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厂家直供 手摇离心转台21038 力学实验 物理
产品详细介绍 1.产品由机座、主动轮(附摇柄)和从动轮等组; 2.产品部件有金属制成,均作防锈处理; 3.行业标准起草单位; 4.省级检测合格报告;
郑州利生科教设备有限公司 2021-08-23
美国HACH实验室COD反应器
产品详细介绍
广州市博勒泰贸易有限公司 2021-08-23
通用技术实践室-电子控制技术实验箱
产品详细介绍
江苏教育家科技有限公司 2021-08-23
普通化学实验室成套设备
产品详细介绍 H201型化学实验室 一、学生实验台 1、规格:2800mm×600mm×780mm 2、材质: 采用12.7mm厚美国威盛亚实芯理化板,经成开机一次性加工成型,表面光滑、平整,整体美观大方。耐酸碱、耐高温、不吸水、防火、抗老化、无毒、材质坚硬,配优质UPVC连件组装,牢固可靠。台面沿口边采用25mm厚实芯理化板,抛光处理。 桌身部分:铝木框架结构,专用实验台铝合金型材,铝合金材料厚度(立管)不小于1.5mm,圆管直径不小于50mm,方管不小于48×50mm。横梁(方管上下共19根),组装接缝严密,连接牢固,无松动现象。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的18mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 3、结构:每张实验台分为4座,台面侧装有豪华多用插座;中间装有PP-R工程塑料实验室专用水槽及优质铜管静电喷塑三联水嘴(防溅水、大弯形)。采用专用金属调节脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。每桌两侧翻盖式防尘交直流电源接收盒。 4、学生凳 圆形升降旋转学生凳,采用国标优质钢材,立管壁厚2mm,立管上部有钢板与凳面结合,凳面直径300mm(±20mm),牢固耐用、平稳,升降范围450-550mm。 5、学生实验电源(装置在学生实验台两侧); 每张台两侧学生位中部配备翻盖式防尘的交支流电源合,接受教师演示送来的信号控制电源。 A、低压交流电源:2V-24V/2A(短路、过载自动保护); B、低压交流电源:2V-24V/2A 连续可调 (短路、过载自动保护); C、交流电源:每台配备220交流输出多用豪华插座两个(防水型); D、学生电源全部由教师统一控制。(所有电器产品符合国家部颁标准); 二、老师主控台: 1、规格:2800mm×700mm×850mm 2、材质: 台面:一体化台面,采用12.7mm厚美国威盛亚实芯理化板(深墨绿色),下垫12mm厚中纤维板为衬板,使该设备能实现耐强酸、耐强碱、耐腐蚀、耐水、耐火,永不变形、永不脱胶、造型美观、经久耐用。台面沿口边采用25mm厚实芯理化板,应进行抛光处理。 桌身:铝木框架结构,专用实验台铝合金型材,铝合金材料厚度(立管)不小于1.5mm,圆管直径不小于50mm,方管不小于48×50mm。横梁(方管上下共19根),组装接缝严密,连接牢固,无松动现象。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的18mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 3、结构:演示台左侧为PP-R工程塑料实验室专用水槽及优质铜管静电喷塑三联水嘴(防溅水、大弯形),中间为演示台并设抽屉式结构,具有以下功能:教师自用实验安全电源及控制全室各学生桌交直流实验安全电源。采用专用金属调节脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 4、教师椅:五轮升降转椅 5、教师安全总电源 (一)装置在主控台中间抽屉内: A、电源总开关:漏电保护开关,工作指示灯。交流220V输出,多用豪华插座; B、交直流电输出:2-24V可调,2V、4V、6V、12V四组电压可任意叠加;额定电流3A(短路.过载自动保护); C、直流稳压输出:1.5V-24V范围内连续可调,额定电流3A(短路、过载自动保护); D、直流大电流输出:40A±10A,限时10秒自动关断; E、高压直流电压输出:240、300V二档,电流输出100mA,(短路、过载自动保护) (二)学生台控制电源 A、由教师控制学生实验台交流220V电源,共分四组控制; B、由教师控制学生实验台交直流低压电源(2-24V) 三、H201型化学实验室成套设备配置清单[56座] 编号 名   称 单位 数量 材质与规格(㎜) 1 学生实验桌 张 14 规格:2800×600×780 台面:采用墨绿色威盛亚实芯理化板 桌身:采用铝木结构,背身采用三聚氰胺浸泽贴面板 2 教师演示台 张 1 规格:2800×700×900 材质:教师演示台跟学生一样。 3 学生电源接收盒 个 28 ABS材质注塑成型且有防尘盖 4 教师总控台交直流电源装置 套 1 自用电源220V,稳压直流1.5~24V, 交流低压2~24V。直流高压输出:250V,300V两档输出,输出电流100mA.传输到每张学生桌,控制分组电流,按需向各组学生输送低压交流2~24V,直流2~24V,交流220V。 5 教师转椅 张 1 五轮转椅 6 学生凳 张 56 升降凳 7 三联水嘴 套 15 防溅铜质镀铬三联快开水嘴 8 水槽 个 15 PP-R水封式水槽 9 全室给排水装置 套 1 给水有镀锌热管,PVC排水管 10 全室线缆布置 套 1 漆蕊铜线,设过载保护功能,漏电保护开关   注:1.化学实验室设备其桌身分别有:铝木结构、钢木结构、全木结构三种        2.化学实验室设备其桌面板分别有:实心理化板、贴面理化板、钢化玻璃等,用户可根据自身实际情况定制
温州海诚实验室设备有限公司 2021-08-23
TX-95电力拖动实验室设备
该设备研制成功,解决了广大学校直流电机实验元器件难以购置、难以管理、难以开出实验课的烦恼。该设备把交直流电机实验有机地融于一体,节省实验室,节省管理人员,节省资金。本设备安全可靠,实验操作方便,是较完善的电力拖动实验室设备。该设备是广大学校一步到位、上规模、上档次的理想选择。   结构与功能: 一、学生台桌:配有学生桌12台,尺寸:160×68×80cm,一台2座,桌左右各有一个元件储存柜,中间抽屉放工具。 二、示教控制台:能分别控制12台学生桌的电源,示教屏具有演示讲解功能。其它功能与学生实验桌基本一样。 三、学生实验桌中部装有通用实验底板,实验时把元件盒插入实验板,即可连线实验。 四、通用电力拖动实验台: 1、电源输入指示  2、UFU、VFU、WFU三相电源输入熔断器  3、电源总开关:具有漏电,过载、短路保护功能 4、电压换相开关:用来观察三相线电压,450V电压表指示。 5、电流表2A3只,分别指示U、V、W相电流输出值。  6、急停按钮:按到底切断实验台电源 7、三相四线输出接线座 8、三相电源插座  9、220v市电插座,供外接仪器使用 l0、电源开关:控制"交直流调压电源"  11、 FU:交直流调压电源保险座 12、0~240V交流输出 0~240V交流输出接线座 13、0~220V直流输出 0~220V直流输出接线座 14、电压表250V:指示调压电源的输出电压值 15、Ra、Rf调节旋钮   16、Ra、Rf接线座  17、直流电机Ia、If指示表 实验项目  电力拖动实验室设备 1、闸刀开关正转控制线路 2·接触器点动正转控制线路 3·具有自锁的正转控制线路 4·具有过找保护的正转控制线路 5·倒顺开关控制正反转控制线路 6·接触器联锁的正反转控制线路 7·按钮联锁的正反转控制线路 8·按钮接触器复合联锁控制线路 9·自动往返行程控制线路 10·接触器控制串联电阻降压起动线略 11·时间继电器控制串联电阻降压控制线路 12·手动Y/△降压起动 13·接触器控制Y/△降压起动 14·时间继电器控制Y/△降压起动 15·QX3-13型Y/△自动起动控制线路 16·半波整流能耗制动控制线路 17·全波整流能耗制动控制线路 18·C620车床电气控制线路 19·手动降压起动 20·单相运行反接制动控制线路 21·电动葫芦电气控制线路 22·C6163车床电气控制线路 23·控制电路联锁控制线路 24·主电路联锁控制线路
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
X-DGDL电工技术电路实验箱
本实验箱是根据21世纪高等学校规划教材《电路》、《电路实验教程》的要求而设计的,重点在于训练学生的实验技能,提高学生分析和解决问题的能力,树立工程的观点和严谨的科学作风,帮助学生巩固和加深理解所学的理论知识。 实验一   电路元件伏安特性的测试 实验二      电源等效变换、戴维南(诺顿)定理及最大功率传输 实验三   直流电路基本定理综合实验 实验四   电路过渡过程的研究 实验五   R、L、C元件阻抗特性及交流等效参数的测定 实验六   日光灯电路及功率因数的提高 实验七      RLC串联谐振电路的研究 实验八   RC选频网络特性的测试 实验九   单相电能表的校验 实验十   互感与变压器 实验十一   三相电路综合实验 实验十二   二端口网络参数的测定 实验十三   电阻温度计的制作 实验十四   运算放大器的应用——受控源、电压跟随器、反相器和DA转换器的设计 实验十五   移相器的设计与测试 实验十六   负阻抗变换器的制作和应用 实验十七    RC一阶电路动态特性的仿真 实验十八  RLC串联谐振电路的仿真 实验十九   非正弦周期信号电路的仿真 实验二十   电路矩阵方程的计算机求解
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
通风化学实验室成套设备
通风化学实验室设备适用于中学各类化学实验。系统具备供水、排水,电源到桌。桌面上的通风设备能有效改善学生和教师的实验环境。整体体现易于学习、便于使用和教师能够自行安装、维护的设计思想。系统结构、生产工艺、所有材料以及各种器件的选用体现了系统设计的先进性、运行的可靠性、操作的简捷性、维护的方便性和功能的可扩展性。严格按照中华人民共和国国家标准教学实验室设备实验台(桌)的安全要求及实验方法内容执行。 1.1教师演示台: 1.1.1教师桌规格:长2400㎜×宽700㎜×高900㎜。 1.1.2台面材质:一体化台面,采用12.7mm厚美国进口威盛亚实芯理化板;该设备能实现耐酸、耐碱、耐腐蚀、耐磨、耐水、耐火、永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。实验台边缘加厚一层,圆边打磨,厚25mm。 1.1.3教师桌:铝木结构,专用实验台铝合金型材,铝合金(立管)材质壁厚(静电喷塑)1.5mm,圆管直径为50mm内槽式,方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型,组装接缝严密,连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 1.1.4结构:教师演示台左侧为PP化验水槽带铜质镀铬三联高压水嘴,中间为演示台。采用专用脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 1.2教师椅: 教师椅采用五轮升降转椅。 1.3教师安全实验电源控制系统: 讲台的中间部分是讲课演示台,装载多功能主控制抽屉,具有以下多种功能: 教师电源控制系统:采用国际上最先进的微电脑主控芯片,按键全部为触摸式,分为教师自用电源部分及教师控制学生部分。 教师自用电源部分、 1、设有电源总开关、漏电保护开关、工作指示灯、220V交流输出多用插座等多种操作功能; 2、设有密码开机、密码记忆功能; 3、定时关机; 4、时钟显示工作时间; 5、 直流可调稳压输出;0-24V/3A连续线性可调,0-16V/3A,16V-24V/2A稳压精度(误差电压±0.2V),纹波≤5mv; 6、交流低压输出0-24v/8A输出; 7、直流高压输出:240/300V100mA; 8、40A±10A大电流10±2秒出; 9、以上电源均具有过载、短路保护、自动复位; 10、输入电源范围交流220V±10%; 11、电流过载值为标称值±0.3A。 12、可以控制全室风量风速装置,控制无级调速电机。 13、设置给水控制系统:可控制全室各学生桌给水,带过滤防塞装置。因此,各学生桌用水必须依次通过教师桌的一些特配装置,即阀门、净水防塞装置及电磁阀装置,以便学生节约用水,安全用电,利于学校统一管理,当出现堵塞等一些情况时,也可以方便售后维修。 教师控制学生部分: 1. 教师演示台上设有学生电源分组开关教师用A、B、C、D四组空气开关来分组控制学生用220V交流电源; 2、控制学生用交直流0V-24V低压输出,输出电流≥3A。 1.4全室供电系统: 电缆线穿PVC管埋地,符合国家安全用电要求。 1.5学生实验台: 1.5.1学生桌规格:长2800㎜×宽600㎜×高780㎜。 1.5.2台面材质:一体化台面,采用12.7mm厚美国进口威盛亚实芯理化板;该设备能实现耐酸、耐碱、耐腐蚀、耐磨、耐水、耐火、永不变形、永不脱胶、造形美观、经久耐用。实验台边缘加厚一层,为25mm。 1.5.3学生桌:铝木结构,专用实验台铝合金型材,铝合金(立管)材质壁厚(静电喷塑)1.5mm,圆管直径为50mm内槽式,方管为48×50mm内槽式,连接件为一次注塑成型,组装接缝严密,连接牢固。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的16mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 1.5.4结构:每台分为4座,每个学生台的侧面配有多功能电源插座,可接收教师送来的220V交流电源。 交直流0V-24V低压输出,输出电流≥3A。 1.5.5中间装有PP化验水槽及铜质镀铬三联高压水嘴。采用专用脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 1.6学生凳: 圆形升降旋转学生凳,采用国标优质钢材,立管壁厚2㎜,立管上部有钢板与凳面结合,凳面直径300(±20㎜)。牢固耐用、平稳。升降范围450-550㎜。 1.8给排水系统: 实验室设有给水总阀,对全室供水系统进行控制,每个实验台采用PP专用化验水槽与铜质镀铬三联高压水嘴。给水管选用高级UPVC管,排水管选用加厚50㎜PVC塑料管为主要材料,给、排水管采用专用PVC胶联接,均安装在地下,给、排水顺畅,不易堵塞,便于维护。 1.9通风系统: 1.9.1吸风罩 1.9.1.1采用耐强酸强碱的工程硬塑材料,当风量过大时,不会产生回音,有效控制噪音,并且,此材料与通风管道接口材料相吻合,热胀冷缩程度一致。有利于密封,不会造成漏气现象。 1.9.1.2吸风罩采用喇叭式风罩,该风罩可自由伸缩,左右前后可自由转换方向,吸风接触面大,吸风能力强。 1.9.1.3吸风处成网状结构,可以有效防止学生将碎纸等杂物塞入吸风管,而且设计的吸风罩轴径可自由升降、伸缩、旋转,有利于学生做实验。 1.9.2通风管 1.9.2.1采用耐酸、耐碱、耐腐蚀、防污染、抗高压、抗龟裂的化工专用工程塑料,此管采用机器挤压制作,显密度大,抗压性好,而且内壁光滑,风速流畅,材质坚固,连接性好,使用性好,使用寿命长。 1.9.2.2地下通风管: 采用直径为400㎜的主通风圆管、直径为160㎜的圆支管和90㎜的圆支管这三种不同型号,壁厚为5㎜。 1.9.3消音器 每个学生座特配一套噪声消音器(连接在直径为90㎜的圆支管上),选用化工专用塑料,耐腐蚀、耐酸碱性好,并且内壁配置具有吸音作用的材料,有效率为70%,大大地减少风流动时所造成噪音,可以控制噪音在50db以下,达到国家规定的排放标准。 1.9.4风量风速分配器 全室每个学生桌配置风力平衡装置,使全室风量风速相当平衡,可用仪器测试。 1.9.5风机 型号:6#离心式风机 功率:5.5kw 转速:1450r/min 风量:0~12000立方米/小时 风压:1136。8-784pa 毒气排污率:97% 噪声:控制在55分贝以下 1.9.6防雨帽 采用化工专用工程材料,应具有耐酸碱,耐腐蚀作用。 1.9.7电机 型号:Y113M-4R励磁无级调速电机 功率: 5.5kw 转速:1440转/分 显示方式:数码显示 励磁电机:励磁电压90V  励磁电流5A
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
新课标高中通用技术实验室方案
产品详细介绍 数字设计与数字制造解决方案 借助数字化设计工具培养创新设计能力; 掌握手工和二维、三维设计软件绘制简单的技术图样等; 运用图形样式对意念中或客观存在的技术对象进行可视化的描述和交流。 符合课标项目任务提示推荐的主题设置; 结合智能硬件、无人机、编程、大数据等新兴科技; 实际项目中培养技术意识、工程思维与创新设计 借助数字制造软件工具培养图样表达能力; 通过图样表达设计构想,用技术语言实现 有形与无形、抽象与具体的思维转换; 识读简单的机械加工图及控制框图等常见技术图样 借助数字制造工具培养物化能力; 根据方案设计要求,进行材料选择、测试与规划,工具选择与使用,工艺设计与产品制作等; 独立完成模型或产品的成型制作、装配及测试,具有较强的动手实践与创造能力。 具体方案请留言详细了解
磐纹科技(上海)有限公司 2021-08-23
生物探究性实验室桌
物理化学生物数字化探究实验台 备注:以上是化学探究性实验室设备|生物探究性实验室的详细信息,如果您对化学探究性实验室设备|生物探究性实验室的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取化学探究性实验室设备|生物探究性实验室的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
化学探究性六角实验桌
物理/化学/生物探究性实验室六角桌 规格尺寸可定制: 1200*1200*780 1500*1500*780 台  面:采用12.7mm厚耐磨、防火、防水、防酸碱的国内知名实芯理化板,无缝隙、永不漏水,经久耐用。结构:铝木结构。16㎜三聚氰胺双贴面刨花板,其四条截面均用进口封存边机械高温热压封边,其中外露的边用2mm硬质PVC封边条,其余用1mm软质封边条封边。每台为两座。带挂凳板。脚垫:采用进口ABS工程塑料,模具注塑成形,高20㎜防水及防潮,有效使设备寿命延长. 备注:以上是化学探究性六角实验桌的详细信息,如果您对化学探究性六角实验桌的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取化学探究性六角实验桌的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
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