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四节腰椎模型XM-135B
XM-135B四节腰椎模型   XM-135B四节腰椎模型显示正常腰椎、椎间盘和神经根。 尺寸:自然大 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
XM-135B四节腰椎模型
XM-135B四节腰椎模型   XM-135B四节腰椎模型显示正常腰椎、椎间盘和神经根。 尺寸:自然大 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
艾本四级考试耳机 调频耳机
产品详细介绍一、产品导读:英语听力耳机艾本C-200专门应用于英语专四专八考试、四六级考试、A-B级、托福、高考、雅思外语听力考试使用,是英语听力耳机、雅思听力耳机中最好的产品!该款调频耳机接收频率低至50MHZ,采用DSP数字信号处理芯片,并且耳机采用内置天线,外观时尚!可外接天线使用,信号更稳定!二、英语听力耳机艾本C-200十大优点:1、全按键设计,完美操作体验,四个按键轻松完成强大功能2、一键存取电台,16个存台数量人性化设计3、音量电子调节,数字显示4、LCD液晶显示,SMT贴片工艺5、侧滑电池盖设计,时尚操作6、为全罩式皮质耳罩设计,佩戴舒适7、品牌LOGO雕刻设计,突显品牌权威8、折叠和可伸缩头环设计,携带方便9、高音质电脑耳麦,一机两用10、开机品牌LOGO显示,原厂正品保证三、英语听力耳机艾本C-200技术参数:1. 频率范围:FM 50-108MHZ             AF 100-8000HZ 2. LCD显示:有 3. 灵敏度:FM 优于 8dbμv           AF≥10m   4. 输出功率:≥2*10MW5. 存储电台数:8个 6. 静态电流:调频(FM) ≦35MA   待机电流 ≦65μA 7. 扬声器规格:Φ30MM 32Ω 250MW8.供电方式:2节7号电池(2xAAA)正在使用该产品的客户:郑州大学、河南大学、合肥工业大学、黄山学院、福建工程学院、福州外语外贸学院等。了解更多信息进入艾本官网   http://www.aiben.com.cn    http://www.aiben.cn 联系电话: 0371-67851996  4008-111-600在线QQ: 1925992450艾本耳机 专业英语听力耳机生产厂家!12年用心服务,集听力耳机设计,研发,生产于一体.最新,最全的英语听力耳机供您选择,打造英语听力耳机第一品牌。
郑州高新区佛光电子电器厂 2021-08-23
欢迎报名 | 平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新农科2.0建设与创新人才培养论坛
平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新农科2.0建设与创新人才培养论坛报名
中国高等教育学会 2025-05-19
欢迎报名 | 平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新工科2.0建设与创新人才培养论坛
平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”新工科2.0建设与创新人才培养论坛报名
中国高等教育学会 2025-05-19
关于印发川渝科研机构协同创新行动方案的通知
到2025年,川渝科研机构共建协同创新平台15个,联合建设新型研发机构10个,科研机构研发投入总量预计达到800亿元,协同突破一批关键核心技术,获得拥有有效发明专利超过2万件,技术合同登记额达到50亿元,转化推广一批重大科技成果,川渝科研机构协同创新能力显著提升,基本建成川渝科研机构协同创新体系。
四川省科学技术厅 2023-12-07
关于印发川渝科研机构协同创新行动方案的通知
到2025年,川渝科研机构共建协同创新平台15个,联合建设新型研发机构10个,科研机构研发投入总量预计达到800亿元,协同突破一批关键核心技术,获得拥有有效发明专利超过2万件,技术合同登记额达到50亿元,转化推广一批重大科技成果,川渝科研机构协同创新能力显著提升,基本建成川渝科研机构协同创新体系。
重庆市科学技术局 2023-12-07
专家报告荟萃㊹ | 郑州大学规划与学科建设部副部长、学科建设办公室主任谷胜利:学科引领高质量发展——郑州大学的探索与实践
郑州大学贯彻“221战略”,聚焦一流大学建设中心任务,确定2024年为“学科建设年”,通过优化学科布局、深化学术创新、强化人才培养,积极服务国家重大战略和区域经济社会发展。
高等教育博览会 2025-03-18
西南石油大学大学生创新创业实践基地
西南石油大学将创新创业实践基地作为全面深化创新创业教育改革,提升人才培养质量和推动科技成果转化的重要载体。每年约有25000名学生通过基地参与各种形式的创业实践活动。
西南石油大学 2022-08-01
专家报告荟萃④ | 郑友取:高质量建强地方性应用型大学
当前我国正在大力发展新质生产力,其关键和特点就是创新,首要的是产业创新,产业创新要依靠科技创新,科技创新要依靠人才创新,人才创新要依靠教育创新。
中国高等教育博览会 2024-12-06
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