贵州广播电视大学成立于1979年，是根据邓小平同志批示由贵州省人民政府举办，经教育部批准独立设置的高等学校，2008创办了贵州职业技术学院。贵州广播电视大学与贵州职业技术学院实行“两块牌子、一套班子、一套人员”的管理模式，是一所集开放教育、职业教育、终身教育为一体的新型大学。学校坐落于爽爽的贵阳，交通便利，环境优美，现有八鸽岩路、云潭南路和延安西路三个校区，占地面积639.9亩，建筑面积近20万平方米。全校现有教职工493人，其中具有高级职称教师138人，占比为45.8%；具有博士、硕士共172人，占比为57.1%；双师素质教师181人，占比60.13%。现有省级名师5名。建有500余人的兼职教师资源库，先后聘有来自美国、英国等外籍教师7人从事一线教学工作。图书馆纸质藏书近40万册、电子图书1万多GB。建有标准化的体育场和会堂，先进的远程教育信息化平台、交互式教学平台、丰富的在线教学资源和完备的学习支持服务体系。学校建有校内实训基地19个，校外实习实训基地220个。设有贵州省第100国家职业技能鉴定所，可面向校内外开展67个初、中、高级职业工种鉴定。学校已发展成为一所设施齐备、功能完善、装备先进、环境优美的现代化新型大学。 学校在全省市州和行业建立了10所电大分校和87个工作站，形成了覆盖全省的远程教育办学体系。学校以深耕贵州、服务地方经济社会发展为宗旨，不断拓宽办学领域，搭建校政企行合作办学平台，创新人才培养模式，现开设有开放教育本专科专业82个，高职教育专业33个，重点建设电子商务、建筑工程技术、旅游管理、软件技术4个省级骨干专业，艺术设计、机械制造与自动化2个校级骨干专业，形成了现代商品流通、现代建筑工程、旅游服务与管理3个省级重点专业群。现有各类学生超过10万余人，其中高职学生11333人，已累计培养本专科毕业生40余万人，其中高职教育毕业生初次就业率连续三年稳定在97%以上，毕业生对母校满意度平均达95%以上，用人单位满意率连续三年达93%以上。非学历继续教育培训人数超过150万人次。学校成为全省培养高素质技术技能人才的重要基地。 学校为贵州经济社会发展作出了重要贡献，得到了社会的认可，得到了各方面的肯定。2007年获教育部“中央电大人才培养模式改革和开放教育试点”项目总结性评估优秀，2012年通过贵州省高等职业院校人才培养工作评估，同年被评为贵州省级示范性高等职业院校，2014年成为贵州省高等学校人文社会科学研究基地，2016年“贵州省社区教育指导服务中心”在我校挂牌，2017年成为贵州省终身教育“学分银行”建设省级试点单位，同年成为省级优质高职院校立项单位，还先后荣获“全国成人高等教育先进学校”“全国成人高等教育评估优秀学校”“全国电化教育先进学校”“全国省级电大教学先进单位”“全国文明单位”“贵州省绿色大学”“贵州省平安文明校园”“贵州省大学生思想政治教育优秀学校”“全省就业先进工作单位”称号。 学校校园文化丰富多彩，我校学生在全省乃至全国的各项技能大赛、校园文化活动月、体育比赛中屡获大奖。学校加入了“联合国教科文组织开放远程教育姊妹大学网络”，先后与台湾万能科技大学、建国科技大学、东南大学和加拿大堪纳多学院、泰国格乐大学等高校开展师生合作交流。学校从2016年开始招收留学生，目前有来自老挝、俄罗斯等8个国家的留学生34名。 学校切实履行服务社会的办学功能。在贵州省决战脱贫攻坚，决胜同步小康的战略部署下，学校党委坚持把精准扶贫作为政治责任来担当，集结精锐力量，调动一切资源，投入全部精力，着力打好教育帮扶、产业帮扶、“长征带”帮扶、能力帮扶、组织保障五套组合拳，近三年来，学校招收精准扶贫生1266名，投入帮扶资金640万元，校农结合向贫困地区采购价值276万元的农产品，发展产业扶贫，带动163户贫困户增收脱贫，培养新型职业农民1.2万人。学校党委组织部党支部被中共贵州省委授予全省脱贫攻坚先进党组织荣誉称号。 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。立足“十三五”，展望“十四五”，学校将继续奉行“团结奋进 求实创新”的办学精神，秉持“自强，求知，力行，有为” 的校训，立足“一体两翼，多元并举”的办学格局，以党建为引领，以改革为主题，坚持内涵建设主线，落实立德树人根本任务，努力提升教育教学质量、综合办学实力和社会满意度，切实营造良好的政治生态、发展生态、民生生态，全面推动学校科学发展、转型发展、特色发展、跨越发展，把我校打造成为具有贵州特色、人民满意的一流新型大学！为建设特色教育强省和完善贵州省终身教育体系、构建学习型社会作出更大贡献！

贵州民族大学人文科技学院成立于2001年，是由贵州民族大学申办，民营资本投资，经贵州省人民政府批准、教育部确认设立的具有独立法人资格的全日制普通本科高等院校。学校现有两个校区，花溪校区坐落于山清水秀、被誉为“高原明珠”的贵州风景名胜区贵阳市花溪区，大学城校区坐落在产城融合创新、生态文明示范的贵安新区，毗邻贵州财经大学、贵州医科大学、贵州师范大学等高校。学校占地面积700余亩，校舍面积30余万平方米，教学行政用房20余万平方米。图书馆拥有纸质图书和电子图书近100万册。学校实行董事会领导下的校长负责制，设有16个行政管理部门、7个学院和2个教辅部门，开设有本科专业36个。学校贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，秉持“依托优秀资源，延揽优秀教师、培养优秀学生”的理念，以“修身、自信、乐学、笃行”为校训，按照“人才培养应用型、科研开发支撑型、社会服务区域型”的发展定位，围绕“抓学科建设、促教学质量、上科研水平、办高水平应用型大学”的思路，以“内涵发展、产教融合、服务地方、形成特色”为主线，落实立德树人根本任务，着力培养具有社会责任感、较强社会政治经济建设能力和国际视野的高素质应用型创新创业人才，努力建设成为特色鲜明、优势突出、效益良好、社会信赖、民族团结、人民满意的高水平应用型大学。学校实施“人才强校”战略，通过实施一系列人才工程建成了一支德才兼备、生师比匹配、专兼比合理、学缘结构优化的师资队伍。目前，学校有专兼任教师600余人，副高以上职称占50%，具有硕士以上学位教师占70%。其中，中宣部文化名家暨“四个一批”人才、国务院办特殊津贴专家、贵州省高校哲学社会科学“黔灵学者”、贵州省省管专家、贵州省政府特殊津贴专家、贵州省哲学社会科学学术带头人、教学名师等近30人。学校坚持以人才培养为中心，形成了以本科教育为主的人才培养体系。按照“突出应用、培育特色、提高质量”的思路，深化人才培养模式改革，积极调整专业结构，对接行业产业发展，积极开展校政、校企、校地、校所合作协同育人，着力培养应用型创新创业人才。学校坚持以学科建设为龙头，形成了以文、法为主，理、工、管、教、艺协调发展的学科专业体系。通过学科建设统筹人才培养、科学研究、社会服务、师资队伍和资源配置，努力推进特色鲜明、优势突出的学科专业一体化建设。现有教育部民族教育发展中心“民族民间文化教育传承创新重点研究基地（高等院校）”1个，中国社会科学院法学研究所法治国情调研基地1个，中国少数民族哲学与社会思想史学会研究基地1个，中国南方少数民族文学艺术与文化传播研究基地1个，中国民俗学会民俗教育专业委员会“非物质文化遗产传承与教育研究基地”1个。2017年，学校被全国社科联评选为“创建新型智库先进社会组织”称号。近五年来，学校自有教师主持省部级以上科研项目15项，其中国家哲学社会科学研究重大招标项目１项，国家社科基金项目6项；教师发表学术论文270余篇，其中SCI、EI、ISTP检索及核心期刊论文40余篇；出版专著15部。学校“少数民族非遗传承创新研究团队”荣获“贵州省哲学社会科学十大创新团队”称号。学校面向全国12个省（区）招生，目前有全日制在校本科生1.6万余人。建校以来，学校为国家特别是贵州经济建设和社会发展输送了2.5万余名合格人才，毕业生对母校的满意度达到95%以上，一次性就业率均保持在90%左右，毕业生良好的综合素质得到社会充分认可。近年来，毕业生中已有400余人考上了研究生，如南京大学、武汉大学、华东师范大学、西南大学等国内著名高校。学校坚持以服务社会为导向，逐步形成了立足地方、面向全国，政、产、学、研相结合的社会服务体系。学校与地方政府以及企事业单位开展了全面合作，并建成各级各类实习实践基地160余家。学校广泛开展国际国内交流与合作，先后与北京语言大学、华中师范大学、华南师范大学、暨南大学、西南大学等著名高校建立了友好合作关系，每年选派100余名学生交流学习一年。通过“千人留学计划”项目，每年选派20余名优秀学生赴台湾大叶大学、俄罗斯普列汉诺夫经济大学、马来西亚理工大学、加拿大菲沙河谷大学等高校进行交流学习。经过多年的努力，学校已建设成为一所办学体制机制富有活力，应用型创新创业人才培养体系逐步完善，学科门类齐全，与区域经济社会发展紧密对接，人才培养质量稳步提高，科学研究和服务社会能力持续提升，具有区域影响力的独立学院。学校先后荣获“全国先进独立学院”“第四批全国民族团结进步创建活动示范单位”“贵州省民办非企业等级评估5A级单位”“全省民族团结进步创建活动示范学校”“贵州省第五批民族民间文化教育项目学校”“‘十二五’全省民族团结进步创建活动先进单位”“贵州省巾帼建功先进集体”等荣誉称号。

兴义民族师范学院肇基于1813年重建的笔山书院，历经高等小学堂、兴义县立中学、贵州省兴义中学等历史时期。建国后，于1952年改为贵州省兴义师范学校，开始了现代师范教育的历史。1975年名为兴义地区“五·七”师范大学，1978年改称兴义师范专科学校，1982年改名黔西南民族师专，1993年又更名为黔西南民族师范高等专科学校。2001年开始与贵州师范大学联合办学培养本科学生。2005年，兴义师范学校、安龙民族师范学校并入黔西南民族师范高等专科学校，扩大了办学规模。2009年3月，学校经教育部批准正式升格为兴义民族师范学院，系“省州共建、以州为主”的一所地方性全日制本科院校。2016年12月，学校通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估，并经贵州省学位委员会批准，新增为“十三五”硕士学位立项建设单位,2017年,列为贵州省第二批应用型发展转型试点高校，2019年，与宁波大学、贵州师范大学联合培养研究生并招生。两百年来，学校持续办学、未断文绪，而今，更是秉承“勤学、尚美、求实、创新”的校训，将人才培养与地方经济社会发展紧密结合，不断提高办学水平和办学层次，为国家培养各级各类人才近3万人，为黔西南州的经济社会发展作出了积极贡献，取得了良好的社会声誉。地理位置 黔西南布依族苗族自治州位于黔滇桂三省（区）结合部，南邻广西，西接云南，地处珠江上游和南昆铁路中段，属“左右江革命老区”。学校位于黔西南州州府所在地兴义市。办学条件 学校占地1211亩，校舍建筑总面积23.27万平方米，其中教学行政用房10.74万平方米，学生宿舍7.89万平方米；图书馆2.72万平方米，馆藏图书67.41万册，电子图书80.1万册，数字资源11个；教学科研仪器设备总值6577.65万元。学科专业 学校现有14个二级学院，41个本科专业、7个专科专业和1个少数民族双语预科班；涵盖法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、管理学、艺术学和农学九大学科门类，其中，中国语言文学、化学、教育学3个学科为学校硕士学位立项建设单位重点建设学科；有1个省级一流培育专业、1个省级一流培育教学团队、3个省级重点建设课程群、5个省级综合改革试点专业； 1个省级重点培育学科、3个省级重点支持学科、1个省级重点支持培育学科、1个省级特色重点实验室；有省级大学生创新创业训练中心、中国民族师范教育研究中心、国际山地旅游发展研究院等19个校内科研机构（中心）。教职工队伍 学校现有在职教职工700人，其中正高职称51人，副高职称207人，引进和培养博士93人、硕士366人；贵州省“千”层次人才4人、贵州省教学指导委员会委员5人、2019年获省级、州级表彰6人。人才培养 学校有全日制在校生11142人，其中本科生9805人（含预科生757人），专科生1337人，学校坚持以教学为中心，不断提高教学质量，2013年成为学士学位授予单位，目前有27个本科专业获得学士学位授予权。2019年本专科综合就业率达85.83%，其中本科毕业生初次就业率达87.04%。科研成果 升本以来，获国家社会科学基金项目3项（其中1项为重点项目）、国家自然科学基金项目2项、教育部人文社会科学研究项目1项，全国教育科学“十三五”规划课题1项；获省部级项目94项、地厅级科研项目442项；获省哲学社会科学优秀成果奖一等奖1项、二等奖2项、三等奖6项，获省科学技术进步奖二等奖1项，黔西南州科学技术进步奖一等奖1项、三等奖3项；教师共发表论文近4000篇，其中核心及以上期刊共552篇，SCI、EI、ISSHP等收录论文59篇；出版教材和著作82部；建有贵州省黔西南特色产业扶贫与生态修复协同创新中心1个、山地旅游教育与推广省级人文社科示范基地1个、省级特色重点实验室3个。合作交流 学校先后与 首都师范大学、宁波大学、西南大学等高校，与美国、俄罗斯、英国、德国、韩国、马来西亚、泰国、越南等国家和澳门、台湾地区的21所高校和机构签订合作协议，在人才培养、师生交流、科研合作、资源共享和校园文化等方面展开了合作与交流，先后组团赴美国、英国、澳大利亚、韩国、波兰等20余个国家和地区参加教育交流活动。与贞丰县、晴隆县人民政府等5个地方政府签订校地合作框架协议，与中国移动黔西南州分公司等5家企业签订校企战略合作协议，在人才培养、科学研究、文化旅游、基地建设等方面展开了交流与合作。利用贵州省“千人海外留学计划”等平台，向美国、英国、韩国、马来西亚、泰国及台湾等国（境）外高水平大学派出留学生200余人。成功举办2016年、2017年、2018年、2019年中国-东盟教育交流周系列活动和国际山地旅游暨户外运动大会系列活动 ——“中国-东盟旅游教育论坛”“国际山地旅游与户外体育学术研讨会”“国际山地旅游与户外运动发展论坛”“中国-东盟多民族地区基础教育研讨会”，举办新时代笔山论坛，承办“精准扶贫：理论、政策与黔西南州乡村的实践”学术研讨会、纪念张之洞诞辰180周年学术研讨会，对外合作交流层次进一步提升，办学影响力进一步扩大。 2020年4月

历史沿革：毕节职业技术学院是2008年2月经贵州省人民政府批准、教育部备案组建成立的全日制公办普通高等职业技术学院，贵州省毕节农业学校同时并入，2015 年加挂“毕节市第一技工学校” 牌子。形成了以高职教育为主体，中职教育、继续教育和社会培训、技能鉴定为两翼，科研、技术开发与推广服务为助推的办学格局。办学性质：由贵州省教育厅和毕节市共建、以毕节市为主举办的全日制普通高等学校，是从事公益服务的事业单位法人。办学理念：立德树人、校企同心同行育工匠，职教扶贫、师生创新创业奔小康。办学定位：立足毕节、助力脱贫攻坚，开放办学、实现内涵发展。（1）服务面向定位：服务毕节、辐射周边，重点瞄准脱贫攻坚、乡村振兴战略主战场、全面服务试验区经济社会发展。（2）功能层次定位：高职教育为主、中高职贯通，培训与继续教育、科研与社会服务并举。（3）专业发展定位：“全面发展、协调发展、错位发展、特色发展”优化专业结构；以农牧、电子商务、土建等 3 个专业群为重点，以电子信息类、旅游类、装备制造类为骨干，煤炭类、航空运输类专业为特色，学前教育、护理等多专业协调发展。（4）培养目标定位：培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才。（5）发展目标定位：建成极具职教精准扶贫特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型。办学模式：政行校企合作、多方协同育人、开放聚力发展。办学特色：（1）发扬“艰苦奋斗，顽强拼搏”的精神，打造贫困地区“创新引领，跨越发展”的生动典型。（2）牢记“扎根毕节，精准脱贫”的使命，职教扶贫尽锐出战决胜脱贫攻坚主战场显身手。（3）秉承“以美育人、以文化人”的理念，校园文化活动凸显特色。办学规模：根据社会需要和办学条件确定办学规模，全日制在校生10000人左右。师资力量：共有教职工517人，在编教职工362人，专任教师431人，其中正高职称7人，副高职称80人，中级职称75人，博士学位教师1人，硕士学位教师81人，贵州省职教名师4人，第五届黄炎培职业教育奖杰出校长奖1人。发展前景：“十三五”期间，按照“四个全面”战略布局，牢固树立“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，认真贯彻落实十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想，坚持以立德树人为根本，坚持“面向市场、服务发展、促进就业”的办学方向，坚持“内涵引领、创新发展”发展战略，围绕新时代毕节试验区“坚决打赢脱贫攻坚战、乡村振兴和建成贯彻新发展理念示范区”三大任务和“绿色发展、人力资源开发、体制机制创新”三大主题，通过实施“520工程”提升“院校治理能力、复合型人才培养能力和优质社会服务能力”三大能力，努力培养知行合一、自信创新的高素质技术技能人才，把学院建设成为以职教精准扶贫为特色的省级优质高等职业院校，成为全国贫困地区职教精准扶贫的生动典型，实现学校持续健康发展。

贵州财经大学商务学院于2001年经贵州省教育厅同意成立，贵州省人民政府批准设置，2004年经教育部确认，是具有独立法人资格并获得办学许可的实施本科学历教育的本科学院。2014年4月16日，贵州财经大学根据教育部和贵州省教育厅的相关规定，规范独立学院办学，并在黔南州惠水县建立新校区，2014年9月正式投入使用。 学院占地总面积1038亩，总建筑面积268655.2平方米，纸质图书157余万册。学院下设五系一部，开设有会计学、金融学等28个本科专业，涵盖经济学、管理学、理学、工学、文学、法学等6个学科门类，共有全日制在校学生近18000人。学院拥有一支数量足够、结构合理的高素质专兼职教师队伍，截止至2019年10月，专任教师446人，兼职教师330人，其中硕士358人，博士50人，正高级46人，副高级96人。 学院依法办学治校，严格遵循教育规律，面向社会需求，优化结构布局，提升教学质量，着力为地方经济建设和社会发展培养有社会责任感、有扎实专业基础和较强动手能力，满足社会经济发展需要的以经济管理为主的应用型人才，即“两有一强”人才。学院历经十七年风雨，秉承使命，砥砺奋进，以“富民兴黔”为己任，为社会输送了近3万名优秀人才，为贵州经济社会发展提供了人才支撑和智力支持。 贵州财经大学商务学院以马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，全面贯彻落实党的十九大精神，坚持社会主义办学方向，秉承“上善若水，博学明德”的校训，以学生为本，以教育教学工作为核心，落实学院“一个主基调，两个发展极，三个着力打造”的发展战略，努力把贵州财经大学商务学院建设成为省内一流、西部有影响、全国知名、经管特色鲜明、商科优势突出、服务民族经济的有特色的应用型本科高校。

潍坊理工学院是经国家教育部和山东省人民政府批准设立的全日制普通本科高校，创办于2005年，至今已有15年的办学历史。学校秉持“文化优先、体育优先、全面发展”的办学理念，坚持“校企一体化，产学研用一体化”的办学模式，以“全心全意为师生服务”为宗旨，强化基础知识，注重人文涵养教育，突出能力培养，努力培养适应社会发展需要的应用型、复合型专业人才，致力于服务地方经济社会全面发展。学校分青州主校区和潍坊中心校区，占地1600余亩，规划建筑面积90余万平方米。其中主校区位于国家历史文化名城、古九州之一的青州市，占地1100余亩，规划建筑面积60余万平方米，校园环境优雅，运动设施国内一流，建有室内体育馆和游泳馆、室外游泳池、两个室外体育场以及云门山四季滑雪场。校内还建有三星级标准宾馆、诊所、银行、警务区、超市等生活服务设施，学生公寓配备有上床下桌的四人间、六人间、经济间满足不同需求。校内餐厅及学堂实现太阳能中央空调全覆盖，两个太阳能洗浴中心以及学生公寓内配置的洗衣房、自助开水房、自助复印打印机全方位满足学生生活需求。中心校区位于世界风筝之都潍坊市，占地500亩，规划建筑面积30余万平方米，校内建有国际交流中心（四星级酒店）、游泳馆、新松机器人展览馆、数字图书馆等，中央空调全覆盖，数字化、智能化的各类校园设施引领着智慧校园发展的新潮流。学生公寓采用书院制管理模式，分为松林书院、翰林书院、博雅书院、鸢都书院和云门书院五个书院，书院大堂咖啡厅、会客室、钢琴弹奏等生活娱乐设施应有尽有，导师轮流入住书院，在课外为学生“传道、授业、解惑”，书院的温馨高雅陶冶着大学生的情操，密切着师生情谊。校园采用巡检机器人、人脸识别系统，对市民开放，与白浪河北辰湿地公园融为一体，被誉为公园里的大学，展示着“潍坊理工学院”开门办学、拥抱未来的教育情怀。学校设有14个二级学院和数理学部、马克思主义学院、继续教育与对外合作学院3个教学机构，新能源研究所、人工智能研究所、现代农业研究所3个科研机构，开设39个本科专业，22个专科专业，涵盖文学、理学、工学、管理学、经济学、教育学、艺术学等7大学科门类。2020年秋全日制在校生将达到18000余名，现有教职工824人，外聘教授200余人。其中专任教师682人，教授50人，副教授172人，具有博士学位的教师62人，具有硕士学位的教师319人，外聘教师中长江学者2名、泰山学者1名，形成了一支素质精良、德才兼备的师资队伍和精干高效、严谨规范的管理队伍。学校充分发挥学科优势，坚持自主创新，重视学生创新思维和实践能力培养，积极推动产学研结合，在科学研究、科技创新、科技成果转化等方面取得了显著成绩。学校现有1项教学成果荣获山东省高等教育教学成果二等奖、1个教学团队被评为山东省省级教学团队、3名教师获省级教学名师称号、30门课程被评为山东省精品课程；承担山东省重点研发计划重大科技创新工程项目1项、山东省教学改革项目6项、山东省高校科研计划项目5项、山东省社科规划项目6项；在新能源等领域荣获专利31项。近三年来，获大学生创新创业大赛、全国节能减排大赛、全国软件和信息技术大赛、全国大学生数学建模总决赛、全国大学生软件设计大赛等国家级竞赛奖励36项；获山东省大学生科技创新大赛、电子设计大赛等省部级竞赛奖励168项，1300余人次获奖。学校以建设零碳校园为目标，大规模应用可再生能源。在获得2017年世界绿色大学全球第21名、2018年第17名的基础上，2019年世界绿色大学评比中，学校再次以综合排名全球第17名的成绩，位居亚洲高校第一名。与牛津大学、博洛尼亚大学、瓦格林根大学等世界名校同榜排序。学校绿色校园被评为国家级节约型公共机构示范单位。学校连续三年获评“年度山东最佳社会声誉高校”；2019年获评“山东省十大就业竞争力本科高校”、“融媒传播最具创新力高校”。学校紧跟社会需求，全力发展“新学科”专业。与中科院新松机器人自动化股份有限公司等知名企业合作，坚持打造名牌专业，共同培养社会紧缺人才和探索政产学研融合的“新工科、新医科、新农科、新文科”应用型人才培养模式。学院稳步实施开门办学、开放办学、国际化办学的办学思路，精准把握新时代开放办学工作的任务和使命，广泛开展国内、国际交流与合作。与青岛大学签署全面帮扶、合作协议，二级学院对口帮扶，全面提高办学水平；引进西安交通大学、上海交通大学、山东大学、山东师范大学、山东财经大学、山东建筑大学、山东理工大学、潍坊医学院等省内外大学知名教授担任我校本科授课教师，大大提高了本科教育水平，考研率在同类高校中名列前茅；加强与东南亚高校的合作交流，积极拓展我校师生学历提升渠道，先后与马来西亚砂拉越大学、菲律宾碧瑶大学、菲律宾国立新怡诗夏科技大学开展合作培养硕士、博士项目，全面与国际接轨，为教师、学生提供更加广阔的深造和学生就业空间。学校严格落实国家各项资助政策，构筑起由国家奖学金、国家励志奖学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、国家助学金、国家助学贷款、退役士兵资助、绿色通道等多种形式相结合的资助体系。在校内还设立优秀学生奖学金、勤工助学岗位等其他资助，保障品学兼优、家庭困难的学生顺利完成学业。浓墨重彩写春秋，继往开来铸辉煌。潍坊理工学院坚持以“勤朴端勇、求是创新”为校训，牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享的发展理念，落实立德树人的根本任务，大力深化综合改革，强化内涵建设，努力向着特色鲜明的高水平应用型名牌大学的奋斗目标迈进。

齐鲁理工学院（原曲阜师范大学杏坛学院）是一所经国家教育部批准成立的普通本科高校，学院具有国家统招普通本科、专科，对口普通本科、专科等办学层次。 齐鲁理工学院设有济南、曲阜两个校区。济南校区位于济南东部大学城，曲阜校区位于孔子故里曲阜市。校园占地1200余亩，校舍建筑风格独特，学习环境优雅，具有浓厚的学术和科技文化氛围。学院以本科教育为主，本科生占在校生总数98%。学院下设9院2部，即：机电工程学院、土木工程学院、护理学院、计算科学与信息工程学院、化学与生物工程学院、经济与管理学院、文学院、外国语学院、艺术学院、基础部和思政部。开设29个本科专业和23个专科专业。 学院全面履行培养人才、发展科学、服务社会的职能，不断更新办学理念，科学确定发展定位，精心凝炼学科方向，努力提高人才培养质量。学院坚持以学生为本，实行严格的教学管理和体现个性发展的人才培养计划，保证了教育教学质量的持续提高。 学院毕业生考研率在同类院校中一直名列前茅，考研率保持在24%以上。其中进入北京大学、浙江大学、复旦大学、中国人民大学、中科院等国家“985工程”、“211工程”大学的学生比例均在35%以上。 学院先后获得全国大学生电子设计竞赛二等奖一项；“外研社杯”全国大学生英语辩论赛山东省一等奖一项；“挑战杯”山东省大学生创业计划大赛三等奖一项；“高教社杯”全国大学生数学建模竞赛山东省二等奖一项、三等奖两项；第十五届大学生英语辩论赛全国三等奖一项。 先进的教学设施 良好的育人条件 学院教学设施先进，校内建有10个工程训练中心及实验教学中心，即：机电工程训练中心、土木工程训练中心、电气信息工程训练中心、化工与生物实验教学中心、汽车工程训练中心、护理实验教学中心、经济与管理实验教学中心、计算机中心、艺术设计训练中心、语言训练中心。拥有品牌计算机3600余台。 学院实现了数字化校园建设，建有快捷方便的校园网，实现了借阅图书、上机、就餐、购物等日常学习生活的“一卡通”服务。图书馆现有纸质藏书92.2万册，电子图书60万册，报纸期刊1200余种，同时拥有一批外文原版图书。为教学和科研工作提供了可靠的保障，为广大学生提供了良好的学习环境。 丰富多彩的校园生活 学院注重人文精神教育，形成了深厚的文化底蕴，构建了完整有序的学生自治体系，以学生会和学生社团联合会为主要学生自治组织。学生会下设17个部委、72个社团。各部门分工明确、团结合作、充分发挥学生会自我教育、自我管理、自我服务的职能。紧紧围绕思想建设、科技创新、校园文化、社会实践、素质拓展五大主题展开内容丰富、品位高雅、特色鲜明的学生活动。 畅通的就业渠道 学院高度重视学生的就业工作，形成了完善的就业指导体系与跟踪服务保障体系，为每个学生建有《职业生涯规划书》，积极帮助学生拓宽就业渠道，先后与国内外500多家大中型企事业单位开展校企合作，在校外建有182处实习实训就业基地，毕业生就业率一直保持在95%以上。毕业生就业主要在山东、北京、上海、广州、江苏、浙江及沿海发达省份。 学院大力实施“订单教育”，形成了学生就业稳定性好、就业适应好、就业归宿感好、就业竞争力强、就业待遇好的“订单教育”特色，设有“华为班”、“阿里巴巴班”、“海信班”、“上汽实业班”、“万科班”、“国华班”、“舜和班”、“军护班”等特色订单班，有效保障了学生的充分就业，形成了学院、企业和学生三方获益的可喜局面。 完善的资助体系 学院构筑了完善的困难学生救助体系。设有齐鲁理工学院学生奖学金和贫困生助学金等多项奖、助学金，另外还有国家奖学金（8000元生）、省政府奖学金（6000元生）、励志奖学金（5000元生）、国家助学金（3000元生）。在校内设立多种勤工助学岗位，学生积极参加助管、环卫、家教等勤工助学活动，对贫困生进行全方位服务。具体奖助学金内容可参见由教育部印发的《高等学校学生资助政策简介》。

在巍峨庄严的玉龙雪山下，奔腾不息的金沙江畔，坐落着一所具有传统文化和民族特色的高原学府——云南大学旅游文化学院。这里一流的办学条件，先进的教学理念，开放的培养模式，独具特色的学科专业，专业的师资团队，吸引着来自国内外的莘莘学子深造学习。 云南大学旅游文化学院于2002年在丽江按新体制、新机制、新模式举办，并于2004年1月经国家教育部首批确认为独立学院。目前，学院有全日制在校生16880人，为社会培养合格毕业生3万余人。 经过十余年的建设、发展，学院现已成为一所以经济学、文学、管理学、艺术学等学科门类为主体，多学科协调发展，培养高素质本科应用型人才的独立学院。学院设有经济学、文学、工学、管理学、艺术学、理学、医学7个学科门类，16个一级学科，28个专业。初步形成了适应地方经济和社会发展需要，多学科协调发展的应用型本科专业体系。与美国、法国、印度、日本、泰国等国家和香港、台湾地区的高等学校建立了互访、合作关系。 学院校园环境优美，古朴典雅，具有纳西族和白族风格的校园建筑别具一格，获得国家建设部建筑设计银奖，并与人民大会堂等知名建筑一同荣获国家“建国60周年建筑创作大奖”，是云南省唯一获此殊荣的单位;云南省住房和城乡建设厅授予学院“云南省园林单位”称号;入选全国校园环境满意度50强高校。优美的校园环境和先进的教学设施为学生提供了舒适的生活环境和良好的学习条件。 学院的办学条件不断改善，办学实力不断增强，办学规模不断扩大，教学水平和教学质量稳步提高，得到了广大考生、家长和社会的广泛认可，受到了主流媒体和有关组织的高度关注。2010年云南省民办教育协会授予学院“优秀普通高等学校”称号;2011年中国民办教育协会高等教育专业委员会授予学院“中国民办高等教育优秀院校”称号;2012年省教育厅授予学院“云南省文明学校”称号;2013年被评为“云南省高等学校教学管理先进集体”;2014年，学院以优异的成绩通过云南省教学工作检查;2015年，学院被评为“云南省平安校园”，并通过“云南省文明学校”复查; 2016年，学院在云南省高等学校学生职业技能大赛中获得团体一等奖2项、团体三等奖2项、个人一等奖2项、个人二等奖2项和个人三等奖1项的好成绩，并有5名指导教师荣获“省级优秀指导教师”荣誉称号;在第二届中国“互联网+”大学生创新创业大赛云南赛区比赛中，学院获得2金、2银、9铜的优异成绩，奖牌总数位居全省参赛高校第一名，并荣获省级“高校集体奖”;学院还先后获得 “云南省教育科研机构先进单位”、 “先进基层党组织”、2017年，学院荣获省级“2016年国防教育特色学校”荣誉称号、国家级“节约型公共机构示范单位”、“2016年度计算机软件资格考试上机考试先进集体”荣誉;在云南省教育厅主办的“首届云南省高校教师教学大赛”决赛中，我院参赛团队荣获一等奖3个、优秀奖1个、优秀组织奖1个。 在董事会的领导下，经过全体教职员工的共同努力，学院呈现出硬件条件改善、办学实力增强、教学秩序正常、教学质量提高的良好发展局面，“依法办学、民主管理、董事会领导、院长负责、专家治校、教授治学、学生自治”的现代大学制度初步形成，为学院的可持续发展打下了坚实的基础。云南大学旅游文化学院将继续深化教学改革，全面提高办学水平与教学质量，努力把学院建设成为扎根丽江、立足云南、辐射全国、面向世界的高水平应用型本科大学。

云南经贸外事职业学院是经云南省人民政府批准，国家教育部备案，纳入国家计划内统一招生，具有独立颁发国家承认学历文凭的全日制普通高等学校。学院座落在昆明主城区美丽的西山山麓、滇池之滨的海口，风景如画，气候宜人，环境优美。学院现有占地面积1062亩，拥有六个在省内独有的产、工、学结合的实训基地。 学院设有经济管理系、工程系、机电系、人文系、护理学院、基础部，开设有45个专业。学院拥有一支高素质、专业化的优秀教师队伍，其中教授、高级工程师、副教授占25.1%、双师型教师占56.9%，专兼职教师500余名，全院在校学生15000余人。 学院秉承“修德 志学 强能 致用”的校训，积极探索以提高学生素质为根本，强化能力为目标的人才培养模式。学院高度重视毕业生就业工作，实行订单式培养，毕业生素质过硬，动手能力强，就业渠道广，市场供不应求，就业率达96%以上，为云南省乃至全国培养了一大批具有良好职业道德、技能过硬的应用型人才。学院先后荣获“中国高等教育优秀学校”、云南省“优秀普通高等学校”、“云南省特色骨干高等职业院校”、“省级文明学校”建设单位等荣誉，受到社会的广泛赞誉。

山东理工职业学院(Shandong Polytechnic College)，位于山东省济宁市，是山东省人民政府批准的普通高等职业院校。学校始建于1950年，前身是山东省贸易职工大学，2006年合并国家级重点中专山东省机电学校和山东省济宁商业学校，2009年3月经省政府批准改制为山东理工职业学院。 自2010年迁建新校、集中办学以来，学院牢牢把握内涵发展、持续发展和科学发展这个主基调，按照“世界眼光、国际标准、特色办学、职教报国”的发展理念，走特色化办学、集团化办学、国际化办学和产学研结合办学的路子。确立“立足济宁、面向鲁南、服务山东”的办学定位，明确“把学院打造成办学优势突出、办学特色鲜明、人才培养质量高、社会服务能力强，具有示范引领和辐射带动作用的省级技能型特色名校”的办学目标，坚持“质量立校、特色兴校、人才强校”的办学理念，加强内涵建设，深化人才培养模式改革，对接区域产业结构,调整优化重点专业布局，形成了以新兴战略产业、先进制造业和现代服务业为主要服务方向，以煤炭化工类、光伏发电类专业为特色，以机、电、制造类专业为重点，工、管、经协调发展、布局合理的专业体系。 学院占地1022亩，建筑面积32万平方米，固定资产总值8.076亿元，教学仪器设备总值1.3亿元，校内实验和实训室187个，校外实训基地333个，图书馆藏书129万册。学院现有教职工792人，专任教师608人，副高级及以上221人，博士10人、硕士367人。还有452名企业工程师、技师担任兼职教师。设有机电工程学院(中德智能制造国际学院)、汽车工程学院(中德诺浩汽车学院)、航空学院、航海学院、旅游学院、金融会计学院(互联网金融学院)、商学院(儒商学院)、光电工程学院(晶科(中国)光伏科技学院)、化工新材料工程学院(生态环境工程学院)、软件工程学院(慧与大数据学院)、建筑工程学院、文创艺术学院、知识产权学院、国际教育学院、创业学院、公共课教学部、思想政治教学部等17个二级学院和教学院部。学院开设对接区域战略性新兴产业、高端装备制造业、现代服务业9个专业集群，49个专业。全日制在校生16000余人，有来自34个国家的留学生200余人。 学院现为山东省技能型人才培养特色名校、全国供销合作社系统教学改革综合示范校、全国职业院校数字校园建设实验校、教育部第二批现代学徒制试点单位、全国职工教育培训基地、教育部中德诺浩汽车人才师资培训基地、科技部三维CAD技术教育培训基地、工信部计算机紧缺人才培训基地、中国职业教育对外合作联盟副主席单位、全国大学生KAB创业教育培训基地、全国高职院校创新创业教育联盟副理事长单位、山东省船员培训基地、山东省“3+2”专本贯通分段培养试点高校、山东省大学生创业孵化示范基地、山东省创业创新学院、山东省教育信息化试点单位、山东省高职高专优秀传统文化教育与传承研究会副理事长单位、“天工园”国家AAA级旅游景区、山东省校企合作一体化办学示范院校、山东省非物质文化遗产继承人群研修研习培训基地、山东省首批非物质文化遗产技艺培训试点高校。学院先后荣获山东省文明单位(2008至今)、全国节约型公共机构示范单位(2015-2017)、山东省优秀基层党组织(2016)、中国光伏农业高校创新奖(2017)、山东最佳社会声誉高校(2017)、山东省文化创意集市和创意空间试点校、全国公共机构能效领跑者(2017-2018年度)、全国高职院校国际影响力50强(2018)、中国职业教育百强(2018)等荣誉。 学院高度重视实践技能的培养，建立了技能大赛长效机制，并通过不断深化教学改革，将竞赛与日常教学紧密结合，以赛促学，以赛促教，不断提升人才培养质量，努力为社会培养更多的“技术扎实、专业过硬、品行良好”的高素质技术技能人才。近五年来，我院教师在省级以上技能大赛、信息化教学大赛和高校青年教师教学比赛中获奖200余项，其中国家级大赛一等奖1项。2017年，我院被省教育厅授予“全省信息化大赛优秀组织奖”。我院学生在省级和国家级技能大赛上获奖共62项，获奖学生178人次，其中国赛获得一等奖4项，二等奖3项，三等奖2项，在全省高职院校中排第5名。在四年一次的教学成果奖评选中，2018年我院荣获省教育厅和全国各行指委特等奖、一等奖和二等奖共16项，其中2项获国家级教学成果奖二等奖。