级以上科研课题129项，出版专著、译著21部，发表论文1032篇，其中核心期刊133篇。《新疆教育学院学报(汉文版)》入选“全国高校优秀社科期刊”，其中“双语栏目”被评为“全国高校社科特色栏目”。拥有“新疆双语教育研究中心”、“学前教育研究中心”、“小学教育研究中心”。学校专门设置“基础教育研究所”，自治区宣传部社科办“新疆社科基金项目成果转化与推广中心”等14个自治区级、校级研究机构和科研实体。 学校拥有固定资产4.62亿元，教学仪器设备值5884万元，图书69万册。拥有万兆校园网(联网计算机6000余台)、多媒体教室、语音室、电子阅览室、专业实验室等公共服务体系，数字资源总量6TB。 学校是新疆学前教师、中小学教师、双语教师和教育管理干部人才培训的基地和中心。新疆双语培训基地、新疆中小学教师继续教育中心、新疆教育行政管理干部培训中心、新疆学前教育研究中心、新疆中小学德育研究中心、新疆中小学教师计算机培训考核中心、新疆中小学双语教材研究中心、新疆双语教学质量监测评价中心均挂靠我校。长期以来，学校充分发挥培训基地的作用，为新疆培训了大批德才兼备的优秀人才。“国培计划”、中小学校长“十百千”工程、两年制双语教师培训等已经成为学校的品牌培训项目。 今天的新疆师范高等专科学校(新疆教育学院)站在了新的起点上。维护新疆社会稳定和长治久安的新常态，中央新疆工作座谈会精神的贯彻落实，国家“一带一路”战略的推行，使新疆经济社会进入了新的发展时期，新疆教育事业发展的前景更加美好。面向未来，学校以建立教师教育、语言教育特色鲜明的院校为目标，立足新疆，面向丝绸之路沿线国家，致力于将学校建设成为区内学前教师、小学教师、双语教师和语言类人才培养培训和研究的重要基地。

郑州电力高等专科学校是河南省唯一一所特大型中央企业办学的高等职业院校，由位居世界500强前5位的国家电网公司举办，是中南地区重要的电力技术技能型人才培养培训基地。一、历史沿革学校已有87年的办学历史，其前身郑县工业职业学校（后更名为河南省立郑州高级工业职业学校）始建于1933年，1953年全国院系调整，以郑州高级工业职业学校为基础、将中南五省六所高级工业学校的电机科并入，成立燃料工业部郑州电力学校。1994年，建立郑州电力高等专科学校。学校原校址位于郑州市管城回族区商城路2号，与商城遗址和郑州城隍庙毗邻。2013年9月，学校整体搬迁至郑东新区白沙园区，占地近40万平方米，规划建筑面积28万平方米，具备学历教育、培训服务、技术服务等多重职能。二、师资力量学校设有5个学院，5个公共教学部，1个职业教育研究中心，1个信息中心。学校在册职工347人，其中，硕士学位以上188人，高级职称135人，中级职称165人，共有“双师”型教师84人。拥有河南省教育厅学术技术带头人9人，河南省教学名师3人，河南省教育厅优秀教育管理人才1人。河南省模范教师1人，河南省优秀教师3人，河南省教育系统优秀教师2人，河南省师德标兵1人，河南省师德先进个人3人，河南省高校青年骨干教师培养计划人选4人，河南省高校科技管理先进个人1人。学校目前全日制在册学生6285人。历届毕业生就业率均在95%以上，是河南省就业工作先进单位，就业质量与数量均位于省内同类院校前列。三、办学特色学校坚持以质量求发展、以特色创品牌，坚持服务电力行业与服务地方经济二者协调发展，不断优化专业结构，在发挥传统优势专业的基础上，构建“以学历教育为主体、学历教育与职业培训教育并举，以电力技术类专业为主干，多类专业协调发展”的办学格局。四、办学成果在87年的办学历程中，学校以高效完善的人才培养机制、优质完备的教育教学资源、严谨规范的教学管理体系、积极向上的学习生活环境和优美浓郁的校园文化氛围，深受广大学子和家长的好评。学校先后培养出了近7万名优秀人才，他们素质高、技术好、适应快、能力强，活跃在电力、能源、机械、经济、IT等行业，受到众多用人单位青睐。校友们的出色表现和卓越成就，为学校赢得了良好声誉，树立了电力职业教育品牌形象。2019年12月，河南省教育厅对河南省省级优质高等职业院校立项建设学校进行了验收，拟将通过验收的31所高等职业院校认定为“河南省省级优质专科高等职业院校”，学校排在第10位。步入新时代，开启新征程。学校将以电力教育品牌名校为目标，致力于现代化电力职业教育发展建设，扬帆起航，勇往前行，为实现中华民族伟大复兴的中国梦奉献力量。