最近，物理科学与技术学院余颖教授课题组与吉林大学李莉萍教授、中国地质大学（武汉）余家国教授合作，在大电流电解海水制氢方面取得重要进展。

探究课题:探究尖端放电的现象及规律特点 序号 产品名称 1、电磁学 1 信号发生器 2 高低压电源 3 LC振荡 4 RC、RL移相 5 交流电波形 6 整流与滤波 7 串联电路中电压的规律 8 串联电路中电流的规律 9 并联电路中电流的规律 10 电阻的串联与并联电路 11 测量小灯泡的功率 12 传感器的简单应用 13 二极管特性曲线 14 三极管特性曲线 15 地震报警器 16 磁悬浮列车 17 避雷针 18 模拟电偶极子 19 电容器充放电与串并联 20 导体的伏安特性 21 欧姆定律 22 描绘小灯泡的伏安特性曲线 23 伏安法测电阻 24 伏安法测金属丝的电阻率 25 伏安法测电池的电动势和内阻 26 补偿法测量电池电动势 27 晶体管放大电路 28 简单门电路 29 双稳态电路 30 多谐振荡电路 31 探测磁体周围的磁场 32 探测直导线周围的磁场 33 用单匝线圈研究电磁感应现 34 微弱磁通量变化时的感应电流 35 通电螺线管的磁感应强度测量 36 通电螺线管的磁感应强度与电流的关系 37 自感现象 38 楞次定律 39 安培力测量 40 法拉第电磁感应定律 41 电磁感应电流的方向 42 雅各布天梯 43 静电摆球 44 静电跳球 45 静电除尘 46 静电屏蔽 47 尖端放电与电风轮 48 静电滚筒（静电马达） 49 火焰导电 50 无线电报机 51 电磁弹簧振子 52 电磁秋千 53 司南 54 磁悬转轮 55 海狮戏球 56 开尔文滴水起电演示仪 57 电磁炮 58 静电感应实验仪 59 温差发电 60 光电效应演示实验 61 磁悬浮地球仪 62 手触式蓄电池演示仪 63 磁场力 64 涡流演示仪1 65 电磁起重机 66 电磁学问题探究套件 67 光控系统（台灯测试仪）（教师用） 68 光控台灯（学生分组） 69 怒发冲冠 70 奥运悬浮球 71 无形的力 72 光电板 73 发电锚 74 捕捉磁场 75 磁 共 振 76 电磁加速器 77 电磁锤 2、力学 1 曲线运动速度方向演示仪 2 功与速度变化的关系演示器 3 潜水艇仿真实验系统 4 静摩擦力研究 5 滑动摩擦力研究 6 重力大小与质量的关系 7 胡克定律 8 牛顿第三定律 9 研究匀速直线运动 10 平均速度的测量 11 平均速度与瞬时速度的关系 12 加速度的测量 13 匀加速直线运动 14 加速度与拉力的关系 15 加速度与质量的关系 16 研究自由落体运动 17 研究自由落体运动 18 超重与失重 19 动量定理（恒力） 20 动量定理（变力） 21 动量守恒定律 22 机械能守恒定律（导轨法） 23 机械能守恒定律（摆球法） 24 单摆的振动图像 25 单摆周期的测量 26 单摆法测重力加速度 27 阻尼振动 28 弹簧振子的研究 29 反冲螺旋桨车 30 圆周运动演示仪2 31 机翼升力演示仪 32 二力平衡 33 重力方向探究仪 34 角动量守恒原理演示仪 35 会翻跟头的魔丸 36 模拟傅科摆实验 37 水的反冲实验系统 38 桥梁的研究 39 滚动的方轮 40 奇怪的碰撞 41 袋鼠下坡 42 自动上坡的旋转体 43 钢球爬坡 44 三轨竞速 45 多轨竞速 46 奇异的翻转环 47 多功能滚摆 48 筋斗鼠 49 啄木鸟 50 起重机工作原理 51 表面张力实验器 52 压力与压强实验仪 53 液体内部不同深度同一方向压强演示仪 54 液体内部同一深度不同方向压强演示仪 55 彩色喷泉 56 离心力演示仪1（物质的密度与浮沉的关系） 57 离心力演示仪2（地球自转对地球形状影响演示仪） 58 逆风行舟实验 59 浮沉的小鱼 60 气流飞球 61 伯努利原理 62 动量守恒（碰碰球） 63 杠杆原理 64 线轴的运动 65 喷气反冲演示仪 66 绕轴转动的火焰 67 圆周运动演示仪1 68 角动力的保存 69 流速大小对流体压强的影响 70 火箭演示仪 71 力的合成与分解 72 弹簧的弹力与伸长的关系 73 摩擦做功与内能 74 电磁弹簧振子 75 机械能守恒定律 76 斜面上力的合成与分解 77 空气内摩擦 78 受迫振动周期分析仪 79 匀强磁场中的单摆 80 可控气垫船 81 力学问题探究套件 82 气流炮 83 滴水迷宫 84 水时钟 85 自动筛子 86 龙卷风 87 撬地球 88 吹不开的苹果 89 风洞戏球 90 曹冲称象 91 气浮平台 92 欹器 3、光学 1 光的彩色偏振实验器 2 神奇莫尔条纹实验片（学生分组实验） 3 光控系统（教师用） 4 光控台灯（学生用） 5 单缝衍射 6 双缝干涉 7 光的偏振 8 光强与光源距离的关系 9 不同物质的透光性能研究 10 光导现象(光导灯) 11 指纹提取探究（分组实验） 12 魔 箱 13 变色龙 14 角反射器 15 翻转的镜像 16 小球变大球 17 你中有我、我中有你 18 笼中鸟 19 牛顿盘 20 光通讯实验系统 21 辉光球 22 光电盘 23 多像镜 24 窥视无穷 25 光控风扇 26 光普演示仪 27 光的折射与反射演示仪2 28 三棱镜 29 光的合成探究实验仪 30 红光外侧的热效应 31 红外测温仪 32 学生探究立体镜（学生分组实验） 33 虚物成像探究 34 夜视望远镜 35 彩虹 36 光学问题探究套件 37 透光宝镜 38 光琴 39 东方明珠塔 40 放虎归山 41 到底动不动 42 穿 针 引 线 43 电影的原理 44 泉水幻影 4、振动与波 1 声音的特征 2 声驻波 3 无弦琴 4 声波的振动图像 5 声波的干涉 6 声音的共鸣 7 振幅与响度的关系 8 频率与音调的关系 9 伽利略针和单摆实验 10 共振摆球 11 绳驻波 12 纵波与横波演示仪 13 声悬浮 14 振动与转动能量的转化 15 强迫振动与共振实验仪 16 超声雾化 17 鱼洗 18 空中排萧 19 铝棒发声 20 共振小兔 21 单摆振动图像演示仪 22 无皮鼓 23 共振鼓 24 喊泉 25 声波看得见 26 鹦鹉学舌 5、热学与分子物理学 1 仿真瓦特蒸汽机 2 热辐射演示仪1 3 升华与凝华 4 固体热胀冷缩演示仪 5 玻意耳定律 6 查理定律 7 摩擦做功改变物体内能 8 固体熔化时温度的变化规律 9 沸点与压强的关系 10 热辐射演示仪2 11 富兰克林沸腾球 12 热能发动机 13 热辐射 14 对蜡烛及其燃烧的探究 6、数学系列 1 数学问题探究套件 2 梵天之塔 3 猜生肖 4 百发百中 7、能量转换系列 1 太阳灶模型（学生用） 2 冷热传递—温差发电 3 会行驶的太阳能小车 4 啄木鸟 5 自然能源综合利用探究套件（学生用） 8、综合 1 活动雕塑 2 “永动机” 3 最速降线 4 人体脉搏跳动演示仪 5 模拟火山喷发 6 风力发电 7 地球是球体演示仪 8 不同土壤渗水性比较实验器 9 水土保持演示仪 10 奇妙的极值求解仪 11 月相变化演示仪 12 多用旋转体探究实验仪 13 太阳能演示器 14 水能的利用演示器

北京中科通标技术有限公司位于被誉为“中国硅谷”的中关村，毗邻北京大学、清华大学、北京航空航天大学、中国科学院等高等科研院所，这里拥有国际化前沿信息资源、高端人才智库以及高校的政府支持等得天独厚的优势，是高科技创新的摇篮。 公司致力于高科技研发和创新的科技服务，以中科院及各高校的人才智库和技术研发为依托，充分发挥强大的科研北京优势和国际厂家资源，深入参与到各高校、科研院所及高科技企业的高端测试测量仪器、航空航天、生物科技、医疗器械及生态环保等领域，我们根据用户需要，为科研、教育、工业用户提供全套专业解决方案，为用户的实验项目、技术改造、创新研发、软硬件设备升级、成果转化等提供软硬件支持和服务。

 北京中科环试仪器有限公司是一家专业致力于试验仪器设备研发、生产、销售与一体的企业,公司位于交通便利、工业繁华的北京市大兴工业开发区。自成立以来认真精细地完善每一步检验程序,严格要求产品的每一步工艺流程,追求百分百的完美品质。依托企业自身的人才、技术、资金为科研、航天、电子、汽车、石油、化工、医疗、通讯、各大院校等企事业单位,提供符合GB、GJB、IEC、MIL、DIN等标准的各类试验设备及检测仪器,并可根据用户的需求设计制造各类非标专业性设备。      公司一贯坚持“以人为本,以科技为导向的原则”!用严格的管理手段及过硬的质量为广大客户提供最优质的产品,关心客户的切身利益,服务周到完善,为客户的发展提供可靠的支持。秉承“品牌彰显实力、品质铸造辉煌”的经营理念,一如既往地为广大新老客户提供最专业可靠的产品与服务,树立“中科环试”品牌!为方便广大客户能够及时提供全方面的的售前咨询、售后服务,公司在全国各大重点城市均设有办事处,真诚为您服务! 

华中农业大学植物科学技术学院植物生长室设备采购及安装项目竞争性磋商

学院概况： 河北农业大学现代科技学院位于河北省保定市，成立于2001年7月，是经河北省政府批准、教育部确认、由河北农业大学以新机制、新模式举办的全日制本科层次的独立学院。学院坚持理论与实践紧密结合的办学理念，以培养具有社会责任感、创新精神和实践能力的高素质的应用型人才为根本任务，致力将学院建设成为特色鲜明的适合社会经济发展需要的高水平的独立学院。目前学院学科专业涵盖“农、工、理、管、经、文、法、艺术”八大门类，形成了相互交叉、文理渗透的学科体系，现有在校生9600余人。 办学特色： 学院秉承河北农业大学百年学府深厚文化底蕴，通过十余年的积极探索与不懈追求，逐渐形成了鲜明的办学特色：传承“太行山精神”，服务地方社会经济发展，培养具有创新意识、创新精神、实践能力的德才兼备的高素质人才。 ●确立科学人才培养模式，努力提高人才培养质量 学院根据社会需求，突出“厚基础、宽专业，高技能、强能力”的办学思想，全面实施“311”人才培养模式和“1+3+N”学分制教学课程体系，课程设置以就业为导向，以人为本，因材施教。 ●教学资源充足，师资力量雄厚 学院依托河北农业大学优质的教育教学资源和良好的教育环境，所有的任课教师、管理干部均从河北农业大学选聘。目前，学院有在校生9600余人，占地面积843亩，校舍总建筑面积27.95万平方米。专任教师566人，外聘专任教师140人，生师比约为14:1;博士、硕士学位的教师527人，占专任教师数的93.1%;教学科研仪器设备总值5733.29万元，生均约5913元;纸质图书资料70.8万册，生均约73册。 ●强调过程管理，紧抓学风建设 学院通过入学教育、专业教育、学年审核、中期审核等工作，将教学管理工作贯穿于学生培养的整个过程。本着对学生、家长、社会负责的态度，不断加强学风建设。每学年初，学院对学生的学习情况进行审核，并将审核结果以“致家长一封信”的形式与家长沟通，使家长及时了解学生在校的学习情况。 ●牢固树立专业思想，着力提升专业素养 学院为学生搭建专业学习平台，以学术报告会、阅读专业书籍、创新创业大赛等活动为载体，为学生巩固专业意识、强化专业思想、开拓专业视野、提升专业素养，将学生专业素养提升工作与学生自身发展相结合，与社会发展需要相结合，帮助学生提升个体核心竞争力。 ●加强创新创业教育，提高学生实践能力 学院已开设创新创业相关课程，突出培养学生的创新精神、创新意识和创新创业能力，将创新创业教育融入学院人才培养全过程，鼓励学生积极、广泛参与以学科竞赛为主的各类创新创业活动，并形成科学、规范和系统化的竞赛体系，配备高素质的学科竞赛指导队伍。 ●注重学生全面发展，培养学生综合素质 为了丰富校园文化活动，学院设有学生社团40余个，并根据专业特点，设立学习兴趣小组30余个,为同学们提供了多元化的学习平台。学院每年举办读书节、社团文化交流节、大学生科技创新节等丰富的校园文化活动，营造文化气息浓厚的校园环境，陶冶学生情操，全面提高学生综合素质。 学院荣誉： ●艾瑞深中国校友会网编制完成的《中国大学评价研究报告》显示，自2015年起，河北农业大学现代科技学院已连续3年位居全国农林类独立学院第一。 ●学院于2007年荣获“社会捐助工作先进单位”;2009、2011连续两次荣获河北省大学生职业生涯规划大赛“优秀组织奖”; 2012年荣获全国大学生语言文字基本功大赛“优秀组织奖”; 2016年荣获全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛“突出贡献奖”、河北省普通本科院校大学生电子设计竞赛“优秀组织奖”; 2017年荣获“2015—2016年度安全、综治、维稳工作优秀单位”、全国大学生计算机应用能力与信息素养大赛“优秀组织奖”、河北省“互联网+”大学生创新创业大赛“优秀组织奖”、连续数次被授予省、市级“大学生社会实践工作先进单位”、“保定市五四红旗团委”等荣誉称号。 学生获奖情况： ●学院累计共有29个班级获得省级先进班集体称号，56人获得省级优秀学生干部称号，197人获得省级三好学生称号。学院累计共有182人获得国家奖学金。 ●学院在国家级和省级“互联网+”大学生创新创业大赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品大赛、“创青春”大学生创业计划大赛、机械创新设计大赛、工程训练综合能力竞赛、电子设计大赛、节能减排社会实践与科技竞赛、计算机应用能力与信息素养大赛、计算机程序设计大赛、工业设计创新大赛、沙盘模拟经营大赛、职业生涯规划大赛、航空航天模型锦标赛等各类比赛中屡获殊荣。累计荣获国家一等奖5项、二等奖22项、三等奖125项，河北省特等奖17项、一等奖33项、二等奖52项、三等奖141项。 ●学院在全国大学生语言文字基本功大赛中共有194人获奖,其中一等奖38人、二等奖68人、三等奖88人;全国大学生英语竞赛中共有47人获奖，其中一等奖2人、二等奖9人、三等奖27人。 考研就业： 学院成立十余年以来，累计有3800余名同学考取硕士研究生，包括清华大学、北京大学、南开大学、中央财经大学、北京师范大学、中国农业大学等知名院校;620余名同学考取公务员、河北省组织部选调生;4200余名同学进入国有大型企业工作，平均就业率达到90%以上，在河北省同类院校中名列前茅。

东海之滨，钱塘江畔，坐落着一所年轻而又充满活力的高等学校——中国计量大学现代科技学院。1999年经浙江省和国家质量监督检验检疫总局批准设立,2004年经国家教育部确认为独立学院，是一所特色鲜明的新型全日制普通本科高校。 学院位于浙江省杭州市下沙高教园区，紧邻母体中国计量大学，校园占地500余亩，环境优美，绿树成荫，生机勃发。作为一所朝气蓬勃的学院，现代科技学院始终致力于培养知物明理，专业功底扎实，具备协同创新创业意识和能力的应用型人才，十几年来，学院以蓬勃的活力和勇于创新的精神，建成为一所基础坚实、实力雄厚、特色鲜明的高等院校。目前设有机电工程系、计测工程系、信息工程系、管理系、人文与法学系等5个系、1个基础部以及1个实验教学中心，设置了25个本科专业，涵盖了工、管、法、文、理、经六大学科门类。现有1个浙江省重点学科(机械工程)，1个浙江省重点建设专业(机械电子工程)，3个省新兴特色专业(市场营销、测控技术与仪器和计算机科学与技术)，2门浙江省精品课程，1个浙江省省级实验教学示范中心。学院以其鲜明的办学特色和坚实的办学基础，在武书连2017中国独立学院各类学科排行榜中出类拔萃，其中，自然科学排名第五，工学排名第11名。 学院紧紧依托母体，共享优质师资，形成了以中国计量大学优秀教师为专业和课程建设带头人、学院专职专任教师为基础、外聘教师为补充，专兼职相结合、教学水平高的优秀师资队伍。现任教师中具有研究生学历的占89%，具有副高级以上职称的占36%，出国访学10余人。近三年，学院获得浙江省教学成果二等奖一项，省教坛新秀一人，获得省级教学技能竞赛奖二项，省微课制作大赛奖二项;负责国家、省部级教学科研项目40余项，到位经费350余万元;发表科研论文50多篇，获得发明专利20余项，实用新型及外观专利100多项。 学院抱着对考生负责的态度从招生开始为学生发展做出规划。区别于传统的德育工作，现代科技学院另辟蹊径，实施“学生党员责任制”工程，强化责任注重实践，以党员的示范引领作用助学生成才，为此中共现代科技学院党委荣获教育部“全国民办高校党建和思想政治工作优秀成果二等奖。“党员责任制工程”做法先后入选“浙江省高校基层组织建设创新案例汇编”、“浙江省教育系统创先争优活动优秀长效机制”。2018年，《中国计量大学现代科技学院：给青春加根“扁担” 在实践中锤炼党性》荣获第四届全国基层党建创新优秀案例。 学院秉承“知物明理、知行合一”的校训，坚持“计量立校、质量兴校”的办学理念，孕育了“弘德敬业、求精求新”的优良校风，形成了“博学慎思、勤学笃行”的良好学风，致力于培养知物明理，专业功底扎实，具备协同创新创业意识和能力的应用型人才。为更好地培养出符合新常态下浙江经济转型升级要求的优秀人才，学院从顶层设计开始，构建了分层次的实践教学平台和课程体系，着力提高教育教学质量，不断夯实育人基础，强化实践教学环节。学院积极开展国际化教育，引进国际先进理念，现与国外多所高校开展学分互认、交换生、“2+2”项目和硕士项目，拓展学生国际化培养途径。 近年来，学生在各类学科竞赛中获包括"挑战杯"全国大学生创业计划大赛金奖在内的省级A类学科竞赛248项、申请授权专利694项、发表论文76篇;学生共获各类职业资格证书者5921人次;鼓励学生成长成才，通过“三本转二本”，每年有30多名学生转入校本部学习，享受中国计量大学公办生同等待遇;2016届41人考上研究生、16人考上公务员;鼓励学生创新创业，充分利用国家大学科技园和国家级科技企业孵化器平台，助力学生开展创新创业实践，自主创业32人。通过国际交流与合作，40余名学生到国外高校学习深造，并逐年递增。在浙江省教育评估院首次开展的2012届浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中，中国计量大学现代科技学院以毕业生职业发展与培养成绩总评69.85分的成绩，在浙江省22所独立院校中排名第一。2016年度浙江省教育评估院《浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调研报告》显示，学院在全省22所独立学院中，排名第三。用人单位对我院毕业生的总体满意度达到 90.22%，比全省高出3.16个百分点。 目前，学院正沿着"依托母体，办出特色，以人为本，以质为先"的办学思路，努力将学院打造成为适应区域经济社会发展需要，以工为主，文、理、经、管、法相结合，其他学科专业协调发展，规模适度、结构合理、质量优良、特色鲜明的独立学院。