高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
华北理工大学冀唐学院
华北理工大学冀唐学院坐落于河北省唐山市,北依燕山,南临渤海,物产丰富,交通发达,历史文化悠久,人文底蕴丰厚。在国家京津冀一体化的发展战略下,与北京、天津构成了环渤海地区经济发展的“金三角”。 华北理工大学冀唐学院(本科)始建于2001年,经河北省人民政府批准,华北煤炭医学院举办渤海分院。2002年6月28日,经河北省政府批准,渤海分院更名为华北煤炭医学院冀唐分院。2004年1月,经河北省教育厅同意并报请教育部批准,将校名规范为华北煤炭医学院冀唐学院(独立学院)。2010年12月,华北煤炭医学院与河北理工大学合并成立河北联合大学,学院更名为河北联合大学冀唐学院。2015年4月,河北联合大学更名为华北理工大学,学院更名为华北理工大学冀唐学院。 2008年8月,冀唐学院丰南校区建成并交付使用,新校区占地500亩,总建筑面积18.6万平方米,具有功能齐全的教学区、运动区、学生生活区及后勤服务区,设施完备、环境幽雅,是河北省为数不多的按照现代化标准要求建设的独立学院校区。 学院依托华北理工大学的综合办学优势,贯彻以人为本的办学理念,以传承知识、培养人才、服务社会为宗旨,以市场需求为导向,面向全国招生,现已开设临床医学、口腔医学、医学影像学、医学影像技术、药学、中医学、法学、英语、护理学等9个专业,学科涉及医、理、文、法四个学科门类,有本科在校生近八千人。学院在加强学生思想政治工作和文化教育的同时,积极坚持以教学工作为中心,以学生工作为重点,以文化活动为载体,将培养学生的学习能力、创新能力、实践能力、交流能力和社会适应能力,作为校园文化建设的主要内容,通过开展丰富多彩的校园文化活动,营造积极向上的校园文化氛围。 学院着力培养学生的实践能力,高度重视学生的实习工作,不断加强实习基地的建设。目前已建立华北理工大学附属医院、中国人民解放军第二五二医院等7所承担临床教学全过程的教学基地,并建设了包括北京航空总医院、北京京煤集团总医院、天津武警医学院附属医院 等多家国内知名医院的46个实践教学基地,为学生创造了高层次、高水平的学习实践平台。 为鼓励学生在校期间奋发向上、刻苦学习,学院负责评选、发放国家励志奖学金、国家奖学金、国家助学金,同时学院还设立了“校园十佳”、“优秀学生”、“优秀学生干部”、专业成绩优秀奖”、“大学英语考试成绩优秀奖”、“先进班集体”、“文明宿舍”等十余项个人和集体奖项,奖励面宽、针对性强,每年对品学兼优的学生和集体进行表彰和奖励。 就业工作中,遵循“学院推荐、面向市场、双向选择、自主择业”的就业原则,坚持“就业部门主导,学院动员形成合力”的工作策略,积极促成学生就业。近几年来毕业生遍布全国各地,以过硬的政治素质、较高的业务水平和勤奋的工作作风受到用人单位的广泛认可。同时,学院不断完善教学设施,营造良好学风,鼓励学生继续深造,近年来,毕业生考研率稳步提升,学院就业率、考研率在河北省同类院校中名列前茅。 十余年来,在各级领导、社会各界和广大校友的亲切关怀和大力支持下,一代代冀唐人筚路蓝缕、艰苦奋斗,凝练出了 “博雅、严谨、奉献”的院训精神,今日的冀唐学院以海纳百川之胸怀、心怀高远之精神、育人筑梦之追求,开创了桃李天下、硕果累累的喜人局面,在《2015中国大学评价研究报告》中公布的中国独立学院排行榜300强榜单中,冀唐学院以79.73分的成绩在全国众多医药类独立院校中位列第四名,同时荣获“区域知名独立学院”称号。 植根沃土、面向未来,华北理工大学冀唐学院必将以先进的教育理念和管理模式、雄厚的师资力量、良好的办学条件、现代化的教育教学设施、优美的校园环境,迎接祖国各地的莘莘学子共创盛业,再继辉煌,朝着建设国内一流独立学院的目标奋勇前进!
华北理工大学冀唐学院 2021-02-01
天津外国语大学滨海外事学院
天津外国语大学滨海外事学院是2004年经教育部批准设立,由天津外国语大学与天津天外教育投资有限公司按照新的机制和模式合作办学,从事全日制普通本科教育的独立学院,实行董事会领导下的院长负责制。学院坐落于天津市滨海新区,地处大港生态高教园内,文化气息浓厚,环境优美,交通便利。 学院以外国语言文学为优势学科,文学、经济学、管理学、法学、教育学、理学等多学科协调发展,紧紧依托母体校——天津外国语大学丰富的教育教学资源,继承和发扬天津外大的优良办学传统,努力践行“中外求索 德业竞进”的校训精神,认真贯彻以人为本的办学理念,致力于培养学生的自主学习能力和跨文化交际能力,突出外语教学的权重,以增强学生的语言优势,培养了一大批应用型、复合型和涉外型人才。 学院着眼于未来经济和社会发展对人才的需求,探索人才培养的多元化模式,主动适应专业转型发展的要求,结合滨海新区开发开放的专业需求,先后共设置了19个本科专业,即英语、翻译、商务英语、日语、朝鲜语、法语、德语、西班牙语、俄语、国际经济与贸易、金融学、法学、国际事务与国际关系、行政管理、酒店管理、新闻学、学前教育、汉语国际教育和护理学。 学院拥有一支精良的专兼职教师队伍,有享受国务院特殊津贴的老教授,有在本专业领域享有较深学术造诣的学者,有在我市相关学科享有较大影响力的专家,还有一批年富力强、爱岗敬业、潜心科研的具有硕士、博士学位的中青年教师,在各专业已初步建成了学科梯队。现有专任教师293人,其中正、副教授86人,每年聘请外籍教师10余人。现有在校生5300余人,生源覆盖28个省、市、自治区和直辖市。 学院始终把推进国际化办学作为自身特色,先后与美国、澳大利亚、英国、加拿大、日本、韩国、德国、法国、比利时、西班牙、新西兰、乌克兰、俄罗斯等13个国家44所院校建立了姊妹校或友好合作关系,并合作举办"3+1""2+2(双学士学位)"及"3+1+1(本硕连读)""3+1+2(本硕连读)"等不同类型的合作项目,累计派出1452名学生赴海外留学深造。每年参加项目出国留学的学生占本届学生10%左右,有半数学生在国外院校攻读研究生学位,部分学生已在国外院校攻读并取得博士学位。 此外,学院每年还邀请来自美国、澳大利亚、日本、韩国、德国、法国、西班牙、俄罗斯等语言对象国的外籍专家来校讲学,开展学术交流活动。积极引进国外知名院校的课程、教材和教师进行教学合作,成为学院国际化办学的鲜明特色。 学院拥有现代化的教学手段和先进的电化教学仪器设备,建有语言实验室21间,多媒体教室72间,计算机实验室9间;还建有同声传译、模拟法庭、平面媒体等专业实验室;拥有7个语种、24套国际卫星电视接收系统;学院充分发挥计算机多媒体技术、校园网络平台和国际卫星电视接收系统的作用,实现教育资源的共知与共享。图书馆馆藏资源丰富,文献种类齐全,可与天津外国语大学图书馆联网借阅。学院体育设施完善,拥有标准运动场、足球场、网球场、篮球场、排球场等室外体育设施和网球馆、乒乓球馆及健身房等室内体育场馆。
天津外国语大学滨海外事学院 2021-02-01
中南林业科技大学涉外学院
中南林业科技大学涉外学院成立于2002年6月,是经湖南省人民政府批准设立,国家教育部确认,由中南林业科技大学与湖南旺湘科教产业发展有限公司合作举办,具有独立法人资格的全日制本科独立学院。 学院举办高校中南林业科技大学是湖南省人民政府和国家林业局重点建设高校。历经60年的发展,中南林业科技大学已成为一所涵盖理、工、农、文、经、法、管、教、艺等九大学科门类,具有博士后流动站、博士学位授予权和硕士生推免权,富有特色的多科性教学研究型大学。学校现有各类在校学生近3万人,专任教师1581人,其中,教授221人,副教授538人;博士生导师82人,硕士生导师473人。 学院位于长沙市,总占地面积2750余亩(含实习、实训、科研、产业基地),校舍面积24万余平方米。建有教学楼、实验楼、艺术楼、图书馆、体育馆、学生公寓、食堂等教学、文娱、服务场所和校园网、演艺报告厅、多媒体教室、语音室、同声传译室、计算机房、电子阅览室、体操房、跆拳道室、乒乓球室等现代化教学文体设施,并共享中南林业科技大学部分教学资源。学院拥有一支师德高尚、业务精湛、结构合理、充满活力的教师队伍,现有在校学生约11000人。校园环境幽雅,教学设施先进,师资队伍精良,办学特色鲜明,具有良好的办学条件和发展前景。 学院实行董事会领导下的院长负责制。坚持规模、质量、结构、效益协调发展,以特色显实力,以内涵求发展,走依托母体、专家治校、名师兴校和对外联合共建、对内深化改革的办学之路,始终以培养优秀人才为根本,以适应社会需求为导向,以提高教学质量为核心,以提升师资水平为重点,以强化教学管理为手段,培养综合素质优良、个性发展完善的创新型应用技术人才和复合型应用管理人才。 学院目前有20余个本科招生专业。所设专业特色明显,优势突出,社会需求量大,就业竞争力强。 学院以人才培养为本,树立精品意识,充分依托市场,建立校企合作的人才培养模式,建设特色专业与精品课程,重点专业实现用人单位与学院人才培养对接;强化教学环节管理,优化教师队伍,打造优秀教学团队,聘请国内外知名专家学者担任学院客座教授、兼职教师,建立一支专、兼结合,能力优先的双师型教师队伍;因材施教,开发学生个性潜能,强化实践创新能力,构建特长型人才培养模式,鼓励学生进行特长型学习和创新性实验;实行全员合同聘任制和采用人事代理制度,创新管理机制,构建以人为本、和谐奋进的校园文化,促进各项事业全面发展。 学院面向全国招生。学生在学习期限内达到毕业学分要求,颁发国家承认的全日制普通高等教育中南林业科技大学涉外学院毕业证书和学士学位证书。学院积极实施“走出去,引进来”的就业指导战略,与全国多家用人单位建立了良好的毕业生供求关系和长期的校企合作体制,毕业生一次性就业率达90%。 学院重视文化素质教育,举办丰富多彩的校园文化活动,开展富有特色的社团活动,通过各种文艺、体育、社会实践、社会调查、研讨会、座谈会、辩论会、讲座、学术沙龙等校园活动,寓教于乐,鼓励学生发挥个性才能,培养创新精神和实践能力,实现自我管理、自我教育和自我服务,为学生成长成才和就业创业提供了广阔的平台。学院学生获得全国CCTV“希望之星”英语演讲比赛、“挑战杯”湖南省大学生课外学术科技作品竞赛、全国大学生广告艺术大赛、“蓝桥杯”全国软件专业人才设计创业大赛、“毕昇杯”全国电子创新设计竞赛等国家、省、市级比赛奖励多项,成功申报“湖南省大学生研究性学习和创新性实验计划”等多项立项课题。 学院紧紧围绕“高端化、国际化、个性化”的发展战略,目前与加拿大、美国、英国、澳大利亚、韩国等国家的知名高校分别开展了微留学、海外升硕定向培养项目、"4+1"本硕连读、“2+2”或“3+1”双本科项目,同时,短期交换生项目、暑期赴英、美、澳实习和语言培训项目等也为学生提供了丰富的海外学习实践机会。 近年来,学院教学质量稳步上升,社会影响逐渐扩大。2004年1月获教育部首批确认,2005年1月在教育部首次对全国独立学院办学条件和教学工作专项检查中获得充分肯定。2006年、2007、2008年湖南省教育厅对全省独立学院年检中,学院连续三年受到高度评价。2008年,获选“中国十大品牌独立学院”和“中国教育教学示范院校”,并入选2008年度教育总评榜“中国品牌独立学院综合实力十强”。2009年,获评“中国综合实力十强品牌独立学院”。2010年,在全国独立学院表彰大会上,学院获评“全国先进独立学院”。2011、2012年,连续两年获得了湖南省民办教育发展专项资金。2012年,学院增列为学士学位授予单位。2015年,学院获评“2015年度品牌实力独立学院”。2017年,学院荣膺腾讯网“2017年度综合实力独立学院”称号。 学院已成为湖南省办学规范、声誉良好的示范性独立学院,学生以较高的综合素质、突出的实践能力在各级各类比赛中成绩斐然,湖南卫视、湖南教育电视台、《湖南日报》、《家庭导报》等媒体曾对学院进行系列报道,《中国教育报》、中国教育网、中国网、新华网、红网等数十家大型媒体对学院给予热切关注。 “长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。中南林业科技大学涉外学院将围绕“高端化、国际化、个性化”的战略定位,为青春筑梦,为梦想引航,在国际化发展道路上昂首挺胸,阔步前进,力争成为国内外高等教育市场有一定影响、特色鲜明的新型大学。
中南林业科技大学涉外学院 2021-02-01
电子科技大学成都学院
电子科技大学成都学院是国家教育部批准成立的独立学院,是由电子科技大学与成都国腾实业集团合作创办,采用新模式新机制举办的以本科教育为主的全日制普通高等学校。学校创建于2001年,位于IT、电子类企业云集的国家级高新技术产业开发区——成都市高新西区,下设7个学院,50余个专业,在校学生17000余名。学院专业以工学和管理学为主,以电子信息和计算机类专业为核心,涵盖理、工、经、管、文、艺术、体育、设计和航空等多学科门类。学校立足成都,辐射全国,以建设人民满意、社会认可、持续发展的高水平应用科技大学为目标,为学生提供多元教育服务,为其成人、成才和终生自主发展奠定良好基础;为服务区域经济社会发展,培养“厚基础、重实践、会创新、能成长”的高素质应用型人才和技术领军人才。历史沿革● 2001年7月16日,电子科技大学国腾软件学院成立。● 2001年9月13日,电子科技大学国腾软件学院正式开学。● 2002年5月,电子科技大学国腾微电子学院成立。● 2003年7月14日,电子科技大学国腾软件学院与电子科技大学国腾微电子学院合并,成立“电子科技大学国腾学院”。● 2004年2月23日,电子科技大学国腾学院更名为电子科技大学成都学院,并被教育部确认为独立学院。办学特色●坚持不渝地建设一支课堂教学效果好、指导学生实践能力强的“双师型”教师队伍●千方百计、不拘一格地为学生搭建实践平台,始终把提高学生能力和综合素质放在第一位●因材施教,分层次培养培养目标●培养“厚基础、重实践、会创新、能成长”的高素质应用型人才和技术领军人才。办学理念● 坚持“一个宗旨”:以学生为本,以学院长远发展为重● 贯彻“三个面向”:面向行业,面向社会,面向未来● 办好“四类专业”:在传承电子科技大学电子信息人才培养优势的基础上,办好电子信息和计算机类核心专业,经济管理与人文类专业,游戏、动画、艺术设计与体育类专业和航空航天类专业。
电子科技大学成都学院 2021-02-01
广西大学行健文理学院
广西大学行健文理学院(院校代码:13638)是经国家教育部批准,由广西大学和广西希达教育开发有限公司按照新机制和新模式合作创办的全日制本科普通高校(独立学院)。2005年1月,通过教育部对独立学院办学条件的专项检查。2011年11月被列为学士学位授权单位。 学院地处风景如画,有着“绿城”美誉的广西首府南宁,坐落在广西大学东北面,紧邻宁静优雅的南宁市花卉公园。校园环境优美、办学设备设施完善,师资力量雄厚,教学管理严格,是莘莘学子求学成才的理想之地。 广西大学创办于1928年,是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,也是目前广西唯一的国家“211工程”学校,教育部和广西共建的省部共建高校、中西部高校提升综合实力计划建设高校。学院依托广西大学丰富的教学资源、深厚的文化底蕴以及雄厚的学科基础和强大的综合办学优势办学,以母体学校的优势学科为基础,以市场需求为导向,面向社会、面向市场,立足于区域经济和社会发展需要设置专业,培养具有一定理论基础、复合型知识结构和较强实践能力的高素质应用型专门人才。 学院设有商学部、人文学部、理工学部三个专业教学部和思想政治理论教研部、公共基础教学部两个公共教学单位,现有46个本科专业(方向),涵盖文、法、理、工、经济、管理、教育及艺术八大学科门类。现有1个自治区级专业群(设计工程类专业群)、6个自治区级重点专业(风景园林、建筑电气与智能化、会计学、国际经济与贸易、财务管理、英语)。学院不断完善实践教学环境,现有金融实验室、建筑电气与智能化实验室、语言实验室等66个实验室;与115家单位建立了合作关系,与其中87家单位签订了实习实训、协同育人协作协议。2016年成立创新创业学院,建设创客空间40间。学院图书馆建筑面积15800平方米,现自有纸质藏书96万多册,学院师生还可以共享广西大学图书馆的纸质图书以及电子图书;校园网主干网10000M,覆盖各教学楼、办公楼、实验室和学生宿舍,网络信息点15521个。 学院面向全国22个省(市、自治区)招生,目前在校本科生13400余人。学院大力引进具有硕士学历以上的人才,并聘请了一批具有丰富实践经验的教师、“双师型”教师和外籍教师。现有专兼职教师533人,具有硕士以上学位教师415人,占77.9%,具有副高以上职称教师116人,占21.8%。 近年来,学院加快国际化建设的步伐,探索人才培养新模式,开展了形式多样、内容丰富的各类交流交换项目,同时不断寻求拓展新的合作渠道及培养模式。目前,学院与美国、英国、澳大利亚、日本、泰国、马来西亚等多个国家和台湾地区建立了友好合作关系,开展了“3+1”、“ 3+1”双学位、“ 3+1+1”本硕连读、暑期赴美社会实践、赴台交流、教师互访等项目。 办学十六年来,学院牢固树立“以人为本,为学生发展服务”的教育思想,秉承“厚德自强”的院训,确立多元化的人才质量观,实施多样化的教育,为学生发展提供多种成功和成才的机会和途径,取得了良好的办学质量。学院整体办学实力不断增强,连续多年进入中国独立学院排行榜50强,2010年被评为全国先进独立学院;2015年成为中国独立学院协作会副理事长单位;2010年3月起连续两届成为中国独立学院协作会广西分会会长单位;2011年获得“中国民办高等教育优秀院校”;2016年获得“全国最具办学特色独立学院”“中国民办教育百强称号”等荣誉称号;2017年获得“第一届自治区文明校园”“全国最具就业竞争力示范(院)校”“中国民办教育百强”等荣誉称号。学生在国际级、国家级、省部级学科竞赛获奖项目逐年增多,先后获国际级竞赛优秀奖、国家级、省部级特等奖、一、二、三等奖等多项荣誉。毕业生普遍受到用人单位的欢迎和好评,2016、2017连续两年荣获“全区高校就业创业工作突出单位”荣誉称号。 (2018年9月) [办学优势] ◆ 母体优势——广西大学创办于1928年,是广西办学历史最悠久、规模最大的综合性大学,也是目前广西唯一的国家“211工程”学校,教育部和广西共建的省部共建高校、中西部高校提升综合实力计划建设高校。学院紧邻广西大学,在师资、设备、图书资料和校园文化建设等方面充分共享广西大学丰富优质的教育教学资源。 ◆ 地域优势——南宁市作为获得“联合国人居奖”城市,享有“绿城”美誉,是广西政治经济文化中心,中国-东盟博览会的永久举办城市,北部湾经济开发区的核心城市,是信息和人才的中心地带,为学生的发展和就业提供了有利条件。 ◆ 专业优势——现有的46个专业(方向)均是根据现代科学技术发展趋势和经济社会发展需求而设置,相关课程,根据本院实际与特色并依托广西大学相关学科开设,就业前景良好。 [培养特色] ◆ 因材施教,突出人才培养特色 学院结合自身办学定位和学生实际特点,因材施教,探索总结出了“三构建”(课程体系构建,教学模块构建,科研创新学分体系构建)、“三融通”(课程标准和职业标准融通,学历证书与职业资格证书融通,课堂教学与实践教学融通)的人才培养模式。经过多年的实践,这一模式有利于增强学生的实践能力和创新意识,大大提高了学生的综合素质和社会竞争能力。 ◆ 打造院内外实训实践基地,提升学生实践能力 学院注重引进和充分利用先进的专业设备,充分发挥由计算机类、人文类、管理类、理工类、外国语言类等66个实验室,以及各类创新实验室等组成的实验教学中心的作用,将理论教学与实践教学有机结合起来;同时高度重视实习实践基地建设,先后与南宁市大型活动办公室、自治区博物馆、南宁市人民检察院、广西日报社、南宁市民族文化艺术研究院、广西视铁传媒有限公司、广西东方益学教育集团等87家企事业单位建立了实习实践基地,拓宽教学实践的途径,为培养学生实践、创新、就业和创业四种能力和提升综合素质提供了有效的手段和良好的条件。 ◆ 高要求,严管理,培养“厚德自强”之才 学院坚持以人为本,以服务学生的成长和成才为核心,以“严管理、多激励、多发展、多实践、多关心”的“一严四多”为工作思路,制定完善的学生管理制度,运用现代管理手段,依法管理,多方面、多措施引导、激励学生,促使学生养成自主学习的意识和良好的学习习惯,形成良好学风。同时,围绕“厚德 自强”院训,多方面关爱学生,营造“人人都有舞台”的氛围,引导学生参加多种“第二课堂”的实践,开展各种特色活动,培养学生“自主、自信、自由、自立”的信念和品格,有效提高学生综合素质,使学生成为社会主义事业的栋梁之才。
广西大学行健文理学院 2021-02-01
山西医科大学晋祠学院
山西医科大学晋祠学院始建于2002年,是经教育部、山西省人民政府批准,由山西医科大学主办,社会力量参与,以新机制、新模式成立的山西省唯一的一所以医学专业为主的全日制普通独立学院。 学院老校区坐落在具有2500年悠久历史的文化名城太原--晋祠,绿荫环抱、清静幽雅,是读书治学的理想之地;新校区位于晋中市祁县经济开发区,毗邻晋商发源地--乔家大院,是一所以“欧式建筑风格”为主题的大学校园。 学院是一所多专业、多学制的高等医学院校。现设有四系一部,分别为临床医学系、口腔医学系、护理学系、管理学系和基础部,开设临床医学、口腔医学、麻醉学、护理学、预防医学、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗学等八个本科专业。涵盖医学、理学两个学科门类。 学院现有专、兼任教师349人,其中教授45人,副教授82人,讲师190人,高素质、专家型的教师队伍为保障教学质量奠定了坚实的基础。 学院根据国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)以及“十三五”规划,在进一步优化临床医学品牌专业的基础上,为临床医学专业的学生开拓意大利、美国等国外硕博连读升学渠道,同时把护理学专业建设为具有较强办学实力,特色鲜明的品牌专业,并为护理专业的学生开创日本护士全额奖学金项目的就业渠道。以临床医学、护理学和麻醉学专业为龙头,带动其他专业协调发展。 学院注重课堂教学与临床实践的紧密结合,大力培养学生扎实的实践动手能力,并组织学生从大学一年级开始,通过夏令营、冬令营以及医护志愿者队利用寒暑假到各大医院进行临床实践锻炼。先后在山西、北京、天津等地建立了教学实习医院,为学生临床实、见习教学以及毕业后的就业创造了优越的条件。 办学以来,为了让贫困学生顺利完成学业,学院建立了“奖、助、贷、补、减、勤”的助学保障体系。 学院毕业生考研率逐年上升,分别考取北京协和医院、首都医科大学、第二军医大学、浙江大学医学部、大连医科大学等全国一流的医学高校和科研单位,毕业生就业率保持在85%以上,特别是护理学专业的毕业生就业率保持在97%以上。2015年3月,学院成立关心毕业生工作委员会,对毕业生补习考研、成家立业定期跟踪服务,为毕业生创造各种条件实现梦想,受到社会、特别是基层医疗单位的好评。 学院将继续秉持教学“以学生为中心、以就业为导向”、管理“以教师为中心、以服务为宗旨”的办学理念,全面加强内涵建设,进一步解放思想、深化改革、加强管理、狠抓落实,努力把学院建设成结构合理、质量上乘、特色鲜明的“复合型、应用型、技术型”大学。
山西医科大学晋祠学院 2021-02-01
辽宁中医药大学杏林学院
辽宁中医药大学杏林学院是由辽宁中医药大学于2001年7月创办,以培养中医药类应用型人才为主的省属全日制普通本科高等学校(独立学院)。杏林学院在辽宁中医药大学的领导下,严格执行党的教育方针,以“不求最大、但求最强”的办学理念,继承发扬“勤奋务实”的优良校风,坚持“两优、两重、一适应”办学思路,突出中医药办学特色,因材施教,办学效果显著。 杏林学院现为“中国独立学院协作会”副会长单位,“中国独立学院协作会医药院校委员会”会长单位。学校先后荣获“沈阳市五四红旗团委”、“先进党支部”、“全国先进独立学院”等荣誉称号,2012年作为辽宁省独立学院代表荣获辽宁省五一奖章(个人),2016年8月承办第四届中德青少年(U16)足球邀请赛暨辽宁中医药大学杏林学院中德文化交流周,荣获“突出贡献单位”荣誉称号,同年10月承办“中国独立学院协作会2016年年会暨全国独立学院第十一次峰会”。2017年10月与法国里昂大学承办中法文化交流活动,2018年10月,承办中国独立学院协作会医药院校委员会一届四次会议暨2018年年会,并成功当选下届“中国独立学院协作会医药院校委员会”会长单位,在国内独立学院中享有较好的声誉。 杏林学院依托辽宁中医药大学的学科基础,根据现代中医药技术发展和社会、经济发展需求科学设置专业及方向,面向全国招生。学院目前设有中医、结合、针灸推拿、护理、药学等5个系,分别开设:中医学、针灸推拿学、中西医临床医学、康复治疗学、护理学、中药学、制药工程、中药资源与开发、药事管理、健康服务与管理、卫生检验与检疫等专业。形成了以临床专业为主体,中西医结合、护理、药学、大健康与医药管理交叉渗透,协调发展的中医药特色教育的办学格局。 杏林学院依托辽宁中医药大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源,采用新机制组建了一支高素质的专兼职教师队伍,其中具有博士、硕士学位的教师占90%以上,具有正、副教授职称的教师达到60%,确保了教育教学质量和人才培养质量。 杏林学院不断创新人才培养模式,大力开展各类教学改革,稳步提高人才培养质量。近10年荣获五项省级教学成果奖,重视学生素质培养,坚持以德育人,先成人后成才的教育理念,在国家、省市各项活动中表现突出。 杏林学院高度重视学生素质的培养,学生在国家、省市和校级各项活动中表现突出。近三年医学类毕业生研究生平均录取率达20%以上,并连续三年在辽宁省中医药类大学研究生考试中个人成绩名列前茅。2019年,我院医学类毕业生研究生考试再创新高,大批毕业生通过研究生教育进入省市级医院。近5年120余人次荣获辽宁省大学生“挑战杯”课外学术科技作品竞赛一、二、三等奖;80余人次荣获辽宁省大学生“挑战杯”创业大赛一、二、三等奖;20余人次荣获辽宁省大学生创业大赛二、三等奖;47人荣获辽宁省2018年大学生“创青春”创业大赛一、二、三等奖;千人次获辽宁省优秀学生干部、优秀毕业生、国家奖学金、省政府奖学金、国家励志奖学金等奖励。 2017年我院代表队在两百余家院校参赛队和五百余家医院 参赛队中脱颖而出,获得了教育部组织的《黄帝内经》大赛全国总决赛季军,受到了教育部、教指委和全国中医类医学院校及同行的认可和好评。同年的《学伤寒、背伤寒》大赛中,杏林代表队再创佳绩,获得了全国第四名的好成绩。 近3年我院毕业生毕业率达到100%,学位获得率达到97%以上。大批毕业生被北京、上海、广州、南京等高校录取,在12个城市拥有34个实习基地(医院)并不断拓展大健康行业实训项目,近年来毕业生就业率保持稳定并呈现多渠道就业。2014年我院与日本NPO国际医疗福祉人才育成机构签署友好合作协议,共同推进护理学专业国际化发展。2016年我院产学合作协同育人项目获国家教育部批准立项实施,使产学合作再上新台阶;2017年我院国家级大学生创新创业实训基地揭牌并正式投入使用。 竭诚欢迎有志于献身中医药事业的广大考生报考辽宁中医药大学杏林学院,共创明天的辉煌。 2018年辽宁最低录取分数:文史类469分、理工类417分 学院地址:沈阳市浑南区白塔街380-2号 联系电话: 024─31679902、31679907、31679909、 31679912、18940289280、18940289299 传 真:024─31679909、31679912 网 址:http://www.lncmxl.edu.cn 邮 编:110167 腾 讯 QQ:975524688
辽宁中医药大学杏林学院 2021-02-01
中国计量大学现代科技学院
东海之滨,钱塘江畔,坐落着一所年轻而又充满活力的高等学校——中国计量大学现代科技学院。1999年经浙江省和国家质量监督检验检疫总局批准设立,2004年经国家教育部确认为独立学院,是一所特色鲜明的新型全日制普通本科高校。 学院位于浙江省杭州市下沙高教园区,紧邻母体中国计量大学,校园占地500余亩,环境优美,绿树成荫,生机勃发。作为一所朝气蓬勃的学院,现代科技学院始终致力于培养知物明理,专业功底扎实,具备协同创新创业意识和能力的应用型人才,十几年来,学院以蓬勃的活力和勇于创新的精神,建成为一所基础坚实、实力雄厚、特色鲜明的高等院校。目前设有机电工程系、计测工程系、信息工程系、管理系、人文与法学系等5个系、1个基础部以及1个实验教学中心,设置了25个本科专业,涵盖了工、管、法、文、理、经六大学科门类。现有1个浙江省重点学科(机械工程),1个浙江省重点建设专业(机械电子工程),3个省新兴特色专业(市场营销、测控技术与仪器和计算机科学与技术),2门浙江省精品课程,1个浙江省省级实验教学示范中心。学院以其鲜明的办学特色和坚实的办学基础,在武书连2017中国独立学院各类学科排行榜中出类拔萃,其中,自然科学排名第五,工学排名第11名。 学院紧紧依托母体,共享优质师资,形成了以中国计量大学优秀教师为专业和课程建设带头人、学院专职专任教师为基础、外聘教师为补充,专兼职相结合、教学水平高的优秀师资队伍。现任教师中具有研究生学历的占89%,具有副高级以上职称的占36%,出国访学10余人。近三年,学院获得浙江省教学成果二等奖一项,省教坛新秀一人,获得省级教学技能竞赛奖二项,省微课制作大赛奖二项;负责国家、省部级教学科研项目40余项,到位经费350余万元;发表科研论文50多篇,获得发明专利20余项,实用新型及外观专利100多项。 学院抱着对考生负责的态度从招生开始为学生发展做出规划。区别于传统的德育工作,现代科技学院另辟蹊径,实施“学生党员责任制”工程,强化责任注重实践,以党员的示范引领作用助学生成才,为此中共现代科技学院党委荣获教育部“全国民办高校党建和思想政治工作优秀成果二等奖。“党员责任制工程”做法先后入选“浙江省高校基层组织建设创新案例汇编”、“浙江省教育系统创先争优活动优秀长效机制”。2018年,《中国计量大学现代科技学院:给青春加根“扁担” 在实践中锤炼党性》荣获第四届全国基层党建创新优秀案例。 学院秉承“知物明理、知行合一”的校训,坚持“计量立校、质量兴校”的办学理念,孕育了“弘德敬业、求精求新”的优良校风,形成了“博学慎思、勤学笃行”的良好学风,致力于培养知物明理,专业功底扎实,具备协同创新创业意识和能力的应用型人才。为更好地培养出符合新常态下浙江经济转型升级要求的优秀人才,学院从顶层设计开始,构建了分层次的实践教学平台和课程体系,着力提高教育教学质量,不断夯实育人基础,强化实践教学环节。学院积极开展国际化教育,引进国际先进理念,现与国外多所高校开展学分互认、交换生、“2+2”项目和硕士项目,拓展学生国际化培养途径。 近年来,学生在各类学科竞赛中获包括"挑战杯"全国大学生创业计划大赛金奖在内的省级A类学科竞赛248项、申请授权专利694项、发表论文76篇;学生共获各类职业资格证书者5921人次;鼓励学生成长成才,通过“三本转二本”,每年有30多名学生转入校本部学习,享受中国计量大学公办生同等待遇;2016届41人考上研究生、16人考上公务员;鼓励学生创新创业,充分利用国家大学科技园和国家级科技企业孵化器平台,助力学生开展创新创业实践,自主创业32人。通过国际交流与合作,40余名学生到国外高校学习深造,并逐年递增。在浙江省教育评估院首次开展的2012届浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中,中国计量大学现代科技学院以毕业生职业发展与培养成绩总评69.85分的成绩,在浙江省22所独立院校中排名第一。2016年度浙江省教育评估院《浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调研报告》显示,学院在全省22所独立学院中,排名第三。用人单位对我院毕业生的总体满意度达到 90.22%,比全省高出3.16个百分点。 目前,学院正沿着"依托母体,办出特色,以人为本,以质为先"的办学思路,努力将学院打造成为适应区域经济社会发展需要,以工为主,文、理、经、管、法相结合,其他学科专业协调发展,规模适度、结构合理、质量优良、特色鲜明的独立学院。
中国计量大学现代科技学院 2021-02-01
昆明理工大学津桥学院
昆明理工大学津桥学院简介办学定位:云南领先,区域知名,特色鲜明的应用型大学。学科专业定位:以工科类专业为骨干,以经管、法学类专业为羽翼,以语言、教育类专业为桥梁,多学科协调发展。人才培养目标定位:以服务区域经济社会发展为导向,培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好专业素养、优良创新精神、创业意识和实践能力、高尚人文情怀的高层次应用型人才。服务面向定位:立足云南,面向产业,服务全国,辐射南亚、东南亚。昆明理工大学津桥学院成立于2001年,是由昆明理工大学申办、云南省国有大型企业云南省城市建设投资集团有限公司投资,经云南省教育厅审核、国家教育部批准的全日制本科独立学院。学校是一所以工为主的独立学院,下设6个二级学院、2个教学部,39个本科专业,现有高新、空港2个校区,校区占地总面积1200余亩,在校学生11000余名,教职工700余人。学校现有图书资料88.9万册,37个校内实践基地61间实验室,137个校外实习实训及联合培养基地,设有云南省国资委干部培训中心、国家级大学生创业园、国家级大学生科技园。学校2015年获批“云南省转型发展试点院校”、2016年获批“云南省优势特色民办本科院校”、2017年获批“云南省应用型人才培养示范院校”等重点建设项目,通过项目的推进,学校进一步明确了以工科应用型人才培养为主,主动服务云南省区域经济发展与产业转型升级,成为云南工业人才、中高层企业管理人才培养基地的服务面向定位。同时以“错位发展”的理念为引领,以工科专业为骨干,以经管、法律类专业为羽翼,以语言、教育类专业为桥梁,以道德、情怀教育和文体教育为保障,在应用型人才培养中主动融入“新工科”的教育理念,开展新工科建设,通过专业认证促进一流学科与一流专业建设,全面提升学校的教学质量与学科建设水平,全方位推进现代应用型大学建设,努力建成云南领先,区域知名,特色鲜明的应用型大学,为“一带一路”国家发展战略的实施做出积极贡献。学校社会声誉与影响稳步提高,2014年学校建筑工程专业群获批"云南省转型发展支撑产业升级重点专业群建设项目";2015年在云南省民办本科院校办学水平评估中,我校被评为"A级学校";信息技术类专业群获批"云南省实验实习实训基地与技术创新服务中心建设项目"、"云南省虚拟仿真实验教学中心"; 建筑工程类专业群获批“云南省教育厅第五批重点实验室和工程研究中心”;2018年这两个专业群又分别获批“云南省高校智能制造重点实验室”、“云南省科技创新团队”等重大建设项目。2019年学校共有32个本科专业计划面向全国31个省(市、自治区)招生。学校坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,深入贯彻落实党的十九大精神,以及全国教育大会、新时代本科教育工作会议、教育部《新时代高教40条》精神,以“立德树人”为核心,牢牢把握高等教育“培养德、智、体、美、劳全面发展的社会主义建设者和接班人”的根本任务, 以“教书育人、服务社会、务实创新、追求卓越”为办学宗旨,以人才培养为根本,以学科专业建设为龙头,以提高质量为核心,强化国际化办学,强化校企融合、协同育人,多样性应用型人才。同时推行学分制管理,开辟辅修第二专业,逐步构建了多样性的应用型人才培养模式(多证培养、卓越人才培养、创新创业培养、国际交流培养、辅修第二专业培养、企业定向培养、交换生培养、本硕直通车),以满足社会对多样性人才的需求。学校已建成一支由1名云岭教学名师、5名省级教学名师领衔,老中青结合、专兼职结合、年龄结构、学历结构、专业技术职称结构优化的教师队伍。倡导教师立德树人,做“有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心”的四有好老师。目前学校具有高级职称的专任教师中达42%,“双师型”教师达41%,具有硕士及以上学位的教师占91%,毕业于国内外高水平大学的教师占75%,教师队伍具有优良的理工类高校影响力和教育教学声誉,保障了学校应用型人才培养的目标要求。学校集中专业优势,支撑相关行业产业的转型升级,以优势专业为核心构建了以装配式建筑、建筑信息化技术(BIM技术)为引领、服务城市建设与基础设施建设的建筑工程类专业群;以校企合作、探索推行实施“新工科”工程教育新模式、服务信息产业的信息技术类专业群;以服务路网建设为基础的交通机械类专业群,以校企深度融合、订单式培养为模式、服务“一带一路”国家发展战略的经济管理类专业群;以服务能源网建设为基础的能源工程类专业群。同时,构建了语言类,法学类专业群,为相关产业的全面配套提供了较强的人才保障与支撑,专业群建设与“一带一路”、国家中西部和云南省区域经济发展战略及重点产业布局匹配度高。学校充分利用举办方昆明理工大学的学科资源优势和投资方云南省城市建设投资集团有限公司国有大型企业的实践基地、双师型教师资源优势,学校适时优化专业结构,不断强化学科优势, 广泛开展与海外、省外、校企、校政、校研和校校多元化合作。现设有“云南省国资委干部培训中心”、“南开大学、厦门大学、大连理工大学EMBA联合办学点”、与云南城市投资集团有限公司联合的“产教融合、校企合作教育联盟”、华为技术有限公司合作建立的信息与网络技术学院、“云南省未来研究会挂靠单位”、“云南省创新创业教育研究会”、“云南省泛亚物流研究中心”和面向东盟的“GMS中外合作法律研究咨询中心”等36个校企、校政、校校合作产学研联合单位,构建了产教融合、校企、校校联合的多元化应用型人才培养的机制。目前,学校与国外高校、机构签署协议总数已突破110项。启动、运行国际交流活动和项目已达83个,派出师生赴欧美、加拿大、韩国、日本、东南亚及台湾地区学术交流、培训深造、带薪实习、一学期研修、短期访问、暑期课程学习、国家汉办汉语志愿者、本科及硕士留学等,人数达到300余人次。学校每年接待来自美国、德国、泰国、菲律宾以及台湾地区高校代表等以及海外合作院校的学者和有意向建立合作关系的校方代表到学院交流、讲学和考察访问以及麻省理工学院、泰国清迈大学、泰国农业大学、菲律宾光启中学等学校的学生到我校学习学术文化交流约350余人。学校从2014年启动汉语300句项目至今,建立了5个海外教学点,培训人数已经超过3800人,为泰国、老挝等当地的窗口行业从业人员、汉语爱好者以及中学生进行汉语培训,效果好,影响大。学校坚持以学生为本、德育为先、立德树人,重视学生思想政治教育工作和团学工作,重视校园文化建设和学生综合素质培养。坚持每月举办一期“津桥讲坛”,每年开展“青年马克思主义者培养工程”,每年暑期学生“三下乡”活动,开展“三大文化月”,“四大双语课堂”,“五大体育赛事”,“六大文艺演出”等丰富多彩的校园文化活动。学校社团数达51个,涵盖科技类、语言类、时尚休闲类、体育类、表演艺术类和公益实践类6个类型,覆盖学生3000余人。学校团委连续两年获得“云南省五四红旗团委”称号。为使学校家庭经济困难学生顺利完成学业,切实做好学校家庭经济困难学生的帮困、助学和育人工作,学校在各级领导和社会各界的高度关注和大力支持下,建立了完善的学生资助体系,资助政策全面落实,并设有“城投”等社会奖助学金,不让一位家庭经济困难学生辍学。学校相继培养了荣获第一届“云南省创业省长奖”的刘尧;荣获“云南民办教育十大人物”,创办了云南长水教育投资集团的张韶维;荣获“云南省大学生十大年度人物”,被墨尔本大学录取的吴思思;荣获“云南省创业之星”的侯易非;创办M60文化创意园,荣获第七届“云南青年创业省长奖”提名奖的方彬;荣获第十二届“云南省大学生十大年度人物”的戚盛楠等优秀学生。学生出国深造、考研升学、公务员考试、司法考试、大学英语四级考试及各类职业资格考试通过人数也不断攀升。津桥——学生健康成长全面成才的金色之桥。为实现学校的发展目标,学校力争在规模、质量、特色和品牌四个方面做大、做高、做精和做强,为把我校建设成为“云南领先,区域知名,特色鲜明的应用型大学”而努力。College Achievement二、昆明理工大学津桥学院主要成就(一)学校荣誉:中国教育改革创新示范院校全国教育管理创新十大独立学院国家教育部、科技部大学生创业园津桥基地国家大学生科技园津桥分园云南省民办示范院校云南省应用型人才培养示范院校云南省优势特色民办本科学校云南省改革试点院校云南省民办本科高校办学水平评估A级学校省级重点实验室省级转型发展支撑产业升级重点专业群建设项目云南省高校首批学分制教学管理试点单位云南省教育厅海外留学生招生资格学校云南省众创空间云南省省级创业平台云南省国资委干部培训中心云南省高等学校虚拟仿真实验教学中心建设项目中国昆明泛亚交通物流研究院云南省教育厅第五批高校重点实验室和工程研究中心昆明理工大学津桥学院华为网络与信息技术学院昆明理工大学津桥学院思科网络技术学院(二)主要成就:专业建设成果:国家级质量工程项目28项国家级社科基金项目1项省级质量工程建设项目及教改项目152项云南省省级科研项目及教育厅科学研究基金项目128项2013年获省级教学成果二等奖,成为云南省独立学院中省级教学成果奖零的突破省级特色专业 2个:“电子信息科学与技术”、“国际经济与贸易”省级卓越工程师教育培养计划3个:“土木工程”、“建筑学”、“汽车服务工程”建筑工程类优势专业群获准“云南省2014年部分本科院校转型发展支撑产业升级重点专业群建设项目”引入“BIM”模型设计应用新理念,聚“卓越人才培养”、“BIM技术”培训、“联合毕业设计”、“工程示范中心”建设等多个项目共同推进电气工程类优势专业群通过与华为集团共建“昆明理工大学津桥学院华为网络与信息技术学院”,与中兴集团、中科曙光等国内领先企业建立以CDIO工程教育理念联合培养高技术人才,并与美国Cisco公司共建"思科网络技术学院"2016年学校获批“云南省优势特色民办本科院校”建设项目;2017年获批云南省教育厅第五批高校重点实验室和工程研究中心;2017年学校获批“云南省应用型人才培养示范院校”建设项目创新创业、学团成果:近六年学校毕业生年终就业率均在98.9%以上连续六年荣获云南省高校就业创业工作目标责任考核一等奖国际、国内各类竞赛获22项国际奖、200余项国家奖、300余项省级奖国家法律职业资证、教师资格证、会计证等中获多种职业资格证书“安之集结号”获第四届中国创新创业大赛入围奖“全国大学生KAB教育示范基地”“云南省大学生创业示范园”“云南省众创空间”“云南省校园创业平台”学生参与创业项目168项、获的省级以上奖99项云南省五四红旗团委”称号“云南省高校毕业生就业创业工作先进单位”云南省创新创业教育研究会云南省青年创新创业战略联盟云南省创新创业典型经验高校
昆明理工大学津桥学院 2021-02-01
四川外国语大学成都学院
四川外国语大学成都学院是国家教育部批准设立的全日制普通本科高校。学院位于成都都江堰,紧邻国家5A景区、世界文化遗产地——青城山,校园环境幽雅,空气清新,具有得天独厚的人文自然环境,是读书治学的理想园地。 学院全面贯彻党的教育方针,切实把立德树人的根本任务落到实处,党建工作制度健全,思想政治工作扎实开展。学院以“创建特色鲜明的一流应用型大学”为发展目标,大力弘扬“团结、勤奋、求实、创新”的校训,坚持“传播世界先进文化,促进国际交流合作,培养时代创新人才,服务经济社会发展”的办学理念,坚持“立足四川,面向全国,融入世界”和“走国际化道路,全方位、多层次、宽领域地开放办学、合作办学”的办学策略,努力培养“德才兼备,一专多能,具有国际视野的高素质复合型涉外人才”。 学院是四川省唯一的专业外语院校,也是四川省开设语种最多的普通高校,外语特色鲜明,学科优势突出。学院现有全日制在校生15500余名,开设有英语、日语、德语、西班牙语、法语、葡萄牙语、朝鲜语(韩语)、俄语、越南语、泰语、意大利语、阿拉伯语、波兰语、捷克语、匈牙利语等15个外语语种和翻译、商务英语、汉语国际教育、新闻学、国际经济与贸易、国际商务、会展经济与管理、体育服务与管理、酒店管理等与外语相关的本专科专业,以及经济与贸易、国际物流管理、外事管理、跨境电商、国际新闻、涉外旅游、国际酒店管理、师范、涉外文秘、学前英语教育管理、中小学英语教学、商务翻译、国际高尔夫运营与管理、国际足球运营与管理、国际网球运营与管理等专业方向。学院已形成以外国语言文学学科专业为重点,与中国语言文学类、经济与贸易类、工商管理类、新闻传播学类、旅游管理类、体育学类学科专业互为支撑、相互融合、协调发展的学科专业布局。 学院构建了一支德才兼备、教学精湛、结构合理、充满活力的高素质专业化教师队伍,常年聘有来自十多个国家的外籍专家和教师。学院拥有功能齐全的专业化、现代化教学设施设备,多媒体覆盖所有教室,配备有多语种同声传译实验室、综合语言实验室、工程技术法语实训室、俄语高级翻译实训室、国际商务英语实训室、高尔夫虚拟仿真实验室、新闻录播实训室等实验室。学院实行融知识、能力、素质于一体的“1+N”人才培养模式,持续推进“外语+”内涵的融通发展和创新发展,人才培养质量受到了各界的充分肯定。学院每年毕业生就业率均保持在95%左右,国际第三方调查公司麦可思发布的高校就业能力排行榜,学院位列四川省普通高校第三名;学生在全国外语专业等级考试中屡次远超全国平均合格率,在各类专业竞赛中屡次荣获第一名。 学院不断深化国际化办学的发展战略,广泛开展国际交流与合作,与法国、德国、西班牙、荷兰、美国、英国、日本、韩国、加拿大、新西兰、俄罗斯、泰国、越南、马来西亚等20余个国家的70余所高校建立了友好关系,开设了适应各语种、不同层次的本升硕、双学位、交换生、专升本、专升硕、国际班等留学项目,每年都要派出数百名学生赴国外高校留学。同时,学院先后招收了来自俄罗斯、韩国、意大利、哈萨克斯坦、尼泊尔、法国、新加坡、日本、墨西哥、德国等国家的学生前来留学和交流。 学院发挥外语资源优势和外语人才优势,积极为经济社会发展服务,如为四川省国税局、青海省国税局、东方电器集团、中铁二局、攀钢集团、四川省运动技术学院等众多单位举办了外语培训;与遂宁市、简阳市、凉山彝族自治州、都江堰市、崇州市等地合作,开展了中小学师资培训、他语种教育等;选派了众多学生参与欧洽会、西博会、世界审计组织理事会、中国-西班牙论坛、新加坡“春城洋溢华夏情”文化艺术旅游展等大型活动的多语言服务和志愿服务工作。 学院形成了内涵丰富、百花齐放的校园文化,开展了各具特色、丰富多彩的各类活动。如聘请了著名演员、周恩来总理扮演者刘劲等担任客座教授和主办讲座,邀请了战旗文工团、佛山粤剧院等演出弘扬社会主义核心价值观的剧目;打造了以外语晚会、口译大赛、外语影视配音大赛等为代表十大外语专业赛事;成立了以民管乐团、合唱团、声乐队、民舞队、戏剧队等组成大学生艺术团,设立了CIMUN模拟联合国协会、VOC校园之声广播站、国旗护卫队、青年志愿者协会、口语协会、彼岸诗社、环保协会等学生社团;原创歌曲文化、多语种歌曲文化已形成了良好影响,学院创作的《独立学院之歌》已经传唱于全国的独立学院,学生多语种歌曲曾多次走红网络,并应邀参加了中央电视台的《星光大道》和《出彩中国人》。 学院是中国独立学院协作会常务理事单位、中国高校外语慕课联盟理事单位、四川省高等教育协会高校外语教学研究会副会长单位、四川省民办教育协会副会长单位,先后获评“全国先进独立学院”、 四川省“高校毕业生就业工作优秀单位”、四川省“省级职教师资培养培训基地”、亚洲教育论坛“国际教育交流基地”、四川省“健康活力教育优秀单位”、 成都市“涉外管理工作先进单位”、 四川教育品牌榜中榜“中国西部十大高校品牌”、成都翻译协会“最佳战略支持单位”等荣誉。在武书连中国高校排行榜、艾瑞深中国校友会高校排行榜等榜单中,学院均位列中国语言类独立学院第一名。 为人民立校,为祖国立教,为学子勇攀高峰,为中华寰宇巍然。学院将继续深化内涵建设,打造鲜明特色,立德树人,教书育人,办好人民满意的教育,努力创建特色鲜明的一流应用型大学。
四川外国语大学成都学院 2021-02-01
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 23 24 25
  • ...
  • 579 580 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    63届高博会于5月23日在长春举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1