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高中校园科技馆建设方案-校园科技馆配套设备
南京师范大学课程资源研究所 高中校园科技馆建设方案 (学校根据场地大小和经费等因素选择配备) 序号 仪器名称 规格、探究问题 单位 数量   一、电磁学系列       01 怒发冲冠 规格:400X400X1800 探究问题: 了解静电斥力作用下的怒发冲冠现象。 套 1 02 雅各布天梯 规格:¢600X1350 探究问题: 1、了解空气的自激导电现象。 2、了解空气的自激导电的条件。 套 1 03 奥运悬浮球 规格:900X500X1100 探究课题: 了解磁力的性质,以及物体的二力平衡。 套 1 04 魔灯 规格:¢400X1000 探究问题: 多么美丽的光啊!玻璃球内出现大量如同火舌一样美丽的弧光,成均等的辐射状,用手触摸球面,会看到弧光向手触摸处集中。 套 1 05 风力发电 规格:500X900X700 探究问题:能量转换,展示风力发电机组及吹风设备。观众摇动手柄,风车转动,产生风流,驱动风力发电机组发电。 套 1 06 磁阻尼1号 规格:400×300×300 用手同时摆动两个铝摆,就会看到不同的现象:由于磁场作用,实心铝摆受到阻力较大,花心铝摆受到阻力阻力较小。     07 磁阻尼2号 规格:400×300×460  用手同时摆动两个摆,铝摆在磁场中阻力特别大,而塑料摆在磁场中就不会受到阻力     08 磁阻尼3号 规格:400×300×460,设备说明:用手同时摆动两个摆,铝摆在磁场中受到阻力而停止,而线圈摆能来回摆动,并且产生电流点亮发光管。     09 钕铁硼强磁铁 规格:400×300×300 今天在航空航天、电机电器、仪器仪表、核磁共振、磁悬浮、计算机、玩具等各种各样的设备中,都能找到钕铁硼强磁材料的身影。     10 磁绷锁 规格:400×300×610 设备说明:摇动螺杆,磁铁就会把铁链慢慢拉起,当拉到一定位置时,磁铁与铁链分开,这时铁链就悬在空中。     11 静电除尘 规格:600X600X700 探究问题:静电吸附. 套 1 12 柔和电击 规格:600X600X700 探究问题:欧姆定律. 套 1 13 仿真雷电 规格:900X500X1200 探究问题:高压放电. 套 1 14 传感器应用实验系统 规格:390X210X100 功能:认识温度传感器、光传感器、声传感器、磁传感器、力传感器和湿度传感器等传感器,可开展传感器功能演示电路实验、万用表测多种传感器、温控灯实验、声控灯实验、磁控灯实验等。 套 1 15 数字电路实验系统 规格:390X210X100 功能:认识数字电路和数字电路实验器电子元器件,可开展高低电平检测实验、三极管管脚判别实验、三极管开关电路实验、三极管放大电路实验、继电器锁存器实验、开关电路模拟“与”逻辑实验、开关电路模拟“或”逻辑实验、开关电路模拟“非”逻辑实验、车门报警电路实验、简易密码锁电路实验、与门电路实验、或门电路实验、三人表决器实验、单稳延时电路实验、定时电路实验、单键双稳开关实验、定时电路实验、密码电路实验和可变调电子门铃实验 套 1 16 电磁继电器实验系统 规格:390X210X100 功能:认识电磁继电器和电磁继电器实验器电子元器件,可开展电磁继电器功能演示实验、电磁继电器控制电路实验、单向可控硅特性实验、双向可控硅管脚判别实验、晶闸管控制电路实验和调光台灯实验 套 1 17 电子控制系统实验系统 规格:390X210X100 功能:了解电子控制系统和电子控制系统实验器电子元器件,可开展单片机控制数码显示电路实验、猫叫防盗报警电路实验、水位报警器实验、水位控制实验、变温报警电路实验、红外线遥控装置实验、多路无线遥控电路实验、无线遥控装置实验、数码显示电路实验、变眼的猫叫电路实验、语音录放集成电路实验和声控音乐彩灯电路实验。 套 1 18 无形的力 规格:¢600X1280 按下电源开关,就可看见金属环被托起。交流电通过线圈后产生交变磁场,使套在软铁芯上的小金属环中产生涡流,涡流磁场的方向与线圈磁场的方向相反,相互排斥,于是小金属环便被看不见的力托了起来。 套 1 19 手蓄电池 规格:800X600X1200 探究问题:探究蓄电池的工作原理。 套 1 20 光电板 规格:φ600X900 高压放电现象。接通电源,光电板内会出现大量如同火舌一样美丽的弧光,成均等的辐射状,用手触摸板面,会看到弧光向手触摸处集中。 套 1 21 人体导电 规格:¢800X800 用双手握住仪器上的两个手柄,小汽车能跑起来。 套 1 22 发电锚 规格:φ600X1200 奇妙的大自然蕴藏着无穷无尽的能量:光能、电能、热能、机械能、化学能等等。这个产品,通过强磁铁切割线圈产生感应电流,点亮发光二极管,从而实现电磁和机械能;磁、电、光的有趣转化。 套 1 23 捕捉磁场 规格:¢600X800 圆盘中心转动的金属球里有条大磁棒,当磁棒转动时,周围的所有磁针都非常顺从的跟着中心球发生偏转变化。 我们的地球是个更大的磁场,由于这个大磁场的存在,我们所用的指南针才能正确指南方和北方,帮助我们识别方向。 套 1 24 磁共振 规格:¢600X800 电磁感应现象。当圆盘里外围的线圈通电,会产生较强的电流磁场而乒乓球里面也密封着一个永久磁棒,电流磁场与永久磁棒的相互作用,就产生了“跳跳球” 套 1 25 电磁锤 规格:600*430*800,双锤 探究问题:电磁原理 套 1 26 电压秤 规格:600X400X800 电流磁场和自感、互感的应用。本实验是为了演示压力对电压的影响,了解电压秤的工作原理。你手里掌握着的其实是个变压器,只不过它是安全的,左右滑动集束线圈,会发现两种情况:要么电灯会骤然亮起来,要么会骤然暗下去。 套 1 27 电磁加速器 规格:¢600X800 打开电源开关,通电线圈就会产生磁场,把钢球吸入线圈,当钢球到达线圈中间时,切断线圈电源,电磁力消失,钢球依靠惯性继续前行,直至进入第二个线圈入口…… 就这样,钢球在圆形轨道中运动,轮流接通四只线圈,速度越来越快。  套 1 28 交流异步感应电动机 规格:φ600X1100 探究问题:这是一个最简单的异步电动机, n型杆为转子,圆罐为定子。演示交流异步感应电动机原理〔旋转磁场〕 套 1 29 电磁起重机 规格:φ600X700 探究问题:展品将大型电磁起重机制成可动式模型。用电磁起重机,不装箱、不打包也不用捆扎,就能很方便地收集和搬运,不但操作省力,而且使工作简化了。 套 1 30 脚踏发电机 1.发电机的最大功率为500W。系统采用机电一体化设计,具有内置充电控制功能,确保电瓶充电安全。 2.电机输出电压:DC-12~14V 3.电机输出最大电流:45A 套 1 31 静电花 规格:700x500x800 电荷同性相斥、异性相吸。在原子中,质子带正电荷,电子带负电荷。一般情况下,物质都保持正负电荷相等而不带电的状态,称为静电平衡。原子最外层的电子比较容易受外力作用而脱离原子,当原子失去一个和数个电子时,也就失去了静电平衡,变成了带正电荷的离子。 套 1 32 电磁炮(大型) 900x500x1600 认识同名磁极互相排斥;通电的螺线管周围会产生磁场。 套 1 33 懒惰的管子 规格:¢400X1100 闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感应线运动时,导体会产生电流,称感应电流,感应电流产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反,会阻碍其通过而影响通过的速度。 套 1 34 无线电能传输 规格:¢600X900 当你转动转盘,转盘里的灯会亮,电风会转,还会发出声音。就连最上面的灯也会亮,这是为什么呢?关键在于转盘下面有交频发射器,交频电磁波穿过线圈,线圈内就有电流产生。 套 1 35 电流曲线 规格:¢600X800 探究问题: 演示电子束在磁场中受到磁场力的作用,认识电磁感应现象,探究电流曲线形成的过程及其符合的物理规律。 套 1 36 流沙发电 规格:1000X400X1300 高大的沙丘也蕴藏着巨大的能源,具有流沙而下的发电条件,砂子滚滚流下,驱动发电机叶片实现发电。  套 1 37 水力发电 规格:600×430×960   设备说明:水力发电是一种无污染的绿色环保能源技术,发电原理比较简单,只要能够获得自由下泻的落水资源,就能驱动水轮叶片旋转,进而带动发电机出电来。 套 1 38 背道而驰 通电以后,两个金属棒向两边滑动   套 1 39 磁浪 磁场与磁力的作用。 这个展品的滚筒里有条很强的磁铁,由于滚筒的旋转,磁铁中的磁场也在改变,吸附在上面的铁沙,受磁力线的影响也会发生美妙的变化。 套 1 40 高压带电 通过演示高压带电作业的基本过程,了解静电学中电势,声势差的概念及应用。人体作为自然界一个特殊的物体随时可能带电,不管人体带有多少电荷,其电位多高,只要没有电流通过人体,人体就是安全的。 套 1 41 互感无线通讯 当一个线圈中的电流变化时,不仅会在自身中产生自感电动势,还会在于他临近得线圈中产生感声电动势,象这样两个线圈的电流,可相互提供磁感应通量,电流变化时相互在对方回路中,激起感声电动势的现象,称为互感现象.互干得大小与两个线圈的匝数成正比,与线圈中的磁导率成正比,与线圈的距离成反比。本展品通过一个载体,向一个线圈提供一个音频信号,通过空气中的互感耦合,把信号传递给里外一个线圈,再提供扬声器将音频信号播放出来。 套 1 42 静电喷泉 静电感应,同号电荷相斥的原理。用带有正电荷的有机玻璃棒,靠近水流,因静电感应,时间最上面的水滴流带上了负电荷,是带有负电荷的水滴流像伞一样向四周散开,形成美丽的静电喷泉。 套 1 43 磁力转盘 规格:700×700×1000 磁力是一种非接触力,磁力的基本性质就是同性相斥、异性相吸 套 1 44 无规则摆锤 规格:700×700×1000 同极性磁力相斥,异极性磁力相吸。 套 1 45 飞轮蓄能 规格:700×700×1000 通过巨大的飞轮积蓄动能,再将所蓄能量转换成电能,了解惯性蓄能和能量转换。 套 1 46 磁椅 规格:700×700×1000 磁力是一种非接触力,同性相斥、异性相吸;利用强磁铁同性相斥的特性制作成一张凳子,可以形象而又直观地体会、观察磁铁同性相斥的现象。 套 1 47 太阳能发电 规格:700×700×1000 太阳能电池是利用太阳能的有效方式之一,太阳能电池在受到光线照射时,就会由于光电效应而产生电流,通过遮挡太阳能电池板表面,或者打开(关闭)射灯,参与者就可以看到光源与发电量之间的这种联系。 套 1 48 悬浮环 规格:700×700×1000 同性相斥,异性相吸。磁环受磁力的排斥作用而悬浮起来 套 1 49 懒惰环   规格:700×700×1000 闭合回路的一部分导体在磁场中切割磁感应线运动时,导体会产生电流,称感应电流,感应电流产生的磁场方向与磁铁的磁场方向相反,会阻碍其通过而影响通过的速度。 套 1 50 飞轮储能 规格:700×700×1000 由于惯性巨大的飞轮可以积蓄动能;较高位臵的水具有重力势能;压紧的弹簧具有弹性势能。这些能量都可以转换成电能。 套 1 51 金属探测仪     600X600X800,金属可以感应空间杂波并产生电场,再把它放大就有信号了,如果没金属,是不会产生电磁信号的。 另外一种,它会发出某一频率的电磁波,由于金属有自感,会使这一频率发生偏移,当它再接收到有偏差的电磁波时,就把差频放大,发出信号。 套 1   二、力学系列       01 往上滚 规格:1000X500X540 在重心的作用下,重物只能往下滚,这个奇怪的锥体却不听话的向上滚动! 事实上锥体并没有向上滚,由于有八字型的槽沟,锥体实际运动中重心在下降,是向下在滚。因此我们在观察自然现象时,要注意假象后的定理与规律,假象可以欺骗人,而规律是不能改变的。 套 1 02 封闭式负压鱼缸 规格:600×430×900 在一般情况下,大气压的压水高度为10.332米,这也是虹吸管向外引流的极限高度值,按照这一理论,我们完全可以在几米高的透明封闭容器内充满水,然后在容器的任何位置开一个孔,同时与一个拐弯并开口向上的小窗口粘接,以保证水平面的一致,这时你会发现,水并没有从小窗口流出,鱼却游到小窗口吃食。     03 摆车 在一辆没有动力装置和限位装置的小车上,安装两个摆,依次摆动每一个摆,会使小车运动出现哪些有趣的现象?最终你会发现规律。     04 拉起汽车     通过足够长的悬臂,利用杠杆原理使参与者能够轻松的抬起一辆汽车     05 锥体上滚 规格:580×270×230  设备说明:如果有一天车轮可以自动从低向高处滚,那究竟是奇妙还是可怕呢?从轨道侧面看,这里的锥体确实从低向高处滚,实际上,锥体在角度逐渐加宽的轨道上滚动时,锥体的支撑点也在变化,如果我们仅仅从某一侧面看轨道高低变化,而忽略锥体特有的外形结构,就会使我们产生看待事物的片面性。 套 1 06 形体阻力演示 规格:600×430×800,力数字观察仪1个:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,可采集、显示、记录数据。形体:圆球形、圆柱形、倒圆锥形和两条尖中间鼓的异型.     07 龙卷风 规格:¢ 600X1300 探究问题:龙卷风的形成地面气旋只有借助上升气流触及低空云雨气旋,二则相辅相成时,形成威力强大的龙卷风。 套 1 08 漩涡 规格:¢550X1055 探究问题:涡漩的形成及流体三元流动特性。演示自然界的漩涡现象 套 1 09 气流飞球 规格:1000X500X1200 探究问题:空气动力学. 套 1 10 气流投篮 规格:1500X1500X800 水平方向上作用于气球表面的液体压力遵循伯努利原理。上喷气流受球体阻碍向球周围扩散时,气流外围速度小,中心速度大,即气流外围气压高,中心气压低。当将气球推向气流边缘时,这种客观存在的压力差会将气球推向气流中心。 套 1 11 撬地球 规格:800X500X1100 探究问题:杠杆原理 套 1 12 吹不开的苹果 规格:600X500X1000 探究问题: 1、了解流体力学中的狭管现象和伯努利定理。 2、用伯努利定理解释自然现象。 套 1 13 比腕力 规格:900X500X700 本展品用于演示杠杆原理,在杠杆运动中,受力臂与阻力臂之比越大,越省力。从古代的轱辘到现代的超重机,人们在生产和生活中利用各种杠杆技术在为自己服务。 套 1 14 风洞戏球 规格:500X900X900 探究问题:空气动力学。 套 1 15 风洞模型-1型 规格:外形尺寸:820X340X1085,模型由洞体、驱动系统和测量控制系统组成。 1、洞体:¢300X800; 2、测量控制系统由数据采集器和传感器组成,模型飞机可飞起来,可以测量模型飞机升力大小、空气的流速等有关物理量,并且数字显示; 3、驱动系统:轴流式风机, 风流罩; 4、模型飞机轻材料制作,完全符合演示要求,达到一定的空气流速时,模型飞机可升起来; 5、数据采集器规格要求: (1)高分辨率屏幕320X240, 屏幕实际显示尺寸:120*90mm; (2)内置图形计算器,清晰显示实验图象; (3)实验图象和实验数据能保存和上传; (4)内置独立信号发生器; (5)最大取样率可达100K (6)28M内存可运行Linux; (7)大容量可充电锂电池供电; (8)数据采集器与计算机之间、数据采集器与传感器之间均采用USB接口,四通道传感器接口,即插即用。 探究课题: 1、可以直观的观察到机翼的翼形及内部结构。 2、通过再现的形式,运用空气的“可逆性原理”直观的模拟和显示空气与飞机在不同速度情况下,机翼产生升力的状况即飞行演示。 3、数字显示并可调风洞内空气的流速。 4、飞机机翼的翼型、机翼面积、翼载荷和飞机飞行速度对升力大小的影响,并量化飞机飞行的效果,可以让学生理解和体会飞机在何种结构下才能满足飞行条件。 5、轴流风流罩,避免产生空气旋涡,保证试验正常进行。 套 1 16 听话的小球(循环小球) 规格:500X900X900 探究问题: 1、了解流体力学中的狭管现象和伯努利定理。 2、用伯努利定理解释自然现。 套 1 17 曹冲称象 规格:900X500X700 本仪器以曹冲称象的故事来演示阿基米德定律,也就是浮力等于物体本身排开液体的重量。船在水面载象以相关刻度或吃水线来显示相同的重量。 套 1 18 离心现象1 规格:600X600X1280 探究问题:演示惯性离心力 套 1 19 离心现象2 尺寸:1100x500x600,封闭的V形有机玻璃管,其中一根内有一个玻璃球、另一根内有一个塑料球,管内注满水。 探究课题:探究物质的密度与浮沉的关系 套 1 20 潜水艇 规格:外形尺寸:600x430x810,仿真潜水艇:350x300x220,有机玻璃缸:500X300X310 探究课题:仿真潜水艇是如何在水中上下自如的?这是运用了力学中什么原理? 套 1 21 虹吸 规格:900X500X1000 虹吸现象是液态分子间引力与位能差所造成的,即利用液柱压力差,使液体上升后再流到低处。它发生的条件是曲管(虹吸管)里先要灌满液体,同时高于较高液面的液柱的压强不超过大气压。 套 1 22 气浮平台 -1型 600X430X1100,平台上密集分布的小孔中都有气流喷出,在平台台面上形成空气膜,运动物体被气膜"托"着不与平台接触,因此它在沿平台面作二维运动时,几乎没有摩擦力。气浮平台广泛应用在物理实验、航天器姿态模型仿真控制实验和气浮导轨等很多领域。 套 1 23 苹果树 规格:600X600X1600 探究问题:英国科学巨匠牛顿因苹果从树上坠落而产生有关万有引力的灵感,是科学史上的一个传奇故事。本仪器通过控制系统,可演示苹果从树上坠落的过程。并且可重复实验过程。 套 1 24 惯量笆蕾 规格:400X400X600 探究问题:坐在转椅上,你可以两手各握一个重物,来控制转速,你可以发现,当你转动后,两臂分开,就会转的慢,两手合于胸前,就会转的快。 套 1 25 准确通过 规格:900X500X1300 通过控制技术,让平抛运动的小球和自由落体一靶框,同时下落、小球就能从靶框的孔中穿过。 套 1 26 准确投球 展品上部有一斜轨,斜轨尽头对应的是一个转动的圆台,圆台边缘有一小桶。因为势能大的小球转化生成的动能也大,所以从斜轨口平抛的距离也不同。观众在斜轨高处不同点放下小球,把握圆台转动的速度,努力使球准确落入小桶。通过亲身体验,认知力与距的关系。 套 1 27 欹器 规格:900X500X1200 探究问题:欹器是我国从考中发现的一件古代劳动人民发明的取水工具。其对重心原理的巧妙利用令今人都感到惊叹,从中感受到我们中华人民的科学智慧! 套 1 28 过山车 700X500X800 探究问题:能量可以守恒并能转换,能量不会凭空产生,也不会无端消失 套 1 29 水流射程 水桶的不同高度上有同样直径的孔,水从孔中流出,由于孔的高度不同,水流的射程也不同,这演示的就是液体的压强随深度的增加而增大的原理。 套 1 30 自己拉自己 1300×1000×2500使用滑轮组既可以省力又可以改变力的方向,定滑轮改变力的方向,动滑轮省力。使用滑轮组时,重物和动滑轮的总重量由几股通过动滑轮的绳索承担,提起重物时使用了几股绳索,所用的力就是总重量的几分之一。 套 1 31 力看得见 我们可以感受到力的存在,但是不能看见它。但在这个展台上,我们却可以看到力的存在。 套 1 32 真空中的物理现象 通过1、自由落体; 2、马德堡半球;3、真空无风;4、真空不传声;5、低压气体放电; 6、气体波义耳定律(PV=RT);7、气体称重七项演示,每次实验只需数分钟便可让观众体验到拉不开的马德堡半球,鸡毛和铁块同时落地,听不到钟罩内的铃声,看不到宫灯在转动中飘带的飘动。气体在压力减小时会膨胀,气体在低压下放电等,实现普及“真空”中发生的各种现象,了解和体验感受,并留下难忘的印象 套 1 33 会飞的碗    规格:700×700×1000 展品介绍:“碗”之所以会悬浮于空中,是由于伯努利原理造成的,因为在质量均匀的气流中,其流动的速度越大,压力就越小;而其流动的速度越小,则其压力就越大,因而“碗”可以稳定的悬浮于空中。 套 1 34 看谁跑得快    规格:700×700×1000 展品介绍:依照角动量守恒定律的规定:角动量相同的旋转物体,边缘重的轮子角惯量大,因而转动起来角速度比较小;中心重的轮子则相反。 套 1 35 永动机神话 规格:700×700×1000 自然界一切物质都具有能量,且形式不同,但能量只能从一种形式转换为另一种形式,在转换和传递的过程中,各种形式能量的总量保持不变。这台经典永动机本以为在两边重球的作用下会使轮子失去平衡而转动不息,但试验的结果却是否定和显而易见的,钢球获得的势能不可能把自己抬到更高的势能位臵。 套 1 36 虹吸 规格:700×700×1000 虹吸现象和产生的条件。 套 1 37 气压与气球   规格:700×700×1000 当温度不变时,气体的体积与压强成反比。气球内的气压不变,当气球外部的气压降低时,气球的体积增大;当气球外部的气压增大时,气球的体积缩小。 套 1 38 空气粘性飞盘 规格:700×700×1000 介绍空气粘滞作用。当下方的转盘旋转到一定速度时,上下转盘之间的空气也随之旋转,并带动上方的转盘也旋转起来。 套 1 39 齿轮传动比较 规格:700×700×1000 齿轮传动不仅仅可以改变转速,还可以改变力矩。 套 1 40 平衡球 规格:700×700×1000 小球作圆周运动所需的向心力由重力和有机玻璃方框对小球的支撑力提供。当转速加快,小球受到的向心力小于作圆周运动所需的向心力时,就会远离圆心,沿抛物线上升,从而稳稳地保持在平台上。 套 1 41 缓慢的气泡 规格:700×700×1000 在装有高密度、高粘滞性的有机硅油的圆筒中,气泡上升时受到很大阻力。随着气泡的上升,气泡承受的压力递减,气泡的体积逐渐增大,上升速度也会越来越快。在装水的圆筒中,气泡上升速度快,运动不规则。 套 1 42 压力与压强 规格:700×700×1000 探究压力、接触面积与压强之间的关系。由于物体密度的不同,压强也不同。 套 1 43 旋转抛球     规格:800X800X800,在地球上,相对于地球运动的物体会受到另外一种惯性力的作用。这种惯性力,以首先研究它的法国数学家科里奥利的名字命名,叫做科里奥利力,在北半球,科里奥利力使风向右左偏离。此效应在极地处最明显,在赤道处则消失。如果没有地球的旋转,风将会从极地高压吹向赤道低压地区。   套 1 44 UFO旋转盘 规格:600X600X800,不同材料的表面粗糙度不同,摩擦系数就不同,产生的摩擦力也不同。观众坐在旋转盘的不同部位,当转盘旋转时,坐在光滑部位的观众会先滑下来,而坐在粗糙部位的观众不会滑下来,使观众对摩擦力有一个感性认识。 套 1 45 共振摆秋千 规格:600X430X1100,当一个摆摆动后,带动另一个摆摆动,这就是共振摆,看看这个共振摆秋千,是不是很想体验一下呢! 套 1 46 足球比赛 红色小木人是一对,蓝色小木人是一对,看谁进的球多!这种踢足球的方式你没有试过吧,赶紧来试试吧! 套 1   三、光学系列 .     01 光井 规格:φ600X700 本仪器用于演示光的反射现象,通过本仪器可以了解光的反射在日常生活中的应用,如人们用的镜子,医生用的凹镜,汽车的后视镜等。 套 1 02 吃钱的箱子 规格:φ600X1000 镜子里斜放着一面镜子,镜子反射箱子内壁的颜色,使人产生错觉。 套 1 03 一窗两景 规格:600X600X700 探究课题: 1、了解半透半反镜的特点。 2、一窗两景现象的原因 套 1 04 多像镜 规格:φ600X1000 探究课题:演示反射系统的多次成像 套 1 05 旋转镜像 规格:500X900X900 探究课题:光的反射 套 1 06 光琴 规格:900X500X1600 探究课题:1、了解不可见光存在与作用;2、了解光电控制的原理和应用;3、用无弦琴演奏音阶   套 1 07 无源之水-1 规格:600X440X1030,两个水池,水池底部有四种颜色灯光交替变化。 探究课题:了解视错觉的成因 套 1 08 无源之水-2 规格:¢450X1500 探究课题:了解视错觉的成因 套 1 09 无源之水-3 规格:¢1300X2000, 探究课题:了解视错觉的成因 套 1 10 放虎归山 规格:800X600X1000 探究课题:视觉暂留 套 1 11 光压风车 规格:600X430X800 探究课题: 1、了解光具有能量和动量。 2、了解不同颜色的表面对光的吸收率不同。 3、了解太阳能的应用。 套 1 12 笼中鸟 规格:φ600X1000 本仪器利用人眼睛错觉形成使两幅画看似一幅,人眼睛可以在一分钟内分辨出十二张换底图片,但是在极短的时间连续看两张图画,眼睛就无法分辨了,而误认为是一幅。 套 1 13 穿针引线 规格:¢600X1200 探究课题:1、了解平面镜成像的特点及平面镜改变光路的实际应用。 2、了解人的视觉系统的特点。   套 1 14 电影的原理 规格:¢600X700 探究课题:视觉暂留 套 1 15 井底捞月 规格:¢600X800 “看呀,月亮掉到井里了,快来把它捞起来吧”!这是一个著名的寓言故事.让我们来做一次捞月亮的猴子吧!你知道吗,这“井”里的月亮是个虚幻的影子。在“井”底有个全反射凹面镜,“井”的暗处有个我们直接看不见的发光“月亮”,“月亮”通过凹面镜聚光成像虚构出了“井底之月”。 套 1 16 投篮歪手 规格:2000X1000X1200 探究问题: 1、了解棱镜成像的特点及改变光路的实际应用。 2、了解人的视觉系统的特点。 套 1 17 看得见摸不着 规格:φ600X900 探究课题:双曲面镜的光学成像原理。   套 1 18 你我换脸 规格:700X600X1000 探究课题:光的穿透与反射 套 1 19 狭缝错觉 规格:700X600X1000 探究课题: 1、了解平面镜成像的特点及平面镜的实际应用。 2、了解狭缝错觉产生的原因。 套 1 20 频闪动画 规格::500x400x600 探究课题: 我们人类的眼睛有大约0.1秒的视觉暂留现象,很多去过迪斯科舞厅的人或许记得,那里的频闪灯往往使跳舞人的连续动作变成了与频闪同步的间歇动作,给人奇妙的感觉. 套 1 21 窥视无穷 规格:600x430x800 探究课题: 当你透过薄板中的小孔向内看去时,你会看到由无数个彩灯组成的图案,如同一条隧道由近伸向远方,这是光的全反射现象展示的效果。 套 1 22 泉水幻影 规格:600*600*800 探究课题:抛物镜的反射原理。 套 1 23 东方明珠塔 规格:750X640X420 探究课题: 1、了解光导纤维导光的原理。 2、了解光导纤维的应用。 套 1 24 哈哈镜 (一组四个) 规格:1500×610 探究课题:哈哈镜实际上就是凹面镜和凸面镜的组合,凹面镜会把镜像缩小,凸面镜会把镜像放大,从而达到失真的效果.并且,哈哈镜成像特点是平面镜成像,光的反射,成的是虚像. 球内集焦,能让人变短或者变胖,球外扩散,能使人变长,变大. 套 1 25 大瞪小眼 规格:φ600X1000 探究课题:这是光的反射现象。光射过光洁的物体表面会产生反射,镜子是最好的反射物体。光的入射角和反射角相等,当你和你的朋友互视时,两人脸像的光会随着角度入射到镜子里,又会随着角度从镜子里反射到对方的眼中,形成两人的“换”脸。 套 1 26 穿墙而过 800X600X800 探究课题:1、了解光的偏振性。 2、了解偏振薄膜的应用。 套 1 27 腾空而起 规格:1600×1600×2000 当你站在两块按一定角度相交的平面镜边上时,一只脚站立在地上,把另一只脚抬起来。那么你在镜中看到的:是你两只脚都抬起来好像腾空而起一样。其中的奥妙你自己去探究吧。 套 1 28 到底动不动 φ600X800 探究课题:大小圆盘向相反方向转动,观察两个圆盘谁动谁不动? 套 1 29 一变多 规格:600X600X800 本产品用于平面镜成像原理的演示:当物体通过一个平面镜所成虚像反射到另一平面镜,会在另一平面镜中形成一个相同大小的虚像。 套 1 30 动态立体造型 规格:600X600X1200 在频闪灯的作用下,由于视觉暂留作用,一个个静止的景像在视网膜上迭加起来,就形成一个与实际情形不同的运动状态 套 1 31 同自己握手 640X430X1000 当您站在镜前远近不同的位置时,可看到在不同光轴位置时的成像效果。当您的手放在光轴二倍焦距处时,其影象和手重合,似同自己握手 。 套 1 32 神奇的光导 规格:900X800X900 探究问题:演示光的全反射原理 套 1 33 潜望镜 潜望镜主要利用两面镜子组成一个观察系统,经过光的两次反射,达到在不同位置实际观察的目的,潜望镜常应用在潜艇、地下观察等一些特殊的场合,由于人得到了保护,所以潜望镜至今仍在广泛使用。 套 1 34 彩色的影子 演示不同光之间组成所形成的混合光色, 橙与绿的合成色是黄色的、红与蓝的合成色的紫色、绿与蓝的合成色的青色。 3个有光罩的台灯、红、蓝、黄三色底片 套 1 35 隐身人(小) 光的反射。利用镜子反射墙壁四周的图案,使进入小屋内的人产生身体消失的效果。其实是视觉幻觉。 套 1 36 隐身人(大) 规格:1200X1200X2400,光的反射。利用镜子反射墙壁四周的图案,使进入小屋内的人产生身体消失的效果。其实是视觉幻觉。 套 1 37 错觉画(5幅) 规格:1200×900,仪器包含了若干种不同的视错觉,比如违反了透视关系的视错觉;基于整体性原则而在图画不同部位产生的互相矛盾的视觉感受的错觉画;基于图案的不同部分的相互影响而产生的视错觉;还有产生在视觉后效之上的视错觉,以及似动错觉等等。 套 1 38 三维错觉画 规格:2000×800×1000,仪器采用具有透视效果的二维图,结合三维立体结构,使观众在观察展品时产生近乎真实的立体错觉。 套 1 39 万丈深渊 规格:2400×1200×1200,仔细观察脚下的图象,然后再想一想所见图象的成因。原来,在桥面下平行安放了两面平面镜:里面的一面为全反射镜,外面的一面为半透半反射镜。箱体中间的发光体在接通电源后所产生的图象,会在两平面镜之间来回反射。每次反射后都会产生一个距离加倍的新像以至于无穷。 套 1 40 飞翔的大雁 规格:1000×800×1400mm。 拨动演示动画转盘并通过搂空孔进行观察,你可以看到正在展翅飞翔的大雁。但是,当转盘静止时你再进行观察,却只能看到呆板且孤立的大雁画面。 套 1 41 摩尔条纹 规格:1200×500×1800,采用彩色喷绘条纹,演示过程中图案和色彩的变化诱人,电源:交流220V/500VA,单相三线制。 套 1 42 逐行扫描 规格:600X600X700 当转盘静止时,由于盘面遮挡,只能见到小孔后面一点点画面,启动电源开关,转盘会由慢到快地转动起来,转盘上的12个小孔中最上方一个小孔会扫过画面最上面一行,人的眼睛就会看到这一行的画面,紧接着第二个孔扫过画面上第二行,人的眼睛就会看到第二行的画面。如此重复,这样我们会依次看到12行画面。 套 1 43 激光炮 规格:800X800X1200 激光,它有着广泛的应用,通讯领域也不例外。因为它也是电磁波,而且是一种波长更短的电磁波,它和无线电波一样,可以传输声音和图像。由于激光的散射很小,就不象磁波那样向四周扩散,所以它的保密性又特好。您说,这激光是不是很神奇。   套 1 44 光纤传声 规格:900X500X800 这根透明管叫光纤管,光纤技术是当代最有价值的科技成果之一,你知道吗,如果程序编好,这根小小的光纤管,可以在一秒钟之内,将大英图书馆的数以亿册计的图书内容,全部传输到美国图书馆。 套 1 45 忽明忽暗 偏振片是种神奇的光学材料,在一定条件下,它可以允许也可以阻止光的通过,当你扭动转轮时,时隐时现的奇妙现象就出现了 套 1 46 激光琴 本展品利用光控电路控制声音信号,产生出不同的声音。观众用手遮住台面上受光孔,激光琴就会发出声音。如果有节奏的遮挡受光孔,即可“演奏”出美妙的音乐。 套 1 47 爸爸的鼻子 规格:700×700×1000 中间的镜子是由透明玻璃和平面镜交错排列在一起组成的,所以从你的脸上反射的光线有一部分经透明玻璃投射过去,有一部分经平面镜反射回来。对面的情况同样如此。所以你看到的新面孔是你原来的面孔和对面朋友的面孔的合成。   套 1 48 菲涅尔透镜 规格:700×700×1000 菲涅尔透镜又称螺纹透镜或阶梯透镜。它是菲涅尔于1919 年提出的,用于灯塔照明系统中。菲涅尔透镜利用螺纹槽形使镜片具有类似球面镜片的聚焦作用和发散特性。其工作原理实质上与球面镜相一致。起聚焦作用仅是镜片中的锯齿部分。 套 1 49 环环相扣 规格:700×700×1000 由于平面镜成的像和原物体成轴对称图形,而人体也以竖直轴对称,因此镜前一只手的动作,看起来就像是一双手同时动作。 套 1 50 难以钩抓的柱子 规格:700×700×1000 全反射棱镜是一类特殊的光学镜,作用类似平面镜,可以起到反光的作用。 套 1 51 光学转盘 规格:700×700×1000 1、视觉暂留现象。 2、人眼的视生理特点。 套 1 52 光纤星空图 规格:700×700×1000 1、全反射:当入射角增大到某一角度,使折射角达到90°时,折射光完全消失,只剩下反射光,这种现象叫做全反射. 2、全反射的条件:光线由光密物质射入光疏物质,入射角大于临界角。 套 1 53 立体视觉测定    规格:700×700×1000  展品介绍:立体视觉是人类的重要视觉之一,本展品采用计算机做检查设备,以观众识别随机立体图中凸起图形的能力,来判断立体视觉的正常与否。 套 1 54 光导灯 规格:700×700×1000 光在同种介质中是沿直线传播的。但在光纤中,光却可以沿曲线传播。这是由于光在光纤的芯线和包皮之间的界面上形成了一次次的全反射。经过无数次的全反射,光就会从弯曲的光纤中通过。全反射的条件是:光从光密物质射向光疏物质;入射角大于临界角。这里,有机玻璃是光密物质;空气是光疏物质。 套 1 55 透视墙 规格:700×700×1000 平面镜反射成像的一种用途。光线经过四面与水平面成45°角放臵的平面镜的四次反射,所成镜像不变。利用这一点可制成潜望镜用在坦克和潜艇上。但每反射一次,光线都会有所损耗,所以反射所成的像比较暗淡。   套 1 56 柱面镜成像 规格:700×700×1000 柱面镜几何投影学原理。 套 1 57 倒镜 规格:700×700×1000 三面互为垂直的平面镜组成的角反射镜又叫倒镜。它能对物体形成倒立的虚像,并且当它绕一特定的轴线摆动时,像并不跟着移动。它能作为测距、测向、光测大气污染、测光波波长的辅助器件,以及一切需要光沿原方向返回的光学装臵(如指示障碍物的反光器)。   套 1 58 补色立体图 规格:700×700×1000 人眼立体视觉的形成是由于双眼观看同一物体时,会形成两幅略有差别的影象,经过视觉神经系统的处理就形成了立体图形。 套 1 59 画五星 规格:700×700×1000 人们早已熟悉了对着镜子梳头、洗脸,但看着镜子中的图画对实物进行描画却不容易。因为眼睛所接受的信息与实物是左右颠倒的。人大约需要两、三个星期才能适应这种变化。 套 1 60 错觉画 规格:700×700×1000 展示错觉画的种类以及错觉产生的原因 套 1 61 马尾巴的魔术 规格:700×700×1000 人的视觉系统通常会忽略因为照明引起的亮度的渐变,或色彩的渐变,而利用物体的边缘来判断它的形状,眼睛的这种内在机制会强化边缘的突变,使得两块同样从左到右逐渐变深(或浅)的色块看起来一块为深色,一块为浅色。当马尾遮住中间边缘时,眼睛和大脑又忽略了颜色的深浅渐变,将其看成均匀色调的一整块。   套 1 62 大象穿鼠洞 规格:700×700×1000 箱子中安装了两块平面镜,平面镜的反射作用扩大了可视空间,使人产生了通道特别狭窄的错觉。 套 1 63 盲点测试 规格:700×700×1000 眼睛内部视神经丛与视网膜相连接处,没有光敏细胞,因而人眼存在着生理盲点。 套 1 64 梯形窗 规格:700×700×1000 近大远小的透视基本原理和人的习惯性思维及单眼立体视觉较差造成的错觉。 套 1 65 普氏摆 规格:700×700×1000 视觉错觉。展示斜棱镜的成像特点。由于斜棱镜改变了光路,因此物体的像产生偏移。 套 1 66 距离测试 规格:700×700×1000 检查自身的测距能力,了解有关立体视觉的知识。 套 1 67 留影箱 规格:700×700×1000 长余辉发光,是指白天在太阳光、日光灯或其他高能电磁辅照下将能量储存,晚上再把所储能量释放出来从而发光。   套 1   四、声学系列       01 无皮鼓 规格:800X600X800 探究课题:通过光信号来实现鼓声。 套 1 02 共振鼓 规格:800X400X700 探究课题:共振现象 套 1 03 喊泉 规格:φ600X800,水柱可调向;喷水高低可调;也可喷雾;话筒控制,避免外界噪声干扰;配置绿、兰2种灯光。 探究课题:声音的振动 套 1 04 波纹共振 规格:500X900X700 探究课题:1、驻波的用途 。2、共振 套 1 05 共振环 规格:φ600X800 探究课题:观察不同环在各固有频率下的共振状态,各个环在多大频率下振幅最大以及研究振幅与频率的关系。 套 1 06 鸟语林 规格:φ600X900 内有组合仿真鸟语蕊片,并用次声波装置控制,当我们向外置口发声,会产生声波和次声波,这种次声波能被次声波装置捕捉到,使我们的“呼唤”变成美妙的小鸟叫声。 套 1 07 回音壁原理 规格:900X500X700 探究问题:演示声学原理。 套 1 08 蛇形摆 规格:700X600X1200 探究课题:摆动的小球在忽略空气阻力的情况下。它的周期与什么有关? 套 1 09 声悬浮 规格:900X500X1100 探究课题:声音在振动时由于波的干涉会产生驻波,空气介质在驻波点基本不动,每个筒状物体都有自己的多介固有频率,当筒状物体的尺寸确定后,固有频率即确定,当我们调整声源的频率,使声源的频率达到筒状物体的固有频率时,驻波出现在筒状物体的中部,同时产生水平方向的定位力,塑料球将悬浮在该点。 套 1 10 声波看得见 规格:900X500X700 用巧妙的方法来展示声波在振动时产生的波形 套 1 11 秒摆 规格:600X430X1100 探究问题:如果单摆的长度保持一定,即使改变振幅或者重物的重量,单摆来回摆动一次的时间是不变的。这就是单摆的时间恒等性。 套 1 12 天籁之声 规格:900x500x900 我们所处的环境经常充满了各种声音,本装置能帮助你从嘈杂的环境中挑选出高低不同的声音,这是因为装置的管内包含着一段段空气拄,当展厅类的声音和管子的固有频率相同时就会产生一种共鸣。 套 1 13 雪浪声波 900X500X700 探究问题: 声波的传送。 套 1 14 克拉尼图形 规格:600×420X700,,音频控制器1个 在不同的多边形驻波平面上撒上石英沙,通过300、500、700等不同的音频控制,可以在平面上看到不同的驻波图形,即克拉尼图形。 套 1 15 奇妙的音乐 世界上各种物体所发出的声音各不相同,材料的类型、形状和尺寸都会对所发出的声音产生影响,从而发出自己独特的声音。本仪器直观地展示扬声器的工作原理。 套 1 16 双耳变向 本展品演示双耳本能的选择机能。人的大脑具有选择机制,当人们处于嘈杂的环境,同时能听到多个声音时,大脑中的某种机制会选择其中一个声音去听。 本展品就是制造出这样一个环境,让你亲身体验大脑的选择机制。 套 1 17 鹦鹉学舌 规格:500X400X800 探究课题:了解声控开关、录音芯片、放音电路的应用。 套 1 20 声波花纹  规格:500x500x1600 用琴弦摩擦金属板的侧端面时,一种声音从金属板中传出,随着金属板的振动,洒在板上的细砂却向着了魔似地排成了奇妙的图案,这就是1787年德国物理学家克拉尼所作的声音平板振动试验,克拉尼在实验中得到的这种有规律的奇妙图形后来被称为克拉尼图形。 材料:1mm以下铜皮 套 1 21 声音的三要素 规格:700×700×1000 声音是指在具有弹性的媒质中传播的一种机械波。它来源于发声体的振动,属于纵波。当声音传入人耳时,引起鼓膜振动并刺激听神经使人产生了声的感觉。人类能听到的声音范围是20赫兹—20000赫兹,通常物理上用声强、音调、音色三个基本要素描述声音 套 1 22 有声有色    规格:700×700×1000 展品介绍:自然界各种声音都不一样,具体表现在响度、音调、音色等特征和掩蔽效应、高频定位等特征性方面,计算机对麦克风所捕捉到的声音进行分析,制作出符合其特征声音的图像。 套 1 23 奇妙的乐器 规格:700×700×1000 双手靠近手形电极板,就会改变电路的参数,使音频电路开始工作。同时也会改变振荡频率,扬声器就会发出不同的声音。 套 1 24 气流音乐转盘 规格:700×700×1000 气流发声原理。 套 1 25 木琴 规格:700×700×1000 木琴的发声原理以及共振腔在乐器中的应用。 套 1   五、生命科学       01 一笔画 规格:900X500X900 探究课题:通过操作,检测眼、手、脑的配合能力。锻炼人的手眼协调能力   套 1 02 时间反应测试 规格:900X500X900 探究课题:正常人对光、声、气味等外界刺激都会作出反应,在这些外界刺激中,光和声音的刺激最为频繁,对刺激的反应由两部分组成,对刺激的知觉时间和知觉后的反应动作时间。 套 1 03 植物进化系统树 按照由简单到复杂、低等到高等、水生到陆生的生物进化规律,将它们分为藻类、苔藓类、蕨类和种子类(裸子类和被子类)五个类群,选用学生熟知的常见植物材料,借鉴标本、叶贴画的制作方法,设计制作成树状。树状由一主干和五个分侧枝组成。 套 1 04 动物进化系统树 和植物界一样,现存的动物也由少数原始的低等动物发展而来,因此,所有动物相互之间都有或远或近的亲缘关系,根据古生物化石资料、动物胚胎发育特点以及比较解剖学资料可以推论各类群动物演变进化的基本历程,绘成动物界的进化系统。 套 1 05 视角仪(眼的余光)   规格:600X600X800 科学原理:眼睛的视野.本展品为了解眼睛的观察范围而设计.当眼球固定向前平视时,所能看到的空间范围叫视野。看到活动物体的视野最大,看出物体颜色的视野较小,而看清物体细部特征的视野最小。因此,为了看清楚一个事物,我们必须转动眼睛以至转动头部。 套 1 06 老橡树有多少岁 展品设计为仿真的老树桩模型,树桩横截面上设有3个可左右摆动的放大镜装置。小朋友可趴在树桩上通过观察年轮判断老橡树的年龄,也可通过放大镜观察年轮的疏密。观察结束后通过阅读图文板得到正确的答案。 套 1 07 记忆力测试 用于提高记忆力的训练,并具有同时测量被试视觉记忆、反应速度三者结合的能力的功能。 套 1 08 补色立体图   规格:700×700×1000 人眼立体视觉的形成是由于双眼观看同一物体时,会形成两幅略有差别的影象,经过视觉神经系统的处理就形成了立体图形。 套 1 09 画五星 规格:700×700×1000 人们早已熟悉了对着镜子梳头、洗脸,但看着镜子中的图画对实物进行描画却不容易。因为眼睛所接受的信息与实物是左右颠倒的。人大约需要两、三个星期才能适应这种变化。   套 1 10 错觉画 规格:700×700×1000 展示错觉画的种类以及错觉产生的原因 套 1 11 马尾巴的魔术 规格:700×700×1000 人的视觉系统通常会忽略因为照明引起的亮度的渐变,或色彩的渐变,而利用物体的边缘来判断它的形状,眼睛的这种内在机制会强化边缘的突变,使得两块同样从左到右逐渐变深(或浅)的色块看起来一块为深色,一块为浅色。当马尾遮住中间边缘时,眼睛和大脑又忽略了颜色的深浅渐变,将其看成均匀色调的一整块。 套 1 12 大象穿鼠洞 规格:700×700×1000 箱子中安装了两块平面镜,平面镜的反射作用扩大了可视空间,使人产生了通道特别狭窄的错觉。 套 1 13 盲点测试 规格:700×700×1000 眼睛内部视神经丛与视网膜相连接处,没有光敏细胞,因而人眼存在着生理盲点。 套 1 14 梯形窗 规格:700×700×1000 近大远小的透视基本原理和人的习惯性思维及单眼立体视觉较差造成的错觉。 套 1 15 普氏摆 规格:700×700×1000 视觉错觉。展示斜棱镜的成像特点。由于斜棱镜改变了光路,因此物体的像产生偏移。 套 1 16 距离测试 规格:700×700×1000 检查自身的测距能力,了解有关立体视觉的知识。 套 1 17 基因柱 规格:700×700×1000 人体DNA分子规则的双螺旋结构。 套 1   六、热学与分子物理学       01 仿真瓦特蒸汽机 规格:600X430X1030,由2个模型构成。 模型1:规格:水箱能注入140CC水,酒精箱能注入40CC酒精,将酒精箱点火放入燃烧口,.水烧开后用手转一下大飞轮,应能连续运转约25分钟. 模型2:规格:可观察蒸汽机内部工作过程。 探究课题:蒸汽机原理 套 1 02 热气机 规格:600X430X750 探究课题:外部供热使气体在不同温度下作周期性压缩和膨胀的闭式循环往复式运动 套 1   七、地震与海啸专题系列       01 地动仪 直径:2.3米,高:2.3米 套 1 02 地震防震 本展项由展柜上镶嵌的显示器和操作台组成。观众可通过在操作台上方挥手触发观看。 套 1 03 地震小屋 规格:1000X1000X1200 地震来了屋里哪里避难最安全? 套 1   八、新能源系列       01 自动飞舞的蝴蝶 规格:600X430X860 探究课题:探究新能源的利用 套 1 02 新能源小屋 规格:900X800X1300 探究课题:该模型集太阳能、风能、化学能、生物能的应用于一体,集中展示了各种新能源的应用 规格:1200X1200X1400 该模型集太阳能、风能、化学能、生物能的应用于一体,集中展示了各种新能源的应用 套 1   九、新材料系列       01 双向记忆合金转轮(无动力水车) 900x500x1600 1932年,瑞典人奥兰德首次观察到金属的记忆现象,在常温环境下,他可以改变金属的形状,但一加温到某一特定温度时,金属又魔术般地变回到原来的形状,人们把具有这种特殊功能的合金称为形状记忆合金。在两个不同温度范围内,自动恢复形状的被称为双向记忆合金。 套 1 02 新型陶瓷 规格:六边形展示台,1200*700。 高温陶瓷、超硬质陶瓷、高韧陶瓷、半导体陶瓷、电解质陶瓷、磁性陶瓷、导电性陶瓷 套 1 03 硅材料(超导磁悬浮列车) 规格:900X500X800,演示超导体在磁场中的悬浮现象。 套 1 04 不怕割的材料 设备说明:为了和平的需要,今天,防弹衣的相关技术已进入了更广泛的民用领域,经特殊方法纺织而成的高强度高密度聚乙烯布、芳纶布已应用在防割背包、起重缆绳、一拉得软手铐、厨师防割手套等各种民用防护产品中。 套 1 05 不怕割的材料 规格:700×700×1000 了解新型耐磨材料。 套 1 06 拉不断的绳子 规格:700×700×1000 了解新型高强度材料。 套 1 07 透气不透水的布 规格:700×700×1000 展台上方有个有机玻璃筒,筒上部的底面蒙一层防水透气织物和一层密布细孔的有机玻璃托板。与有机玻璃筒上部相连接的是一个接通打气筒的密闭空间。观众用打气筒打气,就可以看到气泡从有机玻璃筒底部升起,同时可以看到有机玻璃筒底部的空间是干燥无水的。由此感受隔水透气面料的奇特功能。   套 1 08 光致发光材料 规格:700×700×1000 物体在紫外线光、太阳光或普通灯光照射后,该物体在黑暗的环境中具有一定发光性能,称这种物体叫光致发光材料。也有叫长余辉发光材料和蓄能发光材料。 套 1 09 留影箱 规格:700×700×1000 长余辉发光,是指白天在太阳光、日光灯或其他高能电磁辅照下将能量储存,晚上再把所储能量释放出来从而发光。 套 1 10 奇妙的液晶玻璃 规格:700×700×1000 液晶从形状和外观看上去都是一种液体,但它的水晶式分子结构又表现出固体的形态。像磁场中的金属一样,当受到外界电场影响时,其分子会产生精确的有序排列;如对分子的排列加以适当的控制,液晶分子将会允许光线穿透。   套 1 11 透水砖 规格:700×700×1000 利用透水砖的透水功能,既可以保持地面干爽,又可以收集雨水加以利用。   套 1   十、机械科技系列       01 摩擦及无极变速) 规格:600×430×800 套 1 02 涡轮蜗杆升降机 规格:600×430×800 套 1 03 槽轮机构 规格:600×430×800 套 1 04 棘轮机构 规格:600×430×800 套 1 05 机械传动(齿轮)   套 1   十一、综合系列       01 大型火箭模型 规格:火箭高度1.8米,直径150毫米,带4个助推系统,重45公斤,长征5号系列 套 1 02 无土栽培 规格:智能控制系统、储液箱、承载盖、栽培篮、莲花盆、连接器、分水器、输送管、循环泵、温度探测器。 套 1 03 温室效应 规格:600*440*1000 能演示太阳辐射到达地球表面时,地球大气层中的二氧化碳(CO2)和甲烷(CH4)等在允许太阳能透过并到达地面的同时,既吸收太阳和地球的长波辐射,也把部分长能反射回地球表面,使地球表面温度升高。 套 1 04 城市供水与排放 本展项把城市制水与污水处理的整个流程搬进了科技馆,让您更直观的了解城市水处理的基本原理、工艺设备等。处理后的废水可回用,不仅提高水资源的利用率,还可防止污染范围进一步扩大。您可针对每个处理板块,按下相应的触摸按钮,结合视频内容来感受每个工艺流程的运作。模型中的小球代表各处理流程中,不同阶段的污染物。 套 1 05 数字地球仪 1. 数字地球仪让您在游戏中学习地理、历史、文化百科、周游世界等,一切尽在点读语音地球之中; 2.您想了解各种珍稀动物的叫声及相关资料吗? 3.您想自己学习地理、历史知识吗?点读数字地球仪让您欲罢不能; 4.您想了解世界最伟大的100位名人;100件历史事件;100个科学家;100个名胜古迹吗?尽在精彩的数字地球仪中。 套 1 06 虚拟高尔夫、乓球、虚拟网球、虚拟排球 规格:43寸液晶显示屏幕 虚拟构建了高尔夫球场茵茵绿草、一望无际的实景,并且能够逼真模拟高尔夫现场运动效果和运动规律,让参与者在体验的过程中如同身临其境,感觉更加真实、有趣。 套 1
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
教创赛专家报告荟萃⑦ | 北京邮电大学国际合作与交流处处长王尧:以“高起点、高标准、高效能”推动中外合作办学高质量发展
中外合作办学应以高起点谋划、高标准引进和高效能运行推动高质量发展,通过资源整合与创新融合,实现人才培养、学科建设与国际交流的全面提升。
高等教育博览会 2025-09-28
精彩活动预告① | 第63届高博会科技赋能教育系列报告活动——心智·进化:AI驱动心理育人新生态研讨会
5月23日至25日,第63届高等教育博览会将在长春举行。在高等教育“数字化转型”与“高质量发展”双轮驱动的时代背景下,大学生心理健康工作正面临前所未有的机遇与挑战。
高等教育博览会 2025-05-12
市科技局关于组织开展科技部“科技助力经济2020”重点专项项目综合绩效评价的通知
2020年,为贯彻落实党中央关于统筹抓好疫情防控和经济社会发展重点工作的决策部署,积极有序推动企业复工复产,国家重点研发计划应急启动实施了“科技助力经济2020”重点专项,按照工作程序,最终我市50个项目获得立项。
天津市科学技术局 2022-04-21
云南省科技厅关于2024年科技特派团、科技特派员申报工作的通知
为组织动员全省科技资源聚焦服务乡村振兴主战场,现将云南省2024年科技特派团、科技特派员申报有关事宜通知如下。
农村科技处 2023-07-31
天津大学研发“环境友好型”DNA生物塑料
近日,天津大学仰大勇教授团队联合中石油石化研究院成功研发新型DNA生物塑料,这种塑料原料来源丰富,生产、使用和回收处理全过程均与生态环境友好兼容,且可以低能耗无损回收,有望在部分应用领域替代石油基塑料。该成果已发表于领域权威期刊《美国化学会志》。
天津大学 2021-12-01
北京大学激光剥蚀系统公开招标公告
激光剥蚀系统 招标项目的潜在投标人应在华采招标集团有限公司(北京市丰台区广安路9号国投财富广场6号楼1601室)获取招标文件,并于2022年06月15日 14点00分(北京时间)前递交投标文件。
北京大学 2022-05-27
习近平在中国人民大学考察
在五四青年节前夕,习近平总书记25日上午来到中国人民大学,先后走进思政课智慧教室、博物馆、图书馆,了解学校促进思政课教育改革创新、学校历史沿革、教学科研成果、加强文献古籍保护利用和促进理论研究成果转化应用等情况,并主持召开师生代表座谈会。
中国人民大学 2022-04-25
云南师范大学文理学院
校 训:博文明理、敦品励学校 风:诚实守信、勤奋进取,志存高远、报效祖国办学理念:立德树人,以学生为中心、以教学为中心、以质量为中心办学目标:现代高水平创新型大学育人模式:知识传授、能力培养、素质提升、人格塑造并重通识教育、专业教育、创新创业教育有机融合行动策略:Think(思考)、Change(改变)、Do(行动)、Review(反思)人才培养目标:培养社会主义建设所需要的合格人才是学校教育的总目标。以社会主义核心价值观为导向,培养适应经济社会和科技发展需要,具备厚基础、强能力、高素质,具有创新精神和国际视野的应用型人才。德育目标:教育学生成为忠于党、忠于祖国和人民,具有中华民族文化认同感和敢于责任担当的中国特色社会主义合格建设者和可靠接班人。云南师范大学文理学院成立于2000年,是经教育部批准的具有全日制普通本科学历教育资格的独立学院,位于国家“一带一路”建设中面向东南亚南亚开放的门户城市——“春城”昆明,这里全年平均气温22.3度,空气质量优良,是学子求学的理想之地。学院坚持知识、能力、素质、人格并重的教育理念,促进通识教育、专业教育、创新创业教育有机融合,以办成现代高水平创新型大学为目标。学院设有11个二级学院(部),49个本科专业,涵盖理、工、农、经、文、管、教育、艺术八大学科门类。面向全国招生,在校学生15000余人。校园优美 条件一流学院占地1200余亩,建有两个校区。龙泉校区位于昆明市中心龙泉路中段,杨林校区位于昆明长水国际机场旁嵩明职教园区,交通便利。学院教学仪器设备总值达一亿元,图书馆现有藏书170多万册、电子图书6万余册;建有现代化的教学楼群,配置先进的教学仪器设备和实验设备;拥有130多间专业实验室和20多个校内公共实训平台;建有图书馆、室内外体育场馆、学生事务中心、学生公寓、食堂、学术报告厅等教学、生活配套设施。校园规划合理,环境优美,建筑风格大气、统一,具有浓郁的高等学府氛围;并配有一系列严格的教学、生活管理和安全保卫制度与措施,是莘莘学子求学深造、陶冶情操的理想之所。人才强校 名师执教学院专兼职教师近千人,其中专任教师800余人,高级职称占专任教师的48%以上,并聘有一批国内外名校名师任教。学院实施人才强校战略,加大质量工程建设力度,拥有国家级、部级、省级科研项目共计40余项,国家级、省部级、地厅级教学质量工程及各类教研教改项目189项,云南省优秀教学成果奖2项。学院多位教师获得“云岭教学名师”、“云南省师德标兵”、“卓越青年教师”等荣誉称号。高水平的师资队伍具有崇高的职业品格、渊博的专业学识、丰富的教学经验、严谨的治学态度和敬业精神,为学生的成人成才提供强有力保障。通专融合 学科齐全学院形成了通识教育、专业教育、创新创业教育相融合的人才培养体系,以通识教育为基础,重点培养学生的哲学智慧与批判性思维、自然科学知识、文化素养、语言运用及跨文化交际能力;强化专业教育的特色,凝练专业核心课程,增强课程挑战度,培养学生独立思考能力;学院高度重视学生创新精神、创业意识和创新创业能力的培养,经过不断探索,确立构建了“创新创业教育+创新创业活动+实践平台”的工作格局,将创新创业教育与人才培养、专业教育、第二课堂相融合,不断完善课程体系,探索多元化创新人才培养模式。学院以应用型专业为主体建设专业集群体系,形成了以管理学、经济学为主体,文、理、工等学科门类相互支撑、相互渗透,城市建设、文化传媒、金融经济服务与管理以及国际化合作应用等多专业集群协调发展的态势,学科交叉融合,整合优势资源,打造特色专业,重点建设外国语言及应用语言学类、财经管理类、智慧城市建设类、文产传媒类等四大专业集群。教育对外开放 卓有成效学院设有英语、泰语、日语、法语、西班牙语等专业。聘有来自14个国家的20多位外籍专家、教授,承担语言及非语言课程的教学任务。目前已与亚太地区、欧洲、非洲、美洲等11个国家的知名院校建立了长期交流关系和深度合作的教育文化联合体,长期进行联合授课与人才培养。与西班牙、韩国、泰国、法国、德国及东南亚各国驻华大使馆文化教育处及国外20多所高校保持密切联系与深度合作,为学生打开国际视野窗口、走出国门提供途径,为国家“一带一路”建设和云南面向南亚东南亚开放辐射中心提供人才保障和智力支持。2013年11月,原教育部副部长在云南省人民政府副省长的陪同下莅临我院,对11个外语语种人才培养情况进行调研,对我院“语言+专业”特色人才培养模式给予了充分肯定。2019年4月,德意志联邦共和国驻华大使葛策博士Dr.Clemens von Goetze代表团访问学院,就学院在德语教学、德国的语言文化和人文交流中做出的贡献表示赞赏。学院多次组织承办国际学术会议,不断扩大在国际合作领域的影响力。作为联合国教科文组织亚太地区中方合作单位,于2013年、2014年、2015年,先后三次承办联合国教科文组织亚太地区国际会议。曾获 “全国高等院校法语教学大会”、德国外交部、博世基金会“环境与冲突博览会”及 “2013东欧-中国高等教育论坛年会”的承办权。学院也积极利用自身教育对外开放资源助力全省的各类大型会议和外事活动,并深度参与“滇西英语教师培训”等各类教育部和国家留学基金委牵头的项目促进云南省地方经济和社会发展。学院2018年4月成立“一带一路”沿线文明比较研究中心,致力于打造集学术研究、人才培养、教育对外开放、智库建设、舆论引导等功能于一体的高水平科研机构,同年中心作为会员加入中国高等教育学会“一带一路”研究分会。就业创业 成果显著学院建有STUDIO和“文理创业梦工场”创业平台,占地面积约3200平方米,平台设施完备,配有创业培训教室、创业训练中心、创业项目路演室,能够为在校学生提供创业教育实践和创意项目孵化等服务。“文理创业梦工场”先后获得云南省创业平台、昆明市众创空间的称号。近年来,学院毕业生年终就业率保持在98%以上,累计为社会培养和输送了各级各类合格人才达25000余人。在云南省教育厅2016-2019年度毕业生就业创业工作目标责任考核中连续四年荣获“一等奖”。在各类创新创业比赛中获得国家级一等奖1个、三等奖2个,省级一等奖3个、二等奖10个、三等奖29个、优秀奖12个,学院多次获得优秀组织奖。大学生创新创业训练计划有165个项目立项,其中国家级项目20项、省级项目66项。校园文化 特色鲜明学院重视第二课堂的开展,大力支持校园文化建设。创办有60个社团,注册人员3500余人,社团活动精彩纷呈。学院定期开展“红五月”歌咏比赛、校园歌手大赛、校园舞蹈大赛、“爱我国防”演讲比赛、宿舍文化节、“中华优秀传统文化”系列活动等,月月有活动,周周有展示。各二级学院(部)结合专业特色与优势开展特色文化活动,创设了汉语言文化节、金融财务技能大赛、创业设计大赛、多语言文化周、“数据达人秀”专业文化月、体育文化节等“一院一品"系列项目。校园活动充分发掘学生兴趣爱好,为学生搭建展示才华、发展个性的平台,引导学生树立正确的价值取向和发展目标,助力学生素质、品格、人格的培养。成绩突出 声名远播学院先后获 “全国先进独立学院”、“中国民办教育优秀院校” 、“云南省民办教育发展先进集体”、“省级文明学校”、“省级平安学校”、“5A级优秀社会组织”等荣誉称号。2014年5月,学院通过了省教育厅专家组对学院本科教学工作的评估。2015年,在省教育厅组织的办学水平评估中获得“A”级办学水平评价。学院连续多年荣获腾讯网“十年最具领导力独立学院”、“中国最具知名度独立学院”、新华网“新华教育论坛中国品牌影响力独立学院”、“中国互联网新闻中心—中国综合实力最强独立学院”称号。连续多年进入艾瑞深研究院校友会网中国独立学院排行榜30强。 不忘初心 追求卓越学院始终坚持社会主义办学方向,不忘初心,以办让人民满意的大学为己任,科学定位办学目标,注重学生综合素质和专业教育培养,努力加大教育教学改革力度,师资队伍建设成效显著,教学质量不断提高,立德树人工作有力落实,教育国际化办学特色凸显,党的建设及和谐校园建设等各项工作成果显著,现已发展成为学科门类齐全、教学基础扎实、办学特色鲜明的独立学院。云南师范大学文理学院欢迎广大考生报考!学院将坚持“文理并蓄、中外交融”的内涵特色发展之路,以教育对外开放优先发展作为重要抓手,深入推进教育综合改革工作,以“二十年行动纲领”为建设任务,利用“四个五年”时间,和来自全国各地的莘莘学子共同成长,为把学院办成“现代高水平创新型大学”而努力奋斗!
云南师范大学文理学院 2021-02-01
湖北工业大学工程技术学院
全国先进独立学院 ●全国教育改革创新示范(院)校 ●中国影响力“独立学院” ●教育部—中兴通讯ICT产教融合创新实践基地 ●教育部-- 中软国际产学合作协同育人项目深度合作伙伴 ●国家职业技能鉴定所 ●湖北省大学生创业示范基地 ●湖北省大学生实习实训基地 ●湖北省平安校园 ●湖北省高校“先进基层党组织” 学院简介 学院国标代码:13238 湖北招生代码:4627 【办学性质】 湖北工业大学工程技术学院始建于2002年,是由湖北工业大学举办,经国家教育部批准独立设置的全日制普通高等学校,在第二批本科招生,具有学士学位授予权。 【办学理念】 学院秉持“育人为本、质量立校、特色发展”的办学理念,紧紧围绕建设应用型大学和培养高素质应用型人才的办学目标,深化内涵建设,锐意改革创新,积极推进“4321”人才培养模式,全面实施“学历证书+职业证书”双证书教育制度;围绕产业需求和职业标准构建“四位一体”的质量监控与保障体系。 【办学优势】 *学院地处风景秀丽的武昌南湖之滨,毗连湖北工业大学,地理位置优越,学术氛围浓郁。 *学院教学及生活设施齐全,师资与管理队伍精良,是莘莘学子明德修身、探求真知的理想殿堂。 *学院每专业均配备高水平教学实验室,另可共享湖北工业大学各类重点实验室、实践教学基地、图书馆等教学资源。 *本院学生报考湖北工业大学硕士研究生,同等条件优先录取。 *本院学生可就近辅修湖北工业大学第二专业和攻读双学位。 *本院学生可直接参加湖北工业大学各类校园社团和科技文化活动。 *本院学生与湖北工业大学共享校园人才市场资源,可获得更大的就业空间和高质量就业机会。 【专业建设】 学院以湖北工业大学“绿色工业”学科优势为依托,着力建设机械制造、电气通讯、土木建筑、生化工程、工业设计、经济管理、外国语等七大专业群,已形成以工学为主,经、管、文、理、艺等多学科协调发展的办学格局。学校设有八系三部一学院,即机械工程系、电气信息系、生化工程系、土木工程系、管理系、经济系、外国语系、艺术设计系、公共课部、马列课部、体育课部和中兴通讯学院,开设有38个本科专业,17个专科专业,其中物联网、生物工程、物流管理三个专业被列入湖北省战略性新兴(支柱)产业人才培养计划项目,电子信息工程和环境设计被列为湖北省专业综合改革项目,土木工程专业获批湖北省普通本科高校“荆楚卓越人才”协同育人计划项目。目前全日制在校学生近11000人。 【产教融合】 学院聚焦国家重大战略,加快转型步伐,先后与阿里巴巴、华润新龙、深圳五鑫、成都华迪、武汉软帝、中铁大桥局、武汉嘉禾装饰等一批行业知名企业,拓展了包括订单班、学徒制、共建实训实习基地等多种校企合作协同育人模式。尤其是紧密结合本地信息技术产业转型升级需求,2015年开始与全球500强企业——中兴通讯公司进行深度合作,共建中兴通讯学院,协同打造通讯工程、物联网工程、电子信息工程专业群。学院和中兴通讯公司共同投资1500万打造的“教育部—中兴通讯ICT产教融合创新实践基地”,成为国家级的产教融合创新示范引领项目;2016年学院联手知名的软件服务商——中软国际,共建软件工程、计算机科学与技术专业,并获两项“教育部·中软国际产学合作协同育人项目”立项;2017年学院成为阿里巴巴跨境电商“百城千校”合作伙伴。 【素质教育】 学院高度重视学生综合素质能力提升和多样化的发展要求,注重通识教育和专业培养相结合,学院在全国本科院校中率先开设职业核心能力系列课程,开展30多种职业资格认证培训工作;开办考研辅导班、四六级英语培训班;成立有大学生艺术团、金石合唱团、体育运动大队等60多个学生社团。近三年来,本院学生在“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛和中国大学生创业计划竞赛、全国大学生数学建模竞赛、全国大学生英语竞赛、全国大学生电子设计大赛、全国大学生软件设计与开发大赛、全国大学生机械设计制造创新大赛等众多国家级的科技创新和技能竞赛中,赢得400多项奖励,获奖数量和层次位列全省同类院校前茅。 【学籍管理】 学院对符合学籍管理规定、成绩合格的毕业生颁发湖北工业大学工程技术学院毕业证书;符合学士学位授予条件者,授予湖北工业大学工程技术学院学士学位。 【助学体系】 学院高度重视学生的实际需求,学生奖、助、贷、勤、补、减体系完善。学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、素质发展奖学金、考研究生专项奖学金、企业冠名奖学金、生源地助学贷款、勤工助学岗位、特殊困难补助及特殊困难学费减免等,积极帮助家庭经济困难学生办理生源地助学贷款,奖助覆盖率达到55%。 【师资力量】 学院全力推进“人才强校”战略,拥有一支治学严谨、结构合理的师资队伍。目前,教师总数为530人,其中硕士以上学历教师占教师总数80%以上,副高以上职称者达50%,双师型教师占比已达到35%。学院还积极提供条件选派和资助教师赴国(境)外研修,目前拥有境外学习或工作经历的教师比例超过10%。同时学院聘请一批知名高校教授及企业家为兼职教授。 【就业服务】 学院积极拓展就业渠道,面向行业需求,建立100多个校企合作就业实习基地。通过建立与企业无缝对接的人力资源服务体系,实现毕业生高质量就业。学院毕业生综合素质得到社会良好评价和用人单位认可,多年来就业率保持在90%以上。 【校园建设】 学院占地面积千余亩,校舍面积20余万平方米,建有专业实验室42个,图书馆馆藏纸质图书70余万册。学院建有各类交流中心、标准化学生公寓、现代化图书馆、先进的网络信息化平台等完备的教学和生活设施。所有教室全都安装了多媒体设备;学生公寓配备安装了冷暖双制空调、热水洗澡系统、宽带网络;学院建成了集教务管理系统、学籍管理系统、OA办公系统、校园卡系统、学生收费系统和固定资产管理系统等十余个应用系统于一体的校园网络信息化平台。
湖北工业大学工程技术学院 2021-02-01
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