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四川省科学技术厅关于印发《四川省社会力量设立科学技术奖管理办法（试行）》的通知
为引导四川省社会力量设立科学技术奖规范健康发展，科技厅研究制定了《四川省社会力量设立科学技术奖管理办法（试行）》。现印发你们，请遵照执行。
四川省科学技术厅
2024-12-19
【高教前沿】四川旅游学院副院长李进军：植根四川、面向旅游，建设特色鲜明的世界一流应用型大学
在第62届中国高等教育博览会期间，四川旅游学院作为成渝专区高校参展，副院长李进军接受中国教育在线专访，就学校特色化办学、国际化办学、产教融合协同创新等问题分享了四川旅游学院的经验做法。
中国教育在线
2025-03-18
熊四皓副部长到中国高等教育学会调研
4月8日，教育部党组成员、副部长熊四皓到中国高等教育学会调研，走访了学会各部门，听取了学会在智库建设、学术研究和对外交流合作等方面的工作介绍，翻阅了《中国高教研究》期刊，了解学会发展历程以及高等教育博览会、全国高校教师教学创新大赛等工作进展。
中国高等教育学会
2025-04-10
欢迎报名 | 平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”
平行论坛“‘四新’2.0建设与创新人才培养”报名
中国高等教育学会
2025-05-15
一中心五平台四端四屏
一中心是全校教学数据交换中心，教师教学空间平台、学生学习空间平台等覆盖教与学全过程，教师端、学生端、小组屏、教师屏等搭建强交互教学场景，轻交互教学平台覆盖智慧教室外的教学场景，实现全校智慧教学。
安徽爱学堂教育科技有限公司
2021-02-01
分体式动物粪便收集装置
本实用新型提供一种分体式动物粪便收集装置，特别适用于在各种家养动物的消化试验中方便收集单个动物体单位时间内排出的全部粪便。本实用新型包括固定装置和与固定装置连接的收集装置，固定装置包括罩衣、固定环和固定装置连接件，罩衣呈长方形片状结构，固定环为环状结构，罩衣两个侧边分别设置一个用于将罩衣固定在动物背部的固定环，罩衣与收集装置相邻的部位设置固定装置连接件。收集装置包括收集袋和设置于收集袋顶部开口的与固定装置连接件相配合的收集装置连接件。本实用新型可用于动物个体的粪便收集，不需要代谢笼隔离，操作方便，实验周期短，不会干扰动物的正常活动，能在动物饲养过程中随时随地进行粪便的收集。
浙江大学
2021-04-13
新型动物疫苗研制与产业化
可以量产/n中国工程院院士陈焕春教授领导的研究团队开展了猪链球菌、禽流感等重大人畜共患病与伪狂犬、猪圆环病毒病等重大动物传染病的病原生态学、基因组学与蛋白质组学、分子致病与免疫机理、新型疫苗与诊断试剂、动物传染病综合防控等的研究，分离、鉴定、保存各类动物病原10000多株，完成了20多株病毒和2株细菌的全基因组序列测定，鉴定病原新的毒力、免疫相关蛋白30多个，开发了猪伪狂犬病毒、猪沙门氏菌、猪胸膜肺炎放线杆菌三种疫苗载体，构建了20多种重组二价（三价）基因工程疫苗，研制诊断试剂盒30多种。获国家科技
华中农业大学
2021-01-12
马属动物母子兼用双保定架
本实用新型涉及一种马属动物母子兼用双保定架，包括三个侧围栏和四个活动门，构成同一个侧围栏的两根立柱的内侧间距为180cm；每个外侧围栏与中间侧围栏的间距均为88cm；中间侧围栏，位置在下的横梁的下方设有保护侧板，所述保护侧板可拆卸地连接于外侧围栏的立柱上；中间侧围栏的位置在上的横梁的上缘距离地面110cm，位置在下的横梁的上缘离地面77cm；四个活动门分别通过转轴固定于外侧围栏的四根立柱上。本实用新型的优点为：可同时容纳母子两匹马或两匹成年马匹，还可用作马匹肢蹄检查等疾病的诊治保定架。
青岛农业大学
2021-04-13
软体动物模型蜗牛 生物模型
产品详细介绍 供应中学生物园生物进化模型：软体动物模型蜗牛。L160CM.
广州市米丹雕塑艺术有限公司
2021-08-23
动物系列3D虚拟解剖软件
产品详细介绍
一、整体概述
动物系列3D虚拟解剖软件采用3D立体仿真技术，将动物机体骨骼、肌肉、神经、心血管等多个生理系统和器官用三位立体形式展现出来，全方位、多视角、多层次对动物机体结构进行展示。将教学中难于讲述的宏观与微观解剖内容，生动形象的展现在学生面前，使解剖教学内容化虚为实，化难为易，化抽象为具体。学生可以反复进行操作演练，熟悉细节，节约教学成本。也可以避免采用活体解剖标本带来的感染风险，让我们的解剖教学和解剖实训课堂更安全。
二、功能模块
1、实训系统
2、学习资源管理
3、实训任务管理
4、互动交流
5、考核交流
三、特色亮点
1、可从各个角度对动物生理结构进行缩放、旋转观察及拆分操作，对动物多个生理系统整体结构有立体的认识；
2、可以进行单个生理结构的放大观察，使学生能够观察到微观复杂的生理结构如具体的神经、血管、淋巴等。
3、重要的生理结构还会有文本注释，帮助学生加深解剖学的学习及理解。
4、强大的拆分功能，可对系统、器官进行多种形式的拆分。
5、加入随堂练习和随堂测试模块的结构查找题，可检测学生使用解剖软件后的学习效果。
深圳国泰安教育技术有限公司
2021-08-23