产品详细介绍 灵活的跟踪策略  老师与学生配置不同的跟踪策略，用户只需选择不同跟踪策略,同时用户可以自行定义跟踪与 切换方案。 双板书跟踪  支持独立板书分析，支持左右两边板书特写跟踪。 多机位协同跟踪，无垃圾镜头，切换延时小  场景采用多机位协同跟踪，切换镜头的方式实现跟踪拍摄（包括教师、学生作答特写画面、 板书特写画面），不出现画面摇动、变焦等不稳定画面。 光流法柔性跟踪  特写镜头的缓和转动，使摄像头画面无拖拽镜头，人体走动跟踪更自然。 区域屏蔽和热点跟踪  避免拍摄区域的亮斑、阴影等干扰，提高系统识别效果；具有多人员识别与拍摄策略；单人 员是特写拍摄、多人员是全景拍摄。可以设置热点区域做跟踪策略。

产品详细介绍 图像定位系统  系统概述 电教摄影师都有这样一个体会：工作很辛苦！尤其是在多机位拍摄时，更加辛苦。当富有激情的老师授课时，在讲台上来回走动，不断展示新的PPT幻灯片，经常与学生交流，为了拍摄好这样的授课情景，摄影师十分忙碌：需要不断推拉摄像机跟踪拍摄老师图像，需要通过切换台不断在VGA与摄像机之间进行切换，还需要调整摄像机对准回答问题的学生，并进行镜头切换。有了PowerCreator Graphic Position System 图像定位系统后，这些工作都可以自动完成（还需要PowerCreator Media Cast配合使用，后面有详细介绍），无需人工参与。 　　　　　　　　　　　 图像定位系统结构图如下所示：    功能特点 系统组成 PowerCreator Graphic Position System 由两个子系统组成：教师跟踪系统与学生定位系统。教师跟踪系统自动计算教师在讲台上的位置，通知教师摄像机进行转动；学生定位系统自动识别站立学生所处的位置，通知学生摄像机进行定位，以特写的方式进行拍摄。 跟踪目标不会丢失 与市场上同类产品相比，PowerCreator Graphic Position System 的一个最大特点就是：跟踪目标不会丢失，即使在讲台上以最快的速度跑动。    真正满足常态化教学要求 录播系统解决方案中，对于如何拍摄学生画面一直是一个难题，一般解决方案都需要学生按一个触发器（可能是按键、 手持麦克、压力感应器等），这些技术不具备实用价值，违反了常态化教学要求。PowerCreator Graphic Position System很好的解决了这个问题，学生和老师无需做任何操作，只需要回答问题时，站立起来就可以了。 抗干扰性强 基于红外技术的产品，容易受太阳光、热光源等因素干扰；基于超声波技术的产品，长时间使用，对人身体健康有害。相比前两种技术，PowerCreator Graphic Position System 基于图像识别技术，很好的解决了以上问题。 部署简单 安装部署PowerCreator Graphic Position System，只需要在教室的几个不同位置安装摄像机就可以了，十分方便。

本发明公开了一种用于角向偏振选择的小锥角 W 形轴锥镜。小 锥角W形锥镜的反射面由位于中央区域的外锥面和外围区域的内锥面 组成，内锥面和外锥面形成内部中空的反射结构，外锥面的半锥角α 和内锥面的半锥角β满足几何关系式：3α+2β＝90°，且 0°<α <30°。本发明结构简单，对称性好、抗失调能力强，热稳定性能和机 械性能优良，制作简单，成本低，可广泛应用于气体、固体和半导体 激光器产生高功率、高纯度的角向偏振光。 

本实用新型提供一种三角牙挺，包括依次连为一体的挺柄、挺杆和挺刃;所述挺杆和挺刃之间设置 有弯折杆;所述弯折杆弯折角度 140 度;所述弯折杆一端与挺杆连接，与弯折杆弯折方向相反方向、弯 折杆与挺杆成 145 度夹角，弯折杆另一端与挺刃连接。本实用新型结构简单，当取上颌第二、第三磨牙 断根时，三角形挺刃很容易到达牙槽窝底部，亦不受邻牙的遮挡，很容易取出断根，操

采用进口弯曲防火板台面，具有防静电、防水、防火、耐刮、耐磨抗击使用寿命长等特点。钢木框架结构，壁厚1.4㎜，表面采用环氧树脂粉末喷涂，适用于小学各年级科学探究及制作。

　　采用进口实芯理化板台面，具有防静电、防水、防火、耐刮、耐磨、防酸、防碱抗击使用寿命长等特点。钢木框架结构，壁厚1.4㎜，表面采用环氧树脂粉末喷涂，台面装隐蔽式光源，桌身六角安装交豪华排插，由教师统一控制电源。实验室专用六头水嘴及六角水槽。

生产铝合金、塑钢等型材的探究性实验室物理六角桌，欢迎定制。 规格：1100*1000*780 1200*1000*780等 规格可自定。   备注：以上是物理铝合金六角桌的详细信息，如果您对物理铝合金六角桌的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取物理铝合金六角桌的最新信息。 咨询电话：0577-67473999

产品名称     物理探究实验室设备 供货企业  　温州市育人教仪制造有限公司 　　　　　　 电话：4008-265-787 产品简介        规格： 教师演示台:3000×700×850MM 学生实验台:1500×1500×850mm(5-7座/桌) （可按照不同要求定制）   产品说明     本物理探究设备是根据我国新课程标准物理实验的要求和学生心理、生理特点，采用新技术、新工艺精加工而成，能满足新课程标准要求开放型、灵活型、主动型、综合性物理探究，让学生在物理探究室乐于探究、勤于动手完成不同的探究课题所做的不同实验。 一、产品结构： 　　1、台 面： 一体化台面，采用12.7mm厚符合环保要求的美国“威盛亚”防腐蚀、防潮湿、防静电、耐火、耐磨、耐烟酌、抗污染的化学专用实芯理化板精加工而成，使实验台面前顺滑呈半圆形，造型美观、经久耐用。 　　2、台 身：采用模具成型耐腐蚀、防潮湿、防白蚁的高级铝塑木质结构桌架，且注重人性化设计；背板及吊板采用18mm厚三聚氰胺双面贴面板，其截面由PVC封边带利用日本进口机械高温热熔胶封边，密封性好，外形美观，经久耐用。脚垫采用不锈钢与高强尼龙组合地脚，具有防滑减震和高低可调功能，可有效防止桌身受潮，延长设备的使用寿命。 　 3．教师椅：豪华双钢五轮升降转椅 　　4．学生凳：凳架铁质喷塑，凳面ABS注塑成型，可旋转升降。 二、主要技术参数： 　　1．规 格：教师演示控制台：3000×700×850mm；学生实验台：1500×1500×850mm(5-7座/桌) 　　2．教师部分电源：(装置在主控台中间抽屉内) 　　1) 漏电保护开关、工作指示灯、220V交流输出插座； 　　2) 低压交流电源：0-24V可调(每档2V)，额定电流5A(短路、过载自动保护、 手动复位)； 　　3) 直流稳压电源：0-24V连续可调，额定电流5A(短路、过载自动保护、自动复位)； 　　4) 直流大电流输出：9V/40A 　　5) 高压直流输出：240V/300V 100mA(二档)(短路、过载保护，手动复位)； 　　6) 学生供电控制电源：①由教师控制学生实验台交流220V电源，共分四组(空气开关控制)；②由教师控制学生实验台低压电源，共分四组(空气开关控制)；③由教师对全室给水控制等； 　　3．学生部分电源：(装置实验桌台面) 　　1) 配备翻盖式防尘结构的交直流电源盒，接受教师演示台送来的信号控制电源电压； 　　2) 低压交流电源：0-24V/2A(短路、过载自动保护、手动复位)； 　　3) 低压直流电源；0-24V/2A (短路、过载自动保护、手动复位)； 　　4) 交流电源：每台配备220V交流输出多用豪华插座两个； 　　5) 电源全部由教师台控制； 　　4．全室供电系统；高低压两路电缆线穿Ø32mm、Ø20mmPVC管埋地。 备注：以上是物理探究学生六角桌的详细信息，如果您对物理探究学生六角桌的价格、型号、图片有什么疑问，请联系我们获取物理探究学生六角桌的最新信息。 咨询电话：0577-67473999