巍巍文院 滇东学府文山学院始建于1947年，前身是由云南昭通南迁至文山的国立西南师范学校。70余年来，学校发展经历了文山师范学校、文山人民大学、文山师范专科学校、文山师范高等专科学校几个阶段。全国人大原副委员长楚图南先生亲自为学校题写校名。2009年学校成为全日制普通本科高校，2018年顺利通过教育部本科教学工作合格评估，2019年成为云南省应用型本科人才培养示范院校。文山学院坐落于云南省文山市城区，背靠三十六峰如戟排列的巍峨西华山，面临蜿蜒穿城而过的母亲河—盘龙河。学校占地面积877.25亩，公用校舍建筑面积31.65平方米；教学、科研仪器及信息化设备总值5.36亿元，图书馆藏书206万册。办学70余年来，学校向社会输送了4万余名本、专科毕业生，培训各级各类学员4万余人次，培养了以“全国第四届道德模范”霜福伟，中央电视台推评的“最美村官”潘志艳、“最美乡村教师”周凤慧等为代表的一代又一代享誉全国的优秀人才，为边疆民族地区经济发展，社会进步，民族团结，边防稳固作出了突出贡献。学科齐全 特色鲜明学校有本科专业44个，专科专业13个，涵盖理学、工学、农学、文学、教育学、艺术学、历史学、法学、管理学、医学10个学科门类。现有省级教学团队2个，科技创新团队2个，云南省高校本科专业综合改革试点项目1个，云南省优势特色重点学科1个，云南省一流学科（B类高原学科）1个。目前，学校正致力于打造“以高素质中小学教师为重点的教师教育专业群”、“以三七为重点的生物医药专业群”、“以康养为特色的文化旅游专业群”以及“以冶金与环境和人工智能为重点的新工科专业群”四大专业集群，努力夯实“底色”，凸显“特色”，形成学科专业新的增长极和发展平台。人才聚集 就业喜人学校下设8个二级学院，文山三七研究院、三七文化研究院、文山州生物资源开发研究中心、文山州革命老区建设与发展研究中心、老山精神与文化国防研究中心、楚图南文化研究中心、民族文化传承与创新研究中心、滇东南区域经济社会研究所、应用数学研究所等九个研究机构和一所附属中小学。现有教职工618人，其中专任教师479人，具有副高职称以上教师158人，具有硕士学位以上教师297人。有云南省突出贡献专家4人，享受省政府特殊津贴专家2人，云南省教学名师3人，云南省技术创新人才5人，云岭产业技术领军人才2人，云南省高校卓越青年教师特殊培养项目对象3人，建有“云南省高校特色植物资源开发利用工程中心”、“云南省三七工程技术研究中心”、“云南省三七农业工程实验室”、“云南省高校三七应用技术研究重点实验室”等省级研究中心和实验室，综合性学术期刊《文山学院学报》面向国内外公开发行。近年来，部分学生出国深造，一批学生攻读国内著名高校研究生，毕业生年终就业率达到99%。转型发展 未来可期面向未来，学校将继续秉持“博思审问，明德笃行”的校训，“存疑存思，追求真理”的学风，“言传身教，尽器弘道”的教风，以人才培养为中心，以完全学分制改革和专业综合评价及认证为抓手，以校企合作建设产业型学院为载体，以综合改革为动力，以党建和思想政治工作为保障，争取早日建设成为扎根文山，服务云南，面向大湾区，辐射东南亚的全国高水平应用型本科大学。

衢州学院是一所以工为主、多科协调发展的全日制应用型普通本科院校。学校前身为创办于1985年的浙江工学院浙西分校(浙江工业大学浙西分校)，2010年3月经教育部批准升格更名为衢州学院。2013年获批为国家级大学生创新创业训练计划高校，2014年获得学士学位授予权，2015年12月获批为浙江省应用型建设试点示范学校。2018年2月，顺利通过教育部本科教学工作水平合格评估。 学校坐落于素有“南孔圣地”之称的国家历史文化名城衢州，校园占地704亩，校舍总建筑面积22.23万平方米，办学设施齐全、功能配套、设备先进，校园环境优美，富有现代气息。学校根据自身办学基础和地方经济社会发展要求，确立了“立足衢州，面向浙江，服务地方，把学校建设成为以工为主、特色鲜明的应用型本科院校”的办学定位。 学校设有化学与材料工程学院、机械工程学院、建筑工程学院、电气与信息工程学院、经贸管理学院、教师教育学院、外国语学院等二级学院7个，开设涉及工学、文学、理学、教育学、艺术学、管理学等6大学科门类的本专科专业32个，其中本科专业23个。现有全日制普通本专科学生7100余人，其中本科生5400余人。拥有“十三五”省级一流学科4个、省级本科优势专业1个，省级特色专业3个。教学科研仪器设备资产总值1.35亿元，馆藏纸质图书90余万册，订阅中外报刊1260余种。设有九年一贯制义务教育附属学校1所。 学校大力推进人才强校战略，师资队伍力量不断壮大。目前拥有教职员工621人，专任教师452人，其中正高级职称教师47人、副高级职称教师134人，具有博士学位教师106人、具有硕士学位教师272人。拥有国家千人计划人选2人、国家百千万人才工程人选1人、国家有突出贡献中青年专家1人、省千人计划人选2人，省“151人才工程”第一、二、三层次人选19人次，市级以上人才共计126人次。鼓励教授博士赴企事业单位挂职锻炼、教师参与国内外进修访学、获取与专业相关的职业资格证书，校地企三方合力创建博士工作站20个，切实提升教师应用实践能力和综合素质，进一步提高教师社会服务水平。获浙江省重才爱才先进单位。 学校大力推进立德树人工作，人才培养质量不断提升。深化产教融合，积极开展协同育人工作，致力于培养适应地方经济社会发展需要的、专业基础扎实、职业素养好、实践能力强、发展后劲足的高级应用型人才。近年来，共获浙江省高等教育教学成果二等奖5项。学科竞赛获省级三等奖以上奖项1000余项，其中全国三等奖以上奖项近200项。毕业生就业率均在96%以上，毕业生质量受到用人单位好评。2018届考研上线人数占本科毕业生总数的19.3%，居于全省同类院校前列。 学校大力推进科学研究，科研水平不断提高。拥有省级重点实验室1个，省级重大科技创新服务平台4个。与中国环境科学院国家重点实验室共建环境风险防控技术创新研究中心、与中科院页岩气与地质工程重点实验室共建“古工程保护与地质灾害防治联合研究中心”、与中国社科院哲学所共建“中国哲学与文化研究中心”、与中国制浆造纸研究院共建“浙江特种纸新材料技术研发中心”、与机械科学研究总院共建“衢州智能制造技术研究中心”等。近年来，共获省部级及以上科研项目150多项，其中国家自然科学基金、国家社科基金项目33项，省高校优秀科研成果奖、省社科联优秀科研成果奖、市科技进步奖等70余项。其中，《衢州文献集成》获浙江省第19届哲学社会科学优秀成果奖一等奖。 学校秉承“立心力行”校训，内涵建设不断加强。“南孔文化”被评为浙江省高校校园文化品牌，相关成果“儒风雅韵：衢州学院南孔文化育人模式的探索与实践”获第七届全国高校校园文化建设优秀成果奖。学校先后获浙江省文明单位、浙江省普通高校毕业生就业工作优秀学校、浙江省普通高校示范性创业学院、浙江省高校平安校园、浙江省卫生先进单位、全国群众体育先进单位等荣誉。 学校坚持开放办学，先后与美国、德国、韩国、瑞典等多个国家和台湾地区高校建立了合作关系，不断推进教育国际化工作，目前我校已迎来了首批国际留学生。 未来几年，学校将继续实施“固基础，明特色、强应用、重协同”的发展战略，以应用新技术为手段，以产教融合为载体，以师资队伍建设为支撑，坚持立足衢州、立足学生、立足教学、立足学科，夯实办学基础;坚持打造人才培养、研发服务、产教融合、文化传播四大“高地”，彰显办学特色;坚持打好“产教对接、产教合作、产教引领”组合拳，强化应用内涵;坚持构建培养层次、培养过程、学科建设、专业建设、双创教育、资源整合六个“一体化”体系，突出协同创新，努力把学校建设成为在全省同类高校中处于领先水平，在全国同类高校中有较大影响力的特色鲜明的应用型大学，力争成为四省边际城市应用型大学建设的领跑者，打造学校改革发展立足衢州、服务地方、辐射周边的升级版。

学校坐落于甲骨文故乡、殷墟所在地、红旗渠精神发祥地、国家历史文化名城、中国八大古都之一——安阳，是经国家教育部批准设立的一所实施普通本科学历教育为主的高等学校。学校前身是始建于2003年4月的安阳师范学院人文管理学院，2015年10月顺利通过全国高等学校设置评议委员会专家组转设验收，2016年5月正式揭牌更名为安阳学院。 学校现有“十一院两部”，即航空工程学院、建筑工程学院、文学与传媒学院、外国语学院、财会学院、经济与管理学院、音乐学院、美术学院、职业教育学院、马克思主义学院、继续教育学院、体育教学部和公共艺术教学部。学校以学科建设为龙头，始终坚持“优化结构、突出重点、交叉汇集、协调发展”的学科建设指导思想，现设有40个本科专业，30个专科专业，4个对口本科专业，10个对口专科专业，涵盖文学、理学、工学、法学、经济学、管理学、教育学和艺术学等八大学科门类。 学校始终坚持教学工作的中心地位，以质量工程建设为主线，深入开展教育教学改革。会计学、汉语国际教育、数学与应用数学、机械电子工程、环境设计等5个专业入选河南省民办高校品牌专业。机电与信息工程实验教学示范中心被评选为省级实验教学示范中心;机械电子工程专业被评为河南省重点学科;计算机应用基础课程为省级精品在线开放课程;基础英语教研室获批河南省优秀基层教学组织;周易文化大数据云平台实验室获批安阳市重点实验室;物流管理专业获批河南省高等学校专业综合改革试点项目。学校积极实施科研成果奖励办法，共计发表高水平学术论文1000余篇，承担各级各类科研项目共计1200余项，获得科研成果奖96项，出版专著教材共110部，获批专利5项。 学校大力实施“人才兴校”战略，师资力量雄厚，名师荟萃，拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的高水平“双师型”教师队伍，包括全国模范教师1人，全国优秀教师1人，河南省高校教学名师2人，省管优秀专家2人，曾宪梓教育基金会全国优秀教师2人，二级教授3人，河南省五一劳动奖章获得者1人，计算机应用技术河南省重点学科带头人1人，河南省教育厅优秀管理人才2人，市管优秀专家2人。 学校现有全日制在校生2万余人，各类建筑分布合理，主要由学习区、生活区、休闲区、运动区四大区域组成，环境优美，是学生学习和生活的理想园地。学校教学设施齐全,教学仪器设备完善，能够满足实验教学及相应学科开课。馆藏文献丰富，包括纸质文献、电子文献、多种报刊及中外文数据库。 学校全面贯彻落实党的教育方针，坚持“立德树人、知行合一、特色立校、内涵强校”的办学理念，以全面提升人才培养能力为核心，深化教育教学改革，加强学科专业建设，提高教师队伍素质，主动适应经济转型和社会发展，立足安阳、面向河南，结合区域经济社会发展和产业结构调整需求，培养具有高度社会责任感和职业操守、创新精神和实践技能的高素质应用型人才。 学校将全面贯彻落实党的十九大精神和省委十届六次全会暨省委工作会议精神，突出特色发展和内涵建设,以立德树人为根本，以质量提升为核心，以改革创新为动力，以融入区域和服务地方为导向，全面深化改革，抢抓高等教育改革和高校转型发展机遇，努力把学校建设成为办学条件优良、管理规范、特色鲜明的高水平应用型民办高校。

黄淮学院是2004年经教育部批准升格的一所公办全日制普通本科高校，具有47年的办学历史，是教育部应用技术大学改革战略研究试点院校、全国首批创新创业典型经验高校、全国首批深化创新创业教育改革示范高校、河南省硕士学位授予立项建设单位。学校占地2760亩，教职工1500余人，设有17个二级学院，55个本科专业，涵盖理学、工学、经济学、管理学、文学、艺术学、农学、法学、教育学、医学等10大学科门类，全日制普通在校生2.1万余人。学校位于历史悠久、文化底蕴厚重的全国文明城市、国家卫生城市、国家森林城市、国家园林城市、国家优秀旅游城市——河南省驻马店市。校园草木葱茏，环境清新优雅，有山有水有湖有园林,迎春花、梅花清香四溢,夏有梧桐秋有银杏,八月能闻桂花香,十月能见枫叶红。京广铁路、京深高铁纵贯南北，京珠、大广、沪陕、新阳、焦桐等高速公路和107国道穿境而过，1小时候高铁可到达武汉、郑州两大省会城市，交通非常便利。学校大力开展产教融合、校企合作，实施“产学研相结合，教学做一体化”的人才培养模式，与国内240余家大中型行业、企业、高校和科研院所等合作组建“黄淮学院合作发展联盟”，与德国菲尼克斯集团、中兴通讯股份有限公司等知名企业合作共建了“工业4.0智能工厂实验室”、“教育部—中兴通讯ICT产教融合创新基地”等近40个省厅级工程技术研究中心和协同创新平台，实现专业人才培养与岗位需求紧密衔接。学校紧紧围绕国家重大战略和区域经济社会发展需要，不断优化调整专业结构布局。现拥有国家级、省级一流专业7个，省级重点学科、省级特色专业、省级综合改革试点专业、省级本科工程教育人才培养模式改革试点专业16个，重点建设了信息技术类、化学与生物工程类、机械电子类、土木建筑类、文化艺术类、管理服务类6大专业集群，形成了结构优化、特色鲜明、紧密对接地方产业链的应用型专业体系。学校全面深化创新创业教育改革，非常注重学生创新创业和就业能力培养，近几年，学生在挑战杯、数学建模竞赛、电子设计大赛等国家级、省级各类竟赛中获奖1800多项，毕业生就业形势良好。大学生创新创业园被评为“国家级科技企业孵化器”，“黄淮众创空间”被评为国家级众创空间。学校还被评为河南省首批示范性应用技术类型本科院校、河南省大学生创业教育示范校、河南省高等教育质量社会满意高校、河南省三全育人综合改革试点高校、河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体等。学校主动对接国家“一带一路”战略，积极推进中外合作办学，与英国、印度、韩国、澳大利亚、美国等国家的20多所知名高校建立了校际合作关系，国际合作办学本专科项目达到7个，在校生2000余人，1000多名毕业生实现了出国留学的梦想，国际化办学水平位居同类高校前列，并连续承办了六届教育部“产教融合发展战略国际论坛”，在国内外产生重要影响。

肇庆学院为公办全日制综合性本科大学，创办于1970年。 学校地处珠三角核心区广东省肇庆市端州区，坐落于国家级重点风景名胜星湖景区内，校园总占地面积1214.3亩，环境优美，曾荣获“全国绿化模范单位”“全国造林绿化400佳单位” “全国毕业生就业典型经验高校”“全国创新创业典型经验高校”“广东省文明单位” “广东省高校治安综合治理先进学校”“肇庆市花园式单位”等称号，2016年入选广东省转型发展试点院校、省市共建高校，并获评为广东省大学生创新创业教育示范校、广东省依法治校示范校，2017年被广东省学位委员会确定为硕士学位授予立项建设单位。 学校有经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等十大学科门类，66个本科专业，面向广东、广西、湖南、湖北、甘肃、河南、河北、安徽、辽宁、吉林、山东、山西、云南、青海、贵州、陕西、宁夏、内蒙古、新疆等22个省区招生，具备招收留学生和港、澳、台学生资格。 学校现有全日制在校生22729人，函授生10390人，教职工1425人，“双聘”院士1人，教授等正高职称人员134人，副高职称人员401人，具有博士学位人员257人，具有硕士学位人员629人。以西江学者为代表的高层次人才队伍不断壮大;一批享誉海内外的专家、学者受聘担任学校的客座教授。拥有1个教育部批准特色专业，6个省级特色专业，1个省级重点扶持学科，11个省级实践教学基地，7个省级实验教学示范中心。 学校硬件设施完善。现有教学仪器设备超过2亿元，学校图书馆纸质藏书168.3万册，电子图书96.1万种，纸质报刊1500多种，拥有音像、光盘等资料20000多种(件)，开通了《中国数字图书馆》、《中国期刊网》、《Springer Link》等20多个全文数据库。 学校将教师教育作为立校之本，同时设有多个非师范专业，向多科性、综合型院校方向发展，坚持以培养知识面宽、基础扎实、具有较强适应性和实践能力的应用型高级专门人才为培养目标定位。学校先后与英、美、日、澳、意、蒙古、印尼等多所高校开展密切的学术交流。 学校重视校园文化建设，积极组织学生参加科技、文化、体育、艺术竞赛活动，在全国大学生电子设计竞赛、全国大学生数学建模竞赛、“挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生艺术展演等各类比赛中屡获殊荣，共15次被中宣部、教育部、团中央和全国学联评为全国大学生社会实践活动先进单位。 学校坚持“以生为本、以质立校;学术并举，崇术为上”的办学理念，以“厚德、明智、博学、力行”为校训。目前，全体师生在“团结、奋进、求实、创新”的精神激励下，正在为把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型综合大学而努力奋斗。

运城学院坐落于中华文明重要发祥地---山西省运城市，前身为始建于1978年的运城师范专科学校。1989年12月，经国家教委批准，山西省人民政府决定，由运城师范专科学校、运城教育学院、河东大学三校合并组建运城高等专科学校。2002年2月经国家教育部正式批准成立运城学院。春风化雨、润物无声，建校以来始终秉承“立德有为”校训，大力弘扬自强不息、艰苦奋斗、精益求精、追求卓越的精神，为地方经济社会发展做出了重要贡献。 学校现设有17个教学科研单位，52个本科专业，涉及经济学、法学、教育学、文学、历史学、理学、工学、农学、管理学、艺术学等10大学科门类，拥有2个国家级特色专业建设点，1个教育部地方高校本科专业综合改革试点专业，5个省级特色专业建设点，2个省级优势专业建设点，1个省级人文社科重点研究基地，1个山西省“1331工程”重点学科建设计划优势特色学科，1个省级重点扶持学科，1个山西省高校重点实验室。学校占地面积3089亩，建筑面积60.34万平米，固定资产总值11.4亿元，教学仪器设备总值1.7亿余元，馆藏纸质图书168.3万册，电子图书44.5万册。现有全日制普通本科在校生20900余人。 学校现有教职工1189人，其中专任教师917人，具有博士学位教师127人，具有硕士学位教师577人;有正高级职称41人，副高级职称247人，博士、硕士研究生导师47人。有全国优秀教师1人，享受国务院特殊津贴专家1人，山西省教学名师8人，山西省学术技术带头人3人，山西省高等学校优秀青年学术带头人4人，山西省高等学校“131”领军人才优秀中青年拔尖创新人才9人，山西省优秀教师6人，山西省模范教师4人。先后聘请山西省高等学校“131”领军人才特聘教授10人，其中中国工程院院士1名、具有国内领先水平的知名学者、学术带头人8人、优秀中青年拔尖创新人才1人;山西省“百人计划”特聘专家1人，外聘学科专业带头人22人。工商管理教学研究创新团队入选了“1331工程”重点创新团队建设计划。物理与电子技术实验实践教研室荣获“山西省普通高校优秀教学团队”称号。 学校坚持以教学为中心，不断深化教学改革，人才培养质量稳步提升。近年来，学生在全国大学生数学建模竞赛、计算机设计大赛、广告艺术设计大赛、机械创新设计大赛、机器人大赛等赛事中获得国家级奖励280余项。教师承担纵向省级及以上科研项目407项，其中国家自然科学基金23项，国家社科基金5项，教育部人文社科项目9项。 学校不断拓宽开放办学之路，先后与美国、德国、英国、俄罗斯、澳大利亚、韩国的24所高校签订合作协议，与波兰、韩国、马来西亚、俄罗斯的6所大学开展交换生项目，在泰国建立汉语实习基地，与韩国高水平大学联合培养硕士。与中国电子电路行业协会共建“电子电路技术学院”，与山西亚宝药业合作举办“特殊医用食品班”，与运城制版集团等90多家行业企业积极开展产学研合作。 近年来，校党委和行政带领广大师生，抢抓机遇，深化改革，开拓前进，先后荣获“暑期社会实践活动全国先进单位”、“山西省党建和思想政治工作先进高校”、 “山西省大学生思想政治工作先进集体”、“山西省模范单位”、“山西省文明学校”、“山西省创新创业教育试点校”、“省级园林单位”等荣誉称号，赢得了良好的社会声誉。 展望未来，运城学院将以党的十九大精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，进一步贯彻落实省委省政府、省高校工委、省教育厅安排部署和我校二次党代会精神，以服务地方经济社会发展为基本导向，以应用型人才培养为根本任务，坚持“一个方向，两手抓”办学治校总方略，坚持“三步跨越、四方针”改革发展新理念，坚持“五个布局、六计划”贯彻落实新举措，突出彰显河东文化特色，重点发展理工产教融合和特色师范教育，锐意进取、苦干实干，为建设特色鲜明的高水平应用型地方本科院校而努力奋斗! 运城学院正以崭新的姿态，昂首迈向更加辉煌的明天!

西昌学院位于全国最大彝族聚居区——四川省凉山彝族自治州，是四川省首批整体转型试点院校，国家教育现代化推进工程100所应用型本科高校，也是全国新建本科院校中唯一一所省、部、委共建高校。 西昌学院办学历史悠久。学校肇始于1939年北洋工学院内迁创建的国立西康技艺专科学校。李书田、柯召、魏寿昆、曾炯、刘之祥等知名教授汇聚于斯，矢志兴教，提出“振农工、重实验”办学理念，开办农林、畜牧、土木工程、矿冶工程、机械工程和医科等专业，应用办学源远流长，实践育人特色鲜明。培养出国家科技进步特等奖获得者陈明义、国家发明奖获得者张嘉惠等一批杰出英才。 几经变迁，2003年教育部批准西昌农专、西昌师专、凉山大学、凉山教育学院合并组建西昌学院。2015年被列为四川省首批整体转型发展改革试点单位，2017年被列入国家教育现代化推进工程100所应用型本科高校建设单位，2020年正式成为四川省人民政府、教育部、国家民委共建高校。 西昌学院办学条件良好。现有北、南、西三校区，占地1900亩，建筑面积46万平方米，固定资产总值8.58亿元，教学科研仪器设备总值2.59亿元，纸质图书227万册，电子图书94.84万册。现有全日制在校生20401;教职工1000余人，专任教师877余人，其中正高职称107人、副高职称217人，博士、硕士研究生696余人。享受国务院政府特殊津贴专家5人;省学术和技术带头人7人，省突出贡献专家及省学术和技术带头人后备人选10人;州学术和技术带头人、突出贡献拔尖人才等60人;教育部教学指导委员会副主任委员1人、委员3人;全国师德先进个人、全国优秀教师、四川省教学名师、四川省师德标兵、四川省教书育人名师、四川省“三八红旗手”等9人。全国教育系统先进集体1个。 教改成效突出。获国家级、省级教学成果奖56项。国家级特色专业1个、综合改革试点专业1个、大学生校外实践教育基地1个、卓越农林人才培养计划项目2个、产学合作协同育人项目5个。省级教育综合改革试点项目3项、实验教学示范中心4个、教学团队4个、一流本科专业9个、专业综合改革试点专业5个、特色专业6个、应用型示范专业6个、人才培养模式创新实验区2个、“卓越培养计划项目”8个，省级大学生校外实践教育基地3个，省级精品课程、精品资源共享课、创新创业教育示范课程、应用型示范课程共29门。在省属同类院校中，教改成果名列前茅。 服务地方有力。学校坚持“立足地方、融入地方、服务地方”，是凉山经济社会发展不可或缺的重要力量。 学校是凉山发展的人才培养基地。为地方培养培训各类专业技术人才近20万，全州县处级干部的50%、中小学校长及骨干教师的70%、高层次农牧人才的80%、水电和建筑领域技术骨干及高层管理人员的85%均毕业于西昌学院。近年来，围绕民族地区人才需求，依托“四川省彝汉双语师资培训基地”“四川省普通高校少数民族预科教育基地”等平台，为凉山培养更多“下得去、留得住、用得上、干得好”的“永久牌”高素质应用型人才。 学校是凉山资源开发的研究基地。建有各级科研平台23个，重点开展以凉山自然资源、农业资源和民族文化资源为主的科学研究，为凉山特色农产品马铃薯、苦荞、洋葱等的产业化发展提供科技支撑。2020年，厅州共建攀西特色作物研究与利用省级重点实验室通过专家评审。西昌学院共获国家级项目立项19项，获省、州科技进步奖64项，获省级哲学社会优秀成果奖12项，选育作物新品种22个，获得国家专利177项，其中国家发明专利17项，推广转化科技成果68项，取得社会经济效益15.8亿元。2018年，马铃薯原种超高产扩繁试验破西南地区亩产纪录。学校多次被授予“四川省高校科技成果转化先进单位”。 学校是优秀民族文化的传承创新基地。坚持“以文化人、以文育人”，将优秀民族文化传承创新融入人才培养。依托“彝族文化研究中心”“民族团结发展研究中心”，积极开展民族文化传承创新研究。立项国家社科基金项目6项，教育部人文社科研究项目7项，国家民委中国彝学研究项目6项，省社科联研究项目34项，出版专著、译著、教材和科普书籍105部，获国家级、省部级和州厅级奖338项，在彝族母语文学、非物质文化遗产保护与研究等方面全国领先。先后获“国务院民族团结先进集体”“全国民族教育先进集体”“四川省民族团结先进集体”等荣誉称号。 学校是服务凉山脱贫奔康的行动基地。充分发挥智力、人才优势，集中力量开展教育、科技、文化和健康扶贫，全力支持凉山脱贫奔康。开展“6+1+1”彝区顶岗支教、“一村一幼”“姚基金”志愿者支教等助推教育扶贫。2017年6月，学校“一村一幼”志愿支教项目被教育部“高校定点扶贫典型案例集”收录。在深度贫困县建立产业示范基地和“农业科技专家大院”，开展科技服务、技术指导、培训和科普宣传等，助农增收致富。开展文化艺术服务和彝区乡村美化等活动，推进移风易俗和乡村文明建设，激发脱贫内生动力。构建“三层次六结合”禁毒防艾教育模式，每年组织2000余名志愿者深入凉山17个县市开展宣传教育，助力彝区“禁毒防艾”攻坚战。学校被评为“全国青少年毒品预防教育示范学校”“四川省预防艾滋病教育试点高校”。2018年，彭丽媛大使到校参加“红丝带青春校园行”活动，充分肯定了学校在“禁毒防艾”工作上取得的成绩，并为学校“青春红丝带志愿团”授旗。 合作交流广泛。积极开展对外合作与交流，与攀钢集团西昌钢钒、四川中烟工业有限责任公司、深圳市讯方技术股份有限公司等省内外百余家企业开展校企合作协同育人，实施订单式人才培养，共建新工科产业学院;与中央民族大学、广州大学、四川农业大学、西华师范大学、成都信息工程大学等高校合作开展人才培养与科学研究;与意大利巴勒莫大学、马来西亚博特拉大学、泰国正大管理学院等签订了合作协议，选派近百名骨干教师和管理干部出国交流访问;现有美国、荷兰、澳大利亚、韩国、塔吉克斯坦、菲律宾、巴基斯坦、也门、摩洛哥、卢旺达等国留学生在校就读。 面向未来，学校将坚持党的领导，坚持社会主义办学方向，把立德树人作为根本任务，立足凉山、面向四川、辐射西南，坚持“学生中心、产出导向、持续改进”，为把学校建成特色鲜明、国内一流的高水平应用型大学而努力奋斗!

北京吉利学院(原北京吉利大学)是经教育部批准的全日制本科普通高校，由吉利控股集团于2000年创办。学校位于北京市中关村创新示范区昌平园区，占地1300亩，建筑面积45万平方米。学校下设汽车工程学院、商学院、人文与设计学院、欧美国际学院、博雅学院等5个二级学院。学校开设23个统招本科专业、20个高职专业。 学校遵照党的教育方针，在教育部、北京市委教育工委和市教委的大力支持和悉心指导下，按照李书福董事长提出的“走进校园是为了更好地走向社会”的校训，积极探索人才培养新途径。学校确立“培养具有国际视野并适应中国经济社会发展需要的应用型、创新型高级人才”的办学定位,依托吉利控股集团办校优势，深化产教融合，形成了以汽车工程类专业为龙头，工学、管理学、经济学、文学、艺术学、教育学协调发展的学科专业体系。 学校严格依法、合规、公开、诚信办学。学校实行董事会领导下的校长负责制，并设立学术委员会、教学指导委员会和教学督导委员会，形成教学决策、运行管理和质量监控相互支撑的管理机制。 学校不断深化教育教学改革，初步形成“就业导向、产教协同、能力目标、项目训练、学生主体、素质发展”的人才培养理念和教学模式，在学科专业布局、专业课程体系建设、课程建设、规范管理、师资培养等方面进行积极探索和实践，教学质量不断提升。 学校打造了一支包括专兼职教授、副教授、高级工程师在内的优秀师资团队。一批中青年教师骨干脱颖而出，先后荣获北京市教学名师、北京市优秀教师、北京市育人标兵、北京市职业院校优秀青年骨干教师、北京市民办教育园丁奖以及北京市高等学校青年英才计划等多种奖项和荣誉。 学校以培养学生“表达交流、就业上岗、团队合作、批判思维和终生学习”五种能力为核心，初步构建了以三级教学督导为主体的教学质量保障体系，以职业岗位需求为标准的专业课程体系，以理论实践一体化为主体的教学形式。学校与吉利控股集团深度合作开展产教协同，吉利控股集团在前沿技术、双师型教师培养、实验实训设备、实习就业等方面给予学校大力支持，学校对接吉利控股集团“成蝶计划”联合培养应用型人才。 近年来，学校探索创新应用型、技能型人才培养取得了阶段性成果，得到了学生、家长、用人单位和社会的普遍认同。学校先后成功承办首都高校第48届大学生田径运动会、2017年全国纯电动车装配与检测技能大赛等大型赛事活动。学校先后获得中国民办教育协会授予的“中国民办高等教育优秀院校”称号等多项殊荣。 新时代新征程，学校将站在新的起点上，依托吉利控股集团办校优势，采取大手笔，放眼大视野，与国内顶尖高校和国际名校深度合作，面向国际国内名校吸引人才，引进具有相当实践经验的双师型教师，努力打造一流的师资队伍。以新能源汽车、智能汽车、新材料人才培养为特色，形成以汽车工程类学科专业为特色、多学科并举的学科专业体系。将一流大学的办学经验和做法与学校的实际有效融合，严格依法诚信办学，探索出好的办学模式，早日把北京吉利学院办设成为有一定国际影响、国内顶尖的民办高校。

萍乡学院是经教育部批准设置，面向全国招生的全日制公办普通本科院校。萍乡位于江西省西部，与长沙毗邻，距黄花国际机场120公里。境内有沪昆高铁、浙赣铁路横贯东西，319、320国道交叉通过，G60、S89等高速公路贯穿全境。这里，人文荟萃，好学成风，自古享有“读书之乡、教育之邦”的美誉，尤以中国近代工业、工人运动发祥地——安源，著称于世。改革开放以来，昔日的江南煤都、赣西明珠通过城市转型，面貌焕然一新。工业陶瓷、矿山机械、新型材料等支柱产业蓬勃发展，经济社会繁荣进步，“文化兴市”蔚为大观。 学校前身是1941年创办的省立萍乡简易师范学校，1949年更名为萍乡师范学校，1978年开办大专班，1982年成立萍乡教育学院，1993年更名为萍乡高等专科学校，2013年高票通过教育部评审，升格为萍乡学院。在70多年的办学历程中，学校秉承“厚德至善、励学笃行”的校训，坚持“立德树人、追求卓越、务实创新、科学发展”的理念，为国家培养了一大批高素质人才。学校现有占地面积1200亩，建筑面积近30万平方米。教学实验(室)中心132个，校内(外)实习(实训)基地200余个，教学科研仪器设备总值6000余万元，图书馆纸质藏书110万册，电子图书25万册。新建了工程训练中心、材料工艺实训中心、音乐厅、艺术楼、学生公寓、若水读书广场、学术交流中心、体育馆及训练中心、行政及科研中心等，为莘莘学子的成才与深造提供了理想的学习与生活场所。校内绿树成荫，空气清新，杜鹃山、樱花岭、桃李园、若水广场、文廷式广场等构成了融自然与文化为一体的校园景观。 学校近5年来在省级人才培养工作水平评估、党建工作评估、教学工作评估、教学实验室评估、图书馆评估、思政课教学评估、师资培养工作评估、招生就业工作评估、学生管理工作评估等均获优秀。办学满意度、社会知名度和对地方经济社会发展的贡献率不断提高，先后多次荣获全国文明单位、全国群众体育工作先进集体、科技部全国“十佳优秀培训基地”、共青团中央“全国五四红旗团委”、全国无偿献血工作促进奖、江西省文明校园、江西省大学生思想政治教育工作先进高校、江西省高校校风建设文明单位、江西省校务公开先进学校、江西省安全文明校园、江西省文明单位、江西省第一届文明校园等荣誉称号。设有江西省工业陶瓷重点实验室、江西省环保材料与装备工程技术研究中心、江西省高校平面设计与动漫工程技术研究中心、江西省资源枯竭型城市转型与发展软科学研究基地、江西省高校人文社科重点研究基地——非物质文化遗产研究中心，萍乡学院安源红色文化研究中心、矿山机械装备研究中心、电子商务研究中心、海绵城市研究院等9个产学研协同创新平台。获得国家自然科学基金项目、国家社会科学基金项目、国家科技型中小企业创新基金项目、全国教育科学规划项目、国家重点实验室开放基金项目以及省、部级科研项目立项300余项。近五年在各类学术期刊上发表学术论文2000余篇，其中SCI、EI、SSCI等机构收录论文近500篇。出版专著(教材)150余部。教师屡获江西省教学成果奖和社会科学研究成果奖，学生在全国大学生数学建模大赛、“CCTV杯”全国英语演讲大赛、全国大学生文艺(书法)展演、江西省电子电脑大赛、江西省网页设计大赛、江西省大学生文艺演唱大赛、江西省运动会等重要比赛中屡创佳绩。学校始终坚持开放办学的宗旨，不断加强与国(境)外交流合作，积极推进国际化办学进程。已与英国、美国、瑞士、加拿大、印度、泰国、马来西亚等10多个国家的高校及科研机构建立了稳定的合作与交流关系。现有市场营销、学前教育、工程造价3个专业与加拿大荷兰学院合作办学。学校重视实践教学，依托大中型企业和事业单位进行校外实习(实训)，增强了学生实际动手与创新创业能力，毕业生受到社会各界的欢迎，一次性就业率达90%以上，连续多年被评为江西省高校毕业生就业工作先进单位。 学校现有本、专科专业共计57个，涵盖文学、理学、工学、教育学、管理学、艺术学等学科，对接萍乡工业陶瓷、矿山机械、粉末冶金、烟花鞭炮等特色产业建设了一批优势、特色专业。有省级以上教学质量工程项目50余项，国家支持高等学校提升专业服务产业发展能力项目2个。学校2015年被列为江西省首批转型发展试点院校。现有全日制在校学生11000余人。专任教师近600人，其中副高以上职称教师约占40%、具有硕士和博士学位的教师约占70%，常年聘请外籍专家5-7人。教师中享受国务院特殊津贴和江西省政府特殊津贴、省学科带头人、省百千万人才工程人选、省教学名师、省中青年骨干教师等共50余人。学校经历了70多个春秋，共向社会输送近10余万名毕业生，绝大多数人已成为企事业单位的骨干力量，亦不乏海内外学界名流、工商巨子或政坛精英，他们在各自的工作岗位上为社会建功立业。其中，学校首届毕业生刘天泉，是中国工程院首批院士，国家科技进步奖二等奖获得者。 几经沧桑雄风在，弦歌不断铸校魂。如今，新一代萍乡学院人正以深入学习贯彻党的十九大精神为统领，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不忘初心、牢记使命，凝心聚力、真抓实干，努力把学校建设成为立足萍乡、辐射周边、面向全国，以工学为主干、文理为基础、多学科协调发展的特色突出优势明显应用型大学。

新余学院坐落于新型工业城市——江西省新余市。新余是仙女下凡的传说地，明代科技巨著《天工开物》成书地。1930年，毛泽东同志在新余罗坊写下光辉著作《兴国调查》。新余荣获“国家森林城市”、“国家园林城市”、“全国绿化模范城市”、“国家新能源科技示范城”等称号。新余交通便捷，沪昆高铁、浙赣铁路横贯东西，赣粤、沪昆、武吉三条高速公路和四条省道在这里交汇。 新余学院是新余市唯一一所公办普通本科院校。校园占地面积133公顷(据教育部权威发布，学校在全国2900多所高校中占地面积排名列363位，绿化面积排名285位)，建筑面积40万平方米，教学科研仪器设备总值1.3亿元；建有162个校内实验(训)室，163个校外实习实训基地；图书馆藏书160万册，电子图书140万册。网络出口总带宽8G，无线网络覆盖全校。 学校是教育部产教融合创新基地首批试点高校、教育部产学合作专业综合改革项目实施高校、国家大学生创新创业训练计划联合基金项目实施高校、教育部卓越创新联盟首批成员单位、国家级语言文字规范化示范校、中国应用技术大学联盟成员单位、江西省首批转型发展试点高校、江西省高校首届十大文明校园。2018年8月，学校顺利通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。 学校现设13个二级学院，38个本科专业涵盖工学、文学、理学、医学、教育学、管理学、艺术学七大学科门类。据武书连发布的2018中国大学工学排行榜，学校位列江西高校第15位。近年来，学校建有国家级教学改革试点专业、省级卓越工程师培养计划试点专业等18个。计算机科学与技术专业在江西省高校本科专业综合评价中排名第三，并确立为省级一流专业。学校先后主持完成国家教育科学规划项目和省级教学改革项目133项，获批省级教学成果奖5项，省级精品课程、精品资源共享课和省级精品在线开放课程20门，编写出版教材、专著200余部。学校拥有江西省材料物理与化学重点建设学科，建有江西省太阳电池新材料与应用重点实验室等多个省级科研平台。近年来，学校承担省级以上科研项目185项，教师发表核心期刊学术论文280篇，三大索引收录论文157篇，获得专利授权597项、科研成果奖77项。学校现有教职工794人，其中专任教师458人。聘请了以业界专家为主的外聘教师103人。学校有正高级职称教师65人，副高级职称教师155人，“双师型”教师255人；具有硕士或博士学位教师539人。学校现有全日制在校生11000人（其中外国留学生55人）。学生参加省级以上各类竞赛共获奖1269项。其中，国家级一等奖21项，二等奖47项，三等奖71项，省级一等奖209项。学校大学生创新创业训练计划项目共立项413项，其中国家级44项。毕业生初次就业率高于全省高校平均水平，连续五次被评为“全省高校就业工作评估优秀单位”，大学生创业孵化基地获批为省级创业孵化示范基地。 学校大力弘扬社会主义核心价值观，打造“真人图书馆”、“沐浴经典”、“周末文化广场”和“一院一品”特色文化，成立了新余学院爱乐乐团和分宜县洞村“小溪流”留守儿童合唱团。 进入新时代，学校以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻落实党的十九大精神和习近平总书记关于教育的重要论述，坚持社会主义办学方向，贯彻落实党的教育方针，不忘初心，牢记使命，立德树人，为党育人，为国育才。秉承“求新、求实、求善”的校训，积极开展“打造忠诚高校，争创全国文明校园”活动；实施教学、科研和服务全市经济社会发展“三个计划”，努力把学校建设成为特色鲜明的高水平应用型本科院校。