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教育部关于实施国家优秀中小学教师培养计划的意见
从2023年起,国家支持以“双一流”建设高校为代表的高水平高校选拔专业成绩优秀且乐教适教的学生作为“国优计划”研究生,在强化学科专业课程学习的同时,系统学习不少于26学分的教师教育模块课程(含参加教育实践),通过“国优计划”研究生培养吸引优秀人才从教,为中小学输送一批教育情怀深厚、专业素养卓越、教学基本功扎实的优秀教师。
教育部 2023-07-27
英示入选国家级专精特新“小巨人”企业名单
英示入选国家级专精特新“小巨人”企业名单
苏州英示测量科技有限公司 2021-12-15
“一带一路”国家教育学术活动在福州举办
4月16日,“一带一路”国家教育学术活动在福州顺利举办。
中国高等教育学会 2024-05-14
TX-08DGG型国家职业技能鉴定电工技能考核柜
一、总体要求: 1、本成套设备要求按劳动社会保障部颁发的“工人技术等级标准”和职业技能鉴定规范“设计,能满足初、中级电工考核鉴定有关技能训练的要求。 2、为给学生创造真实的训练环境,结合本校实际,整台设备以标准的电气控制柜为主柜,利用柜体的双面空间布置电器模块及配套器材,每面均采用独立的电源控制屏、实验模块(▲所有电气元件均直接安装于模块上,模块可自由更换▲),电源之间互不干扰,双面可同时独立完成相同的实训内容,通过调整模块的组合方式,完成不同的实训内容,满足初、中级电工技能训练要求,增加适当模块后,可以扩展高级电工的实训内容,也可以让学生在该设备上自主开发相关的实验项目。 3、所有元件都安装在指定的模块上,采用线槽布线,各电器的接点都与接线端子相连,再让学生在接线端子上接线,连接电机、电器来完成各项控制实验,降低材料消耗,延长使用寿命。 4、所有实训主柜、总电源控制柜均安全可靠接地。 5、总电源控制柜1个,总电源控制柜与各训练柜间采用架空走线方式连接。 二、结构及电器配置: 1、实训主柜: 1)实验柜柜门安装有控制实验柜电源启动、停止按钮以及指示三相输入电源电压的指针式交流电压表一块、(换相用)万能转换开关一个,主柜通电指示灯1个,输出分相指示灯三个;实验所需的红、绿带灯按钮各3个、时间继电器(220V,电子式,通电延时1s-60s)两只以及旋转开关2个,电压表一块、电流表三块、万能转换开关一个,配手柄、门锁(不需钥匙)。 相关元器件与电源或主柜控制屏安装、连接好; 柜门上安装的元件、仪表能满足学生安全操作要求,布局科学合理、美观,并标注(印制)如“输出“、”启动“等相关功能用语; 2)主柜规格:800mm×600mm(厚)×1850mm;(保证足够的安装、训练空间); 3)选材及工艺:使用铁质亚光密纹喷塑材料,按照标准电气控制柜要求设计制造,结构坚固,造型美观大方。柜体框架采用不小于2mm厚冷轧钢板挤压成型,烤漆,侧板采用0.8mm及以上冷轧钢板冲压成型,柜门采用1.2mm及以上冷轧钢板冲压成型,底板厚度不小于2mm并增加3-4个支撑点,以保证两个电动机的承重需要,配置四个万向移动轮子,支撑调节和固定结构,便于移动或固定。 4)利用双面空间位置,可同时容纳两名学生在正反面同时进行相同的实训操作。 5)主柜柜体内每面有四根横梁,把柜体分成五层,第一层为控制屏屏位,第二、三、四层为模块安装位,第五层为放置电机位,每根横梁上有孔位或滑槽,供安装线槽用,同时有供固定安装两模块的8个螺孔位(模块安装固定位置在模块的四角),镀锌螺杆,奶头镀铬螺帽,横梁上装PVC线槽,两边也装好PVC线槽。 横梁、框架及其他部位的金属件除有工艺要求的外,都做抗氧化处理并烤漆。 柜内结构、布局能满足模块互换、安装方便的要求。 6)实训器件采用模块化结构,模块底板采用2mm钢板冲压而成,实验模块直接安装在柜内已经镶嵌好螺栓的横梁上,实训电气设备均直接安装于实训模块上,电气设备均通过接线端子排接线,电气设备与接线端子排之间利手绝缘铜芯线(1.5m㎡即可)连接好,模块可根据实验内容随意更换,更换模块时只需将螺母拆下即可,不用拆PVC线槽。 7)主柜内每面顶部安装20W日光灯一盏。开关在电源控制屏上。 为了延长电器的使用寿命 ,降低材料消耗,各电器的接点都已与接线端子相连,学生只需在接线端子上接线训练,以求电气元件经久耐用;配备附属电机,通过该电动机支持可作各种实验,同时柜内各种实训器件采用模块化形式安装,各器件直接安装于模块上,可根据需要自由选择组合完成各种实训考核要求,操作方便、更换快捷,可随时根据需要扩展功能和开发新的实验或进行产品升级。 8)主要技术参数: 输入电源:三相五线制380V±10%  50Hz 外型尺寸:800mm×600mm×1850mm(安装、训练空间足够) 输出电源:三相四线380±10%  10A  50Hz 单相交流:220V±10%  10A  50Hz 高压直流:220V±10%  3A 工作环境温度:-10℃—+40℃ 电源插头:功能等效于HPA9120-9085-1 三、实验项目: 一、         基本技能训练 实训一、白炽灯电路安装 实训二 日光灯电路的安装 实训三 两地控制一盏灯实验 实训四 电流互感器安装实验 实训五 电度表安装实验 二、实用电子技术部分 实训六 单相整流、滤波电路实验 实训七 漏电流触发开关电路实验 实训八 白炽灯调光/晶闸管调速电路实验 实训九 触摸开关电路实验 实训十 声光控制延时开关电路实验 实训十一 人体感应延时开关电路实验 实训十二 定时灯光控制电路实训 实训十三 单结晶体管调光控制电路 三、电气控制部分 实训十四 三相异步电动机点动控制实验 实训十五 三相异步电动机自锁控制实验 实训十六 三相异步电动机两地控制实验 实训十七  三相异步电动机接触器联锁正反转控制实验 实训十八 三相异步电动机双重联锁正反转控制实验 实训十九 三相异步电动机延时自动正反转控制实验 实训二十 三相异步电动机手动Y/△启动控制实验  实训二十一 三相异步电动机自动Y/△启动控制实验 实验二十二 断电延时带直流能耗制动的Y–Δ启动的控制线路 实验二十三 通电延时带直流能耗制动的Y–Δ启动的控制线路 实验二十四 三相异步电动机能耗制动实验 实训二十五 三相异步电动机可逆双向能耗制动实验 实训二十五 三相异步电动机反接制动实验 实训二十六 三相异步电动机自动往返控制实验 实训二十七 三相异步电动机带点动正反转控制实验 实训二十八 三相异步电动机带点动自往返控制实验 实训二十九 三相异步电动机串电阻降压启动手动控制实验 实训二十   三相异步电动机串电阻降压启动自动控制实验 实训三十一 三相异步电动机串电阻降压启动反接制动控制实验 实训三十二 万能转换开关控制电动机正反转电路 实训三十三 电动葫芦电气控制实验 实训三十四 C620型车床控制电路实验 实训三十五 直流电动机能耗制动的控制线路实验 实训三十六 直流电动机反接制动的控制线路实验
芜湖中方科教设备有限公司 2021-08-23
北京大学黄如-叶乐课题组超低功耗芯片成果荣获ISSCC最佳演示奖
北京大学集成电路学院黄如院士-叶乐副教授团队研发的“硅基片上一体化集成的高能效电容型感知芯片及其验证原型机”成果,斩获“2021年度ISSCC最佳演示奖”(2021 ISSCC Demo Award),为该奖项的国内首次获奖。
北京大学 2022-03-24
昆明幼儿师范高等专科学校
(null)
昆明幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
邯郸幼儿师范高等专科学校
邯郸幼儿师范高等专科学校是经河北省政府批准和教育部备案设立的一所公办全日制普通高等学校。学校座落于邯郸市西部武安洺湖南岸高教园区,距邯郸市20公里,南依鼓山,北临洺河,山色湖光,风景秀丽,交通便捷。 学校总规划占地1035亩,建筑面积21.95万平方米,其中一期占地509亩,总投资8.6亿元,建有教学科研楼、艺术实训楼、演艺中心、计算机中心、图书馆、体育馆等现代化教学设施。配有功能齐全设备先进的学前智慧实训室、蒙台梭利教法实训室、早教仿真婴儿实训室、亲子活动室、感统实训室、科学探究室、区角活动室、建构活动室、玩教具制作实训室、百艺工坊、木工坊、食育坊,沙盘游戏治疗室、放松体验室、团体舞动治疗室,声乐教室、电钢教室、钢琴房、奥尔夫音乐教法实训室,美术教室、手工教室、国画教室、油画教室、版画教室、雕塑教室等专业实训室,教学仪器设备、图书资料等总价值8000多万。 学校坚持以人为本的办学理念,落实立德树人根本任务,形成了以“学前教育为主,早期教育、艺术教育为辅,儿童发展相关专业为支撑,社会服务类专业为补充”的学科专业架构体系,设有学前教育、早期教育、音乐教育、语文教育、心理健康教育、幼儿发展与健康管理等专业。现有专任教师280人,其中研究生以上学历、硕士博士学位教师达到80%以上,另外聘著名教授、省特级教师、学科带头人10人。 近年来,60多名教师被评为全国优秀教师、“曾宪梓奖”和省市优秀教师,承担国家级及省市科研课题近80项。2019年我校各专业学生在国家及省市举办的职业院校技能大赛中多次荣获个人和团体一、二等奖;历年专接本升学率高达50%以上,教师资格证过关率86%,在河北省同等院校中名列前茅;在北京、天津、石家庄以及邯郸各县市区建有实习和就业基地200多个,毕业生就业率平均98%以上。 学校紧抓国家大力发展学前教育有利时机,坚持开放办学,合作交流,走内涵发展道路,“立足邯郸,服务京津冀,辐射全国”,努力将学校建设成特色鲜明、省内一流的幼儿师范高等专科学校,逐步将学校发展成河北中南部幼儿教师培养中心、在职幼儿园教师继续教育中心、幼儿教育科学研究中心、社区早期教育推广服务中心。
邯郸幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
青岛幼儿师范高等专科学校
(null)
青岛幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
烟台幼儿师范高等专科学校
烟台幼儿师范高等专科学校是一所公办专科层次的全日制普通高等学校,实行省市两级管理、以烟台市为主的管理体制,是山东省仅有的3所幼儿师范高等专科学校之一。2011年5月,原莱阳师范学校和蓬莱师范学校合并成立鲁东大学初等教育学院,2020年3月,经山东省政府批准,在整合鲁东大学初等教育学院部分资源基础上设立烟台幼儿师范高等专科学校。学校位于国家历史文化名城、国家优秀旅游城市、中国葡萄酒名城,素以“人间仙境”著称的山东省蓬莱市。校园占地面积541亩,现有建筑面积9.38万平方米。学校建有办公楼、教学楼、图书实验楼、艺术楼等教育教学建筑及标准操场、篮球场、足球场、排球场、网球场等体育运动场地;配备了钢琴琴房、舞蹈教室、蒙特梭利训练教室、感统训练室、奥尔夫音乐室、科学探索室、建构游戏室、幼儿园仿真教室、幼儿园绘本室、益智游戏室、手工教室、美术教室等专业教学实训场所;学校教学仪器设备总值1722万元,馆藏纸质图书总量达到29.7万册。 学校现有专任教师183人。具有正高级专业技术职务10人,副高级以上职称人数占61%,硕士以上学历人数占44%。学校现有在校生2713人,其中“3+4”本科1444人,五年一贯制专科1269人。学校目前开设学前教育、早期教育、美术教育、音乐教育等专业,以全日制高中毕业和初中毕业五年一贯制专科人才培养为主,兼办继续教育和教师培训,围绕幼教与相关产业行业,逐步形成 “幼、艺、技、服”四类特色鲜明的人才培养服务功能,打造以学前教育为龙头、以艺术教育、信息技术为两翼、以公共服务为补充、幼教集团为依托的办学格局,努力建设服务胶东、全省一流并在全国有一定知名度的幼儿教师教育体系。
烟台幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
衡阳幼儿师范高等专科学校
衡阳幼儿师范高等专科学校是1980年3月经湖南省人民政府批准设立的全日制中等幼儿师范学校,现占地面积283亩,建筑面积7万余平方米,艺术馆、钢琴楼、教学楼、实训楼、图书电教楼等现代化建筑布局合理。音乐教室、舞蹈教室、美术教室、计算机中心、学前教育模拟实训室、动漫实训室、酒店实训室、数字校园网络等设施一流,馆藏图书15万余册。学校办学条件优越,环境优美。学校师资力量雄厚,教师均具有本科及以上学历, 其中高讲49人,讲师59人。有省特级教师3人,省、市级优秀教师10人。有省级专业带头人2人,市级专业带头人7人,心理咨询师8人,高级育婴师4人,营养师2人,国省级普通话测试员7人。 学校是湖南省示范性中等职业学校,衡阳市卓越中等职业学校,是国家级幼儿园转岗教师培训基地,湖南省幼儿园园长、骨干教师和保育员培训基地,衡阳市小学、幼儿园骨干教师培训基地。学校建设了教育类和社会服务类两个专业群,开设了五年制大专和三年制中专两个层次的专业,其中五年制大专有学前教育和小学教育两个专业,三年制中专开设有学前教育、艺术表演、计算机应用、动漫游戏与设计、市场营销、旅游服务与管理、酒店服务与管理等七个专业。学校以省级特色专业学前教育专业为龙头,形成了师范教育与艺术教育相结合、师范教育与非师范教育相结合、职前培养与职后培训相结合、全日制教育与成人教育相结合的办学特色。现有在校全日制学生4000多人,办学以来,已培养了3万余名幼儿园和小学师资,5000多名其他专业技术人才,学生就业率100%,对口就业率达到98%。 学校教育教学质量优秀,科研成绩突出,办学成果显著,多次受到省市政府部门和教育行政部门的表彰,先后获得湖南省文明单位、湖南省园林式单位、湖南省书香学校、湖南省语言文字规范化示范校、湖南省经典诵读示范校、湖南省共青团工作“红旗单位”、湖南省招生就业工作优秀单位、全国“十一五”教育科研先进单位、衡阳市“十二五”教育科研先进单位、衡阳市教育系统先进基层党组织、综合治理先进单位、目标管理考核先进单位等荣誉称号。
衡阳幼儿师范高等专科学校 2021-02-01
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