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智能广播系统 CY-1122无线扩音
产品详细介绍智能广播系统 CY-1122无线扩音适用学校或幼儿园主机自带功放可直接推动20个教室音箱数码扩音,微电脑控制,中文菜单显示每天定时自动播放120次,每周内各天的自动播放时间不同连续播放,二套定时工作菜单随选定时工作点随时增加或删除自动编程播放功能和手动点播功能主机自带U盘、SD卡播放和收音播放2G内存,通过电脑可随时增减曲目分区控制,不少于6路分区可选自动控制扩展功放机的电源、音源等系统主机智能化控制功放电源开关工作,省电又安全自动控制一路用电器定时开关数字无线扩音、壁挂式、教室用无线音频数字化传输,码分多址,频分多址,互不串音讯道随选,发射麦克风全校教室通用发射麦克风可根据学校教师数增配,实现一师一麦液晶屏显示,VHF频段,32讯道任意对频使用,载波指示发射器数字化设计,智能调节电耗,充电一次可工作20节课以上配装线间变压器,可直接接入广播系统120V信号,多用途广播系统信号和无线话筒信号自动转换音频输入、输出,可与多媒体电教平台等配套使用或外接音箱步进选取信道工作半径15m发射器音量独立可调声音清晰,音质好,信噪比高
潮州市长宇教学仪器有限公司 2021-08-23
智能广播系统 CY-1121简易型
产品详细介绍智能广播系统 CY-1121简易型 适用学校或幼儿园  主机自带功放可直接推动20个教室音箱  数码扩音,微电脑控制,中文菜单显示  每天定时自动播放120次,每周内各天的自动播放时间不同  连续播放,二套定时工作菜单随选  定时工作点随时增加或删除  自动编程播放功能和手动点播功能  主机自带U盘、SD卡播放和收音播放  2G内存,通过电脑可随时增减曲目  分区控制,不少于6路分区可选  自动控制扩展功放机的电源、音源等  系统主机智能化控制功放电源开关工作,省电又安全  自动控制一路用电器定时开关 
潮州市长宇教学仪器有限公司 2021-08-23
释锐-办公与家校通:校务办公系统
产品详细介绍系统概述: 远程办公,分“远程”和“办公”两部分,是指通过现代互联网技术,实现非本地办公:在家办公、异地办公、移动办公等远程办公模式。 高效办学,从高效管理开始;高效管理,从高效办公开始。释锐校务办公系统不仅仅是一个通知系统,而是一个适用于学校和教育局的无纸化办公套件,集成整合了“站内信、工资查询、班级常规(德育)、打卡签到、日程、网络U盘、报修、请假、打印、会议、区校上报下发通知”等11+个常态化远程办公模块,是一个广义范围上的无纸化远程办公系统。 系统特色: 1.不仅仅是一个OA系统,而是一个整合集成了“11+”个办公模块的无纸化办公套件; 2.无论是站内信栏目,还是导航菜单栏,还是授权,都具有高度灵活的个性化定制功能,为“一套软件,千校千面”提供了无限可能; 3.跟“微信”APP紧密结合,无需安装专用手机APP即可充分享用移动化办公的便利。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
释锐-人员档案:学生学籍管理系统
产品详细介绍系统概述: 学籍管理系统负责学生“入学考试登记、学籍注册、学籍移动、奖励、处分、学生在校考试成绩管理、毕业和结业管理”的信息管理,是一个以“学生”为中心的个人档案管理系统。 产品特色: 1.产品符合《中华人民共和国教育行业标准 JY/T 1002—2012》学籍管理相关编码标准; 2.产品符合《中华人民共和国教育行业标准 JY/T 1004—2012》学籍管理相关编码标准 ,方便对接国家统一的学籍管理系统。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
释锐-教师研修:听课评课系统
产品详细介绍 系统概述: 听课评课系统用于支持教研组开展在线听课和在线评课活动,提供“创建评课活动,量表(评课方案)管理,邀请评委;参赛报名;听课记录和打分;公示活动排名”等一揽子课堂教学研究方案,关注和提升教师课堂教学质量。 核心功能: 创建评课方案 评课方案就是一套评价课堂的打分标准,由“评估方案和评估技能”构成。 评估方案需要指定方案名称、方案描述和排序序号,可以按需创建多套评估方案,每套评估方案都必须指定合适的评估技能,包括主技能和子技能,每项技能都要有明确的能描述、分值和序号。 创建评课活动 开展一次听课评课活动都需要创建一个评课活动,评课活动包含了下列基本信息。 活动主题 报名开始时间 报名截止时间 评估方案,此项特别重要,是量化指标 评选标准,评分标准的文字详细说明 活动说明 教师报名参赛 在报名有效期内,受邀老师都能报名参加。 在评课系统首页,选择正在报名中的活动,进入活动之后点击“报名参赛”按钮;报名成功后,务必在规定的时间段内提供参赛作品;参赛作品可以是一门网络课程,也可以是一个教学资源,也可以是一个专题资源。  评委评课 报名截止之后,自动进入评课时间,在评课时间段内,受邀评委老师完成“在线听课、在线评课(按评估方案打分)和填写听课记录/评课建议”等评课工作。 每一位评委完成评课后,都会给参赛老师一个评分,系统自动计算该参赛作品的总得分和平均得分。 评课结束后,评委和参赛老师都能看到听课记录表,记录表内详细记载了每位评委的评课详情以及打分细项。 结果公示 评课截止时间到,就代表评课结束,评课结束后,需要由管理员主动执行“结果公示”操作,填写完评课公示之后,才能公示本次活动的最终排名结果。 系统特色: 按需创建评课方案,符合个性化评课需求; 评课方案可以用XML模板文件格式快速导入和导出; 老师的参赛作品既能直接上传,也能引用现成的教学资源、专题资源以及网络课程,避免重复上传。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
释锐-新教务:扩展课选课系统
产品详细介绍系统概述: 不同于新教务管理系统中的“走班选科”,该系统只为学校开展拓展课教学提供选课支撑,相对于“走班选科”(又称“大选课”)系统而言,这个系统俗称为“小选课”系统。 “小选课”系统聚焦于为学校提供一个校本课程管理和选课平台,内置课程登记、开启/关闭选课、学生选课、选课情况分析(选修名单列表、性别分析、班级选读学生人数分析)及报表下载、选修评价(成绩和教师评价)。 核心功能: 教师登记/申报课程 点击“新建选课”,登记和申报拓展课课程,填写课程名称、代课老师、上课时间、上课地点、招生人数等信息。 开启/关闭选课活动 开启选课活动之后,学生方可选课;关闭了选课活动之后,学生就不能选课了。 学生按兴趣选课 学生在选课有效期内在网上按个人兴趣选择一门或者多门拓展课程,期间可以更改。 选课分析 选课期间或者选课活动关闭之后,管理员老师点击选修人数链接,可以对选课进行分析(图4-16-2),选课分析内容有各班级人数分布图、男女性别分布图、学生清单列表(可下载)、选课名单微调(撤销或强制学生选修特定课程)。 评价学生选修课成绩 完成了拓展课的所有教学任务之后,需要安排考试或者考察测验,然后,任课老师需要给每一位选修学生打分并给出文字叙述性评价,学生本人也能对该门课程的学习情况发表总结性感言和评论。 系统特色: 简洁实用,无需培训都会用。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
释锐-新教务:综合素质评价系统
产品详细介绍 核心功能: 创建评价指标 一次性初始化综合素质评价的量化指标,默认有“德智体美劳”五个大类26个小类,学校可以根据本省的评价方案做出增删。 学生提交本人的写实材料和获奖情况 学生及时提交自己的写实事迹和写实材料以及获奖情况,形式主要是文字说明和附图。 班级老师核实真伪(整理遴选) 学生提交的各类写实性材料(包括文字说明和附图),都需要经过班级老师,尤其是班主任的确认,只有得到老师确认的材料才能进入档案,被拒绝的材料会被从档案中删除。 学生提交本学期自我评价 期末临近,学生提交自我评价评语。 班主任给全班学生定量评价并给每位同学写学期评语 每到学期末,班主任给班内每位同学按照评价指标批量或者逐一评价打分,同时书写学期评语。 本步骤,支持批量导入,也能批量导出。 档案公示 不同于学生基本信息和学业成绩数据,学生的综合评价档案不允许暗箱操作,因此,该档案也称为“阳光档案”,所有提交的材料都必须经过公示环节。 系统允许同班同学以及班级教师查看本班级范围内的评价档案,起到验证和监督的作用,防止弄虚作假。 学生提交档案申诉 如果提交的写实材料被老师退回不被采纳,学生有权提出申诉。 学校处理学生申诉 处理学生提交的申诉,系统提供“等待处理、已受理、处理完毕、撤诉”四种分类查询。 成档 每个学期评价完成之后,就自动创建了本学期的综合素质评价档案,该档案可以下载、打印、签字、找学校盖章,无论是升学还是就业,都能合法使用该档案材料(图4-14-2-10)。 系统特色: 将量化打分和写实提交材料合并在一块,简洁实用; 批量导入导出都很方便。
上海释锐教育软件有限公司 2021-08-23
供应网络在线嘉宾访谈系统软件
产品详细介绍   腾创网络在线嘉宾访谈系统因其良好的适时性、交互性,目前已经成为政府网站、地方门户、新闻媒体网站以及教育机构、大型企业网站必备的功能配置之一。而随着宽带的普及,嘉宾在线访谈系统的发展趋势,已经由早期的纯文字访谈、图文访谈逐步过渡到以视频访谈为主。 腾创网络嘉宾访谈系统正是深圳市腾创网络技术有限公司基于网络宽带环境下独立研发的一套视频在线访谈系统,该系统可以跨平台操作,采用mysql数据库,将Flash视频技术与jsp完美结合,使在线访谈步入视频时代。 腾创网络嘉宾访访谈系统实现了网上互动信息实时交流,达到事先发布讨论、定时开放、现场直播等网上交流的目的。 腾创网络嘉宾访谈系统支持网络视音频直播、互动交流应用等,支持大规模并发访问及严格用户认证管理,具有良好的安全性、稳定性、扩展性、可移植性、易用性等。 腾创网络嘉宾访谈系统实现的主要功能如下: 1)在线访谈主题管理 2)在线访谈活动的管理与控制 3)在线访谈内容的审核与管理 管理员可对访谈参与者的发布言论进行管理,保证互动访谈的有序进行。 4)流媒体内容直播管理 流媒体直播应用包括访谈现场信号的直播和录像资料的在线播放等。 5)互动交流 系统支持访谈参与人员与访谈嘉宾进行文字等多种形式的互动交流。 咨询:0755-26070697 QQ:751503375
深圳市腾创网络技术有限公司 2021-08-23
德睿多媒体式排队叫号系统
产品详细介绍德睿多媒体式排队叫号系统 概述    德睿多媒体式排队叫号系统,采用了先进的多媒体技术,能够采用等离子电视、液晶电视等设备,在显示传统的排队信息的同时,能够以丰富多彩的方式显示诸如单位介绍、广告、滚动字幕等信息,大大提升了信息传递的效率和容量,显著提升了系统档次,能为用户提供更好的使用感受。                             多媒体式综合屏                                                       多媒体式窗口屏应用领域      银行、工商、税务、电信、医院、邮政、财政、劳动局、人事局、社保局、政府一站式服务厅、民航、驾校、保险、车辆管理所、交通管理局营业厅、领事馆、出入境、海关、卫生局、技术监督局、产品客户服务中心等窗口服务性行业。 系统介绍   .取号机 系统的总体控制,包括自动出票及分类排序处理、与键盘终端的交互通信、 LED 显示屏和自动语音呼叫的控制以及后台数据库的处理、系统维护设置等。设在业务大厅的门口,开放给顾客使用或由总台使用,若是医院则应代替原来的分科挂号功能(或分诊台),它按顾客选择的类别科目自动排号出票,并会记录在主机进入队列排序,顾客取票后可自由活动,轮到时会自动呼叫通知以及 LED 电子屏字幕通知。 .呼叫器 供窗口岗位职员操作使用,要求主机执行呼叫“下一位”,或“暂停”服务等等各种指令。 .窗口显示屏 (传统式/多媒体式) 设在每个服务岗位的上方,显示本岗位当前正在办理中的顾客的票号,办完后自动更新为新轮到的顾客的票号并闪烁,提示他前来本窗口。 .多媒体综合显示屏 设在顾客等候区(就坐区),通过灵活的组合方式,显示排队信息,同时可显示滚动字幕、视频广告、图片等等。 .语音控制器和音箱 控制语音自动呼叫。     德睿多媒体排队叫号系统结构图  
上海德睿电子科技有限公司 2021-08-23
WT-8280(数码)语言学习系统
产品详细介绍    节目分配及聆听-可提供四路节目单声道、二路立体声节目,供学生选择。学生可自选教材,通过学生录音机播放。可任意选听节目,也可按行、按列及身由范围指定节目收听。教师讲解,教师可在某一路节目放送的同时进行讲解,增强学生的理解能力。教师插话,教师可在任意一路插话,此时该节目暂停,插话结束,节目继续。     会话练习-自由设定,教师可与任意学生对讲(同时可加入6人)。分组练习,可将学生任意分为若干组,组内任意对讲,教师可加入任意一组参与对讲。全通话,教师可同时向全体学生发话。示范,任一学生可向全体学生示范,其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。     课堂监控-计算机实时监控学生当前状态。教师可任意监听每位学生收听教材情况(可循环监听,可设置时间间隙监听)。教师可任意监听各路教材的内容及播放情况。学生呼叫,教师可选择性响应,也可清掉呼叫。     其他性能-耳机、话筒音量调整 优质信号传输电缆 安全电压配送设计 学生机LED显示状态 学生常规录音功能     系统特点-学生自动签到 学生可视电子音量调节 学生跟读功能 随机考试功能 自由考试及考试系统分析,考试文件管理 实现主放音源单声道四路,立体声二路教学切换 学生录音机间隙控制(学生可自由设定方式进行句子间隙练习,已设定的间隙长短可重新调整。SP:句子加停顿;SSP:句子加句子加停顿;SPSP:句子加停顿加句子加停顿;SSPS:句子加句子加停顿加句子) 段复听(按A-B键,重复听该段落,直到再次按A-B键,继续向下播放。) 句复听(按SBL键,重复听该段句,直到再次按SBL键,继续向下播放。) 书签功能(可设置五个记忆点,可任意返回) 主放音源间隙控制,段复听/句复听/书签功能 实现一班多级同时教学,提高教学设备利用率 双语功能及双语教学,通过左右声道的调节,同时收听到相应的两种语言。
香港容达超光电子有限公司 2021-08-23
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