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高等教育领域数字化综合服务平台
信息技术教育课程实践平台
信息技术教育课程实践平台是由北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心（以下简称“国家工程研究中心”）科研人员开发，主要用于发布国家工程研究中心研发的课程。
一、项目分类
关键核心技术突破
二、成果简介
信息技术教育课程实践平台是由北京师范大学互联网教育智能技术及应用国家工程研究中心（以下简称“国家工程研究中心”）科研人员开发，主要用于发布国家工程研究中心研发的课程。
信息技术教育课程实践平台的主要功能：
虚拟科技馆。虚拟科技馆包含中国、巴基斯坦、泰国、土耳其的科技馆，以VR的形式展现场馆内容。
专业课程。专业课程包括在线培训和科教资源两个模块。专业课程有数学、物理学、天文学、化学、生命科学、地球科学、环境科学、计算机科学、工程技术和科学应用等课程，适用于小学、中学阶段学生学习。科教资源为课堂科学活动及教材，有适合于K12各年龄段学生的科教资源。
学生专区。学生专区包括科教课程和科普报告视频两个模块。科教课程为内部开发的视频课，用于学生课外学习的课程。科普报告视频为公开讲座、科普等视频。
北京师范大学
2022-07-28
通用技术实践室-电子控制技术实验箱
产品详细介绍
江苏教育家科技有限公司
2021-08-23
鼻腔微创支架
鼻腔微创支架是刘俊秀教授的科研成果，包括鼻腔支架、鼻前庭支架及后鼻孔支架，是放置于鼻腔，用于鼻术后鼻腔填塞，用于替代手术治疗鼻堵的保守微创方法。在改善鼻阻塞、治疗阻塞性睡眠呼吸暂停低通气综合症方面具有良好的效果。
北京大学
2021-02-01
创动实验平台
以新大陆嵌入式AI核心开发板为核心，结合深度摄像头、激光雷达等部件，以差速模型与视觉神经网络技术，掌握ROS 机器人操作系统、深度学习、自动驾驶等融合技术。
新大陆教育
2022-06-23
创灵实验平台
集计算机视觉、智能语音、机械臂融合控制技术为一体，配套机器人色块分拣、语音机器人、小型柔性智能制造、无人零售等多个行业典型实验案例，学习掌握人工智能专业核心技术。
新大陆教育
2022-06-23
VR创客教室
产品详细介绍
VR创客教室以培养学生的创客能力为重点，将沉浸式VR技术与STEAM教育、创客教育融合。以VR创造力开发引擎软件XRMaker为基础，以海量素材为创客工具，让零VR技术基础的学生等群体也能够动手制作VR作品，激发学生的创作热情；让老师根据上课的需求制作VR课件，实现真正的VR教学；同时还可以与创客空间融合，实现虚拟创客教学模式。
方案特点：
1.适用于从 K12 、职业教育、高等教育等多种 VR 创客教学需求
2.大量VR素材，类scratch语言编程体系，无需专业编程能力，即可编程设计任意想象的VR作品，训练学生编程思维能力
3.四大功能模块，实现3维、XR（VR、AR、MR等）、人工智能等创客教学，云端存储，多平台兼容运行
4.基于学校现有计算机教室扩展升级建设
解决问题：
1.培养学生想象力、创造力、逻辑思维能力、设计能力、团队协作能力
2.方案具备兼容性、开放性、贯通性，锻炼学生独立思考和动手能力
北京微视酷科技有限责任公司
2021-08-23
报名中 | 平行论坛“标准引领的‘双一流’建设”
平行论坛“标准引领的‘双一流’建设”报名
中国高等教育学会
2025-05-16
教创赛专家报告荟萃⑧ | 北京交通大学威海国际学院副院长肖贵平：异地校区中外合作办学教学质量保障的探索与思考
北京交通大学威海国际学院面对中美英三方学制差异，创新三方周例会制度、中外联合管理机制以及分类课程管理模式。
高等教育博览会
2025-09-28
江苏无锡太湖湾两岸青年创业基地成立
江苏无锡太湖湾两岸青年创业基地19日在无锡高新区成立，超百位台青代表等参与启动仪式，共同分享青年创新创业梦想。
新华社
2021-03-20
50家自然资源科普基地晋升“国家级”
国家自然资源科普基地是国家科普基地体系中的重要组成部分，是展示自然资源科技成果，普及地球科学知识，传播生态文明理念，倡导树立节约资源、人与自然和谐共生意识的重要场所。
中国自然资源报
2024-01-08