编号 名称 技 术 要 求 单位 数量 1 梵天之塔 规格：￠600×800；探究问题：一个有趣的古代数学问题2N2－1。 套 1 2 哥尼斯堡七桥 从起始的红色按钮出发，试着沿着路走并且不走回头路，看看能否按亮所有的按钮到达终点。按下面板右下角的绿色按钮，可重新开始。 套 1 3 蜂巢藏词 规格：530×530×150； 通过游戏训练玩者的形象与逻辑思维能力，同时增强游戏者对古诗词的了解。 套 1 4 老橡树有多少岁 展品设计为仿真的老树桩模型，树桩横截面上设有3个可左右摆动的放大镜装置。 套 1 5 声波花纹 规格:500×500×1600；用琴弦摩擦金属板的侧端面时，一种声音从金属板中传出，随着金属板的振动，洒在板上的细砂却向着了魔似地排成了奇妙的图案. 套 1 6 背道而驰 通电以后，两个金属棒向两边滑动 套 1 7 磁浪 磁场与磁力的作用。这个展品的滚筒里有条很强的磁铁，由于滚筒的旋转，磁铁中的磁场也在改变，吸附在上面的铁沙，受磁力线的影响也会发生美妙的变化。 套 1 8 忽明忽暗 偏振片是种神奇的光学材料，在一定条件下，它可以允许也可以阻止光的通过，当你扭动转轮时，时隐时现的奇妙现象就出现了 套 1 9 人体漫游 通过三维滚环的形式来模拟在人体内部漫游的感觉。在运动的过程中，伴有三维视频解说，让观众在刺激的游戏中学习相关的人体知识。 套 1 10 基因柱 按照在电子显微镜下观察到的DNA分子结构，采用金属等材料制作的放大立体模型，结合多媒体演示向观众介绍DNA的化学成分---氧核糖核酸、双螺旋结构以及人类遗传的奥秘。 套 1 11 激光琴 本展品利用光控电路控制声音信号，产生出不同的声音。观众用手遮住台面上受光孔，激光琴就会发出声音。如果有节奏的遮挡受光孔，即可“演奏”出美妙的音乐。 套 1 12 人体综合测试 通过本展品，观众亲自测试包括身高、体重、握力、腕力、心跳测试、耐力、反应时间、弹跳摸高等项目，了解自身的体能状况。 套 1 13 中国珍惜动物   套 1 14 地球结构探秘 地球可看作一种特殊的球体，按照当今科学研究结论：地球由多层同心圈组成，这些同心圈从内到外依次称作地核、地幔、地壳；地球内部复杂的构造和高温、高压下的剧烈地幔运动是地震产生的主要成因。 套 1 15 音量比赛 展项利用的是噪声检测的原理。展品操作说明：打开电源后展品进入工作状态，这时两名参观者可分别进入透明隔音室，对着声音检测口喊叫10秒，这时检测口上方的LED指示器会自动显示参观者的的分贝值。 套 1 16 磁力转盘 规格:700×700×1000；磁力是一种非接触力，磁力的基本性质就是同性相斥、异性相吸 套 1 17 无规则摆锤 规格:700×700×1000；同极性磁力相斥，异极性磁力相吸。 套 1 18 拍出音阶 规格:700×700×1000用特制的拍子拍打“拍出音阶”设备的管口，就能听到由上面不同长度的管子演奏出的音乐 套 1 19 铁花 规格:700×700×1000；形状记忆效应 套 1 20 飞轮蓄能 规格:700×700×1000；通过巨大的飞轮积蓄动能，再将所蓄能量转换成电能，了解惯性蓄能和能量转换。 套 1 21 光的反射   套 1 22 磁椅 规格:700×700×1000；磁力是一种非接触力，同性相斥、异性相吸；利用强磁铁同性相斥的特性制作成一张凳子，可以形象而又直观地体会、观察磁铁同性相斥的现象。 套 1 23 爸爸的鼻子 规格:700×700×1000；中间的镜子是由透明玻璃和平面镜交错排列在一起组成的，所以从你的脸上反射的光线有一部分经透明玻璃投射过去，有一部分经平面镜反射回来。对面的情况同样如此。所以你看到的新面孔是你原来的面孔和对面朋友的面孔的合成。 套 1 24 菲涅尔透镜 规格:700×700×1000；菲涅尔透镜利用螺纹槽形使镜片具有类似球面镜片的聚焦作用和发散特性。其工作原理实质上与球面镜相一致。起聚焦作用仅是镜片中的锯齿部分。 套 1 25 环环相扣 规格:700×700×1000；由于平面镜成的像和原物体成轴对称图形，而人体也以竖直轴对称，因此镜前一只手的动作，看起来就像是一双手同时动作。 套 1 26 难以钩抓的柱子 规格:700×700×1000；全反射棱镜是一类特殊的光学镜，作用类似平面镜，可以起到反光的作用。 套 1 27 光学转盘 规格:700×700×1000；1、视觉暂留现象。 2、人眼的视生理特点。 套 1 28 握力 规格:700×700×1000；压力传感器可以把握力变成电信号，通过控制电路、用发光二极管显示出来。 套 1 29 声音的三要素 规格:700×700×1000；声音是指在具有弹性的媒质中传播的一种机械波。它来源于发声体的振动，属于纵波。当声音传入人耳时，引起鼓膜振动并刺激听神经使人产生了声的感觉。人类能听到的声音范围是20赫兹—20000赫兹，通常物理上用声强、音调、音色三个基本要素描述声音 套 1 30 光纤星空图 规格:700×700×1000；1、全反射：当入射角增大到某一角度，使折射角达到90°时，折射光完全消失，只剩下反射光，这种现象叫做全反射. 2、全反射的条件：光线由光密物质射入光疏物质，入射角大于临界角。 套 1 31 有声有色 规格:700×700×1000；展品介绍：自然界各种声音都不一样，具体表现在响度、音调、音色等特征和掩蔽效应、高频定位等特征性方面，计算机对麦克风所捕捉到的声音进行分析，制作出符合其特征声音的图像。 套 1 32 立体视觉测定 规格:700×700×1000；展品介绍：立体视觉是人类的重要视觉之一，本展品采用计算机做检查设备，以观众识别随机立体图中凸起图形的能力，来判断立体视觉的正常与否。 套 1 33 不可思议的三角形 规格:700×700×1000；本展品展示的是透视原理所产生的视错觉，当人从某一特定观察点观察事物时，会把有些空间层次不一样的事物看成一个平面的图形，因此由于视错觉就会将相互垂直的三段构件联想成一个完整的三角形。  套 1 34 会飞的碗 规格:700×700×1000；展品介绍：“碗”之所以会悬浮于空中，是由于伯努利原理造成的，因为在质量均匀的气流中，其流动的速度越大，压力就越小；而其流动的速度越小，则其压力就越大，因而“碗”可以稳定的悬浮于空中。 套 1 35 太阳能发电 规格:700×700×1000；太阳能电池是利用太阳能的有效方式之一，太阳能电池在受到光线照射时，就会由于光电效应而产生电流，通过遮挡太阳能电池板表面，或者打开（关闭）射灯，参与者就可以看到光源与发电量之间的这种联系。 套 1 36 看谁跑得快 规格:700×700×1000；展品介绍：依照角动量守恒定律的规定：角动量相同的旋转物体，边缘重的轮子角惯量大，因而转动起来角速度比较小；中心重的轮子则相反。 套 1 37 像素点 规格:700×700×1000；展品介绍：“像素”是由 Picture(图像) 和 Element(元素)这两个单词所组成，它代表了一幅图像的最小构成单元。一幅图像的单位面积里像素点越多，图像的清晰度越高，更接近原始的图像。 套 1 38 花朵绽放 规格:700×700×1000；本展品用新颖的花朵开放的现象表现旋转物体的离心现象，旋转物体如果向心力不足（比如绳子断了），物体就会越转越离开旋转中心甚至直接被直线甩出去，也就是离心了。 套 1 39 一窗两景 规格:700×700×1000；箱体里有一面半透半反射镜将箱体隔成两部分。只能看到灯亮的那部分景物，而暗的那部分的景物则完全看不见。这样就可以在一个视窗里看到两幅画面。  套 1 40 平衡测试 规格:700×700×1000；展品介绍：由计数器、译码器及数码电路组成，用来测试人体平衡机能。人的平衡能力决定于内耳的平衡感受器及小脑神经的调节作用，经过训练，平衡能力可以大大提高。 套 1 41 悬浮环 规格:700×700×1000 ；同性相斥，异性相吸。磁环受磁力的排斥作用而悬浮起来 套 1 42 奇妙的乐器 规格:700×700×1000；双手靠近手形电极板，就会改变电路的参数，使音频电路开始工作。同时也会改变振荡频率，扬声器就会发出不同的声音。 套 1 43 光导灯 规格:700×700×1000；光在同种介质中是沿直线传播的。但在光纤中，光却可以沿曲线传播。 套 1 44 透视墙 规格:700×700×1000；平面镜反射成像的一种用途。光线经过四面与水平面成45°角放臵的平面镜的四次反射，所成镜像不变。 套 1 45 柱面镜成像 规格:700×700×1000；柱面镜几何投影学原理。 套 1 46 倒镜 规格:700×700×1000；三面互为垂直的平面镜组成的角反射镜又叫倒镜。它能对物体形成倒立的虚像，并且当它绕一特定的轴线摆动时，像并不跟着移动。它能作为测距、测向、光测大气污染、测光波波长的辅助器件，以及一切需要光沿原方向返回的光学装臵（如指示障碍物的反光器）。 套 1 47 滚筒游戏 规格:700×700×1000；圆筒的内部有着不同的结构，装着不同的物质。当圆筒滚动时，其内部的结构极大地影响着运动状态。内部装沙子的圆筒最先停下来。因为沙粒之间的相互运动消耗了大量的能量。 套 1 48 永动机神话 规格:700×700×1000；自然界一切物质都具有能量，且形式不同，但能量只能从一种形式转换为另一种形式，在转换和传递的过程中，各种形式能量的总量保持不变。 套 1 49 木琴 规格:700×700×1000；木琴的发声原理以及共振腔在乐器中的应用。 套 1 50 齿轮传动比较 规格:700×700×1000；齿轮传动不仅仅可以改变转速，还可以改变力矩。 套 1 51 平衡球 规格:700×700×1000；小球作圆周运动所需的向心力由重力和有机玻璃方框对小球的支撑力提供。当转速加快，小球受到的向心力小于作圆周运动所需的向心力时，就会远离圆心，沿抛物线上升，从而稳稳地保持在平台上。 套 1 52 缓慢的气泡 规格:700×700×1000；在装有高密度、高粘滞性的有机硅油的圆筒中，气泡上升时受到很大阻力。随着气泡的上升，气泡承受的压力递减，气泡的体积逐渐增大，上升速度也会越来越快。在装水的圆筒中，气泡上升速度快，运动不规则。 套 1 53 画五星 规格:700×700×1000；人们早已熟悉了对着镜子梳头、洗脸，但看着镜子中的图画对实物进行描画却不容易。因为眼睛所接受的信息与实物是左右颠倒的。 套 1 54 错觉画 规格:700×700×1000；展示错觉画的种类以及错觉产生的原因 套 1 55 大象穿鼠洞 规格:700×700×1000；箱子中安装了两块平面镜，平面镜的反射作用扩大了可视空间，使人产生了通道特别狭窄的错觉。 套 1 56 盲点测试 规格:700×700×1000；眼睛内部视神经丛与视网膜相连接处，没有光敏细胞，因而人眼存在着生理盲点。 套 1 57 梯形窗 规格:700×700×1000；近大远小的透视基本原理和人的习惯性思维及单眼立体视觉较差造成的错觉。 套 1 58 普氏摆 规格:700×700×1000；视觉错觉。展示斜棱镜的成像特点。由于斜棱镜改变了光路，因此物体的像产生偏移。 套 1 59 忽多忽少的小人 规格:700×700×1000；采用特殊的排列、切割的方法，将某一特定小人的脚、腿、腰、胸、颈、头等部分移位添加到其他小人身上，从而产生这种奇异的幻觉。这种方法已经产生了150年 套 1 60 装箱游戏 规格:700×700×1000；动手动脑，提高空间感。当你要把很多东西装箱时，你需要很好的空间感。不然，你就得多垒好几层。 套 1 61 疯狂的立方体 规格:700×700×1000；用这七块积木组成3×3×3立方体的方法大约有240种。这是一种动脑动手的智趣游戏，可以培养和开发儿童的智力。 套 1 62 搭建金字塔 规格:700×700×1000；这是一种动脑动手的智趣游戏，可以培养和开发儿童的智力。 套 1 南京师范大学课程资源研究所专业提供科技馆、科普馆、科技创新实验室、科学探究实验室、数字化实验室、通用技术实验室、机器人实验室、航天航空科普馆、航天航空科技馆、地震科普馆、地震科技馆、安全教育科普馆、安全教育科技馆、公共安全科普馆、交通安全科普馆、交通安全科技馆、消防科普馆、消防科技馆、幼儿园科学发现室、农业科普馆、社区科普馆、社区科技馆、示范性综合实践基地、综合实践活动室的设计方案。   南京师范大学课程资源研究所 邮政编码： 210097  地　　址： 南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼 公司电话： 025-83204284 83302681 83301983 公司传真： 025-83302681转8009  手　　机：13405879778 联 系 人：王经理  网　　址：http://www.kczyyjs.com 电子邮件：wangkefang@163.com QQ号码：2269329198 南京师范大学课程资源研究所 邮政编码：210009 地　　址：南京市宁海路122号南京师范大学信息技术楼  公司电话：025-83204284 83301983 83302681 公司传真：025-83302681转8009 手　　机：13405879778 联 系 人：王经理 网　　址：http://www.kczyyjs.com 电子邮件：wangkefang@163.com QQ号码：2269329198

山东聚众数字医学科技开发有限公司，成立于2017-04-27，注册资本为2000万人民币，法定代表人为郑彬龙，经营状态为开业，工商注册号为371322200031492，注册地址为山东省临沂市郯城县高科技电子产业园A区11栋2-3层，经营范围包括生物3D打印材料、医疗器械、生物骨制品和环保型保存液的研发、生产和销售；数字生物3D软件的技术研发、生产和销售；数字生物科技馆、生命科学馆及实验室设计与建设；生物塑化标本及生物塑化相关产品的研制、开发、生产、销售及相关技术咨询服务；装修与装饰工程、展览展示服务；生物标本、医学模型的研发、生产、技术加工、销售；实验室仪器、教学设备及不锈钢设备的销售（依法须经批准的项目，经相关部门批准后方可开展经营活动）

南京师范大学课程资源研究所 幼儿园活动室建设方案 编号 名称 规格 单位 数量   1、科学宫 抓不住的小虫——虚像 、动物的伪装术——动物的拟态与保护色 、力拔山兮——马德堡半球 、地下探秘 、破门而入 、闪电墙、倒流的水帘 、提水奇趣 、音乐篱笆 、会说话的椅子、消化之旅 、动物的眼睛 、颜色之谜——三原色、小耳朵——声聚焦 、考古挖掘场 、电工桌 、蜜蜂飞舞、鱼如何游泳 套 1   2、生态园 分类神枪手 、巧辨动物声 、踏毯寻鱼 、摸一摸它们是谁？、它们是什么？（植物的根茎叶） 、一滴水中的世界（生态链） 、寻找食物链（生态链） 、神奇的鼻子（给谁吃——食物链） 、灭绝的恐龙（生态与物种） 、把它种在哪里？（生态与生存环境）、看图抢答（识别生态系统） 、它们燃烧生成了什么？ 、让二氧化碳显形 、全球为什么变暖？ 套 1   3、地球村 与世界儿童对话低碳行动、与外国小朋友抢答环保知识 套 1   4、认识电与磁       01 动磁产生电 尺寸: 75*75*190 探究课题: 动磁如何产生电 套 8 02 无线电报机 尺寸: 225*220*55 探究课题:研究莫尔斯电码电报机的原理及操作技巧 套 8 03 磁悬转轮 尺寸: 340*240*95 探究课题:认识磁极间的相互作用 套 8 04 海狮戏球 尺寸:150x130x130 探究课题:探究磁铁之间的相互作用 套 8 05 姜太公钓鱼 尺寸: 430*40*380 探究课题:探究磁极间的相互作用 套 8 06 电磁铁 尺寸:250x180x330 探究课题:探究通电线圈产生磁场的强弱 套 8 07 电动机与发电机 尺寸:340x240x80 探究课题:研究电动机与发电机的原理及关系 套 8 08 摩擦起电与电荷相互作用 尺寸:150x150x210 探究课题:探究两种材料摩擦带电现象 套 8 09 磁悬浮地球仪 尺寸:直径100mm 探究课题:了解磁力的性质，以及物体的二力平衡 套 8 10 手触式蓄电池演示仪 尺寸:270x230x300 探究课题:探究蓄电池的工作原理 套 8 11 指南龟 尺寸:250*250*200 探究课题:探究指南龟指南的现象和规律 套 8 12 温差发电 规格：常温自来水与70℃以上热水要使小风扇转动 探究课题:探究温差发电现象及原理 套 1 13 磁悬浮列车 尺寸:1200*400*400 探究课题：探究磁悬浮列车原理 套 8 14 电磁起重机 尺寸:380x270x640 探究课题:研究电能产生强磁场而吸引起铁结构重物的原理。 套 8 15 水果电子钟探究 土豆钟，水果发电（教师用） 规格：电子钟、铜片、锌片、连接线、水果杯座 探究课题：了解酸性水果能产生电的神奇； 认识铜、铁、锌等离子的活泼性和电流之间的关系。探究课题：利用水果发电 套 8 16 手摇式发电机 尺寸：150x100x150 探究课题：探究机械能转变成电能的过程，了解发电的几种方式。 套 8 17 悬空磁环   套 8 18 磁力实验 规格：15个组件 探究课题：了解电磁铁及其工作原理，了解什么是安培定律？电磁铁磁性的有无，可以用通、断电流控制。磁性的大小可以用电流的强弱 或线圈的匝数来控制。 套 8 19 电动机组件 规格：65个组件 探究课题：马达就是电动机的俗称，其工作原理是根据电磁感应原理来进行工作的，载流导体载磁场中受到力的作用而运动，线圈是一些用铜芯或铝芯的漆包线绕制而成的，称为定子线圈，基本上都是用铜芯漆包线，是对称布置在定子槽里；当中旋转部分称为转子，是用一些铝条构成转子绕组当电流流经线圈时，电流与磁场间的作用使线圈转动。当转至绝缘部分电流不导电通但是惯性使得线圈继续转动，当绕一整圈后又导通了，如此循环。 套 8 20 发电机组件 规格：29个组件 探究课题：认识电磁之间的关系。手摇发电机内有两个磁铁，两块磁铁中间就是磁场，当中间一个线圈经过并转动时，切割磁力线，就会产生感应电流；手柄摇的越快，产生的电流就越大。 套 8 21 六脚机器人 规格：36个组件 探究课题：认识电池的正负极与电池符号；观察齿轮与齿轮间的咬合传动，从而获得其交互作用的概念。 套 8 22 风扇组件 规格：42个组件 探究课题：了解电风扇的原理：电动机带动叶片产生风流；了解红外线遥控器和接收器的原理：通过发射和接收红外光脉冲来进行工作。 套 8 23 金属探测组件 规格：15个组件 探究课题：利用振荡线圈的电磁感应来探测金属物体，寻找被遮盖的金属物体 。 套 8 24 地磁发电 规格：6个组件 探究课题：利用地磁发电 套 8 25 人体导电球（分组实验） 规格：φ90×55㎜，塑料外壳，两端有金属触点；内部装有线路板和发光两极管。 探究课题：安全测定人是导体，探究导体和绝缘体 个 8   5、认识动植物昆虫实物标本       01 昆虫标本 四十种 套 8 02 蝴蝶生长观察器 观察毛虫成长为蝴蝶，之后放归自然。 了解从毛虫到蝴蝶这一奇妙的生长发育过程 也可用作捕蝶网到大自然中去捕捉蝴蝶 轻便、易拆装的底座 使用手册 *不包括幼虫 第一阶段：卵 第二阶段：毛毛虫（幼虫） 第三阶段：蝶蛹（茧） 第四阶段：蝴蝶（成虫） 蝴蝶或蛾子的生命周期由四个阶段构成 套 8 03 青蛙解剖仿真模型 规格：18个组件，三维立体按真实比例。 套 8 04 蚯蚓的家 观察蚯蚓生命活动，及对土层土质的选择。 套 8 05 蚂蚁的家 观察蚂蚁生命活动，洞穴结构及功能 套 8 06 昆虫世界活动包 包含至少25个爬行生物活动。观察和学习你想知道的关于小虫、昆虫和植物的知识。本包配有网、放大镜、图表和其它简单材料。到户外开始你的采集吧！适用于所有年龄！ 套 8 07 生态实验室 制作室内植物温室系统，使用现代水培系统进行无土栽培。配有底座，透明观察板，四个托盘，肥料槽，培养系统。 套 8   6、认识天文地理       01 三球仪 规格：75X15X35 套 8 02 太阳系宇宙演示仪(太阳系九大行星) 太阳是用干电池电珠发光形象的，其它行星各自都围绕着太阳公转。能演示太阳与九大行星的关系、大小、距离、公转速度等基本特性的实验效果。 套 8 03 透明天球仪 规格：Φ32㎝ 套 8 04 触摸带灯地球仪 规格：Φ20CM 套 8 05 世界立体地形模型 规格：1：16 000 000 套 8 06 航天模型 国际空间站,火箭,航天飞机,导航卫星,中国宇宙飞船,无线电地面接收站,月球探测车,运载火箭,军事侦察卫星,太空人 套 8 07 恐龙化石模型 2个恐龙骨架,2个实心恐龙模型,2棵假树 套 8 08 中国政区拼接模型 规格：１：６００００００万 套 8 09 气象站 气象组件： 风速计：测量风速 湿度计：测量湿度 温度计：测量温度 雨量计：测量降雨量 雪量计：测量降雪量 套 8 10 气象活动盒 包含多于30个有趣的关于天气与气候的活动。本包包含一个真正的风速计。制作你自己的气压计、风向标、雨量计和液体比重计。观察天气的特点，并了解它是怎样影响今后的天气。造出彩虹、云、闪电、降雨甚至暴雨。 套 8 11 火山活动包 接触剧烈和可怕的自然现象。制造火山爆发，追踪火山发展和各种火山产物。其它活动包括：怎样制作灭火器，熔岩光，巧克力熔岩等。 套 8   7、人体器官了解       01 肌肉与神经模型 46个部件 套 8 02 人类胎儿模型 12个部件 套 8 03 大脑模型 14个部件 套 8 04 牙齿模型型 23个部件 套 8 05 胃解剖模型 12个部件 套 8 06 心脏模型 22个部件 套 8 07 耳道模型 22个部件 套 8 08 手部模型 28个部件 套 8 09 人体头骨模型 30个部件 套 8 10 骨骼模型 46个部件 套 8 11 指纹提取探究 通过指纹的采集，引发学生认识指纹的兴趣，了解有关指纹的简单知识；     由于手指的每一条纹路都布满了汗腺毛孔，从这些毛孔中流出汗水，累积到一定数量时会将纹线整个覆盖。因此，当我们接触到一件物体时，手指纹线的整个轮廓，就以一种看不见的汗水沉淀物形式，留存于物体的表面。根据研究指出，每个人每一根手指上的纹路分布形式都不同，而纹路分布形状在人的一生中都保持固定不变，即使是双胞胎，他们的指纹也不一样。因此，指纹常被用来做身份鉴定，甚至当作警察缉捕疑犯定罪时的有效证据。 套 8 12 感觉活动包 这个活动包是了解我们的身体活动包的一部分，探索视觉、听觉、嗅觉、味觉和触觉。可做至少50个实验。使用真正的听诊器，用透镜组制作一个望远镜，用棱镜制造彩虹。用化学用具制作香水和臭味炸弹。学习用布莱叶盲文读写信息。此包也适用于团体活动。 套 8   8、认识古代技术文化       01 沙漏记时 规格：φ70×122㎜，计时不少于1分钟 探究课题：古老的计时方法 个 8 02 地动仪模型 尺寸:400*400*600 探究课题：探究地动仪工作原理 套 8 03 仿古司南 规格:165X165 套 8 04 日晷 利用太阳投射的影子来测定时刻的装置。 套 8 05 辘轳模型 370*205*310 套 8 06 桔槔模型 370*205*310 套 8 07 历代木犁模型 400X300X200 套 8 08 汉竹、木简模型 300X300X200 套 8   9、认识力       01 趣味科学小实验箱（力与运动的世界） 规格：120个部件，可开展80个实验 套 8 02 过山车 尺寸:680x200x320 套 1 03 飞机为何飞起来 尺寸:340x240x450 套 1 04 会翻跟头的魔丸 尺寸:600x200x240 套 1 05 滚动的方轮 尺寸:1000x190x140 套 1 06 袋鼠下坡 尺寸:820x200x90 套 1 07 会爬坡的锥体 尺寸:900x380x205 套 1 08 筋斗鼠 尺寸:600x200x250 套 1 09 啄木鸟 尺寸:550x550x430 套 8 10 起重机模型 尺寸:380x270x640 套 8 11 潜水艇仿真实验系统 规格尺寸:仿真潜水艇350x300x220 玻璃缸990x550x400 套 1 12 浮沉的小鱼 尺寸:150x150x410 套 1 13 空中气流停球 尺寸:340x370x430 套 1 14 火箭演示仪 尺寸:600x200x340 套 8 15 趣味光学探究性陀螺 尺寸:240x170x150 套 8 16 有趣的肥皂膜 （学生用） 尺寸：不锈钢圈架5个   8 17 边爬边摇   套 1 18 双人舞 尺寸:340X240X400 套 8 19 投球器 尺寸:950X240X200 套 8 20 水轮机模型 300X300X400 套 8 21 平衡鸟   规格：底座为黑色锥体   套 8 22 反冲螺旋桨车 规格：车身尺寸不小于100×50 套 8 23 可控气垫船 （学生用） 观察如何利用船底与水面间的高压气垫作用，使船体部分或全部提升以实现快速航行的现象。 套 8 24 滑轮与滑轮组 动滑轮不能改变用力的方向，但能省力一半；定滑轮可以改变物体受力的方向，但不省力。 套 8 25 海豹顶球 海豹能自己将顶球起来，为什么？ 套 1 26 摆车 规格尺寸：600X430X1160 套 1 27 泡泡活动包 这是一个有趣的关于泡泡的活动包。使用于8岁以上。此包不仅可以吹泡，而且是真正的泡泡科学。制作巨型泡泡，设计你自己的三维泡泡，成为泡泡艺术家，制作泡泡薄膜并研究它的本质。 套 8 28 力学活动包 此活动包研究力学，运动和力的势能。45个有趣的活动研究重力，惯性，机械，摩擦力，不同形式的能量，表面张力和气压。活动包提供的器件用于创建个人物理实验室。 套 8   10、认识声音       01 趣味科学小实验箱（声音） 规格：60个部件，可开展30个实验 套 8 02 鼓、玩具小动物 玩具小动物放在鼓面上，击鼓，让幼儿看玩具小动物在鼓面上活动的情况，并触摸鼓面感觉物体振动会发出声音这个道理。 套 8 03 无弦琴 尺寸：530x250x605 套 1 04 超声雾化（超声应用探究） 尺寸：420x420x860 套 1 05 鱼洗 尺寸：390x390x150 套 1 06 空中排萧 尺寸：1500x430x900 套 1 07 奇妙的声音传播 尺寸：350x250x500 套 1 08 模拟声高演示仪 尺寸：450X160X50 套 1 09 声音的反射与吸收 尺寸：200X200X250 套 1 10 晶体管收音机 制作无线电台。包含耳机和天线。无需工具和电池。记住收音机发明的日子。 套 8 11 电子活动包 为初学者设计的电子学。在电学领域享受乐趣。制作6个有趣的装置：盗窃警报器、火灾警报器、音乐器件、乐音发声器、发电机和收音机的声响装置。包含控制台和电子元器件。易于设计你的电路。需要电池。 套 8   11、认识光       01 魔 箱 尺寸：300x300x320 探究课题：研究平面镜成像原理的应用 套 1 02 变色龙 尺寸：260x230x330 探究课题：研究颜色变化与不同色光照射的关系 套 1 03 角反射器 尺寸：420x290x400 探究课题：光反射原理及平面镜组合应用 套 1 04 翻转的镜像 尺寸：380x240x240 探究课题：探究翻转的镜像内平面镜组成像的特点 套 1 05 小球变大球 尺寸：430x390x490 探究课题：研究四面镜子多次反射成像的特点 套 1 06 你中有我、我中有你 尺寸：370x200x600 探究课题：研究多个条形平面镜有间隔分布时成像的特点 套 1 07 笼中鸟 尺寸：260x230x390 探究课题：探究视觉暂留现象及规律 套 1 08 颜料的混合 (手摇) 尺寸：260x230x180 探究课题：探究七色光合成白色光现象 套 1 09 万花筒 尺寸：240x170x150 探究课题：探究万花筒内平面镜组成像的特点 套 1 10 多像镜 尺寸：545x275x335 探究课题：探究成像个数与镜间夹角的关系 套 1 11 窥视无穷 尺寸：360x360x500 探究课题：小学：探究平面镜成像的特点；初中：探究平面镜成像的规律；高中：探究平面镜多次成像的规律。 套 1 12 潜望镜组装探究（小）（学生用） 尺寸：300*55*45 探究课题：光的直线传播与反射原理的应用 套 8 13 小孔成像 尺寸：300x150x180 探究课题：探究小孔成像的原理 套 1 14 三棱镜 600x200x270 探究课题：探究光的折射以及色散现象 套 1 15 模拟彩虹 尺寸：600x200x235 探究课题：研究彩虹形成的原因 套 1 16 太阳钟 尺寸：250x250x160 探究课题：研究利用太阳光影计时的方法 套 1 17 光的合成探究实验仪 尺寸：280x200x395 探究课题：探究三基色合成的原理 套 1 18 组合式眼球模型 尺寸：340x240x250 探究课题：研究凸透镜成像的规律，认识眼球的结构 套 1 19 光纤灯 探究课题：1.探究光纤的原理。 2.了解光纤的生活生产应用 套 1 20 趣味光学探究性转盘 规格：不少于4种 探究课题：世界最著名的光学探究转盘 个 1 21 光神奇的光电盘 尺寸：直径:120 探究课题：研究光电盘闪电原理 个 1 22 虚物成像探究 尺寸:150*150*100 探究课题：研究双曲面镜的光学成像原理,观察海市蜃楼现象 个 1 23 神奇的光三原色合成演示仪（教师用） 规格：塑料外壳120×55×27㎜，光罩φ35×30㎜，工作电压DC6V、0.3A，内外接电源均可 探究课题：三色光可合成所有自然界的光 个 1 24 光三原色探究仪(学生分组实验) 规格：塑料外壳70×70×40㎜，工作电压DC6V、0.3A，内外接电源均可 探究课题：学生分组探究光的三原色合成 个 8 25 学生探究立体镜（学生分组实验） 尺寸：100×50×40㎜，采用120反转片成像观察，流线型双观察孔造型，镜片90×30×2㎜，画框55×55㎜ 探究课题：如何产生立体感 个 8 26 魔镜 尺寸：￠100，背面图案在阳光下可在墙壁上再现。 探究课题：了解魔镜的工作原理、制作方法及光学原理。 个 1 27 放大观察仪（学生分组实验） 规格：放大倍数为5倍，内装电池可照明 探究课题：可以观察小动物等 个 1 28 光学魔盒—大钱变小钱（学生分组实验） 尺寸：340×240×135 探究课题：体验透镜的性质 个 8 29 彩环魔球 探究课题：1、了解旋转闪光灯的工作原理。 2、理解各种色光的混合现象。 3、理解白色光通过各种颜色的塑料后的现象。 个 1 30 太阳能电池利用探究 规格：太阳能电池可同时让发光二极管，蜂鸣器，小电扇同时工作 探究课题：探究太阳能电池〔太阳能发电〕 个 1 31 太阳灶模型 （小）（学生用） 尺寸：340x240x270,其中太阳灶直径￠160，聚气球￠30，聚水筒￠15，长55 探究课题：太阳光的反射原理，更清楚认识热现象。 套 8 32 会行驶的太阳能小车 尺寸： 探究课题：太阳能如何驱使小车前进 套 1 33 昆虫腹部观察镜 规格：利用平面镜可以观察昆虫的腹部 探究课题：可观察昆虫腹部 个 1 34 牛顿盘 尺寸： 探究课题：牛顿盘在转动时为什么看起来不是纯白色的？如果将牛顿盘中的七种颜色制作成没有分界线的过渡色，效果是否会好些？ 套 1 35 夜视望远镜 尺寸：110x108x52 探究课题：研究夜视技术，主要探究红外线成像原理和光电转换技术。 套 1 36 哈哈镜1 尺寸：120*60CM,材质:密度板*采用8K不锈钢镜 套 1 37 哈哈镜2 尺寸：120*60CM,材质:密度板*采用8K不锈钢镜 套 1 38 哈哈镜3 尺寸：120*60CM,材质:密度板*采用8K不锈钢镜 套 1 39 哈哈镜4 尺寸：120*60CM,材质:密度板*采用8K不锈钢镜 套 1 40 光学组件 了解光的原理；知道镜子不但会反光，而且可以改变光前进的方向； 透过镜子的活动，观察镜中的成像和原物体积大小相同，但方向左右相反。 套 8 41 望远镜组件 解望远镜的历史；了解望远镜的基本结构；了解望远镜的简单原理。 望远镜物镜和目镜的主光轴重合，相邻侧的焦点重合在一点。遥远天体AB到物镜的距离远大于物镜的二倍焦距，由凸透镜的成像规律知，AB的像A'B'到物镜的激励稍大于物镜的焦距，到目镜的距离稍小于目镜的焦距。所以通过目镜会看到A'B'的反大的像。 套 8 42 星像仪 了解星星可以用星座组合来辨认；了解星星的运动是有规律的。 星座名称的由来，是人们通过假象的线条将星群中主要亮星连起来，把它们想象成动物或人物形象，结合神话故事给它们起适当的名称。在现今的航海和航空事业中，星座就成了最好的导航灯。但是我们在同一个地方会发现，不同的时间星座的位置有所不同，且有一定规律。只要掌握此规律，便能很好的利用这些导航灯了！利用星座仪调整季节时间和方向，你就可以观察到星座仪和天空的星座位置是一样的，从而很好掌握星座的形状名称及不同时间出现在天空的位置。 套 8 43 光学活动包 为孩子们准备的第一个科学活动包。彩色绘画说明书说明怎样使用基本光学概念进行活动。使用镜子，1变2，1变5，甚至更多。使用凹凸镜面游戏。制作一个简单的潜望镜，观察带上分光眼镜将会发生什么。用光学现象作栩栩如生的图画和实验。 套 8 44 光学活动盒 简单的光学知识，可制作潜望镜、万花筒，配有彩色滤光片，多棱镜等。 套 8 45 视觉活动盒 研究光学现象，镜子，棱镜，等。 套 8 46 显微镜（100-1200倍/配手提箱） 镜高23cm、惠更斯目镜、彩色滤光片、微观数据库、微型切片机、3倍• 6倍放大镜、载玻片：10个、切片：2个、盖玻片：24个、切片套：24个、空白标签：24个、 收集样品瓶：4个、带有放大镜的培养皿、量筒：2个、镊子、解剖针、解剖刀、搅拌棒、镜头盖、备用灯泡、使用手册。 套 8   12、拼装模型 拼装件数     01 建筑模型1 98 套 8 02 建筑模型2 143 套 8 03 长城 55 套 8 04 天坛 115 套 8 05 金字塔 48 套 8 06 理想之园 71 套 8 07 主题公园 55 套 8 08 甜蜜小屋之客厅 49 套 8 09 甜蜜小屋之厨房 65 套 8 10 甜蜜小屋之卧室 63 套 8 11 甜蜜小屋之浴室 41 套 8 12 理发屋 75 套 8 13 美食坊 67 套 8 14 火车头 193 套 8 15 F1赛车 74 套 8 16 直升机 66 套 8 17 动物大森林 71 套 8 18 恐龙世界 88 套 8 19 恐龙公园 94 套 8 20 星座秀 92 套 8

越疆科技成立于2015年7月，是一家机械臂解决方案供应商。公司产品销往全球100多个国家和地区，在全球轻量 级智能机械臂市场中占据相当比例市场份额 。公司核心团队依托于山东大学机器人研究中心，该研究中心是我国机器人研究和应用的重要单位。越疆200多名员工中，研发人员占比约70%。公司的创始成员师承山东大学机器人研究方向的李贻斌、张承瑞教授 ，在核心团队八年来技术积累的基础之上，伴随越来越多高端人才的加入，越疆科技已实现在机器人产业链条关键 技术节点的布局，其DOBOT品牌机械臂产品已取得200多项专利。点击上方按钮联系科转云平台进行沟通对接！

陕西科技大学镐京学院是全国重点大学——陕西科技大学按照新机制、新模式与陕西斯卡雷.博德制衣有限公司合作举办的本科层次独立学院。学院成立于2004年，是陕西省首批设立的八所独立学院之一。镐京学院全面贯彻党的十八大和十八届三中、四中、五中、六中全会精神，扎实推进“两学一做”学习教育;全面贯彻党的教育方针，依法治校，依规办学，立德树人，提高质量。全面深化教育综合改革，坚持以人才培养为中心，注重内涵发展，加快推进应用转型和教育现代化;全面推进“三大工程”建设，加强两个队伍建设，落实教师一岗双任，全面提高教育教学质量，深化人才培养模式改革,保持英语教学特色，强化专业技能培养,完善就业实习实训，推进竞赛考证，注重文化建设，优化育人环境，努力创建和谐文明和平安校园，为社会主义事业培养更多合格的建设者和可靠接班人。 一、学院环境 学院坐落于西安西咸新区沣西新城统一大道，地铁公交直达，机场火车近临，交通便捷。学院南眺秦岭，北临渭水，东濒沣河，占地面积548亩。建有教学楼、科技楼、实验室、图书馆、学生宿舍、学生餐厅及标准田径场等设施;建成数字化校园，校园网络高速畅通;校内实习工厂2个，校外实训基地17个，各类综合性实验室57个，充分满足各专业学生实验课程教学需要和实践能力的培养。 二、师资力量 作为镐京学院申办方的全国重点高校——陕西科技大学委派了一批教学经验丰富、责任心强的专家教授作为镐京学院的主干教师;在充分发挥陕西科技大学的优质资源的同时，采取招聘引进，送出深造，岗位培养，企业顶岗等措施，积极组建自有教师队伍，促进教师队伍的快速成长。进一步优化人才环境，树立科学的人才观，广开思路，已经形成了一支满足教学需求、结构合理、爱岗敬业、教学水平高的师资队伍。目前我院有专任教师415人，其中著名专家教授135人，具有研究生以上学历的252人。 三、专业设置 学院根据国家经济趋向、产业结构调整和区域经济建设需要，进行学科建设和专业设置。现设会计学院、经济贸易学院、电信工程学院、服装与艺术设计学院、医药工程学院、人文与艺术学院(公共艺术教育中心)、青年干部管理学院、镐京书院、思政部、基础部、外语部、体育部等12个二级教学单位。现设会计学、财务管理、金融工程、国际经济与贸易、信息管理与信息系统、工商管理、市场营销、人力资源管理、行政管理、物流工程、电子商务、物流管理、电气工程及其自动化、电子信息工程、电子信息科学与技术、计算机科学与技术、网络工程、服装设计与工程、药物制剂、英语、机械设计制造及其自动化、工业工程、播音与主持艺术、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计等27个本科专业。 四、办学优势 学院坚持以人才培养为中心，走内涵式发展道路。注重人才培养模式创新，突出育人为本、保持英语特色，加强专业教育、实践能力和创新精神的培养;全面加强教育教学基本建设，实施课程建设、师资队伍建设与实验室建设三大工程;加大教育改革力度，规范教学管理，强化质量监控，全面提高教育教学质量。 (1)英语四级通过率93% 独占鳌头 镐京学院的全国大学英语四级一次性通过率一直名列前茅，2016年，2014级1842名学生参加大学英语四级考试，有1566名同学超过425分，取得通过率85%的好成绩，同时在全国大学英语六级考试中，共有938名同学成绩超过425分，六级通过率达到51%，续写了镐京学院大学英语四六级考试成绩的辉煌历史。与此同时，学院鼓励学生参加国家级英语类竞赛，我院在2016年全国大学生英语竞赛(NECCS)中取得1个特等奖(全省所有独立学院唯一获此殊荣)，15个一等奖的好成绩，再次为我院的英语教学增光添彩。一系列成绩的取得标志着镐京学院的教学质量已跻身于全国先进的行列。 (2)数学大赛获奖率85% 彰显卓越 我院学生参加各类大赛屡屡摘金夺银，不论是学生的理论水平还是实践能力都受到了社会的一致认可。在2016年全国大学生数学建模竞赛中我院取得本科组全国二等奖1项，陕西赛一等奖1项，二等奖10项的优异成绩，获奖比例高达85%，在所有独立学院中，学院的获奖比例位居第一。同时在第七届数学竞赛(初赛)中取得了一等奖12项，二等奖19项，三等奖31项的好成绩。 (3)职业资格获证率80% 能力突出 在加强理论课堂学习的同时，特别重视专业技能的培养，鼓励学生根据专业岗位需求考取各种职业技能证书，彰显专业能力。学院与北京虎贲、北大青鸟、达内等资质齐全，技术力量雄厚，实战经验丰富的全国知名培训机构及企业建立了深度合作关系，进一步加强了我院实践教学环节。2016年，2014级同学参与各类职业资格考试的人数约1800余人，报考率达到91%，考试通过并获得各类资格证书率达到80%。通过实践实训和资格证书考试，既增强了学生的动手能力，又缩短了书本知识与生产实际的距离，目前攻专业强技能的良好局面初现端倪。 (4)苏沪实习率80% 一马当先 镐京学院重视拓展办学资源，大力推进校企合作的机制，为学生搭建了良好的就业平台，从2011年开始至今，已有7690余名学生凭借其娴熟的英语应用能力、扎实的专业技能、较高的综合素质纷纷就职于苏沪的外贸、金融、教育、服装、软件、信息技术等行业，深受用人单位的一致好评。镐京学院苏沪实习实训已形成较成熟的教育模式，在当前大学生就业极端严峻的形势下，镐京学院将学生就业触角前伸至大三的实习，使学生实习实训与就业有机结合，通过实习实训增强专业技能，培养学生适应社会市场能力，打造就业核心竞争力。2016年3月，2013级1190名学生在学院的精心组织下到上海、苏州开始了“生存体验”，截止到2016年6月，就业实习成功率达到80%。我院苏沪实习实训基地已经成为众多企业求贤若渴的一块响当当的金字招牌。 (5)学位授予率97% 敢为人先 镐京学院始终把教学作为学院的中心工作，重视学生综合素质培养，为能够较好地掌握本学科的基础理论、专门知识和基本技能，并具有从事科学研究工作或担负专门技术工作的初步能力的同学授予学士学位证书，近三届毕业生学位授予率均保持在97%以上。 (6)学生就业率93% 人才辈出 在大学生就业形势日趋严峻的情况下，镐京学院以上海就业实习实训为切入点，响应社会需求，破解就业难题，走出一条高质量就业的创新之路，近三届毕业生的就业率连年保持在93%以上，目前2013级885名同学在上海平均月薪达到5000元以上，有的甚至达到年薪60万。这是我院历经十年改革，卓越人才培养质量的集中体现，更是镐京学子奋发向上、学有所成、前程似锦的真实写照。 (7)考研上线率15% 名列前茅 镐京学院录取的三本学生，背负着高考失利的巨大压力，承载着父母望子成龙的殷切希望，满怀着考研深造的拳拳之心，他们志存高远，信心满满，发奋学习，经过镐京大熔炉的千锤百炼，终于美梦成真，近几年，考研上线率一直稳定在12%以上，2016届毕业生考研上线达到15%，名列同类院校前茅。 五、合作交流 (1)校企共育 探索产学研发展之路 学院重视拓展办学资源，大力推进合作办学与合作育人。积极探索产学研合作教育的途径，加强与政府、企业、科研院所、社会团体(学会)等机构联系，坚持以经济社会发展需求为导向，走产学研相结合的发展道路，全力推进合作办学、合作育人、合作就业、合作发展的办学模式。学院先后与上海360搜索、上海新邦物流、苏州中鲈科技等百余家企业签订校企合作就业实习实训基地协议。为更好地服务地方经济发展，学院与咸阳新兴工业园等一大批企业签订了合作办学的协议。 学院以提高学生实践能力为目标，坚持互利共赢的原则，与企事业单位共建校内外教学资源，在校企合作的基础上，深入推进校企深度融合，共建教学资源。学院与上海新邦物流有限公司合作共建“物流信息系统实训中心”，与阿里巴巴集团合作共建“跨境电商人才培养”实训中心，与陕西亿兆网络科技有限公司合作共建“4G网络优化实验室”，与中国电信咸阳分公司合作建设通信实验室等等。 (2)国际交流 开拓走出去发展战略 学校重视国际交流，坚持开门办学的理念，通过各种途径，实行“走出去”战略，不仅教师通过参观访问、研修、培训等多种方式进行教学、科研的合作，而且学校还同新西兰坎特博雷大学、梅西大学、林肯大学、波兰华沙大学、华沙工业大学、波兹南设计学院等世界知名高校建立了合作办学关系，在校学生可通过自主参与我院开展的校际合作项目到国外大学学习交流，学分互认，在达到双方高校毕业要求后，获得双方高校颁发的毕业证书和学位证书。 六、奖助学金政策 按照教育部有关规定，我院学生可以享受国家对在校大学生的各种资助，包括国家助学贷款(8000元/生/年)、国家助学金(3500元/生/年);成绩优秀者可申请国家奖学金(8000元/生/年)、励志奖学金(5000元/生/年);另外，学院还设立了“镐京成长”奖学金、三好学生、优秀班干部奖学金、四级英语奖学金等;与此同时，学院还为学生提供各种勤工俭学工作岗位，建立了全方位、多层次的立体贫困生资助体系。 十多年来，学院始终贯彻落实党的教育方针，秉承质量立校的办学理念，全力推进教学改革，创新人才培养模式，强化教学管理，改善办学条件，加强师资队伍建设，在“开拓创新，严格管理，立德树人，特色鲜明，坚持内涵式发展，努力创建全国一流先进独立学院”的道路上昂首阔步，勇往直前，培养出了一批又一批“政治思想过硬、品行作风优良、英语能力突出、专业素质较强”的高素质 应用性人才。学生毕业后能迅速适应职场要求，留得住，吃得苦，上手快，用得上，有发展，深受用人单位的欢迎。2010年被评为“全国先进独立学院”，2011年在教育厅组织的年检中获得最高评价，2012年荣获“最具就业质量奖”，2013年荣获“教育教学成就奖”，2014年被评为“年度学生最满意院校”，2015年被评为“年度创新创业教育典范”，2016年被评为“中国最具就业竞争力本科院校”。 地址: 陕西省西安市西咸新区沣西新城统一大道 邮编: 712046 电话: 029-33819807 33819850 传真: 029-38119807 网址: http://www.kdhj-edu.net

北京科技大学天津学院(以下简称学校)是2005年4月经教育部批准，由北京科技大学和广东珠江投资股份有限公司合作举办的本科层次的全日制独立学院，是全国首批接受教育部规范工作验收的三所独立学院之一。学校在天津市民办高校2017年办学年检审核中获评优秀，总成绩位列第一。学校位于天津市宝坻区京津新城，占地1297亩，建筑面积29.5万平方米。学校现设10个二级院系，7大学科门类，22个招生专业及方向。 学校实施人才强校战略，师资水平不断提升。学校聘请中国工程院院士蔡美峰任学术委员会名誉主席。实施“特聘教授”计划，聘请国家"千人计划"特聘教授、俄罗斯工程院外籍院士、英国皇家化学会会士、美国医学与生物科学院院士张学记，长江学者、国家杰出青年基金获得者曲选辉、隆克平，北京科技大学东凌经济管理学院原院长、博士生导师张群担任学校相关学科带头人，承担教学任务，指导青年教师教学科研工作。实施“名师工程”，聘请京津地区“双一流”、“985”及“211” 工程高校知名专家学者来院任教。先后引进20名具有高级职称、担任系部主任或教学关键岗位的高层次人才，学校现有国务院政府特殊津贴获得者 2人，北京市教学名师 2人。学校建立起一支素质优良、结构合理、专兼结合、富有活力、适应事业发展需要的师资队伍。 学校依托北京科技大学优质教育资源，构建并实施以“应用型”理论教学、职业能力培养实践教学、创新创业教育和通识教育为核心的“四位一体”人才培养体系。学校教育教学成果显著。学生毕业论文连续四年在天津市高等学校优秀毕业设计(论文)评审中荣获“优秀毕业论文”称号。我校学子在第九届全国大学生数学竞赛中获全国一等奖1项，二等奖3项，三等奖6项。我校学生智能车队在全国大学生智能汽车竞赛中多次获得全国一等奖，机器人团队在亚太大学生机器人大赛国内选拔活动中成绩突出。学校深入推进创新创业教育改革，在2018全国高校云计算应用创新大赛、中国“互联网+”大学生创新创业大赛、2017中美青年创客大赛等创新创业大赛中，共获各类奖项18项。建校以来，学校为社会培养各行各类人才近15000人，一大批学生考取国内外知名大学研究生继续深造，近三年毕业生平均就业率达到95%以上。 学校重视学生综合素质培养，在2008年北京奥运会、天津夏季达沃斯论坛、第十三届全运会等大型活动中都闪现着我校学子的身影。学生每年利用寒暑假深入社会开展实践活动。建校以来，累计共280余支实践团、72171人次开展社会实践。学校艺术教育成果丰硕，学生舞蹈作品《水姑娘》荣获第二届全国大学生艺术展演一等奖，舞蹈《映山红》荣获第三届全国大学生艺术展演一等奖及优秀创作奖，2018年舞蹈《梦回澜沧》再次荣获金奖及优秀创作奖。 建校至今，学校社会声誉不断提高，获得广泛社会认可。相继荣获“中国最具影响力独立学院20强”“中国十大品牌独立学院”“中国十大优势专业品牌独立学院”“中国品牌影响力独立学院”“中国综合实力独立学院”称号。学校的发展受到党中央、省市各级领导及社会各界知名人士的关注。学校正朝着一流独立学院的目标大步迈进。 新的时代孕育着新的机遇与挑战，我们热忱欢迎志存高远、渴望成才的青年朋友们报考北京科技大学天津学院!

国防科技大学是国防部和教育部双重领导下的国家重点综合性大学，列入国家“985工程”和“211工程”的重点建设。学校的前身是1953年创建于黑龙江省哈尔滨市的军事工程学院，简称“哈军工”。1970年学校主体南迁长沙，改名为长沙工学院，1978年改建为国防科技大学。学校位于中国湖南省长沙市，占地总面积373公顷。经过50多年的建设与发展，学校成为一所涵盖理学、工学、军事学、管理学、经济学、哲学、文学、教育学、法学、历史学等10个学科门类的综合大学。学校现有10个学院，下设40多个系、所、实验室，其中有国家重点实验室4个、教育部重点实验室1个。以10个国家重点学科为代表的部分学科领域处于国内领先水平。在2007-2009年全国一级学科整体水平评估中，计算机科学与技术、信息与通信工程、系统科学、光学工程、管理科学与工程、航空宇航科学与技术等6个学科进入前5名。学校现有教学科研人员近2000人，其中教授300余人。现有在读学生14000余人，其中本科生8400余人，研究生5600余人。学校设有25个本科专业、112个硕士点、69个博士点和11个博士后科研流动站。学校非常注重国际交流和合作，与40多个国家和地区的100多所大学和研究机构有着学术往来，与20余所知名高校签有合作协议。每年来校讲学、学术交流的外国学者达数百人次，每年因公派出参加国际会议、访问进修、学术交流和出国留学的人员700余人次。

“晚立龙门最高处，始知身世与天平”。苏州科技大学天平学院是经教育部批准的、本科层次的全日制普通高等院校，学制四年，地处古城苏州的西部----国家级高新技术产业开发区内。学院1999年筹建、2000年9月开始招生，2005年按照教育部[2003]第8号和江苏省教育厅[2005]第40号文件精神，改设为独立学院，是江苏省内成立较早的独立学院之一。母体学校----苏州科技大学由原苏州城市建设环境保护学院和苏州铁道师范学院于2001年9月合并组建而成，是一所以工为主，工、理、文、管、艺协调发展，中央与地方共建、以江苏省管理为主的普通高等院校。 目前，学院设有综合办公室、财务处、教务处、学生处、团委等行政管理机构;设有园林艺术系、环境工程系、土木工程系、电子与信息工程系、经济管理系、人文科学系、公共管理系、化学与生物工程系、传媒艺术系、外语系、音乐系、机电工程系和体育部等教学管理机构。为了加强学生管理，还以系所属专业相近原则组建六个学生工作办公室，拥有一支高效精干的学生管理与服务队伍。 学院现有全日制在校本科生8200余人，面向全国18个省、市、自治区招生，设有环境设计、风景园林、环境工程、给排水科学与工程、建筑环境与能源应用工程、人文地理与城乡规划、土木工程(建筑工程)、土木工程(道路桥梁工程)、计算机科学与技术、电子信息工程、通信工程、工程管理、工程造价、财务管理、酒店管理、市场营销、物流管理、汉语言文学、秘书学、人力资源管理、应用化学、视觉传达设计、英语、商务英语、翻译、日语、音乐学、音乐学(现代电子音乐)、音乐学(器乐与打击乐)、 机械设计制造及其自动化、电气工程及其自动化等31个专业(方向), 形成了以工为主，工、理、文、管、艺等多学科协调发展、特色鲜明的专业格局。 学院办学条件优良，校园环境幽雅，基础设施齐全，是莘莘学子理想的学习深造场所。学院不仅在苏州市长江路55号(原长江路8号)拥有独立校园，建有现代化的教学大楼和实验大楼、网络中心、多媒体教室、语音室、计算中心、图书馆、标准的田径运动场和足球场等教育教学设施;还共享举办高校—苏州科技大学江枫校区和石湖校区先进的教学资源。学院图书馆藏中文图书达76万多册，生均图书91.8册;电子资源丰富，自有数据库10个，共享母体学校中外文数据库50多个。 学院依托母体学校苏州科技大学的优质师资资源，建立了一支专兼职相结合的师资队伍。自有专任教师中，4人入选江苏省“青蓝工程”优秀青年骨干教师培养对象，3人获市级优秀教育工作者称号，2人获得苏州市青年五四奖章。共享的母体学校教师队伍中，多位教师获全国“五一”劳动奖章、全国先进工作者、国家级和省部级有突出贡献的中青年专家以及江苏省高等学校教学名师等奖项或荣誉称号。 学院坚持以教学为中心，加强教学基本建设，重视青年教师的培养。在2016年首届全国高等院校英语教师教学基本功大赛中，我院教师荣获一等奖和最佳教态奖;在2017年省高校微课教学比赛中，我院一位老师荣获省赛二等奖，三位老师荣获省赛三等奖;在第二届“外教社杯”省高校外语教师翻译(口译)大赛中，一位教师荣获二等奖。 学院鼓励和支持教师开展科研与教研工作。近年来，有110项教研和科研项目或校内立项支持，其中包括高等教育研究与改革课题项目52项，课程、课程组(群)建设项目29项，专业建设项目17项，教材建设项目3项，管理与服务改革类项目9项、青年科研基金项目8项。自有专任教师积极申报市厅级项目，获得立项和学院经费配套支持的项目多项。其中，包括省高校自然科学研究面上项目4项、省高校哲学社会科学研究项目5项、苏州市社科规划课题(应用对策类)3项等。 近年来，学院逐步形成了以素质教育为主线，学生就业为导向，以本科层次的应用创新型人才培养为目标，注重日常管理，严把教学质量关，突出实践应用环节，注重学生的全面发展。学生教育管理“严”字当头，依规治校，狠抓学风考风，全面推行“低年级早晚自习”、“无手机课堂”、“提前十分钟进课堂”、“班级积分管理”、“考试巡查通报”等制度，不断强化学生良好学习习惯养成。创新学生工作路径，建设“大学生护校队”、“大学生事务服务中心”、“大学生自主管理与发展委员会”等品牌化育人载体，着力培养学生的“三自”能力。构建了学校、政府、家庭、社会“四位一体”的心理健康服务体系，不断提高学生的社会适应能力、受挫能力和情绪调节能力，引导学生健康成长。学生资助管理坚持“以人为本，周到服务”的理念，做到“政策落实细致化，困难认定精准化，助学形式多样化，育人活动常态化”，实现资助育人全覆盖。2015年我院资助创新工作在苏州市举行的家庭经济困难学生优秀资助项目评比中荣获一等奖。 在学术学科竞赛方面，我院学生在国际、国家及省市举行的比赛中成绩骄人。近三年共有174人次获得各级各类奖项，其中，7人次在国际赛中获奖，50人次在国家赛中获奖，1人次在华东赛区获奖，116人次在江苏省竞赛中获奖。其中， 2014“园冶杯”风景园林国际竞赛中获得团队二、三等奖;2015中国机器人大赛暨RoboCup公开赛---竞技工程竞步窄足赛中获得团体一等奖;2015全国高校第二届物联网大赛全国总决赛中获得团体二等奖;2016全国大学生英语竞赛中获得二、三等奖;2017年第六届“LSCAT杯”全国口译大赛(英语)江苏省赛区获二等奖。在全国高校第二届物联网大赛、全国大学生“用友新道杯”沙盘模拟经营大赛--江苏省决赛、“外研社杯”全国大学生英语挑战赛江苏赛区、江苏省大学生土木工程结构创新竞赛(模型展示比赛)等省市级竞赛中皆有所斩获。涌现出一批思想品德高尚、基础理论扎实、实践能力较强、国际视野宽广的高素质应用型人才。 在学生创新创业能力培养方面，捷报频传。在2014年“创青春”全国大学生创业大赛移动互联网创业专项赛中，我院学生组队代表母体学校参加荣获金奖;在2015年第十四届“挑战杯”竞赛江苏省选拔赛决赛中荣获三等奖;在2016年“创青春”江苏省大学生创业大赛中，独立组队参赛，荣获金奖和铜奖及“优秀组织奖”。此外，还获得其他各类国家省市级创新创业赛事奖项20余项。2014至2017三年，我院学生申报的创业项目，有13项获得省人社厅的创业基金资助，共获得创业基金130万元。 学院积极创新校园文化载体建设，营建健康、积极、向上的校园文化。以学生会、社团联、艺术团、科协、创协、新媒体中心等学生组织为抓手，整合校内外资源，打造校园文化嘉年华等品牌活动;院青协广泛开展各类志愿服务活动，目前已经与苏州市运河社区、明基医院、吴甸园幼儿园等四十余家单位建立了志愿服务基地，积极参与开展涵盖环境保护、服务老人、关爱儿童、组织献血、义务家教、文化传承等内容的志愿服务活动。其中，在苏州举行的第53届世界乒乓球锦标赛、2015年“16+1”中东欧国家领导会晤峰会等志愿服务活动尤受主办方好评。 学院积极组织学生参加校外艺术文化交流比赛活动，学生在各项赛事中屡获佳绩。其中，由我院音乐系17名学生参与组成的苏州科技大学合唱团获得第九届中国音乐金钟奖合唱比赛金奖及全国大学生艺术展演声乐专场(专业组)一等奖;两名学生书法艺术作品在江苏省大学生艺术展演中获一、二等奖;连续八年参加的“海峡两岸大学生孙子兵法友谊辩论赛”，获得了“御玺奖”、“弘道杯”、优胜奖、最佳辩手、杰出辩手等多项荣誉。 学院体育工作不断深入开展，学院拥有跆拳道、羽毛球协会等体育类社团，并配备国家级裁判员资格的指导教师进行规范化、专业化指导。在竞技赛事中，学院连续五年蝉联母体学校运动会团体总分和田径总分第一名;2016年苏州市运动会(本科院校组)的比赛中，我院代表队荣获团体总分第三、金牌总数第三的好成绩;我院学生参与组成的苏州科技大学舞龙队获得第十二届中国民间文艺“山花奖”。 学院围绕应用型本科人才培养目标定位，以学生就业为导向，大力开展学业指导、职业生涯规划指导、就业指导工作。学院发挥地域优势，通过全程化的就业指导、多层次的基地建设、高质量的校园招聘会等举措，推动毕业生高质量就业，就业形势喜人。办学十多年来，学院已经为社会各界输送了2万多名毕业生，他们中不少人已经成为所在行业、企事业单位的骨干，受到用人单位的肯定和好评。学院近三年平均年终就业率达96.9%，初次就业率和年终就业率均高于全省平均水平，协议就业率大幅度提高，大量毕业生被中亿丰、金螳螂、江南嘉捷等大型企业录用。 学院创造条件，服务学生考研。学院开辟考研专用教室，为考研学生创造良好的学习环境;设立考研奖学金，鼓励学生考研，考研升学率不断提高。近年来先后有多名学生考入北京大学、东南大学、中山大学、同济大学、悉尼大学、早稻田大学、新加坡国立大学等国内外知名大学的研究生，继续深造。另外，母体学校拥有16个硕士学位授权一级学科、96个硕士学位授权二级学科(学科方向)，6个专业硕士学位授权点，覆盖我院绝大部分专业，为学生提供了比较好的进一步深造的平台。 学院学生国际交流依托母体学校开展，苏州科技大学与美国、英国、德国、澳大利亚、日本、瑞典等国家和港澳台地区50余所高校建立校际合作关系，所开展学生交流、教师互访和科研合作项目，都能够为我院师生所共享。特别是学院日语专业自创办以来，即与日本樱美林大学、奈良产业大学以及奈良大学、关西外国语大学建立了良好的合作关系，每年均有一定数量的学生到这些高校进行短期留学、交流。2017年学院加大国际交流合作力度，在学分认可和经费配套方面给予充足支持,截止目前为止,我院有14名学生赴海外参加暑期交流学习项目、4名学生参加省大学生海外文化交流项目、7名学生参加暑期国际交流课程项目。 学院高度重视党建工作，为学院各项事业发展提供坚强组织保障。多年来，学院党建工作坚持“围绕中心、服务大局”，不断加强“学习型”、“服务型”和“法治型”党组织建设，创新工作方式和手段，党建工作成效显著。几年来，学院党委获得“省高校先进基层党组织”、“校党建工作创新奖”、“校最佳党日活动”等多项荣誉。 “雄关漫道真如铁，而今迈步从头越”。学院以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引，按照“四个全面”战略布局，“五位一体”的总统布局，牢固树立和贯彻落实“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念，坚持应用创新型人才培养的办学定位，坚持走规范发展、转型发展和特色发展之路，不断探索独立学院办学的新思路和新举措，为学院早日成为在全国独立学院中有较大影响、在省内独立学院中具有重要地位、苏南地区应用创新型人才培养的重要基地而努力奋斗!