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多媒体教学系统
产品详细介绍
深圳市诶比电子有限公司 2021-08-23
远程教学系统
独创的线上线下混合教学模式,解决远程教学的互动教学需求,融合校内、班内和校外、班外,真正实现统一管理、统一教学、统一训练、统一评测。 传统的远程教学解决方案往往采用在教室内为教师提供专用摄像头,为学生提供一至两个高清摄像头,并采用吊装麦克的方式解决拾音问题,无法实施个性化教学任务。 与传统的远程教学系统不同,NewClass远程教学解决方案专注教师的课堂控制权以及实施技能训练需要的教学功能。 教师可通过控制界面,统一监控线下及线上所有学生的状态,并可以组织多种交互式课堂教学活动,让教室内外的学生真正坐到一起,同步进行学习和训练。
北京东方正龙数字技术有限公司 2022-02-28
北斗GPS教学实验系统
1 概 述 随着我国北斗卫星导航产业的发展,许多院校已经认识到掌握卫星导航相关知识的重要性,相继开设了卫星导航相关专业课程。但由于涉及到的相关知识比较多,包括无线通信、射频、电子电路、计算机原理、基带算法、地理信息等课程,课程中的知识相对都比较抽象,学习和理解起来会相对枯燥而吃力。 北斗/GPS综合实验平台为配合学校GNSS(全球导航卫星系统)方面的教学而设计,该产品为学生提供开放式的实验环境,使学生在真实设备、真实卫星信号环境下,亲自动手进行实验和编程,真正地了解卫星导航原理和实现。通过一系列实验,让学生理解和掌握GPS/BDS原理、特性和应用,加深对GPS/BDS系统结构、工作原理、工作过程的理解,掌握GPS/BDS接收机核心算法和导航解算过程。同时,通过惯性导航定位原理的了解,让学生了解更多的定位方式方法,以及多种定位之间的互补,让学生更好地了解和理解卫星导航在未来各个应用领域的发展与应用。   适用于通信、电子、信息、 计算机、测量、自动控制、导航、遥控遥测、环境监测、交通运输、城市规划、物联网等专业本科生、研究生全球星基导航基础教学和毕业设计及BDS/GPS应用系统的工程技术和维护人员培训使用,是高等院校和科研院所全球星基导航和组合导航教学及培训的理想实验设备。 实验平台不仅适用于教学实验,同时,也是一个二次开发平台,可以作为卫星导航解算方法及其它项目的数据采集验证平台。 实验覆盖全面,包括基础实验,也可以增加扩展实验及增强实验,有较高的性价比,可为学校量身定制相关实验内容,提供全面的相关教学和实验配套服务,为广大师生和开发技术人员服务。   2 实验平台配置 2.1 主要组件及作用 1)GNSS天线:接收北斗/GPS卫星信号; 2)GNSS接收板:接收北斗和GPS卫星信号,并进行实时基带信号处理,并提供相应的原始数据及标准语句等; 3)433M无线电台及天线:接收发送差分信号;       4)GPRS模块及天线:提供 GSM 信息收发功能(板载内置); 5)蓝牙模块及天线:同安卓平板电脑或手机通讯(板载内置); 6)惯导组件:提供惯性原始数据及载体姿态信息; 7)控制器:通讯与协调等; 8)触摸显示屏:实验功能切换、显示实验数据及结果等。   2.2 选配组件及作用 1)通用计算机系统:用于实验平台软件运行,完成解算、显示、仿真等操作等; 2)安卓平板电脑:用于显示平台提供的解算结果,比如 GPS 定位,北斗定位结果,载体姿态测量结果等 3)GNSS卫星信号转发器:用于转发放大外部GNSS接收天线的卫星信号,供各实验平台使用; 4)GNSS参考基准站:用于提供RTCM2.3或RTCM3.0差分信号; 5)GNSS卫星信号模拟器:用于模拟卫星信号。   3 实验平台特点及技术指标 3.1 特点 采用北斗、GPS及联合定位,输出标准语句和原始数据; 操作使用方便,便于搬动和携带,可到室外做实验; 采用高精度多模板卡,除常规实验外,还可以扩充高精度RTK实验和学习; GNSS天线采用高精度全向天线,室内无需角度调整就能良好接收转发器信号; 系统集成惯性测量单元,可以测量姿态和提供加速度、速率、磁强等原始数据; 配置高性能通讯芯片可以连接移动通讯网络,可做GSM实验; 内部配置电台,可接收外部参考站发出的差分信号; 系统配有蓝牙,可以和手持设备或安卓系统连接,实现嵌入式系统开发; 采用USB接口连接外部电脑,支持各种教学实验。   3.2 技术指标 3.2.1 卫星信号接收 信号跟踪:965通道   定位:北斗:BDS-2(B1 I,B2 I,B,3 I) BDS-3(B1 I,B3 I,B1 C,B2a,B2b*) GPS: L1 ,L1C,L2C,L2P,L5 GLONASS  G1,G2,G3* GALILEO: E1,E5a,E5b,E6C,AltBOC* QZSS:L1,L2C,L5* SBAS:L1* IRNSS:L5* 授时精度:20ns 单点定位精度:H≦5m V≦3m;   静态差分精度:H:±(2.5+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km) V:±(5.0+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km) 测速精度:≦02m /s(PDOP≦4) 组合导航精度:GNSS天线信号失锁3s,精度保持厘米级                GNSS天线信号失锁10s,精度保持米级 信号获取:冷启动:<30s  ; 热启动:<15s ;信号重捕获 :<1s 数据格式:标准NMEA-0183,CMR 支持,RTCM2.X支持,X 支持,MSM3-MSM7支持 通讯接口:RS232(默认115200bps) 数据更新率:定位数据更新率:1Hz、5Hz、10Hz、20Hz 功耗:小于1.0W RTK:    RTK 初始化时间 <10s 初始化置信度 >9% RTK精度  H:±(8+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km)           V:±(15+10-6*D)mm  D为基线长度(单位:km) 工作温度:-40-+85度,储存温度:-55-+95度      
上海紫航电子科技有限公司 2022-06-20
光纤陀螺教学实验系统
.1 系统构成 光纤陀螺教学实验系统主要用于光纤陀螺原理的实验和演示,光纤陀螺放置于一个专用的两轴转台上,结合测控计算机可以完成相关的实验内容。光纤陀螺的外壳盖板采用高透明度亚克力材料,超辐射光源、光纤耦合器、光电探测器、光相位调节器、光路(光纤环)等部件及其连接结构清晰可见,通过声光电显示指示对应名称和功能,也可以显示工作过程;可显示光纤陀螺Sagnac干涉仪输出变化,结合转台可以完成光纤陀螺仪寻北实验。   图2-1  光纤陀螺教学实验演示装置   图2-2 系统连接图 2 光纤陀螺仪 光纤陀螺仪部分由五个光纤核心元件构成,分别为超辐射发光光源、保偏耦合器、集成光学相位调制器、光纤环圈与探测器。调制解调部分为数字闭环调制解调方式,采用方波做为偏置调制,数字阶梯波作为闭环反馈控制机制。该结构为国际光纤陀螺主流方案配置,具有很高的实用价值。 为便于观察陀螺工作方式,陀螺外壳设计为有机玻璃外壳,内部光学元件按照光信号流程布局,并在相应位置加以标明,有助于了解光纤陀螺仪的光路总体结构。   图2-3 光纤陀螺 3 性能指标 3.1 光纤陀螺演示仪 测量范围:±500°/s 零偏稳定性:≦2°/h 标度因数重复性:≦20ppm 数据刷新率:>100Hz 频带宽度:>200Hz 光纤陀螺演示仪光纤环尺寸:>180mm外壳采用高透明度亚克力材料,超辐射光源、光纤耦合器、光电探测器、光相位调节器、光路(光纤环)等部件及其连接结构清晰可见; 带有触摸互动功能,学员可以通过触摸相应部位对应的部件可通过声光显示指示对应名称和功能,也可以显示工作过程; 外接输出阶梯波反馈信号,观察闭环反馈工作过程;探测器输出交流闭环信号接口,观察实际闭环条件下的输出工作状态; 外接监视器,用于观察Sagnac干涉仪输出干涉条纹在陀螺实际工作状态下干涉场的变化。 3.2 电动转台 纵轴和横轴转动角度范围:360°连续无限(无外接测试电缆时); 角位置测量分辨率:±5’; 控制到位精度:±5’ 速率范围:0~50 º/s; 数据更新率:>20Hz; 通讯波特率:115200 bps 4 电动转台测控软件使用 4.1 软件介绍 光纤陀螺实验系统的软件包含: 1) 转台控制软件, 2) 光纤陀螺数据采集软件, 3) 光纤陀螺演示软件, 4) 实验互动应用软件APP(适用于安卓手机或平板电脑)   4.2实验目的和要求 1)光纤陀螺构成及基本原理实验,重点理解Sagnac效应。 2)光纤陀螺输出角速率测量及比对实验; 3)光纤陀螺角电压振幅的变化比对实验; 4)光纤陀螺仪寻北实验。   5、适用课程 导航原理、惯性传感器原理、惯性导航原理、导航制导与控制、飞行控制原理、无人机实训实验、新型光电传感器、传感器原理及应用等。
上海紫航电子科技有限公司 2022-06-20
空心微球复合口腔填充材料
根据《国家中长期科学和技术发展规划纲要(2006━2020年)》,其中明确指出攻克医用材料和释药系统创制关键技术,加快建立并完善国家医药创制技术平台,推进重大新药和医疗器械的自主创新。中科院理化所研发了纳米和微米级两类HA微球,完成了中试生产线建设,并将HA微球和国际先进口腔根管填充材料MTA相结合,制备了用于根管充填的最终产品。
中国科学院大学 2021-04-10
交互式口腔清洁工具套装
交互式口腔清洁工具套装,包括用于清洁牙齿的牙刷头、用于清洁舌苔的舌苔刷头、用于清洁牙缝和牙龈相接的三角区的间隙刷头,用于清洁牙齿上菌斑的菌斑刷头、以及可与上述四种刷头可拆卸式卡接的一把刷柄,所述四种刷头的下端插设在底座的插柱上;DMP模块将三轴加速度计和三轴陀螺仪提供的六轴数据融合为欧拉角以直接反映当前刷头的运动姿态,所述MPU6050芯片采集的刷头运动数据读入STM32L0?ARM微处理器内,刷牙姿势不正确时STM32L0?ARM微处理器使振动电机振动,手机终端的APP应用软件也有相应的提示语,手机终端内的刷头运动数据通过WIFI传至开发者云数据库。优点:有清洁指导和错误矫正、节能环保。
浙江大学 2021-04-13
一种多重口腔处理组合物
本发明公开了一种多重口腔处理组合物,包括:生物玻璃2‑25;钾的磷酸盐0.1‑10;所述生物玻璃呈球形或椭球形,颗粒度为220~2500纳米,生物玻璃的表面层存在介孔结构,介孔孔径为6~45纳米,生物玻璃中各组分以氧化物形式表示的重量份数为:CaO20~35;SiO2 30~38;P2O5 0.1~1.8;B2O3 12~18;CuO 0.1~0.8;ZnO 0~0.7;Na2O 0~4;CuO和ZnO含量之和占总量的0.6%~1.5%,K2O的含量与CuO和ZnO含量之和的比为(8~30) : 1;该组合物可以及时降敏‑长效脱敏、护龈止血、抑制龋齿菌活性以及美白牙齿,具有极大的推广和实用价值。
浙江大学 2021-04-13
大型活动交通组织模拟系统
我校开发的“大型活动交通组织模拟系统”在“十运会”的交通保障工作中发挥了重要的作用。大型活动交通组织模拟系统是一个基于地理信息系统(GIS)技术的交通模拟信息系统,该系统可可确定车队运行线路、车队线路分组、车队运行时间,具备线路自动生成与手工快速生成编辑、突发事件处理等功能,可实现多车队运行模拟、人流车流消散模拟以及动态显示等功能。“十运会”期间实测数据显示,模拟结果与实际情况吻合很好,证明了模拟系统的精度与可靠度。由于交通组织方案科学,现场指挥有力,保证了开幕式散场秩序井然,8万人在45分钟内疏散完毕。
东南大学 2021-04-10
全任务飞行模拟器系统
全任务飞行模拟器(FFS, Full Flight Simulator)是在地面对飞行员进行飞机操作流程、驾驶技能、特情处置等任务训练的大型装备。是综合性强、技术密集度高的高技术设备,涉及众多技术领域,如建模与仿真技术,计算机技术,自动控制技术,三维图像实时生成技术,宽视场角投影显示技术,全电动六自由度运动平台技术等,是当今众多高技术的集中载体。广泛应用于飞行员训练和各类飞机论证、研制、测试、飞行品质认证全过程。 飞行模拟器是一个复杂的大系统,全任务飞行模拟器由十几个分系统构成。直观上可分为模拟座舱、运动系统、视景系统、计算机系统及教员控制台等五大部分。从总的角度看,飞行模拟器的硬件部分主要充当了人机交互界面和完成计算任务的功能。而仿真软件则是完成飞行仿真的灵魂和核心。 核心技术具有完全的自主知识产权;已形成多种机型的飞行模拟器系列产品,交付用户二十余套。 曾获国家科技进步一等奖1项、部级科技进步一等奖2项、部级科技进步二等奖5项。
北京航空航天大学 2021-04-13
医疗模拟培训管理及评估系统
 1 成果简介医学是实践性很强的学科,医学模拟是临床技能训练和临床能力培训的重要方面,对于临床技能实践和教学有着重要的作用。 MedSim ME 系统主要有两个方面的功能:一是综合性医院及医学院用于培训医生及医学院的学生的医疗模拟设备的综合管理。二是对医生岗前培训,学生的操作训练等进行系统化的管理,包括培训人员、 培训时间和进度管理,培训者 的综合训练水平实时评估等。该系统已经在协和医院模拟培训中心应用。 2 技术指标MedSim ME 采用 J2EE 架构,开放式接口,与医院现有系统能实现互联互通;针对不同的培训科目,有不同的评估指标体系,总指标数达到近百项。3 应用范围综合性医院、医学院。4 效益分析目前各大综合性医院,医学院都拥有数量和价值不菲的医疗模拟设备,很多设备都是分布在不同科室的,没有统一管理和充分的利用,部分医疗机构设立了专门的医疗模拟培训中心,然而也没有规范化管理。培训人员的评估也不规范,培训人员及指导医生的资源不均衡矛盾突出。本系统不仅可以提高医疗模拟设备的利用效率,还可以规范化培训评估,从而大大提高管理效率。目前市场上还没有类似系统。5 合作方式定制开发、授权代理、产权转让。
清华大学 2021-04-13
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