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显微镜自动聚焦伺服系统
产品详细介绍  AAF-1000系统可对显微镜Z轴进行高分辨率控制、高精度重复定位,自动搜寻图像焦平面。主机采用日本进口直流步进伺服电机,通过图像信号的反馈,自动搜寻清晰的焦平面,实现自动聚焦。配合外部键盘控制,在转换不同倍率的物镜或者更换样品后,您只需轻点按键,清晰画面即可呈现。图像可通过监视器屏幕或者投影机大屏幕实时显现。适用于会议演示、教育教学、医学科研、自动化操作及特殊环境用途。   简易的安装设计,可以快速的与任何复式光学显微镜进行衔接,形成一个整体。安装Z轴控制器,不需要对显微镜进行任何破坏和改造,拆卸时亦无须专业工具,没有复杂的连线,瞬间恢复显微镜原貌。是真正意义上的即插即用。无论您的显微镜是正置的还是倒置的光学系统,安装都同样简便,不需要改变安装方向和位置,因为内置的步进电机及控制系统是一个智能的反馈系统,可以自动辨别运行方向。   AAF-1000系统可以安装在各种显微镜上使用,所搭载的CCD摄像系统具有标准的镜筒接口,无论是单目显微镜、示教显微镜、双目显微镜还是三目显微镜,都可以立即配合起来使用。通过AV接口与监视器或者投影机相连,传送实时的画面。
杭州数明科技有限公司 2021-08-23
理财之道-模拟电子对抗系统
产品详细介绍  《理财之道》简介:   真实的企业经营中,不允许我们总是不断的尝试,去犯各种各样的错误,有些决策失误甚至会给企业带来致命的打击。如何才能有效提升分析问题与解决问题的能力?   《理财之道》是一门全新的财务管理技能实战训练系统,通过运用先进的计算机与网络技术,将现实企业的经营场景与市场环境浓缩在一个模拟训练平台上。参加训练的所有学生分组组建虚拟企业,在一个共同的环境下相互对抗竞争,全面体验企业从计划、创立、发展到成长的各个阶段。通过模拟真实企业的财务运作管理,将企业运营中的财务知识、工具、模型、方法与国内外成功企业的财务管理经验融入到虚拟企业的经营管理中,使学生在模拟运营中快速掌握财务管理这一专业化极强的学科知识,并使复杂、抽象、枯燥的财务知识趣味化、生动化和形象化。学生在模拟企业环境下分组对抗实战,不冒风险,勇于尝试,轻松改进。从而全面加深对财务管理知识的理解与运用,提升财务管理实战技能。       《理财之道》详细介绍:     《理财之道》产品简介:   对高校财经管理相关专业的学生来说,管理能力不仅体现在系统知识的掌握上,更体现在实际运用的能力上。管理是一种实践技能,企业更需要能实际解决问题的人才。   《理财之道》正是这样一门全新的财务管理技能实战训练系统,通过全程模拟实战的训练方式,让学生在实践中学生财务管理知识,在真实体验中提升财务管理技能,并站在企业运营的角度来更好的认识财务管理的作用与价值。   《理财之道》综合运用了多种管理模拟技术,包括角色扮演、电脑模拟、竞争博弈、训练模拟、三维仿真等,通过对真实企业的仿真模拟,让参加训练的学生在模拟经营竞赛中体会并学习企业运营管理知识,熟悉企业的业务流程,理解财务管理知识,掌握财务分析与决策方法,变被动学习为主动学习,变填鸭式学习为创造型学习,最大限度地调动学生的学习积极性,实现教与学的有机结合,形成教师与学生的良性互动。   与传统教学不同的是,《理财之道》是一种全程模拟实战训练方法。在整个训练过程中,并没有一成不变的问题或标准答案,其核心的是一套完善的模拟系统和全面专业的财务管理知识体系。参加训练的学生组成相互竞争的多家模拟企业,为完成经营目标,借助所掌握的财务管理知识,独立做出各种运营决策。通过若干经营周期的运营管理,最终争取在所有企业中脱颖而出。通过不断分析与决策,结合老师的点评指导,帮助学生增强分析问题与解决问题的能力,提升学生的综合能力素质。   《理财之道》可作为大学生全面了解与训练财务管理知识,掌握基本的财务分析方法,提升企业经营管理能力的综合实训课程,也可以作为“财务管理”课程配套的实践环节。     《理财之道》主要功能:   系统总体功能:   1.全程经营实战   《理财之道》运用了国内领先的三维仿真模拟技术,真实模拟企业的运作管理,并将财务管理知识融入到整个训练平台中。在《理财之道》课程中,所有参加训练的学生在同一市场环境下分组组建成不同的公司,相互对抗竞争,运用所学的财务管理知识技能,努力提升企业绩效。   在整个实践训练过程中,企业发展中的各项财务管理工作以及其他企业运营管理工作等各个方面的经营决策,均由学生根据市场发展形势与竞争形势的变化独立完成,最终通过平衡计分卡的综合评价标准来全面衡量模拟企业的经营绩效。学生将通过亲手编制模拟企业的财务报表,学习损益表、资产负债表和现金流量表的形成过程以及各个数据的因果关系。同时,通过对公司的运营管理,理解财务分析、预算管理、成本控制、投资管理、融资管理、风险控制等财务管理知识与技能,体会公司从投入、产出到盈利的全过程,认识财务管理对企业绩效提升的重要作用。   2.学生角色分工   参加训练的所有学生分组组建虚拟企业,每位学生分别担任企业的总经理、财务经理、资金经理、投资经理、成本经理、财务助理等角色,了解不同岗位的工作职责与分工,并负责完成相应岗位角色的管理决策。   教师可以通过参数配置设定由哪个角色来完成各项决策,可以设定全部由总经理角色来完成,也可以设定各人来完成相关决策,没有决策权的学生在电脑上将不能进行决策录入操作。简单快捷的设置使教师根据学校的实际情况灵活选择应用。   3.经营决策内容   《理财之道》帮助学生在模拟运营中体验企业的运营管理,不冒风险,轻松尝试,完成企业运营管理中的各项分析决策,管理决策的内容包括:制订企业战略、分析市场信息、制订研发计划、产品特性设计、营销渠道建设、生产制造管理、竞争对手分析、产品定价策略、市场营销推广、全面预算管理、经营绩效分析等等。通过逼真再现的商业环境和学生对虚拟企业的亲自运营管理,帮助学生掌握应对在现实中可能碰到的各种管理问题的有效办法,在失败中吸取教训,在成功中领悟真谛,从而真正提升日常企业管理经营中的分析决策能力。   4.过程自动记录   学生完成的所有经营决策,系统会自动全程记录,避免了学生手工记录繁琐且容易出错的情况。学生和教师都可以非常方便的实时查询到以前做过的所有经营决策情况,以及每一个决策对企业现金及各方面数据的实时影响变化,并能实时了解目前企业的现金余额。   5.数据实时生成   学生在完成每一步决策操作后,能实时看到企业各项数据的实时数据情况,完成每一个经营周期后,能实时看到企业的所有财务报表、分析指标、市场份额、竞争对手资料等各项数据。所有历史数据要求能实时查询。   6.数据备份恢复   系统提供完备的数据备份与恢复功能,方便日常管理与维护。   7.模拟企业环境   在《理财之道》系统中,对现实企业的运作情况与商业环境进行了非常逼真的模拟。学生就如同在现实环境经营企业一样,来面对各种竞争,并做出企业经营管理的各项决策任务。   8.综合评分标准   在《理财之道》中,采用更加合理的平衡计分卡方式对各家模拟企业的经营成绩进行评价。在每一阶段经营结束后,系统会自动生成综合评分,包括:盈利表现、财务表现、市场表现、成长表现等四个维度的评分,并自动算出各企业的总评分以及成绩排名。运用平衡计分卡的评分体现使对企业的评估更加全面,评分方法更加科学合理,确保模拟运营客观公平公正。   教师端程序主要功能:   《理财之道》模拟了真实市场环境中企业的运作管理,共需完成二年八个季度的运营决策。所有虚拟企业根据教师的控制来完成每个季度的各项经营决策。   授课教师通过教师端程序完成课程控制与分析点评,主要功能包括:调整模型参数、进行开课管理、控制上课进度、查询小组数据、分析点评成绩等。教师在整个训练过程的不同阶段扮演着调动者、观察家、引导者、分析员、教练员等不同角色,教师的重点在于帮助学生熟悉运营规则,总结经营绩效,分析管理问题,改进管理水平,提升企业经营绩效,帮助学生对企业运营管理有更深刻直观的理解与体验。   教师端程序的主要功能包括以下几大部分:   1.课程开课管理 2.课程参数配置 3.模拟进程控制 4.运营状态监控 5.学生状态控制 6.数据查询分析 7.综合对比点评 8.授课课件集成   学生端程序主要功能:   在《理财之道》中,每个企业需要竞争形势的变化独立做出众多的经营决策,这些经营决策涉及企业财务管理的各个方面,并涵盖企业战略、营销、生产等管理决策。同时,团队合作、沟通技巧、执行力等也是整个决策过程中至关重要的环节。每个独立的决策似乎很容易做出,然而当所有问题综合在一起时,许多不同的选择方案自然产生。如何综合考虑各种因素的影响,充分发挥团队的作用,是制订有效决策的关键。   所有小组组建的公司之间是相互对抗竞争的,每个公司的目标就是使公司实现经营目标,并战胜其他公司。因此,如何思考并制定出有效的各项决策,才能获取最终的胜利。 学生端程序包括了背景资料、数据规则、实时状态、经营决策、数据分析等功能。各小组根据教师的进度控制,通过对本企业实时数据及竞争对手数据的分析,制订企业运营中的各项管理决策,与其他学生组成的虚拟企业展开竞争,并努力使企业绩效达到最佳。 参加训练的学生通过学生端程序登录使用。   学生端程序的主要功能包括:   1.财务报表 2.筹资管理 3.营运资金管理 4.项目投资管理 5.对外投资管理 6.财务预算 7.成本控制 8.财务分析 9.税务知识 10.企业管理决策 11.数据信息查询 12.团队协作     《理财之道》与传统教学软件的区别:   1.全程对抗实战   《理财之道》通过全程模拟实战的方式进行训练,所有参加训练的学生分组组建成不同的企业,小组成员分别担任企业的不同管理角色,所有组建的企业在同一市场环境下相互对抗竞争,努力改进企业管理,提升企业绩效。   传统的财务管理教学软件没有对抗,没有实战。而是通过数据模拟练习,让学生学习基本的计算方法,对课程所学的知识进行复习与巩固。这类教学软件只是课堂学习的延伸与补充,没有对真实企业运营的模拟,没有对抗竞争,仍然停留在理论知识的学习上,缺少对财务管理技能实践应用的训练。培养的是一个合格的会计,而不是一名未来的财务经理。   2.结合企业运营   在《理财之道》训练中,背景放在了企业运营的大环境下,帮助学生站在企业运营的角度,跳出财务部门来看财务管理工作的作用与价值。对财务管理工作的好坏,也从单纯的学习计算转到财务管理对企业绩效促进提升的方向上。对企业中的任何一个管理部门,最终评价的标准都是看对企业绩效是否带来提升与改进,否则工作做的再好而对企业整体没有帮助的话也没有任何意义。   传统财务管理教学软件训练的是财务管理知识的理解与应用,以掌握基本计算与分析功能为主。在学习过程中,都是单独案例练习式学习,并没有结合企业运营的整体,各个案例也是孤立互不相关,缺乏整体性,只是从财务人员工作本身来考虑与解决问题。   3.分析决策训练   《理财之道》重在财务分析与管理决策能力的综合训练。在企业运营的整体环境下,学生需要结合所学的财务管理知识,结合本企业所处的市场环境与竞争形势,制订企业发展的各项经营决策。在企业从创办、成长、发展的全过程中,参加训练的学生将对财务管理知识有着更全面的认识,对财务管理提升企业绩效的作用也有着更深刻的理解。   传统财务管理教学软件注重计算分析能力的训练。通过一个个实验案例,学习基本的财务管理知识的具体应用与理解,掌握基本的计算方法。由于个个案例是单独练习,缺乏整体分析决策能力的训练。   4.真实案例训练   在《理财之道》中,所有学生分组组建企业,所有的数据都是自己亲自经营管理产生的,所有的决策也是自己根据企业经营状况与目标做出的,数据真实感更强,并且前后紧密衔接,相互关联,任何一个决策都可能对企业经营产生影响。学生在这种环境下训练,对财务管理知识的理解与运用会更加深刻。   传统的财务管理教学软件通过一个个单独的练习来帮助学生掌握财务管理的基本知识与计算方法,各个案例相互独立,而且并不是学生自己亲身经历与产生的,没有更直接的感受,印象也不深刻,只是就事论事,单独做好每个练习。   《理财之道》更强调对学生综合能力的训练与提升,而这正是传统教学是最薄弱的环节。《理财之道》是国际领先的管理模拟实战训练课程,通过对真实企业的仿真模拟,让学生亲自体验企业的运营管理,并独立完成所有运营决策。通过课程学习训练,重点培养学生实际分析问题与解决问题的能力。在这里,更看重的是对所学知识的理解与应用,强调的是学生综合能力的训练与提升。     《理财之道》适用学习对象:   《理财之道》作为高校财经管理实验实训平台,是各类本科及高职院校财务、会计、管理、经济、金融等专业学生认识企业基本运作管理、提升财务分析与管理能力的最佳实践平台,同样也适合其他各类专业的学生学习和了解财务基础知识使用。《理财之道》帮助学生站在企业运营的角度上,跳出财务部门的局限性,从企业的整体运作上来认识财务管理的作用与价值。从而对财务管理知识有更深刻的理解与认识,并掌握在企业运营实践中的基本应用方法。
杭州贝腾科技有限公司 2021-08-23
WT-8280(数码)语言学习系统
产品详细介绍    节目分配及聆听-可提供四路节目单声道、二路立体声节目,供学生选择。学生可自选教材,通过学生录音机播放。可任意选听节目,也可按行、按列及身由范围指定节目收听。教师讲解,教师可在某一路节目放送的同时进行讲解,增强学生的理解能力。教师插话,教师可在任意一路插话,此时该节目暂停,插话结束,节目继续。     会话练习-自由设定,教师可与任意学生对讲(同时可加入6人)。分组练习,可将学生任意分为若干组,组内任意对讲,教师可加入任意一组参与对讲。全通话,教师可同时向全体学生发话。示范,任一学生可向全体学生示范,其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。     课堂监控-计算机实时监控学生当前状态。教师可任意监听每位学生收听教材情况(可循环监听,可设置时间间隙监听)。教师可任意监听各路教材的内容及播放情况。学生呼叫,教师可选择性响应,也可清掉呼叫。     其他性能-耳机、话筒音量调整 优质信号传输电缆 安全电压配送设计 学生机LED显示状态 学生常规录音功能     系统特点-学生自动签到 学生可视电子音量调节 学生跟读功能 随机考试功能 自由考试及考试系统分析,考试文件管理 实现主放音源单声道四路,立体声二路教学切换 学生录音机间隙控制(学生可自由设定方式进行句子间隙练习,已设定的间隙长短可重新调整。SP:句子加停顿;SSP:句子加句子加停顿;SPSP:句子加停顿加句子加停顿;SSPS:句子加句子加停顿加句子) 段复听(按A-B键,重复听该段落,直到再次按A-B键,继续向下播放。) 句复听(按SBL键,重复听该段句,直到再次按SBL键,继续向下播放。) 书签功能(可设置五个记忆点,可任意返回) 主放音源间隙控制,段复听/句复听/书签功能 实现一班多级同时教学,提高教学设备利用率 双语功能及双语教学,通过左右声道的调节,同时收听到相应的两种语言。
香港容达超光电子有限公司 2021-08-23
WT-8230(数码)语言学习系统
产品详细介绍    节目分配及聆听-可提供四路节目(二路立体声),供学生选择。可任意选听节目,也可任意范围(以行、以列、自由)指定节目收听,实现一班多级教学。教师讲解,教师可在某一咱节目放送的同时进行讲解,增强学生的理解能力。教师插话,此时该节目暂停,插话结束,节目继续。     会话练习-自由设定,教师可任意学生对讲(同时可加入6人)。分组练习,可将学生任意分为若干组,组内任意对讲,教师可加入任意一组参与对讲。全通话,教师可同时向全体学生发话。示范,任一学生可向全体学生示范,其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。示范,任一学生可向全体学生示范,其他学生可聆听示范者同教师及其他示范者的会话。     课堂监控-计算机实时监控学生当前状态。可任意监听每位学生收听教材情况(可循环监听,可设置时间间隙监听)。教师可任意监听各路教材的内容及播放情况。学生呼叫,教师可选择性响应,也可清掉呼叫。     考试及考试分析-随机考试,在上课的同时随机回答一道试题可通过视频、音频多种信号发放试题,教师现场讲评。自由考试,通过音、视频发放标准试卷,可设定标准答案,考试中学生可任意选题回答,可任意修改答案,教师可现场评分,分析成绩,并可系统存储成绩、打印、公布。     其他性能-耳机、话筒音量调整 优质信号传输电缆安全电压配送设计 学生机LED显示状态及试题答案     系统特点-实现主放音源单道四路,立体声二路教学切换 实现一班多级教学功能,提高教学设备的利用率
香港容达超光电子有限公司 2021-08-23
AAC-3E语言学习系统
产品详细介绍     AAC-3E语言学习系统是我公司研制的语言设备。该系统采用微型处理器控制,轻触按键操作,美观大方。完善的程序设计,使得教学功能及学生出席情况和学生呼叫一目了然。配以高清晰度,进口触摸屏膜,性能稳定,操作方便,实现了多种功能转换,使得教学功能的实现更加方便。学生单元使用直流电源供电安全可靠。 系统功能:      常用功能操作模式预置      主录机任意设定次数的重复放音      常速/倍速自动复制功能      多媒体信息播放、演示(卡座带)      全通话、组通话、分组节目传送及教师插话      监听或循环听任意一学生      教师可任意监听两套节目      教师可对全班学生讲话       教师可对听教材的学生插话       教师可通过触摸屏遥控学生机动作
广东省广州市捷发豪美视听设备有限公司 2021-08-23
多媒体多信道语音播控系统
产品详细介绍
上海教晨教育设备有限公司 2021-08-23
无线发射、外语教学、听力考试系统
产品详细介绍
广东省深圳市航天广信科技有限公司 2021-08-23
WBP动物全身体积描记系统
简单介绍: 无约束全身体积描记法可以对清醒自由活动的小动物进行肺功能及气道反应相关的测试, 避免了创伤性气管切开术及麻醉的影响,使实验过程简便快捷,动物全身体积描记系统并适合动物长期跟踪研究。 详情介绍:      实验时,将动物置于密闭体描箱内,体描箱与通向体描箱外的感应器连接。动物呼吸时,其胸廓的起伏使体描箱内容积发生改变,此容积变化通过压力换能器和放大器转换为电信号,经计算机处理后,其呼吸曲线显示于电脑屏幕上,图形经软件处理,可计算出潮气量( TV)、呼气峰流速(PEF )、呼吸频率等呼吸参数。 系统可扩展连接雾化给药器,对体描箱内动物进行雾化给药,建立咳嗽、**等呼吸道**模型, WBP系统可检测和记录激发 过程中呼吸常规指标和气道高反应的变化,用以评价,支气管收缩等。 一.产品特点:1.不需要做手术,操作简单2.操作简单 可在动物*自然 的状态下呼吸的 研究以及 长期实验跟 踪 进 药 物初筛  3.具有气溶胶雾化模块4.*多同时监测 只动物 645.具有自动标定功能6.具有饮水瓶和食物口,可进行长期连续监测7.适用于小鼠、大鼠或其它动物8.具有多种功能升级选项,适用不同研究,如低氧干预、脑电监测、呼吸代谢监控等 二.检测参数呼吸频率,潮气量,呼吸流量,每分通气量,吸气时间,呼气时间,吸气 量峰 流 值,呼气 量峰 流 值,吸气末暂停,呼气末暂停,松弛时间,Penh,累积体积,其它参数
安徽耀坤生物科技有限公司 2022-05-25
Anymaze动物行为学视频分析系统
简单介绍: 动物行为学分析系统,是指通过对动物行为的视频、光电和生物电等信号的采集,并结合计算机图像处理、和生物电信号分析技术,提取动物行为的轨迹并计算各种行为学参考指标的软硬件系统Anymaze分析系统是目前动物行为学领域功能强大、适用面广的系统,使用该系统发表的SCI文章已有数千篇迄今为止性价比高的软件:只需一套软件仅就可以实施几乎所有行为学实验. 详情介绍: 动物视频分析系统有广泛的用途,可以支持几乎所有实验: 可以同时进行16种实验,也可以同时进行64个不同的实验,例如同时进行两个水迷宫实验或两个CPP实验,软件有强大的视频编辑剪接功能,可以把四个摄像机拍摄的视频拼接成两组可以人工自定义记录特殊事件,软件系统提供人工自定义记录特殊事件的功能,可以定义多达26种特殊事件,解决了大多数视频软件无法自动识别动物的精细动作:如站立次数、理毛次数、粪粒数、接触次数等多点跟踪、能识别动物探究方向,不是简单的跟踪动物的中间位置,而是进行多点及动物的全身识别及跟踪,能识别实验动物的探索方向,多点跟踪、探索方向等功能完全免费开放,不收取额外费用;任何时候都能看到或编辑每一只动物的详细情况,甚至在实验过程中;每次实验都可以进行视频回放或轨迹动画的回放,以了解本次实验细节;软件自带强大的分析功能即可以对每只动物的结果进行对比,也可以对各组的结果进行对比。具有综合的报告和分析功能,自带超过30多种的统计检验,多种方式查看结果,结果可以用文字、图表、动画等多种形式表示出来,可以多种形式保存结果,使用其他第三方软件如SPSS、EXCEL、SYSTAT等进行进一步分析处理。此系统可以记录动物活动轨迹和原始活动录像,同时得到实时变化的动物运动轨迹和动物活动形态(饮食,睡眠,移动,追逐,社交等)资料,自带强大的分析软件功能,能直接输出统计报告。使用此软件发表的SCI文章已有数千篇。 指标参数: 1.软件可用大小鼠、猫、狗、兔、豚鼠、鱼类、壁虎、线虫、果蝇等实验动物的行为分析,跟踪对象丰富; 2.软件可以开展水迷宫实验、open field实验、强迫游泳实验、悬尾实验、高架十字迷宫实验等;水迷宫、巴恩斯迷宫、OPAD、RAPC、恐惧记忆、高架十  字、八臂迷宫、O迷宫、T迷宫、Y迷宫、旷场、自发活动、新物体辨别、孔板实验、位置偏爱、强迫游泳、悬尾、明暗箱、跳台,支持任意形状开放场的视频识别,无需额外购买模块。 3.软件支持用户进行双盲实验,针对于每个区域均可调节区域进入标准; 4.软件支持多通道动物同时实验,也可在一台电脑上同时进行不同的行为学实验;支持同时对16个摄像头进行追踪。 5.系统可以对实时或者离线视频进行像素级裁剪,以到达*佳视觉效果; 6.系统支持自定义添加参数,无参数数量限制; 7.键盘辅助记录器*多可定义26个辅助参数,用于辅助记录无法用视频记录的参数; 8.软件具有point定点功能,用户可以自定义point参数,完成兴趣点的检测; 9.软件可以对动物的头部、躯干中心、尾部分别进行追踪,并得到其坐标位置。动物追踪具有8档灵敏度和12档频率可供调节。 10.软件拥有强大的输入输出控制功能,用户可根据自己的实验方案灵活编辑各种触发事件,若用户出现逻辑错误,软件具有智能提醒纠错功能; 11.软件分析功能可以对每只动物的结果进行统计,也可以对各组的结果进行对比; 12.软件可以自动生成heatmap热图,用户可根据自己的喜好对热图的颜色进行像素级别的编辑; 13.软件可以自动计算感兴趣的参数,例如:总冻结时间,冻结事件的数量,冻结的持续时间,刺激和冻结之间的延迟时间等; 14.软件拥有强大的sequence功能,用户针对于任何实验,可以编辑此功能来检测动物的sequence行为; 15.软件具备与外部设备交互的能力,通过多种接口盒(AMi,另购)可对外部设备进行控制,并接收来自外部设备的数据,使软件成为整个行为学实验的中心。 16.软件自带超过30种的统计检验,也可以导出使用第三方统计软件如SPSS和EXCEL统计; 17.实验结果保存形式包括:文字报告、图表报告、轨迹动画、轨迹图、热图等; 18.能够对实验设计、软件设置、SOP自动生成报告并可连接打印机进行报告打印; 19.软件可以始终提供免费的升级更新服务 20.软件支持加密狗拓展,支持加密狗远程编程,计算机使用加密狗后将拥有完整的软件使用许可证。 21.国外期刊认可度高,影响因子*高达27分,已发表文献超3000+篇。
安徽耀坤生物科技有限公司 2022-05-26
微型陀螺测量系统MIN-900-2
产品详细介绍 IMU微型陀螺测量系统MIN-900-2 微型陀螺测量系统MIN-900-2简介: IMU微型陀螺测量系统MIN-900-2 结合了三个方向角速率陀螺仪,三向加速度计,三轴磁强计,混合运算器, 16bit 模数转换, 微控制器等,通过创新性的算法,无论在静态和动态都能给出精确的方向和姿态。操作在三轴360 度的运动状态,提供姿态的Euler角。 微型陀螺测量系统MIN-900-2原理: MIN-900-2 利用三轴陀螺跟踪系统动态的角度,三轴的加速度计和磁场计跟踪静态的角度,而内置的处理器及控制器,通过滤波和算法,输出实时的角度(无论是在静态还是动态),这就提供了快的响应,当在振动和快速的运动状态下也没有漂移。稳定的输出通过容易使用的数字格式提供. 微型陀螺测量系统MIN-900-2性能参数:
陕西航天长城科技有限公司 2021-08-23
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