山东聚众数字医学科技开发有限公司，成立于2017-04-27，注册资本为2000万人民币，法定代表人为郑彬龙，经营状态为开业，工商注册号为371322200031492，注册地址为山东省临沂市郯城县高科技电子产业园A区11栋2-3层，经营范围包括生物3D打印材料、医疗器械、生物骨制品和环保型保存液的研发、生产和销售；数字生物3D软件的技术研发、生产和销售；数字生物科技馆、生命科学馆及实验室设计与建设；生物塑化标本及生物塑化相关产品的研制、开发、生产、销售及相关技术咨询服务；装修与装饰工程、展览展示服务；生物标本、医学模型的研发、生产、技术加工、销售；实验室仪器、教学设备及不锈钢设备的销售（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）

江西医学高等专科学校前身是创办于1951年的江西省第五医士学校，1953年改名为上饶卫生学校，1958年在卫校的基础上创办上饶医学专科学校，1959年更名为赣东北医学院，1978年经江西省人民政府批准成立江西医学院上饶分院。2013年3月经江西省人民政府批准设立江西医学高等专科学校，学校站在了一个新的历史起点，步入了一个新的发展阶段。学校位于赣、浙、闽、皖四省交界处被誉为南北交通枢纽的生态园林城市--江西省上饶市。学校有新老两个校区，新校区座落在丰溪河畔，老校区位于信江南岸。校园依山傍水，景色宜人，可远眺钟灵山峦之秀色，近览丰溪信江之美景。学校占地477亩，建筑面积20余万平方米。学校仪器设备总值2910多万元；馆藏纸质图书29.1万册，电子图书30万册，中外文期刊约500种。建有先进的电子阅览室，建设了万方数据知识服务平台，实现了书刊文献资源的自动化检索和管理。学校以普通专科教育为主，涵盖了本、专科成人教育、中职学历教育和短期培训。设有基础部、思政部、临床医学系、医学影像系、护理系、药学系、医学技术系。现有在校生13594人，生源来自全国27个省市区。开设了临床医学、护理、助产、药学、医学美容技术、医学检验技术、药物制剂技术、医学影像技术等专业，其中医学影像专业是省级特色专业和华夏基金会资助的专业，临床医学（全科医学方向）、助产和医学检验技术为省级特色专业，全科医学和护理（社区护理）是我校重点建设专业。学校现有教学仪器设备总值近3000万元，所有教室均配备了多媒体。拥有临床技能实训中心、基础医学实验中心、影像技能实训中心、护理技能实训中心、药学实训中心和全科康复实训中心。学校有3所附属医院和93所二级以上的实习医院以及7个全科医学教学实训基地，能充分满足学生的临床见习和实习。学校重视师资队伍建设，坚持“人才强校”战略，努力打造一支政治方向坚定、业务素质较高、年龄职称结构合理、富有活力的专、兼职结合的师资队伍。有专任教师245人，其中：博士4人，硕士62人；正高职称20人，副高职称59人；有省级高校教学名师2人，省高校中青年骨干教师17人，校级学科带头人24人。外聘专家、学者型教师36人。检验和英语两个教学团队被评为省级优秀教学团队。“育人为本，德育为先”，学校高度重视学生教育管理工作。开展形式多样、内容丰富的主题教育活动，进行理想信念教育、公民道德教育等。加大心理健康教育力度，开设心理健康选修课，解决学生心理困惑，引导学生健康成长。大力拓展第二课堂教育，设立校外教育基地，教育学生在实践中了解社会、开阔视野、增长才干。关心关爱贫困生，建立了“奖、勤、助、补、贷”五大保障体系。加强学生公寓管理服务和文化建设，不断加强和推进“五进（管理人员进公寓、校园文化进公寓、规章制度进公寓、党团活动进公寓、学生自律组织进公寓）”，把公寓建设成学生成长成才的温馨家园。近几年，学校通过了全省高校思想政治理论课评估和全省高校心理咨询评估；先后获得了由省委省政府授予的“全省‘四五’法制宣传教育工作先进单位”、省委宣传部省教育厅授予的“全省高校思想政治教育工作先进集体”、省教育厅授予的“教学管理先进单位”、省人民政府授予的“省级文明单位”等荣誉称号。在六十多年的办学历程中，学校把握契机、锐意进取，形成了集教学、科研、医疗为一体，以普通专科教育为主体，中职学历教育为补充，成人教育和短期培训为两翼，计划培养与市场需要相结合的多层次多形式的办学格局。学校已为社会培养了约4万名毕业生，他们当中一大批经继续深造已取得硕士、博士学位。学校的毕业生遍布全国各地，并以良好的医德、精湛的医术赢得了“综合素质高、知识结构好、实践能力强、适应工作快”的社会赞誉。我校招生已面向全国24个省(市)，毕业生分别推荐到广东、浙江、江苏、北京、上海、福建等省(市)就业，深受用人单位的好评。当前，学校正加快发展步伐，全体教职工满怀信心和豪情，以崭新的姿态、坚定的信念，创办一流医专、培养一流人才、谱写学校新的历史篇章！（数据截止时间：2013年3月）

石家庄医学高等专科学校，是国家教育部批准、省教育厅主管的全日制普通高校，面向全国统一招生，国家承认学历。学校地处京昆高速正定西口，交通便利，风景如画，建有校内水系、亭台、园林，以及标准跑道、足球场、游泳馆、体育馆等高标准的运动、休闲场所。教学楼、实验楼、实训楼、人体生命科学馆图文中心等教学场所设施齐全，师资力量雄厚，是一所功能齐备、环境优美的现代化高等学校。 学校以“为城镇社区培养有道德、精技术、重实践的医疗保健技能型人才”为办学定位，经过30多年的发展建设，学校规模不断扩大，生源遍布全国31个省(市、自治区)，在校生1.7万余人。学校占地面积1693亩，建筑面积55万平方米。拥有各专业实验实训室189个，资产总值13亿元，教学科研仪器设备总值1.44亿元;图书馆面积2.47万平方米，馆藏图书147.57万册、电子数据库14个。学校拥有直属附属医院4所，非隶属附属医院2所，经河北省卫计委专家组评审批复的教学医院26所，能够保障学生完成临床实训、实习任务。 根据社会需求，我校目前设有临床医学、口腔医学、口腔医学技术、护理、助产、中医学、中医骨伤、针灸推拿、中医养生保健、康复治疗技术、药学、中药学、药品经营与管理、医学影像技术、医学检验技术、眼视光技术、医学美容技术、医疗设备应用技术、心理咨询等19个专业。所设专业就业形势良好，毕业生就业率达到95%以上。 我校历来重视学生就业工作，在全国各地广泛建立实习就业网络，每年定期召开用人单位与毕业生就业双向选择会，不定时召开各种小型的毕业生就业洽谈会。学校引进了多名外教，与英国、德国、澳大利亚、菲律宾、马来西亚等国家的医学院校、科研机构建立了友好校际关系，加大了对外合作交流的力度，举办国内、国际教育交流的各种培训，并推荐优秀学生到省外和国外就业。一批批优秀毕业生遍布全国各地，成长为各大医院的业务骨干和基层医院的管理人才。 学校拥有一支教学经验丰富、符合医学教育需求的专兼职结合、双师结构的优秀教学团队。有专职教师1017名，其中，教授104名、副教授206名，“双师型”教师507名。学校坚持科技兴校，提升科研质量。2013年以来，学校教师共出版专著、主(参)编教材56部;发表论文284篇，其中核心期刊44篇，主持省部级以上课题45 项，校级课题44项;获省级教学成果奖4项，获国家专利 1 项。 学校建立了校系两级管理体制，全面加强行政和教学管理，高度重视党建和校园文化建设工作，每年召开全校教学工作会议，每年举办校园文化艺术节，每两年举办一届全校大学生思想政治教育工作研讨会，各类教育和文化活动丰富多彩，被国家和省命名为“平安校园”。学校曾出席第十五届全国高校党建工作会议并作大会书面发言。 一路汗水，一路华章。办学三十多年来，我校先后获得“全国德育教育先进实验校”、“国家民政部诚信自律建设先进单位”、“教育部人才培养水平评估良好单位”、“省级文明学校”等30余项荣誉称号，被评为“河北省依法治校诚信办学示范学校”、“河北省5A级诚信单位”，培养出三进火海救男童的“全国见义勇为优秀大学生”张志鹏、受到习近平总书记亲切接见的好军嫂张绣桃、受到省领导接见的“最美乡村医生”周桂祥等优秀学生。近十万名毕业生为农村乡镇和城市社区医疗卫生保健事业做出了突出贡献。

黔南民族医学高等专科学校创建于1985年11月，是经教育部批准设立的全日制普通高等专科学校，是国家教育部、卫生部首批“卓越医生教育培养计划”改革试点院校。学校有云宫和大坪两个校区。云宫校区位于“全国优秀旅游城市”——都匀市，该校区占地面积400亩，新校区位于都匀经济开发区，占地1350亩，一期占地面积850亩，投资10.66亿元。学校现有教仪设备总值7200余万元，纸质图书49.9万册，电子图书45万种。现有教职工513人，其中，专任教师399人，副高以上教师133人，硕士以上学位教师121人。 学校下设医学系、护理系、药学系、医学检验系、医学影像技术系、基础医学部、公共课教学部、临床技能实训中心、高等教育与成人继续教育部等教学系部。主要开展三年制专科、初中起点五年一贯制专科、中等职业教育、成人继续教育和医学类职业技能培训与鉴定工作。 现有临床医学、护理、药学、中药、中药制药技术、医学检验技术、医学影像技术、口腔医学技术、药品经营与管理9个招生专业，面向全国24个省(市、自治区)招生。共有在校生11000余人，其中全日制在校生9700人。每年毕业生就业率均在92%以上，目前已为社会输送医药卫生人才近4万人。 学校承担国家教育部教学改革项目1个，国家财政部重点支持专业2个，省级特色专业2个，省级精品课程3门，省级实验室4个;有国家级、省级、州级培训基地7个，三甲附属医院2个，教学实习基地82个。中医药科普馆为贵州省第三届校园文化建设优秀成果奖之贵州省优秀校园文化育人基地。学校先后与北京大学医学部、广州中医药大学、台湾中山医学大学等10余所一流医学院校建立了友好合作关系。2014年以来，分别有3名和18名学生到加拿大和台湾中山医学大学交流学习。 近年来，1名老师获贵州省第二届高校青年教师教学竞赛第二名，1名辅导员获“贵州省第二届全省高校辅导员职业能力大赛”二等奖和最佳博文单项奖，2名教师分别获黔南州科技进步奖二、三等奖。学校学生多人多次荣获全省护理技能大赛暨全国护理技能大赛选拔赛一、二、三等奖，并代表贵州参加全国护理技能大赛。2015年，荣获全省大学生宪法现场知识竞赛一等奖，第四届全国全民健身操舞大赛贵州赛区一等奖，贵州省第十届大学生微视频大赛一等奖等奖项。 当前，学校在州委州政府、贵州省教育工委的正确领导下，全体师生正以昂扬的斗志、饱满的精神、顽强的作风，拼搏进取、开拓创新，为实现同级同类院校“三个一流”、升格为贵州民族医药学院的黔南医专“中国梦”而努力奋斗!

 齿轮驱动实验箱 本套小学科学实验箱以国家最新修订的科学课程标准为蓝本。整合全国7套主要科学教材，使得这套小学科学实验箱可以在最大程度上满足不同地区学校的科学实验需要。 实验箱分为教师用和学生用两套，分别满足老师教学需要和学生学习要求，同时加强了两者之间的互动，更加开放、更加灵动、更加人性化。学生是科学学习的主体，这套实验箱满足了基础科学实验，以探究为核心，注重探究的过程，提高学生学习科学的乐趣，增强科学探究的能力，这样在获取科学知识的同时学会尊重事实，善于质疑的科学态度。 箱子采用的是专业的仪器箱，特殊材料制造，结实耐用，并搭配专业的仪器箱架，方便管理和收纳。并配备多种的颜色搭配不同的试验项目，减少做实验的准备时间。 这套实验箱可以完成齿轮驱动的多组实验。我们公司提供的齿轮驱动机构，都是现实生活中常用的一些齿轮模型。如图有：间歇运动机构，皮带传动机构，往复式引擎机构，链式传动机构，齿轮齿条式传动机构，直尺圆柱齿轮机构，曲柄传动机构，凸轮传动机构，万向轴机构，差动齿轮机构。 更多科学实验箱产品详见上海东方教具有限公司网站http://www.dftco.net/

小学科学实验室是素质教育的基地，是师生从事科学实验活动的重要场所，是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。

   小学科学实验室是素质教育的基地，是师生从事科学实验活动的重要场所，是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。