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漯河职业技术学院
河南工业大学漯河工学院 学院简介 河南工业大学漯河工学院由河南工业大学和漯河市政府合作举办,是经河南省教育厅批准的河南工业大学的二级学院,主要培养区域经济社会发展需要的本科层次技术技能型人才。 学院成立了由河南工业大学、漯河市政府、双汇集团等参与的理事会,重大事项由理事会研究决定。河南工业大学统筹安排年度招生计划、招生录取、学籍管理和毕业证书发放工作。学院根据区域经济社会发展需要开设专业,人才培养方案由河南工业大学会同漯河市政府、合作企业共同制定。 河南工业大学漯河工学院2016年度计划招收食品营养与检验教育、市场营销两个本科专业。 食品营养与检验教育专业依托河南工业大学粮油食品学院和漯河工学院食品工程系现有条件创办。粮油食品学院现有教授35名,副教授和高级工程师33名,博士45名,博士生导师6名,博士、硕士研究生导师49名,中国工程院院士1名,河南省特聘教授2名,享受政府特殊津贴专家8名,河南省跨世纪学术和技术带头人4名,省部级优秀专家4名,河南省高校创新人才培养对象4名, 河南省百千万人才培养对象3名。食品工程系是院重点发展系部,是河南省重要的食品技术人才培养基地。现有教授3人,副教授19人,省市技术带头人6人,国家级建设项目有四个,省级教学工程项目有六个,教学设备总值近960万,校内实验实训34个,订单和校企合作单位38家。 市场营销专业依托河南工业大学管理学院和漯河工学院经济与贸易管理系现有条件创办。管理学院现有教授、副教授46人,博士以上学位31人,拥有河南省学术技术带头人1人,河南省优秀专家1人,河南省创新人才培养工程资助对象1人,河南省高校新世纪优秀人才支持计划资助对象2人,河南省优秀中青年骨干教师6人,河南省教育厅学术科技带头人5人,2个一级学科硕士授权点,6个二级硕士授权点,4个专业学位授权点。经济贸易与管理系现有教授、副教授10人,拥有省级教学团队,校内实习实训条件完备,该专业坚持校企合作的人才培养模式,已连续12年与双汇集团合作进行全国范围的新产品推广活动,被誉为豫中南营销精英培养的摇篮! 漯河职业技术学院 学院简介 漯河职业技术学院是1999年经教育部批准成立的普通公办高等专科职业院校,是省教育厅重点支持建设的第一批省级示范性高职院校,河南省职业教育特色院校建设单位。 设施完备。占地38.7万㎡,建筑面积26.5万㎡,拥有综合计算机中心大楼、语音大楼、音乐楼、美术馆各1栋,工科实训大楼2栋,教学楼8栋,宿舍楼17栋,大型餐厅3个,图书馆1栋,中央财政支持的实训基地2个,省级示范性实训基地建设项目4个,校内外实践实训基地293个,教学设施条件完善,校园育人环境良好。 师资雄厚。现有在编教职工790人,其中正高23人,副高211人,双师型教师303人,硕博研究生120人。师资队伍结构合理,现有省级教学名师3人、省级教学团队3个,省学术技术带头人15人,省科技创新带头人12人,市级拔尖人才和院级专业技术带头人41人。 门类齐全。学院学科门类齐全,涵盖工学、管理学、文学、艺术、师范、经济学6大学科,开设专业48个。设有食品工程系、机电工程系、艺术设计系等16个教学系部。全日制在校生15000多人。坚持 “以立德树人为根本、以服务发展为宗旨、以促进就业为导向、坚持走内涵式发展道路”的办学指导思想,拥有中央财政支持“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目建设专业2个,河南省示范性高职院校重点建设专业6个,河南省综合改革试点专业3个,河南省特色专业6个。 特色鲜明。建院以来,秉承创新、竞争、发展的办学理念,着力探索教育教学改革、校企合作、服务区域经济社会发展“三位一体”的办学模式,牵头组建漯河职教集团,承建漯河市社区大学,先后与双汇集团、阿里巴巴集团等100多家知名单位合作办学,并与英国、马来西亚等国家和地区高校建立了良好的国际合作关系。在部分地市建成近10所中高职一体化联盟校,普通大中专生招生数量在全省同类高职院校名列前茅。毕业生就业率连年都在96%以上,河南省“2015年度最具就业竞争力高职院校”称号,被评为“河南高等教育就业质量最佳示范院校”。 成绩显著。学院重视教育教学改革及人才培养模式改革创新,人才培养案例多次获国家级奖励,是教育部全国高职高专校长联席会议年会案例征集中入选最多的高职院校。2013年12月,学院食品营养与检测专业典型案例—“以职场化育人为主导的‘六段三阶式’人才培养模式”被教育部确定为人才培养模式重点典型案例,是河南省入选的8个典型案例中唯一人才培养模式案例。2014年10月,学院四个典型案例入选教育部委托举办的“创新发展高职教育”论坛成果展。2015年10月,在教育部委托的全国高职高专校长联席会议2015年年会“行动·创新·跨越”案例征集评选活动中,学院再次入选4个典型案例,其中“探索‘双向互融’人才培养模式服务‘一带一路’战略”案例获20个优秀案例第三名,另有2个典型案例入选《案例选编画册》。 学院重视打造高职特色校园文化,微电影成为领先全国高职院校的校园文化建设领军品牌。2015年6月,微电影《丹桂飘香》在共青团中央主办的全国大学生微电影大赛中,获得参赛的500部作品中20部“优秀作品奖”之一,同时又获得本届大赛唯一的“评委会特别奖”,并获第三届亚洲微电影艺术节“金海棠奖”。 学院引导学生积极参加各类职业技能竞赛并在国家级专业技能比赛中屡获佳绩。在全国高职院校土建施工类专业两届“鲁班杯”建筑工程识图技能竞赛中,建筑工程系学生连续两次荣获团体赛一等奖,在全国中高等院校第八届算量大赛中荣获综合一等奖。工商管理系学生获得“第八届全国职业院校创业技能大赛”物流企业经营技能全国总决赛一等奖1项、二等奖2项,企业经营管理沙盘模拟竞赛全国总决赛教师组二等奖1项、学生组三等奖1项,成为本届赛事唯一一个获此优异成绩的院校等。 全国知名。学院订单培养领先全国,受到原教育部部长周济的表扬。作为河南省试点单位,首批通过教育部人才培养工作评估。2015年8月,学院成功入选教育部现代学徒制试点单位全国首批100所高职院校之一,河南省仅5所。2015年8月,入选2015-2016年全国高职高专院校排名前100强,排名第69。此外学院还先后荣获中国十大特色高职院校、全国企业招聘首选十佳高职院校、全国绿化模范单位等100多项荣誉称号,先后得到国务院总理李克强、河南省省委书记郭庚茂等领导的充分肯定和赞扬。中央电视台、《中国教育报》、《光明日报》、《河南日报》及多家网络媒体对漯河职院的办学经验多次进行报道。 目前,学院已形成以高等职业教育为主体,融中等职业教育、成人继续教育和社会培训为一体的立体式办学格局。在漯河市委、市政府的大力支持下,学院牵头漯河职业教育集团,正在积极推进全国现代学徒制试点高职院校人才培养模式改革创新,并与省内知名高校达成联合举办应用本科教育的办学协议,为致力于创建与漯河市区域性中心城市相匹配的全省一流、全国知名、特色鲜明的示范性高职院校目标而努力奋斗。
漯河职业技术学院 2021-02-01
遵义职业技术学院
遵义职业技术学院于2001年8月10日经贵州省人民政府批准的公办学校,2002年4月18日正式挂牌成立。是一所集农、商、理、工、文多学科的全日制综合性普通高等职业院校,是贵州省优质校立项建设单位。学院办学历史可追溯1956年原遵义农业学校的创办,由原国家重点中专学校遵义农业学校、原国家重点中专学校遵义市财贸学校、遵义农业机械化学校、遵义商业技工学校和遵义市农业机械研究所“四校一所”合并组建。学院坐落于遵义市红花岗区新蒲街道长征大道中段,占地面积716亩。图书馆藏书70万余册。现有教学院系(部)10个,分别是经济管理系、现代农业系、汽车工程学院、人文旅游系、建筑与艺术设计系、机电与信息工程系、基础教育教学部、马克思主义学院(思想政治教学部)、技师学院、继续教育学院。设32个专业,开办有来自“一带一路”16个国家的留学生班,学院在校生11000余人。遵义职业技术学院红色培训中心是全国高教学会职教分会的全国职教联盟红色培训基地,是落实好习近平总书记“传承红色基因,讲好遵义故事”的平台和窗口。现有教职工535人,“双师素质”占专任教师比例45%。其中博士研究生8人,硕士研究生147人。教授11人,副教授69人。学校现有黄炎培职业教育杰出教师1人、全国五一劳动奖章1人、省级劳模1人、省级职教名师5人,省级优秀教学团队3个、遵义市“15851”第二层次人才4人,贵州省千层次创新型人才2人。学院以“笃学践行,崇德尚能”为校训,坚持产教融合、校企合作、工学结合、知行合一的办学理念,紧紧围绕乡村振兴战略,“两个一百年”的奋斗目标,坚持红色传承,推动绿色发展。立德树人以德施教,促进学生德智体美劳全面发展。学院深植于红色文化丰富的遵义大地,依托丰富的红色文化资源,形成独具特色的“红色塑魂、蓝色致用、绿色出彩”的“彩虹文化”办学育人体系。建校60多年来,为服务地方和城乡经济发展,培养了一批以刘丛强院士为代表的杰出人才。学校先后荣获全国献血优秀组织奖、“全省文明校园”、贵州省社会治安综合治理四创工作先进单位、贵州省“五好基层党组织”、贵州省“五·四红旗团委”等荣誉。在全省、全国学生、教师技能大赛中屡创佳绩,全国技能大赛中市场营销专业荣获2017年、2019年第一名,2019年全国职业院校技能大赛高职院校获奖数量排行榜位列第98位。昨天:63年风雨兼程,63年成就辉煌;今天:牢记初心使命,奋进复兴征程;明天:把学校建成省内一流、全国知名、特色鲜明的高职院校。
遵义职业技术学院 2021-02-01
铜仁职业技术学院
铜仁职业技术学院是2002年6月经贵州省人民政府批准成立的一所公办全日制普通高等职业学院。占地面积1411亩。国家骨干高职院校、中职国家示范学校、“省部共建”高校(国家民委与贵州省人民政府)、国家优质高职院校,国家“双高计划”立项建设单位。学院现有全日制在校学生21432人(其中高职生16030人,中职生5037人,留学生365人),生源来自23个省市自治区以及俄罗斯、老挝、印度尼西亚、越南、哈萨克斯坦、喀麦隆、卢旺达、肯尼亚、摩洛哥、埃塞尔比亚、厄立特里亚、津巴布韦等23个国家。学院现有教职工910人,其中专任教师733人,专业带头人46人,校外兼职兼课教师558名,高级职称308人,中级职称357人,硕、博士378人,“双师素质”教师618名,全国教书育人楷模1人,省、市管专家5人,“西部之光”访问学者6人,“甲秀之光”访问学者1人。学院设有农学院、药学院、医学院、护理学院、工学院、经济与管理学院、信息工程学院、人文学院、国际教育学院、继续教育学院以及铜仁市中等职业学校、铜仁市技工学校、铜仁工业学校等13个二级办学分院(校),开设有43个高职专业,其中国家级重点、骨干专业10个、省级重点和骨干专业6个、省级重点专业群3个。有国家级优秀教学团队1个、省级优秀教学团队6个、省级科技创新人才团队1个、省级大师工作室6个,国家级精品课程1门、国家资源共享课程1门、省级精品课程和开放课程14门。学院拥有“八大高层次科研创新平台”,即民族中兽药分离纯化技术国家地方联合工程研究中心、博士后科研工作站、国家民委重点开放实验室、 “一带一路”国别和区域研究中心、人文社会科学重点研究基地、民族中兽药与生态畜牧业人才基地、贵州省民族中兽药工程技术研究中心、贵州省饲料饲草安全与高效利用工程研究中心。设有国家茶产业体系(铜仁)茶叶综合试验站、贵州省中兽药工程研究中心、铜仁市产业发展研究中心、民族兽药研究所等20余个研发机构。有生态农业示范园、药学及药品生产开放性实训基地、NIIT大数据与软件服务外包实训基地等198个实训基地,其中国家开放实训基地3个。学院与中南民族大学、大连民族大学、贵州大学、贵州师范大学等十余所国内高校联合办学;与美国阿兰特国际大学、韩国国立交通大学、印度尼西亚甘加马达大学、马来西亚沙巴大学等五十余所国(境)外高校联合办学。学院坚持“立德树人,以技立业,服务社会”的办学理念,秉承“明德、求真、笃行、自强”的校训,弘扬“求真务实、自信自强”的校园精神,紧贴地方产业发展,培养复合式创新型高素质技术技能人才,通过强内涵、提质量、优结构、稳规模,努力建设具有“世界水准、中国特色、铜仁标志”的全国优质高职院校。2011年,荣获“全国毕业生就业典型经验高校”称号。2012年,获批全国事业单位法人治理结构改革试点单位;同年,获批全国首批教育信息化试点单位。2013年,以优秀等次通过“国家示范性高等职业院校建设计划”骨干高职院校建设项目验收;同年,在首届《中国职业教育百强》评选中,跻身全国高职25强。2014年,作为唯一一家高职院校,在全国职业教育工作会议上作典型经验交流发言,张景春院长还受到国务院总理李克强亲切接见;同年,领办的铜仁市中等职业学校顺利通过“国家中等职业教育改革发展示范学校建设项目”验收,学院成为高职、中职国家级双示范院校。2015年,荣登“见证2014——我们眼中的中国职业技术教育亮点”年度学校榜首;同年,国家民委与贵州省人民政府签署共建铜仁职院协议,学院成为南方唯一一所国家民委与地方政府“省部共建”的高职院校。2016年,成为全国职业院校教学诊断与改进工作27所试点院校之一。2017年,成为贵州省首批优质高职院校立项建设单位;获批“首批全国新型职业农民培育示范基地”;荣获“2016高等职业院校国际影响力50强”;入选教育部第二批“全国百所现代学徒制试点高职院校”;获批第五批“全国民族团结进步创建示范区(单位)”。2018年,荣获2017高等职业院校“国际影响力”50强和 “服务贡献”50强;当选全国高职高专党委书记论坛副主任委员单位、全国高职高专校长联席会议主席团成员单位和中国职业技术教育学会少数民族职业教育专业委员会秘书处。2019年荣获2018高等职业院校“国际影响力”50强、“育人成效”50强和“服务贡献”50强;获批国家民委重点实验室、人文社会科学重点研究基地和“一带一路”国别和区域研究中心;荣获国家级教学成果奖二等奖三项,成为国家优质高职院校;“双高计划”立项建设单位。2015、2016、2017、2018、2019,连续五年跻身“中国专科(高职高专)院校竞争力排行榜”全国100强,位列贵州省首位。 联系电话:0856-6909046 传 真:0856-6909043 网 址:http://www.trzy.edu.cn/ E - mail:gz_trzy@163.com 地 址:贵州省铜仁市碧江区自由路2号 邮 编:554300
铜仁职业技术学院 2021-02-01
安顺职业技术学院
安顺职业技术学院具有60多年办学历史,是经贵州省人民政府批准成立,国家教育部备案的全日制公办高职院校。学校所处的安顺市地处贵州省中部,是典型的喀斯特地貌,拥有“中国瀑乡”、“屯堡文化之乡”、“蜡染之乡”、“西部之秀”的美誉,是全省交通网络发达、快速便捷的地区。全市风景区面积占幅员面积的12%以上,是国家最早确定的甲类旅游开放城市、中国优秀旅游城市、中国最美丽城市、中国十大特色休闲城市。拥有黄果树和龙宫2个国家首批5A级旅游区和7个国家4A级旅游区。安顺职业技术学院遵循党和国家方针、政策,以服务经济社会发展为己任,突出立德树人教育,坚持“产教融合、校企合作、工学结合、知行合一”的现代职业教育发展理念,推进人才培养模式改革,着力打造服务于全域旅游、现代农业、信息大数据产业、机械加工制造业、商贸物流、大健康医药产业的六大专业群共40多个专业,现设有应用医药系、护理系、经济管理系、旅游系、农业工程系、信息工程系、现代工程系及公共课教学部等七系一部,拥有一支具有教授和副教授、工程师和技能大师、博士和硕士等专兼结合的近500人优秀教师队伍。学校大力投入实训室和实训基地的建设,设有国家第98职业技能鉴定所,拥有国家级、省级高技能人才培训基地、省级旅游开放性实训基地等19个。建有VR虚拟现实协同创新中心、3D打印创意中心、智慧农业示范园,校内实训(验)室达162个,在阿里巴巴集团、富士康集团、黄果树旅游集团公司等企业建立了139个校外实训基地。实训仪器设备值达13000多万元。学校现有在校生14000多人,毕业生就业率长期稳定在95%以上。面向“十三五”发展的新要求,学校以“园中校、校中园,产业教育共发展”为思路,在原有260多亩老校区的基础上,又在毗邻国家级新区-贵安新区的安顺西秀产业园区选址征地1200亩,以“绿色环保、智慧开放”为理念,经过三年的努力,完成了40多万方校舍的基本建设工作,14000多名师生已搬迁入驻。以贵安新区为核心区的“一核一圈四带五心多点”的黔中城市群建设的推进,安顺将成为黔中城市群的重要增长极,随着安顺市“一二四”攻坚目标、全域旅游、军民融合、大健康医药产业、山地现代特色农业等战略的全面实施,为学校服务经济转型、结构调整、产业升级、脱贫攻坚、人力资源素质提升提供了广阔的空间和舞台。2017年,学校成功申报成为贵州省优质高职院校建设单位,将建成省内一流的现代高等职业技术学院,迎来更新、更好、更强的明天。
安顺职业技术学院 2021-02-01
贵阳职业技术学院
贵阳职业技术学院是经贵州省政府批准、教育部备案、贵阳市人民政府举办的一所全日制、综合性高等职业院校,于2007年挂牌成立,实行省市共管、以市为主的办学管理体制。学院内设机构42个,开设专业48个,稳定招生专业35个左右;全日制高职在校生10793人,另有来自新加坡、老挝、柬埔寨、科特迪瓦、孟加拉等国的留学生307人;学院现有教职工649人,专任教师353人,教授、副教授202人,博士、硕士178人,“双师型”教师364人。学院占地面积71.36万平方米,建筑面积36.05万平方米,生均占地面积66.13平方米。拥有1.8万平方米的图书馆和电子阅览室,馆藏图书76.99万册,生均图书70.14册,生均年进书量4.49册;拥有教学行政用房20.22万平方米,生均教学行政用房19.91平方米,拥有学生宿舍10.85万平方米,生均宿舍面积10.05平方米。学院投资的教学设施设备值13961.58万元,生均教学实训、科研仪器设备值1.27万元;拥有教学用计算机1822台;百名学生配多媒体教室和语音实验室座位数16.88个,多媒体教室实现全覆盖;拥有职业技术文化馆和学生事务一站式服务中心及运动场、体育馆、大礼堂、食堂、文体活动中心等完善的硬件设施。
贵阳职业技术学院 2021-02-01
山地海绵城市集成技术
该成果在《重庆两江新区美丽山水专项规划》进行了规划应用,在重庆江北 区的流域海绵城市规划、重庆合川区水生态文明城市规划、小安溪流域治理、重 庆万州区水系水环境总体规划、重庆北部新区肖家河流域、盘溪河流域的治理中 进行了推广应用,成果扩大环境保护行业的社会认知水平,带动和促进行业全面 技术进步,全面促进海绵城市的建设,为实现两江新区海绵城市试点城区的建设 提供技术支撑,为两江新区跨越式发展提供基础条件,带来的社会效益巨大;山 地城市海绵城市建设、面源污染治理及雨污水利用和城区湖库水体修复的市场需 求上具有很强的实用性和先进性优势,同时在研究成果与示范应用基础上进一步 的提炼形成,提高了技术的应用性和社会影响,对山地海绵城市的建设具有较高 的指导意义,将取得较显著的经济收益和社会效益。
重庆大学 2021-04-11
内外翅片管换热器关键技术
相关成果获得国家发明专利 2 项,通过国家 863 项目的验收,测试发现紧凑 度是传统光管换热器的 12 倍,最大换热效能从 31%提升至 81%。为国内某钢铁公 司设计和制备的新型内外翅片管高温换热器已经通过现场测试,在设计工况下温 度效率比其现有产品的温度效率提高 10%以上。
西安交通大学 2021-04-11
激光增材制造(LAM)技术
激光增材制造(Laser Additive Manufacturing,LAM)技术是近20年来信息技术、新材料技术与制造技术多学科融合发展的先进制造技术。增材制造依据CAD数据逐层累加材料的方法制造实体零件,其制造原理是材料逐点累积形成面,逐面累积成为体。这一成形原理给制造技术从传统的宏观外形制造向宏微结构一体化制造发展提供了新契机。激光增材制造(LAM)系统由五个子系统组成:(1)激光加热系统;(2)工作台及数控系统;(3)同轴供粉系统;(4)惰性气体保护箱(手套箱);(5)循环水冷却系统。 激光增材制造的产品和零件可以不受形状、结构复杂程度及尺寸大小的限制。摆脱了传统“去除”加工法的局限性,可以生产传统方法难以加工或不能加工的形状复杂的零件。可成形材料有碳钢、不锈钢、高温合金、钛合金、铜合金、复合陶瓷等。可广泛应用于航空航天、人工假体、国防工业和机械工业产品的制造。
西安交通大学 2021-04-11
金属直接快速成形技术
本项目拟在开发一种低成本的直接成型金属材料零件与模具产品的快速成型技术。该项目将等离子弧焊工艺与数控技术相结合,采用逐层堆积叠加成型的方法制作金属零件。国内外同类产品以及与同行企业的比较: 该项目在国外尚未商品化,仍处于试验研究阶段。
西安交通大学 2021-04-11
油藏孔隙尺度流动模拟技术
我国很多油藏已经进入高含水或特高含水期,剩余油趋于更加分散和复杂,如何降水增油是高含水期油田提高采收率的重要课题。油藏进入高含水期后,岩性在油水运动的作用凸显。基于数值岩心的孔隙尺度油藏模拟技术通过定量描述油-水-化学剂-岩石骨架的相互作用过程,可实现油、水、化学剂在空间分布演变的跟踪,从孔隙尺度揭示油水分布的微观特征及其形成的内在力学机制,为高含水油田进一步提高采收率奠定基础。基于该技术已经针对水驱、表面活性剂驱、预交联凝胶颗粒驱模拟软件,并在油田企业成功应用。
西安交通大学 2021-04-11
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