南通理工学院是经国家教育部批准建立的一所全日制普通本科高校，创办于2000年6月。目前学校有南通和海安两个校区，占地面积64余万平米，建筑面积38余万平米。现有各类在校学生一万多人,设有机械工程学院、汽车工程学院、建筑工程学院、商学院、电气与能源工程学院、计算机与信息工程学院、基础教学学院、创新创业学院、继续教育学院等9个二级学院，设置本科专业29个。其中,机械工程和工商管理被评为江苏省“十三五”一级重点建设学科。 江海门户 核心区位 南通位于江苏东南部，长三角北翼，是中国首批对外开放的14个沿海城市之一，东抵黄海，南望长江，与上海、苏州灯火相邀，西、北与泰州、盐城接壤，“据江海之会、扼南北之喉”，被誉为“北上海”。南通集“黄金海岸”与“黄金水道”优势于一身，南通是中国历史文化名城。 南通理工学院主校区坐落在风景秀丽、经济发达的南通市区，学校距离南通汽车客运总站5公里、南通火车站7公里、南通机场17公里(距离在建的南通高铁站约8公里)，交通十分便利。学校毗邻万达广场、欧尚、华润苏果、迪卡龙等大型商业综合体，生活配套设施齐全。南通理工学院新校区位于国家级海安经济技术开发区，离主校区约45分钟的车程，全新的现代化校园，教学条件、生活环境均按高标准规划设计，融校园、花园为一体，校园内鸟语花香、小桥流水、一步一景，是莘莘学子读书学习、陶冶情操、放飞梦想的理想家园。 设施先进 条件优越 学校建有高标准现代化教学楼、学生宿舍楼、实验中心、实训中心、图书馆、体育馆、体育场、篮球场、大学生活动中心、科技创业园等教学文体设施。教学科研仪器设备总值近亿元，千兆光纤校园网络系统覆盖全校，充分满足了教育教学和师生工作生活的需要。 学校除了对学生的知识学习高要求外，还非常重视对学生实践能力、应用技能、创新能力和人文素质的培养。购置了技术含量高、性能先进的仪器设备，充实和加强了机械、数控、船舶、汽车、电工电子、建筑、软件、新能源、物流、财务和公共基础类实验实训室建设。学校内建成了国内一流的3D打印实验室、国内领先的机械加工、数控技术、机器人、汽车维修、电子电工、风力发电、船舶、建筑、物流、财务、软件设计等实验室。学校是是国家级汽车检测与维修实训基地、江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地、江苏省新能源应用技术实训基地、江苏省国际服务外包人才培训基地、江苏省高校通沪产业研究基地、江苏省汽车运用技术实训基地、江苏省大学生创业示范基地等。学校完备的办学条件为培养学生实践能力和创新能力奠定了坚实基础。 名师荟萃 人才强校 学校高度重视师资队伍建设，充分发挥体制机制优势，制定特殊政策引进高素质人才，聘请了南京理工大学、南京师范大学、苏州大学、江苏大学、扬州大学、南通大学等高校的一批知名专家、教授、学者担任教学和管理工作。建立了一支专兼结合、知识渊博、教学经验丰富的高水平师资队伍。 为充分利用优秀人才资源,加快学校师资队伍建设,提高教学质量,营造浓厚的学术氛围,促进教学和科研水平提高,学校还特聘了30余位来自高校、名企的客座教授。多年来,客座教授们在学校的教育教学及发展方面给予了极大的关注和支持。 学校奉行专家治校的原则，先后成立了由学者、专家、教授、企业家组成的“学科建设指导委员会”、“教学指导委员会”、“招生就业指导委员会”，成立了由南通市政府主导的“产教研合作委员会”，对学科建设、专业设置、教学质量、学生思想教育、招生就业等工作进行研究和指导，对教育教学质量定期进行考评，确保了高水准的学科建设和一流的教育教学质量，并使教学与生产、教学与科研、教学与地方经济社会紧密结合。 狠抓内涵 提升质量 为贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要》，学校结合自身实际制定《南通理工学院“十三五”事业发展规划》，确立了人才强校、质量立校、特色优校、顶天立地、服务社会、管理创新六大战略，坚持走内涵发展、特色发展、创新发展之路。学院以“厚德强能、知行精进”为校训，全面开展素质教育，注重培养学生实践能力。通过开展与参加各类技能竞赛活动，培养学生动手操作能力，提高学生就业竞争力。近两年，学校获批省高校品牌专业一项(机械设计制造及其自动化)，省重点专业群一项(新能源装备制造及其应用专业群)，省级重点建设教材一部(风电机组的装配与调试)，省现代职教体系建设项目一项。学校教师参加全国和省级各类教学竞赛获奖27项，指导学生参加各类学科竞赛获奖200余项。教育教学工作取得了可喜成绩。学校两度荣获江苏省高校毕业生就业工作先进集体。学校毕业生深受社会欢迎，近三年毕业生的年终就业率平均为98.22%。根据《江苏省高校毕业生就业、预警和重点产业人才供应(2014年度报告)》显示：我校2013届毕业生毕业半年后就业率、就业现状满意度、对母校满意度、就业竞争力四项指标位列全省同类院校榜首。根据《江苏省高校毕业生就业、预警和重点产业人才供应(2015年度报告)》显示：我校的2014届毕业生就业竞争力指数、工作与专业相关度、毕业生对母校的满意度、毕业生愿意推荐母校的比例和掌握的创新能力水平均位于全省同类院校榜首。 构建平台 服务社会 学校坚持以服务地方经济社会发展为宗旨，积极打造各类平台为地方经济社会发展服务。学校是国家级汽车检测与维修实训基地、机械工业高技能人才培养示范基地、江苏省3D打印重点建设实验室，江苏省高新技术创业服务中心、江苏省科技创业园、江苏省高等教育人才培养模式创新实验基地、江苏省新能源应用技术实训基地、江苏省中小型风力发电工程技术研究开发中心、江苏省国际服务外包人才培训基地、江苏省汽车运用技术实训基地、江苏省机动车维修人员从业资格考试点、江苏省大学生创业示范基地、南通市现代制造技术公共服务平台、南通市建筑结构重点实验室。学校设有10个国家职业技能鉴定站(点)，可以为28个工种开展职业技能培训和鉴定工作，并获得国家、省市鉴定中心颁发的职业资格及专项技能证书。学校是国家标准化指导性技术文件《质量管理体系GB/T 19001在教育组织中的应用指南》的起草单位之一。近年来，学校教师主持和承担了各类科研项目400余项，获得专利授权400余项，帮助企业解决实际问题300余例。 真心办学 美誉八方 建校以来，学校坚持“真心办学、良心育人”的办学理念，坚持以服务地方经济社会发展为宗旨，办学业绩得到了党政各级领导和社会各界的肯定和赞赏。 学校先后被评为“江苏省文明校园”、“南通市文明单位”、“南通市最安全学校”、“江苏省民办教育先进单位”、“江苏省高等学校和谐校园”、 “江苏省平安校园”、“江苏省教育工作先进集体(先进基层党组织)”、“江苏省高校思想政治教育工作先进集体”、“江苏省高校‘文明宿舍’先进单位”、“江苏省高校‘文明食堂’”、“江苏省高校毕业生就业工作先进集体”、“江苏省机械工业高技能人才队伍建设先进集体”和“中国民办高等教育优秀院校”、“全国汽车行业骨干职业院校”、“全国机械行业校企合作与人才培养优秀职业院校”、“全国机械工业职业技能鉴定工作先进集体”、 “全国汽车检测与维修实训基地建设点”等。成为中国民办教育协会高等教育专业委员会副理事长单位、全国非营利性高校联盟副主席单位、江苏省高等教育学会副会长单位、江苏省高职教育研究会副理事长单位和江苏省民办高等教育研究会副理事长单位。新华社、人民日报、光明日报、中国教育报、新华日报等10余家媒体记者曾集中走进校园，多角度采访报道了学院的办学成绩。

本发明公开一种提高华南蔬菜农田磷肥利用效率的施肥方法。首先对土壤进行测土配方施肥，计算确定土壤蔬菜的标准施肥量，在蔬菜种植前2～3周将碳氮物质的量之比为20～35：1的有机肥作为基肥按照300～1000kg/亩一次性撒施入土壤中进行翻耕，灌水1次，翻耕深度为10～25cm；大田晾干施无机肥作为基肥，蔬菜不同生育期追肥3次。本发明通过施用一定量碳氮比的有机肥，有机肥能够提高农作物吸收活化磷的能力，提高根际区域磷浓度，提高磷利用效率，促进作物生长和磷资源高效利用，解决了我国红壤固定态磷素积累高而利用效率低的一个关键的瓶颈问题，具有重要的实际应用价值。

中国地质大学长城学院是经国家教育部批准成立，由中国地质大学(北京)与保定贺阳教育投资有限公司合作，按新机制、新模式举办的独立学院。学校办学层次为全日制普通本科，纳入国家普通高等学校统一招生计划，面向全国招生，目前在校生14000多人。 学校地处历史文化名城—素有北京南大门之称的河北省保定市，保定作为首都功能疏解的集中承载地和京津产业转移的重要承载地，与京津形成京津冀城市群的核心，党中央、国务院新设立的国家级新区-雄安新区座落在北京、天津、保定腹地，距保定10公里，区位优势得天独厚。学校占地面积1400余亩，建筑面积45.6万平方米，具有齐全的教学基础设施、文化体育设施和学生综合服务设施。图书馆藏书130万册，拥有维普《中文科技期刊数据库》、超星电子图书等多个电子期刊数据库。 学校以学科建设为龙头、以师资队伍建设为重点，以提高教育教学质量为核心，不断优化教育教学过程，提高人才培养质量，坚持“特色立校、质量兴校、人才强校、注重内涵、科学发展”的办学理念，致力于培养“品德优良、基础扎实、知识匹配、能力突出”的高素质应用型人才。目前设有地球科学与资源学院、工程技术学院、艺术学院、经济学院、管理科学与工程学院、外国语学院和基础课教学部、体育课部等8个二级教学单位，开设地质学、土木工程、国际经济与贸易、工程造价、商务英语、数字媒体艺术等37个本科专业，拥有一支数量充足，结构合理的高水平师资队伍，是一所以地学为特色，工科为主体，理、工、经、管、文、艺等多学科协调发展的教学型大学。 学校依托中国地质大学(北京)的智力和人才资源优势，以社会经济发展和人力资源市场需求为导向，结合独立学院特色及学生特点制定人才培养方案，采取“3+1”和“1+1+N”的人才培养模式，采用“倒推式”课程设计思路，即按照“培养目标→主要岗位→主要工作→所需的知识能力素质→课程与教学内容”的顺序进行课程设置，使课程体系与培养目标实现匹配对接。同时，学校坚持开放办学，积极推进国际化进程，先后与美国威斯康辛州协和大学、英国诺森比亚大学、韩国加耶大学、马来西亚世纪大学、匈牙利潘诺尼亚大学、伦敦商业金融学院(新加坡校区)、英国格罗斯特大学、英国BPP大学、澳大利亚中央昆士兰大学等多所国外院校建立了合作关系。 学校把提高人才培养质量放在首位，并把实践教学环节的加强作为人才培养的重要方面。校内设有地学、工程技术、电子信息、经济管理、外语等5个实验教学中心80多个实验室;校外在北京、天津、周口店、秦皇岛、新疆、黑龙江等地建有100余个教学实习基地;构建了由基础性实践、专业性实践和综合性实践组成的阶梯式实践教学体系，引导学生向知识应用与能力培养相结合的高素质应用型人才方向发展，着力培养学生创新思维，提升学生专业素质与创新能力。 学校注重学生全面发展，积极营造浓厚的校园文化氛围，经常举办各种学术讲座和形势报告，打造了“机械设计大赛”、“英语辩论赛”、“沙盘模拟大赛”、“职业生涯规划大赛”等系列校园文化精品活动。为培养学生坚强的意志、优良的品格，学校对学生实施准军校式管理。 学校设有国家奖学金、国家励志奖学金和国家助学金，并积极为家庭困难学生提供实习、助学岗位，给学生提供锻炼机会，帮助学生解决实际困难。 学校毕业生以作风朴实、专业过硬、态度积极、勇于创新等显著特点广受用人单位和社会各界的好评，连续八年毕业生初次就业率达到85%以上。现有八届毕业生中共有1772名学生考入中国地质大学(北京)、南开大学、浙江大学、北京外国语大学等全国重点大学攻读硕士学位研究生。 学校全面贯彻党的教育方针，秉承中国地质大学(北京)“艰苦朴素、求真务实”精神，不断提高办学水平和办学质量，努力将学校建设成为一所有特色、高水平、国内知名的独立学院。

广东以色列理工学院(英文缩写GTIIT)是由享誉全球的知名高等学府以色列理工学院(英文缩写Technion)与汕头大学(英文缩写STU)合作办学的一所具有独立法人资格的中外合作大学，坐落于广东省汕头市。 广东以色列理工学院于2016年12月5日由中国教育部批准正式设立，2017年第一年招生，是我国第一所引进以色列优质高等教育资源的具有独立法人资格的中外合作大学。著名经济学家李剑阁、2004年诺贝尔化学奖得主阿龙·切哈诺沃分别为首任校长、首任常务副校长。 广东以色列理工学院将致力建设成为一所具有国际公认高水平教育、科研和创新能力的研究型大学，全面引进全球知名的以色列理工学院的优质教育资源，开展教育教学创新，培养具有创新能力、全球视野和人文素养的卓越工程师和科技人才。广东省人民政府、汕头市人民政府和李嘉诚基金会共同支持学校的设立。 广东以色列理工学院的教学语言为英语，最终将设置涵盖工学、理学和生命科学三个领域的10个专业，在校学生规模达5000人。学校依法授予学士、硕士及博士学位，毕业生将获得广东以色列理工学院的毕业证书、学位证书，以及以色列理工学院的学位证书。

福州墨尔本理工职业学院是闽江学院与澳大利亚墨尔本理工学院两所公立高校合作举办的高等国际学院，是教育部批复的具有独立法人资格的中外合作办学机构（办学许可证编号：GOV35AUA03INR20170936N），是全国第十二家、福建省唯一一所独立设置的中外合作办学高校，前身为闽江学院爱恩国际学院，已有21年中外合作办学历史。学校是习近平总书记在福建担任省长期间，积极推动与澳大利亚塔斯马尼亚州友好省州关系的背景下成立的。学校遵循时任中共福州市委书记并兼任学校举办方闽江学院前身原闽江职业大学校长期间，习总书记提出的“不求最大，但求最优，但求适应社会需求”的办学思想，确立了“立足福建、融汇中西、注重质量、突出应用”的办学宗旨，着力培养具有爱国情怀、国际视野、通晓国际规则、具有国际同类专业水准的国际化应用型人才，努力将学校建设成为开放型、有特色、高水平的国际化高等职业院校。学校位于福州大学城闽江学院内，享受闽江学院的优质本科资源。达到双方院校毕业条件的学生可获得中澳双证书——福州墨尔本理工职业学院大专毕业证书和澳大利亚墨尔本理工学院副学士学位（Associate Degree）或澳洲专科（Diploma）证书。学校引进国际优质教育资源，拥有一支中外教相结合的 “双语双师双能型”师资队伍，实施与国际教育接轨的教学管理。20年办学，学校逐步形成了“一强化、二融合、三培养、四通道”的办学特色，即学生持续强化以EAP为核心的福墨英语教育；构建“通专融合”的国际化课程体系；中方、外方和企业三方共育人才；学生毕业可就业创业、国内专升本、出国直升和海外留学。 公立大学---国内举办方：闽江学院闽江学院是全日制普通本科高校，习近平总书记任中共福州市委书记期间曾亲任学校前身闽江职业大学校长6年。学校现为“服务国家特殊需求”专业硕士学位研究生教育试点高校，福建省重点建设高校、一流学科建设高校和首批深化创新创业教育改革示范高校。拥有全日制在校生1.65万人，校园环境优美总面积2245亩，现有15个二级学院，拥有工商管理专业硕士学位点，开设61个本科专业。福州墨尔本理工职业学院位于福州大学城闽江学院校内，享受闽江学院师资、图书馆、宿舍、食堂、体育场等优质资源，毗邻福州地铁2号线，办学条件极佳。公立大学---国外举办方：澳大利亚墨尔本理工学院墨尔本理工学院是澳洲百年老校，在2019亚洲教育论坛年会上发布的“2019亚太职业院校影响力50强”位列第13位，在入选的澳洲高校中排名第1，开设商科、工科、艺术等500多门课程，覆盖专科、副学士、学士、硕士教育。学校是第一所澳洲政府授权开设学士学位的TAFE学院，也是澳洲第一所由TAFE学院升格为理工学院的高校，成为澳大利亚最富有教学经验的职业导向型高校。办学理念和办学方式在澳洲职业教育中极具代表性，也是目前澳洲为数不多的理工学院中一直保持国际质量标准和澳洲教育体系质量标准双重认证的高校。2014年9月，学校获得维多利亚州政府颁发的国际教育卓越奖，教学管理和教学质量享誉全澳洲。

石家庄理工职业学院(国家部标码13400)是一所经河北省政府批准、国家教育部备案的省属全日制普通高等院校，颁发国家承认的普通高等教育专科学历证书。学院以“格物致知、学以致用”为教育理念，以理工为重点，坚持人文并行，实行“专业技能+岗位证书+学历证书”的应用型高技能人才培养模式，现已形成建筑、机电、网络信息、汽车、经济管理、艺术、护理等学科并存的应用型大学教育体系。 学院占地面积约426亩，建筑面积28万平方米，在校学生12188人。其中现代化图书馆建筑面积1.6万平方米，馆藏纸质图书60余万册，报刊千余种。现有校内实验实训中心55个，校外实训基地208个。学院高级职称教师占24%，硕士以上学位教师占29%，双师型教师占66%。 学院注重内涵建设的提升与发展，师资队伍配备完善、校园文化活动百花齐放，硬软件建设、科研能力不断提升。学院在2013年“第五届职业教育高峰论坛暨亚太地区职业院校合作论坛”上被评为“2013高职内涵建设优秀院校”;学院被省教育厅评为“河北省普通高校就业示范院校”; 2015年河北日报举办的高校口碑榜大调查中，理工学院学院荣获专科组第一名;在石家庄市共青团委发布的驻石高校最美校园评选活动中，理工学院作为省市两级园林单位，凭借其优美的校园环境一举拿下第一名，获得驻石高校“最美校园”称号;2016年，理工学院荣获河北省教育厅年检“优秀”单位、河北省教育厅安全检查“优秀”单位的荣誉称号。 学院职能部门下设党群工作部、招生中心、校企合作与就业处、发展规划处、行政与人事处、教学与科研处、学生处、财务处、现代教育技术中心、资产运营处、图书馆，教学单位下设人居环境学院、经济管理学院、交通工程学院、汽车工程学院、智能制造学院、互联网应用学院、健康管理学院、艺术学院、通识教育学院、开放教育学院共十大二级学院。学院拥有一支由百余名资深教授、研究生、国外留学生、外籍教师等组成的高水平的“双师型”教师队伍，还有大批年轻教师在职攻读硕、博学位，一个以高层次、高学位中青年教师为骨干的现代化教师队伍正在迅速形成。 石家庄理工职业学院作为现代职业教育践行者，以国际视野为背景，以“新的教育”、“新的机制”为指导思想，以丰富的文化内涵和蓬勃的生命力，实践“格物致知、学以致用”的教育理念。通过有特色的持续教育运营，实现品牌价值最大化，满足中国现代化进程中的工业化专业人才和技能型人才需求，不断为社会培养和输送“人格完整、学有专长、知行合一、实践为重”的应用型人才。

全国学籍学历管理工作先进集体 全国普通高校毕业生预征工作先进集体 新华网2016品牌影响力民办高校 湖北省依法治校示范校 湖北省委基层党建工作先进单位 湖北省转型发展试点本科高校 湖北省大学生思想政治教育工作先进单位 湖北省普通高校招生工作先进集体 湖北省高校家庭经济困难学生资助工作先进高校 武汉华夏理工学院坐落在“武汉·中国光谷”的核心，地理位置优越，是经国家教育部批准、具有独立法人资格的普通高等学校。原名武汉理工大学华夏学院，2016年5月正式更名为武汉华夏理工学院。学校以普通全日制本科教育为主，纳入国家普通高等学校招生计划，面向全国招生。学校占地面积1550余亩，现有在校生11000余人。 办学理念 学校坚持“育人为本，质量至上”的办学宗旨和“质量求生存、管理求规范、特色求优势、创新求发展”的办学理念，着力培养有较扎实的基础理论、较强的专业知识和实践能力、有健康的心理素质和创新创业精神的应用型人才。 学校坚持市场化、职业化、国际化的办学方向，对标国际名校，探索民办高校精准定位、特色发展的道路，全方位提升学校竞争力，为建设一流民办大学﹑一流应用型本科不懈努力，矢志成为具有华夏特色、国内顶尖、国际一流的百年名校。 学科专业 学校立足湖北及武汉城市圈，服务区域经济发展。开设36个本科专业，80%以上专业与湖北十大支柱产业以及大数据人工智能、节能环保、新能源、新能源汽车、新材料、生物医药等战略性新兴产业相适应。 其中： 信息与通信工程为省级重点培育学科; 机械设计制造及自动化、车辆工程专业为省级重点培育专业; 材料成型及控制工程、制药工程、电子商务专业为湖北省普通本科高校专业综合改革试点项目; 制药工程专业(生物制药方向)为湖北省战略性新兴产业项目。 师资队伍 学校师资力量雄厚，拥有专任教师660余人，副高及以上专业技术职务约占专任教师总数的40%，硕士及以上学历学位约占专任教师总数的70%，双师双能型教师约占专任教师总数的50%。 人才培养 学校坚持立德树人，切实落实人才培养根本任务，结合学生特点和应用型培养目标进行因材施教，按照“既有统一要求，又彰显个性;既能保证质量，又各具特色”的思路，创新多样化人才培养模式，实施“六模块”(理论教学模块、集中实践教学模块、个性发展模块、素质拓展与创新教育模块、职业技能教育模块和综合教育模块)人才知识体系。 学校与武汉理工大学等多所高校开展研究生联合培养，与美国﹑英国﹑日本﹑德国﹑法国﹑新加坡﹑台湾等多个国家和地区的学校进行友好交流与合作，聘请专家学者任教或讲学，委派优秀学生﹑骨干教师﹑管理干部出国(境)访问或深造。 实践条件 学校注重加强实践教学的条件建设。以学科专业群共享平台为基础，以平台建设为重点，每年投入充足资金，已形成“校内实验中心与校外实习实训基地相结合的、涵盖基础、专业、综合与创新实践组成的实践教学平台”。现有公共基础、专业基础及专业实验室近100个，与当代集团、武重集团、中冶南方等180多家企业开展校企合作，建立实习实训基地等。 育人成果 学校高度重视对学生的职业素养、综合能力的培养，增强学生创新创业能力。学生先后获湖北省“挑战杯”大学生创业计划竞赛金奖、全国大学生机械创新设计大赛一等奖、湖北省普通高校大学生化学实验技能竞赛一等奖、中国教育机器人大赛一等奖等。近年来，学生获得省部级以上科技竞赛奖近700人次，获得国家专利70余项。建成湖北省大学生创业示范基地1个，校级大学生创新创业基地9个。 学校先后涌现出“中国大学生自强之星”标兵、“湖北省道德模范”刘普林，“全国优秀村官”许琦，湖北省“见义勇为优秀大学生”周林峰，作品获中宣部等六部委金奖的杨成佳，“微笑女神”代瑞雪，“校园发明家”刘飞，“设计之星”盛海波等数十名具有较大社会影响力的学生典型。 校园文化 学校实施大学精神培育与弘扬工程、校园文化载体建设工程、师德和精神文明建设工程、形象标识系统建设与品牌建设工程、校园文化精品建设工程、特色校园文化研究工程、制度文化建设工程、校园环境美化工程、经典阅读工程等九大工程。 学校教风严谨、学风扎实，高品位的校园文化创造优质的校园文化活动品牌。“华夏讲坛”每年邀请院士、知名学者、著名企业家来校讲学。成立全国第一支民办高校大学生赛艇队。体育舞蹈队屡获国家级比赛冠军。开办有“科技文化节”“英语文化节”“汽车文化节”以及“乘着歌声的翅膀”主题晚会、元旦游园会等深受学生欢迎的品牌活动。每年开展志愿服务活动超过70项，“电脑维修”“关爱老人”“外语讲师团”“关爱留守儿童”等服务队已成为校内外志愿服务特色名片。 学生就业 学校以“学生好就业、就好业”为重点，不断提升就业工作水平，形成多元、立体、完善的毕业生就业工作体系。采取“政策引导就业、教育指导就业、实习带动就业、资源帮助就业、创业推动就业、服务促进就业、奖励刺激就业、领导联系就业”八大举措，全方位地推动就业工作开展。近年来，毕业生就业率一直稳定在93%以上，始终处于全省同类院校前列，学校连续多年被认定为“就业统计核查省级免检单位”，毕业生深受用人单位和社会各界的好评。对愿继续深造学习的学生，学校提供一切便利条件(免费考研辅导、考研专用自习室，出国学习咨询服务等)。 服务育人 学校成立首家“湖北民办高校教育基金会”，投入原始基金200万元。设立“爱心接力基金”，开展教职工及社会爱心人士“一帮一”资助贫困生活动，为家庭遭受重大变故学生发放临时困难补助，鼓励爱心企业在学校建立助学金，形成“奖、贷、助、勤、补、帮、缓”七位一体的家庭经济困难学生资助模式。建立大学生事务中心为学生提供一站式服务，开通网上办事大厅方便学生办理学籍、证件、户籍等事务。 学校荣誉 学校先后获得“全国学籍学历管理先进单位”“全国高校征兵先进集体”“新华网2016品牌影响力民办高校”“湖北省依法治校示范校”“湖北省转型发展试点本科高校”“湖北省委基层党建工作先进单位”“湖北省大学生思想政治教育工作先进单位”“湖北省普通高校招生工作先进集体”“湖北省高校家庭经济困难学生资助工作先进单位”“武汉市社会治安综合治理先进单位”“武汉市社会消防工作先进单位”等荣誉称号。

湖北理工学院1975年建校。建校之初校名为武汉工学院黄石分院,1977年开办本科教育,2011年经教育部批准更名为湖北理工学院。学校是一所以工为主,工理结合,多学科协调发展的省属公办普通高等学校。校园占地面积2189亩,校舍建筑面积66.5万平方米,现有全日制普通本、专科在校生16310人,留学生183人。学校地理位置优越，地处湖北省域副中心城市黄石市，距离省会武汉市50公里。黄石市位于湖北省东南部，是国务院确定的长江中游城市群区域性中心城市和先进制造业基地。黄石历史文化悠久、交通便利，毗邻顺丰国际机场，与武汉、九江等城市半小时城铁快速互通，与上海、北京、重庆、西安等城市高铁直达。青春无限的校园、活力四射的热土，湖北理工学院期待你的到来！ 这里是你学习生活的乐土。学校背靠青龙山，滨临磁湖水，校园环境优美，四季景色如画；图书馆馆藏丰富，纸质图书113.1万册，电子图书225.95万种；学校建有两个标准运动场，体育场馆设施完备；学校建有义诚、腾龙两片学生公寓区，学生宿舍装有空调，二十四小时供应热水；五个学生食堂分布在学习及生活区内；有线、无线网络覆盖整个校园。 这里是你施展才华的舞台。学校坚持开展文化艺术节、科技节、体育节、读书月、磁湖讲坛、暑期三下乡等形式内容丰富的文化、科研、社会实践活动，促进学生的全面发展；以各类学生社团和社团活动为载体，充分尊重与引导学生兴趣爱好发展；各教学院结合自身学科专业特色，组织开展独具特色的文化活动、学术竞赛，引导并激励学生广泛参与，乐于学习。学校先后荣获“湖北省五四红旗团委”、“全国五四红旗团委”称号，以文化人以文育人氛围浓厚。 这里是你探求知识的殿堂。学校设有21个教学院部，开设55个本科专业。“环境科学与工程”、“机械工程”、“艺术学理论”和“药学”4个学科为省级重点学科，“环境科学与工程学科群”为省级优势特色学科群；学校现有省级“荆楚卓越人才”协同育人计划专业3个，省级综合改革试点本科专业6个，省级战略性新兴（支柱）产业人才培养计划本科专业6个，省级精品（开放）课程13门，环境工程专业为国家级特色专业和国家级本科综合改革试点专业。学校2016年通过教育部本科教学工作审核评估，是湖北省省属高校第一家，评估专家一致认为：学校办学定位清晰明确、办学特色鲜明、应用型人才培养成效明显。 这里是你成人成才的摇篮。学校现有专任教师964人，其中正高职称103人，副高职称346人，具有博士学位的242人；教师中入选国家级、省级各类专家或计划70余人。学校现有国家级、省级教育教学平台40余个，其中院士专家工作站被评为“湖北省示范院士专家工作站”，“全国示范院士专家工作站”。学校创新创业基地——慧谷众创空间被科技部评为“国家级众创空间”。学校研究生考取率、就业率居于同类院校前列。学校涌现出以刘昌胜院士等为代表的一大批杰出校友。现在，学校正按照“三步走，创一流”战略规划，朝着建设高水平应用型开放型创新型大学的目标砥砺前行。