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大数据教学实验平台
新大陆以教育部、人社部提供的大数据岗位技能标准材料文件为指导思想,依托丰富大数据行业经验,构建贯通8大维度完善的人才培养体系,面向职业学校量身定制“大数据专业”,提供应用开发和运维两个方向配套的课程及丰富的教学资源。 产品特点快捷:使用主流的ElasticSearch HDFS大数据分布式全文检索技术,快速定位课程资源,从课前、课中、课后的教学的各个场景出发,围绕着“一人一课表”,避免传统的菜单导航,以工作台引导式的操作体验,方便教师与学生快速定位当前课程入口,进行课前备课与预习、课中教学与实验等操作。方便:一站式大数据实验室,随时随地“做中学”在B/S模式下,可以随时随地通过浏览器进行实验结合教学场景,根据课程自动匹配创建实验环境,极大的减少了实验准备工作 “步骤式”的实验手册,配合自动化实验报告截图,提升效率实验,做到真正的”做中学““坐席式”的实验监控,让老师和学生的实验互动更加容易稳定:根据每门课程的实验规格,提供实验环境所需资源弹性分配与回收能力,同时有效控制了实验服务器成本专业:提供一体化、颗粒化的教学资源,基于教学课程进度,“向导式”的设计课案。
新大陆教育 2022-09-19
实验室大数据
通过对系统日常使用数据的自动抓取,对实验室在日常使用及管理过程中的关键指标进行综合分析。
重庆步航科技有限公司 2022-09-08
中医脉诊实训教学系统 实训一体机
产品概述: 中医脉诊实训教学系统采用仿生手臂来模拟真实的手臂结构,模型包含桡骨、尺骨、肘关节等骨性结构和标志。根据真实的成人上肢高仿真建模,采用硅胶外皮,手感逼真。内部含有智能控制电路,采用独有传感器模拟脉搏跳动,配合专业的三维虚拟仿真软件,为脉诊的实训提供了一种全新的实训方法。 一、软件功能: 1.1、认脉识脉:系统内置7大类模拟脉象,包含沉脉、迟脉、促脉、大脉、代脉、动脉、短脉、伏脉、浮脉、革脉、洪脉、滑脉、缓脉、疾脉、结脉、紧脉、芤脉、牢脉、平脉、平脉Ⅱ、濡脉、弱脉、散脉、涩脉、实脉、数脉等30余种单脉,还包含了浮脉相兼、沉脉相兼、迟脉相兼、实脉相兼等70余种复合脉象。 *1.2、脉诊认知:详细介绍了各个脉象的定义、鉴别、主病、脉机、应用举例、歌诀等知识。 1.3、脉象模式图:每种脉象都配备对应的脉象模式图和脉图以及脉象搏动周期、形态、浮中沉位置等,直观、形象展示脉象搏动情况。 1.4、一键返回:系统架构简洁明了,点击可返回主界面。 1.5、语音功能:针对详细注解内容,可以选取语音播报方式。 二、脉诊实训 2.1、开机检测:开机后系统可自动检测脉象设备的连接与故障情况。 2.2、脉诊原理的展示:通过模拟尺骨桡动脉的血液流动产生波动,在仿真手臂上动态形象的模拟脉搏形态。 2.3、脉诊部位:仿真手臂具有明显的桡骨茎突、肌腱等标志,可直接定位寸、关、尺的具体位置。 *2.4、正确脉诊部位的感知:手指放到正确的寸、关、尺的位置,系统可实时进行反馈感知,便于正确识别脉诊的位置。 *2.5、取脉力度:通过柱状图动态展示仿真手臂寸、关、尺三个部位取脉力度的大小,并可通过浮、中、沉、重沉四个取脉力度进行区分。 *2.6、系统可自动采集并获取用户当前取脉力度的大小。 *2.7、色块堆积:系统检测寸关尺三个部位的取脉力度,通过色块堆积的方式精准反应瞬间力度的变化。 *2.8、可对不同取脉力度的参数进行调节,可调范围为0-255。 *2.9、可自定义脉象的脉压、脉幅、频率,并配合仿真手臂来实现脉象的变化。 2.10、切脉周期:通过计算机控制脉搏的周期,详细模拟整个脉诊切脉时的时间和周期,同时脉象模式图与脉象保持同步、同频。 2.11、手臂解剖结构:可隐藏、显示三维手臂的皮肤、肌肉、神经、血管系统,以便了解手臂的解剖结构。 *2.12、三维透明功能:可调节三维手臂皮肤不同层次的透明度。 2.13、单臂硬件模型可实现左臂、右臂模式,可在系统中一键切换。 *2.14、系统内置理论试题与脉象实训试题,实训试题结合脉象模拟进行实训考核。 2.15、系统包含学生端、教师端、后台管理端。 三、考试管理功能参数 *3.1、教师端 考试管理:可以组织任意时间段的考试,设置考试时间并发布。 试卷管理:可以调用内置试题库系统自动组织生成试卷,也可以手动编辑试题组成试卷。 试题管理:可添加、删除试题,设置试题形式与分数。 学生管理:学生信息的导入和编辑管理。 考试结果:可实时记录每位考生的考试记录与信息。 智能分析:通过对考试结果的分析,方便教师掌握医学生实际学习状况。 *3.2、学生端 考试模式设置:可以接收考试提醒,实时进行考试。 实时提交:分主动提交和自动提交两种形式,实时显示考核结果并记录进个人中心,方便查看。 实训考核:基于计算机互联技术配合仿真手臂模拟脉象进行脉诊考核。 3.3、个人中心 个人考试记录:可查看脉诊理论考核与脉象考核记录详情,方便进行针对性的练习。 个人注册登录:登录个人账号可通过日历进行个人相关信息查询或学习。 个人设置:可以针对性的进行个性化设置。 四、硬件参数 4.1、多功能一体台车:符合人体工程学设计的一体台车,台车尺寸(长宽高):110CM*60CM*77CM。 4.2、电脑一键进行开机,启动带有灯光提示,可旋转屏幕支架。 4.3、电脑配置:intel i5处理器、 8G 内存、 SSD高速固态硬盘、支持高清输出、双频WiFi网卡、24寸高清显示器。 4.4、高仿真脉诊模型一个。采用高仿真材质一体成型,手感真实,有尺骨、桡骨、肌腱、腕横纹、掌纹等骨性和体表标志。 4.5、脉枕一个。 4.6、仿真皮肤护理粉一盒。
中启新创(郑州)智能科技有限公司 2026-03-04
南大图客RFID图书盘点机器人
高校科技成果尽在科转云
南京大学 2021-04-10
一种与或图的层次化显示方法
本发明公开了一种与或图的层次化显示方法,包括:(1)创建与 或图的起点和终点;(2)读入数据文件,根据四元组数据文件构建与或 图中所有的模型节点和有向线段,形成与或图的内部模型; (3)初始化, 将节点数据对象的搜索标志设置为未搜索;(4)对与或图模型进行宽度 优先搜索并显示,从起点或根节点开始,一层一层向外搜索并显示每 个与或图节点;(5)扩展处理,对静态关系图进行扩展处理,使之能动 态显示与或图的所有节点。本发明方法可以用计算机系统中常用的树 窗口来显示复杂多方案的与或图,通过增加虚节点使复杂与
华中科技大学 2021-04-14
一种位置一张图的构建方法
本发明公开了一种位置一张图的构建方法,包括了泛在位置信息和位置大数据中常用的位置描述方 式,通过分别构建标准地址、经纬度、邮政编码、电话号码、自我参考位置、它物参考位置等位置类型 空间范围图层,确定了各种位置描述方式表达空间范围的尺度、粒度的能力;通过建立统一的空间基准 参考与精度要求,实现数据的转换处理与重用;通过建立统一的自我参考位置模型组、它物参考位置模 型组,将松散化的、模糊化的自然语言描述位置的方式进行规则化处理,可以实现位置的语义关联与汇 集。因此,实施本发明的技术方案在电子地图对泛在位置信息与位置大数据处理领域是一种突破和创新。
武汉大学 2021-04-13
铝木结构实验室边台效果图
定制各种铝木结构实验室边台、实验室中央台、实验室通风柜、实验室仪器柜等。   备注:以上是铝木结构实验室边台效果图的详细信息,如果您对铝木结构实验室边台效果图的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取铝木结构实验室边台效果图的最新信息。
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
34015等高线地形图判读模型
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
深圳市中图信息技术有限公司
       深圳市中图信息技术有限公司在图书馆领域已拥有十五年的行业经验,是一家集图书馆智能化设备研发生产、方案提供、项目建设和运营服务为一体,针对各类 阅读需求提供顶层设计与整体解决方案的国家级高新技 术企业。        公司秉承“让图书触手可及,让阅读无处不在”的使命感,持续加大研发投入和科技创新力度,一直走在智慧图书馆行业发展前列,研发推出多款产品,拥有数百项自主知识产权和设计专利,运用科技手段推动图书馆行业实现智慧化建设。  理   念:无边界、共未来理   念:无边界、共未来价   值:专业、专注、求变、立新使   命:让图书触手可及  让阅读无处不在
深圳市中图信息技术有限公司 2021-01-15
供应模拟语音室、数字语音室(图)
产品详细介绍模拟语音室将先进的多媒体技术、多媒体题库处理技术运用于语言学习系统,按照国际标准模块设计,并行总线的数据传输,计算机控制,windows操作界面,配以完善的控制软件,使产品功能强劲,性能可靠,可播放cd、vcd等节目源,并配有外接节目源插孔,实现声像同步,图文并茂的语音教学。家具采用钢木结构,美观大方、坚固耐用。 数字语音室是随着现代教育技术的发展,语言教学不再单单是单纯的教师授课、单个教室单独教学,而逐渐趋向于网络化教学,形成某一个区域内或全世界范围通过Internet进行教学,通过网络可以共享学习资源库,网络中的各个用户则由专用的校园网管理服务限制其访问权限。全数字化语音教学网络是通过多年研究、实践以及采纳著名高校教育专家的意见所设计的语音教学整体解决方案,具有先进、实用、方便等特点。在全数字化语音教学网络平台搭建后,教师可在办公室或家里通过校园网络上传教学资料、制定教学计划,轻松实现语言教学,并可通过专用的校园网管理服务器进行统一管理,保证教学资源的安全性、保密性。
辽宁教育公司 2021-08-23
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