产品介绍： 　　通用技术实验室是一个主要涵盖"技术设计、技术试验、技术制作、技术探究"等功能的技术专用教室，是一个能让学生亲历技术试验和制作过程，掌握技术试验能力和制作能力，培养学生的创造性思维、问题解决能力和学生的探究精神的实验室。 　　普通高中技术课程是以提高学生的技术素养为主旨，以设计学习、操作学习为主要特征的基础教育课程。根据教育部颁发的《普通高中技校课程标准》（实验）中课程设置的九个模块，本标准定制了相应的实践室设置要求，具体如下： 技术与设计（一）：包括车工实践室、钳工实践室、木工实践室 技术与设计（二）：多媒体教室 电子控制技术（三）电子控制实践室 简易机器人制作（四）：机器人制作实践室、机器人运动场地 技术与设计1： 　　主要让学生熟悉会使用常用工具，如金工工具螺丝刀、锉刀、台钳、锯、钻、电工工具电笔、多用电表、示波器、木工工具锯、刨、钻、锉、凿等操作方法及操作规范；了解常用加工设备，如车床、钻床操作方法和操作规范；了解常用加工工艺的种类，并根据设计方案和技术条件，选择恰当的加工工艺；设计并制作出一个模型或原型，如多功能笔筒或其他模型。 技术与设计2： 　　主要让学生学习并了解设计流程及各种模型的原理；发现、明确和判断技术问题；了解设计的一秀原则，理解设计的一般原则之间存在相互关联、相互制约的关系，会用设计的一般原则来设计某个设计产品。知道技术试验以及技术试验的作业，了解技术试验的方法。 电子控制技术3： 　　电工实验台具有较完善的安全保护措施，较齐全的功能（详见实验台结构简介）。实验桌中央配有通用电路板，电路板注塑而成，表面布有九孔成一组相互连通的插孔，元件盒在其 任意拼插成实验电路，元件盒盒体透明，直观性好，盒盖印有永不褪色元件符号，线条清晰美观。盒体与盒盖采用较科学的压卡，维修拆装方便。元器件放置在实验桌下边左右柜内，大大提高了管理水平，规划化程度，大大减轻了教师实验室准备工作。教师实验室主控台 简易机器人制作4： 　　智能机器人是多学科和多领域的结合，广泛涉及人工智能计算机视觉、自动控制、精密仪器、传感器、通讯、能源、材料、系统工和信息等一系列学科，包括高性能计算机，高速通讯网络，高性能电子器件，信号处理与模式识别、软件上课、控制的综合集成和系统优化。 　　建设机器人实验室，可以让学生在操作和机器人实验中体会各种科学知识在实验中的综合应用，有效地将理论知识结合到实践中，拓展综合专业知识，发展多元智能，提高其创新、实践和自主建构知识的能力，激发学生自主学习的潜在动力。

供应通用技术通用技术-悬索桥，规格可定制，价格优惠，质量保证，欢迎广大客户来电咨询。 备注：以上是通用技术-悬索桥的详细信息，如果您对通用技术-悬索桥的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取通用技术-悬索桥的最新信息。 咨询电话：0577-67473999

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产品详细介绍通用信号数据处理与分析ErgoLAB生理测试云平台，除针对EMG、EDA、HRV、RESP信号的专业处理与分析软件之外，还提供了General基础通用信号分析软件，如生物力学信号、环境信号、皮温SKT、眼电等，该分析模块默认为一般化的处理方式，可满足基本的信号处理与分析统计。其他信号如生物力学信号、环境信号、其他生理信号、眼电信号等可在 General 一般性分析模块中进行处理与分析。该模块可以结合人机环境同步平台和生理记录系统采集到的所有生物信号进行离线处理和分析。可对信号进行自由选择、放大、缩小，便于查看数据，在整体呈现数据的基础上，还可以根据片段、事件、场景三种分割方式进行数据呈现；可导出ASCII格式的原始数据、处理后数据和分析后数据；并可导出分析报告单。技术要求：  1、信号处理模块包括基础滤波，包括高通滤波（High Pass）、低通滤波（Low Pass）和带阻滤波（Band Stop）；滑动滤波（Smooth），包括滑动均值滤波Moving Average、高斯滤波Guass和Hann窗；Scale变换，包括线性变换（Liner Transform）、指数变换（Power Transform）和绝对变换（Absolute Transform）3种，以及数据降采样（Resample）。手动信号校正方法包括线性插值（Linear interpolation）、样条差值（Spline interpolation）以及通过复制信号区域进行插值。2、信号分析模块信号分析包括时域分析和频域分析，且可时域分析、频域分析自由切换。A.时域分析是将生物信号看作时间的函数，通过分析得到生物信号随时间变化的统计特征。其统计分析指标包括：包括最大值（Max）、最小值（Min）、均值（Mean）、标准差（STD）、最大最小值差（Range）、方差（Variance）。B.频域分析是运用参数模型法和直接傅里叶变化（FFT）将时域分析信号转换为频域分析信号，对信号进行功率谱密度分析，从功率谱密度中确定生物信号的频带。具体包括中值频率（Median Frequency）与均值频率（Mean Frequency）。3、可视化Chart与导出数据模块：包括原始数据Raw Data、处理数据Processed、PSD数据以及整体结果报告。

      通用技术实验室是一个主要涵盖"技术设计、技术试验、技术制作、技术探究"等功能的技术专用教室，是一个能让学生亲历技术试验和制作过程，掌握技术试验能力和制作能力，培养学生的创造性思维、问题解决能力和学生的探究精神的实验室。

成果介绍成果依托刘昊和黄成老师团队研发的低功耗、低成本物联网信标及网关技术（其中关键技术已通过论文发表于物联网领域顶级期刊）。当前，在武汉紧急部署的方舱医院场地规模较大、病员数量较多，而医护人员及医疗设备较少。产品部署于方舱医院中，能够实现对佩戴定位标签的人员或安装标签的医疗设备高精度实时定位。定位数据通过物联网网关传送至云平台，可通过多种渠道进行监测和信息查看。能为方舱医院患者、医护人员及医疗设备的管理提供可视化平台，并大幅提高方舱医院的管理效率。技术创新点及参数系统能够监测院内病人在活动区域范围内的实时位置及运动轨迹，并提供越界报警等信息服务；能够实时统计方舱医院各类型人员数量及区域分布；在院内病员遇到突发情况时，可通过佩戴的定位标签实现一键呼叫；可对院内安装定位标签的医疗设备进行资产追踪及管理；也能够对院内巡检人员进行到访区域及时间管理。市场前景该产品已紧急发往武汉方舱医院，部署后可以实现医院内人员及物资的实时定位及动态管理。

产品详细介绍G6医院财务管理，山东用友软件，新医院会计制度 产品介绍医院会计制度改革主要亮点包括：强调医院的公益性、严格进行预算管理；完善财务管理体制，规范财务行为；科学界定收支分类，全面真实反映；会计报表体系更加完善，会计信息更完整；注重医院成本核算、切实加强成本管理；计提医疗风险基金，强化医院风险管理；计提固定资产折旧、资产信息更加真实；设“待冲基金”科目，核算更具实用性；将基建纳入大帐，医院收支核算更全面根据以上会计制度改革特点，研发设计了本款财务管理系统-医院专版为了适应各方面情况变化和需要，进一步规范公立医院的会计核算，提高医院会计信息质量，根据《中华人民共和国会计法》、事业单位会计准则及国家有关法律法规，财政部于2011年初发布新《医院会计制度》（财会［2010］27号）。新制度适用于中华人民共和国境内各级各类独立核算的公立医院，包括综合医院、中医院、专科医院、门诊部（所）、疗养院等。不包括城市社区卫生服务中心（站）、乡镇卫生院等基层医疗卫生机构。企业事业单位、社会团体及其他社会组织举办的非营利性医院可参照本制度执行。新老制度对比分析    与现行医院会计制度（财会字［1998］56号）相比，新医院会计制度（财会［2010］27号）主要在以下几个方面有重大的变化：   （1）新医院会计制度新增了与国库集中支付、政府收支分类、部门预算等财政改革相关的会计核算内容。   （2）为了真实反映资产价值、合理确定医疗成本，规定医院计提固定资产折旧，折旧额分期计入相关成本费用。计提折旧的资产包括房屋及建筑物、专用设备、一般设备和其他固定资产，图书除外。（3）为了解决现行制度下医院医疗和药品收支不配比、成本核算体系不健全、科研教学经费核算混乱等问题，借鉴国际惯例，合并了医疗、药品收支核算，分别在医疗收入下设二级科目门诊收入、住院收入中核算；规定管理费用不再分摊；完善了自制药品和材料的成本核算；明确了科教收支的会计处理。（4）进一步完善了报表体系取消：《基金变动情况表》；调整：将原来的《收入支出总表》改为《收入费用总表》；增加：《医疗收入费用明细表》（收入费用总表附表）、《现金流量表》、《财政补助收支情况表》。（5）医院财务情况说明书中增加对成本核算及控制情况说明的要求，要求附规定格式的相关成本报表。增加了《医院各科室直接成本表》；《医院临床服务类科室全成本表》；《医院临床服务类科室全成本构成分析表》三张报表（6）医院对基本建设投资的会计核算需要按照本制度单独建账、单独核算。制度要点 产品特色多资金多部门固定资产管理 1、基于卡片模式的固定资产管理，按资金来源比例与部门分摊等级资产原值2、支持资产按照资金来源比例分别计提资产折旧3、支持资产多部门分摊，可以根据多资金来源情况按部门分摊比例计提折旧4、支持多资金来源、多部门分摊固定资产价值变动自动生成凭证5、提供多种资金来源固定资产的各种查询分析报表，帮助使用者、管理者全面了解与控制多种资金来源固定资产的使用情况成本报表 1、根据医院财务情况说明书中增加对成本核算及控制情况说明的要求增加了三张报表《医院各科室直接成本表》；《医院临床服务类科室全成本表》；《医院临床服务类科室全成本构成分析表》基础数据调整 1、 按照新制度要求预制了会计科目2、 增加了现金流量项目等基础数据收支管理规范加强核算管理 1、 提供收支结转功能，财政项目补助、科教项目收支结转等自动完成2、 提供结余分配功能，将结余部分自动分配3、 以转账的形式，实现各种基金的自动提取4、 提供备查簿功能，可以将财政基本补助支出备查簿自动等级预算管理 1、实现部门预算、科目预算、项目预算、成本预算等的预算分析及核算控制财政项目科教项目核算管理 1、 根据项目的启动情况、执行情况、成果分析和结项验收等全过程管理项目，支持项目明细账目自动结转2、 增强项目核算功能，实现财政项目、科教项目、其他项目的收入、支出、结余的全过程管理3、 可以实现财政项目、科教项目收入、支出、结余分析报表，可对项目支出结构进行分析改进财务报告体系 1、 按照新制度预制了《资产负债表》等报表,表内数据可以自动由帐中取得2、 取消了原有《基金变动情况表》；3、 将原来的《收入支出总表》改为《收入费用总表》；3、增加新制度中要求的《医疗收入费用明细表》（收入费用总表附表）、《现金流量表》、《财政补助收支情况表》。财务报表审计 1、系统为审计系统预留了接口，为内外部审计提供财务数据备查簿管理 1、 根据新医院会计制度中的要求，一些专用科目要求使用备查簿记录科目发生情况，如应付票据，需记录票据的详细信息，及使用、核销情况2、 在固定资产科目中，要求出租、出借或作为担保的固定资产，应设置备查簿进行登记；3、 在医疗业务成本、管理费用科目应下设“财政基本补助支出”备查簿等。咨询顾问：侯俊松（8年用友软件服务经验）咨询电话：13791038104E-mail:song6253@163.comQ    Q：249180469

通用软件测试平台QETEST旨在帮助软件开发组织建立软件质量保证和软件测试体系，实现对软件测试过程的规范和量化的管理，并为面向软件源代码的分析、理解、审查和测试提供有力支持，从而显著地提升软件开发组织的软件产品质量控制能力，提高产品开发效率，增强其市场竞争力。本成果具有如下特点： 1.支持面向软件开发全过程的、支持团队协同工作和量化追踪与监控的软件测试过程管理； 2.支持面向测试过程、测试产品和测试项目的软件测试质量管理； 3.支持软件开发组织按照自身要求定制文档模板，并依据所定义模板自动生成测试文档； 4.支持C++和Java等面向对象软件的分析和测试，并实现对C++和Java软件复杂文法的识别、信息获取，以及统一的可视化模型图的逆向生成和显示。 其包括如下拥有自主知识产权、实用的工具： 1.软件测试管理平台QESuite系列； 2.面向对象软件分析和测试工具QESat/Java & C++。

常规边坡稳定分析软件主要是在原有程序的基础上进行二次开发，完善前后处理功能，以实用为主。在程序界面、数据输入方式、输入量和结果输出等方面要超过现有软件。 有限元边坡稳定分析软件的工程技术内核具有国内领先和国际先进水平。

产品详细介绍 一、  产品简介 试题库系统是一套基于C/S模式的试题与试卷管理系统，可以在网络或单机条件下运行，支持Access、Sql Server、Access多种数据库，该系统可以完成从试题建立、识题属性设置、知识点建立、试题录入或批量导入、试题查询、组卷到试卷管理全部试题管理过程。系统支持将各种版本的word文档编制的题目批量转换入库，支持图片及各种特殊学科符号编辑和录入，全面兼容word的编辑和排版功能，支持插入EXCEL、PPT、图片等文档。还可以与考试系统接口，将试卷直接设置到考试系统中进行无纸化考试。该系统主要功能如下： 2       试题管理工具 2       自动/手工相结合组卷工具 2       命题工具 2       试卷管理工具 二、  适用对象：负责组织命题、考试、内部考核的部门或教师 2       大中专院校 2       中小学校 2       教育厅考试中心 2       教育局教研室 2       各种考试中心、培训机构 2        企事业单位负责内部考核部门  三、  主要功能模块 四、主要功能 1、建立题库结构（题库结构是开放性的，用户可以根据自己的需求来建立相应的题库结构） 2、试题的录入： （1）支持试题手工录入：    试题的录入：用户可以根据自己的需求，录入新的试题，在试题录入过程，试题的内容、答案都可以包含公式、图片、表格等复合文档的格式，本系统还可以添加题目讲解过程，语音多媒体（支持视频、声音的录入）等，可以检查重复的试题，查找相似的试题。对试题进行审核可以制作多种形式的试题，满足用户个性需求； 在录入试题的时候，可以添加图、表、公式等。     试题可以与 WORD 文档紧密结合，可以通过 WORD 录入试题，然后再通过本系统导入，用户本身具有海量的题库，通过导入试题到题库系统中，这样用户就可以实现旧系统数据的迁移，充分利用之前的资源和有用的资源，导入题库的试题就可以进行有效的分类和整理，提高了工作效率，有利于资源的整合；（试题的批量导入支持两种文档。Word和Excel文档） 3、设置参数：用户可以根据自身的需求，设置不同的试题参数，设置不同组卷风格，根据试题的能力层次、难度值、区分度等参数不同，来设计和提炼出适合考试对象的个性和能力的试题，达到用户测试和需求的效果。 4、试题查询：系统可以通过试卷的试题类型、难度值、能力层次关键字等多种条件筛选方式，方便用户在大量试题库里面查询所需的试题，此功能大大地提高了用户工作效率，很快地查询到自己所需的试题，用户可以对查询到的试题进行直接操作，如试题转移、删除和编辑，也可以进行批量试题的另存和修改、打印成册以及批量审核。 查询结果 5、试题的统计功能：在试题查询里面可以进行试题统计，让用户清楚地掌握试题的分布以及数量，便于用户更好地管理试题 数量统计结果： 以word格式输出数量统计报表：     查看试题分布：用户可以根据查看试题分布了解试题的分布情况     题目分布统计数据： （1）选择要考试的范围 可以对“使用记录限制”，“使用单位限制”对“试题来源”，“出题年份”进行设置 在题库结构选择要考核的内容，选择题型，输入题目数量，题目分值，设置难度范围，区分度范围，能力层次范围来随机抽取试题。（用户可以根据考试对象的需求来选择不同的难度等级，能力层次的试题） （3）查看抽取试题的内容。     生成多样化试卷：根据用户设置好的组卷参数，可以生成AB卷或者平行卷 ，可以按题型或题库结构排序。     如果对本次抽取的试题不满意，可以通过“重新组卷”，来重新生成一份新的试卷，如果对个别试题不满意，可以通过“试题替换”功能来对个别试题的替换。 （4）编写卷头.就是添考试说明 （5）试题替换：对试卷题目的再次修改：即使出卷完成后，用户还可以查看试卷的题目内容，对题库中随机取出的试题不满意还可以进行换题和移出，甚至直接新增或修改试题。 最终生成的试卷，可以输出试题的答案，可以将试卷导出word文档进行排版打印。也可以将试卷保存到试卷库里面。 （6）保存试卷：将试卷保存到试卷库里面 8、试卷管理 试卷库保存到试卷管理系统里面，可以在这里查看到从题库系统组过来的试卷，在试卷管理系统里面可以对试卷进行修改，调整试题的序号，也可以将试卷进行排版打印出来，保存下来的试卷非常方便管理和查看，还可以 试卷浏览，试卷设置，试卷审核、试卷查询和试卷统计等操作。 东方中原成立于1993年，是一家多媒体显示和交互式教学应用领域的研发商、供应商和方案提供商。 东方中原专业研发电子白板、一体机、互动触摸软件、互动教学软件、教学资源库、视频会议等，已累计为全国10万所以上学校提供过相关产品。东方中原竭诚为广大客户创造更大的价值，电子白板咨询热线：020-82028319/82028320/82028321。售后服务热线：400-001-8522。