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国际化发展
互施援手,助您成功 如需救援工作,时间是关键,因此,我们与您一样,与国际援助组织合作,确保及时、成功地为您的受益对象提供援助。 在过去的三十年间,我们建立并提高了我们的国际化发展能力,以便使我们的合作伙伴能够在全球范围内快速运输货物。  我们的响应工作 紧急情况 无论是自然灾害、冲突还是人口流离失所,我们都会与联合国合作伙伴、非政府组织、救援机构等国际救灾组织一起应对各种紧急情况,以减轻对人类生活的影响。 发展项目 根据联合国可持续发展目标,我们在教育、卫生、环境等领域为转型项目提供物流支持。 工程物资 除标准货物外,我们的运输网络还运输紧急救援和发展项目所需的散装货和不合规格的货物。 
马士基(中国)航运有限公司上海分公司 2021-02-01
定制化班型
定制课程,满足不同学员个性化需求 钻石精讲班 通关保障班 VIP无忧班
北京一只船教育科技有限公司 2021-02-01
常态化录播主机
符合国家标准的高性价比的常态化录播系统,具有视频直播、实时导播、同步录制、在线点播、远程交互等功能,实现“一键式”全自动跟踪课堂教学录制,形成教学录制常态化应用,高效建设校本教学视频资源。
广州市奥威亚电子科技有限公司 2021-02-01
金属孔化箱
产品详细介绍产品概述:  用于对线路板上的孔进行金属化处理。主要用于双面板制作时。 技术参数:(CJ-K2000) 1.液体微循环系统:内置两套微孔发泡管和静音气泵使电渡液形成微循环,提高过孔电渡的质量。      2.电渡件往复运动:可控制电渡速度。      3.最大板面:340*340mm      4. 最小孔径:0.4mm 5. 最大厚径比:2.5:1 6.输出电流:0-5A 7.工作速度:20-50mm/s 8.带定时控制。  
无锡诚佳科技有限公司 2021-08-23
危化品管理
对实验室内的各类危化品进行统一、科学地管理,降低安全风险。 1. 管理队伍建设:在系统内指定危化品涉及到不同危化品类型下管理的各个流程内,对应的各环节管理人员、审核人员、审批人员、库管人员,组成危化品专业管理队伍,实现危化品各环节负责人明确管控的人为防治危化品安全事件的目的;2. 仓库管理:根据危化品不同的存放地点建立仓库,填写所存危化品类型,并指定仓库管理人员。由管理人员根据发布的巡检计划,进行仓库的定期检查及信息上报;3. 使用流程管理:实现危化品申购(用量可根据课表自动计算)、汇总、采购、入库、领用、出库、返还、报废、调拨的全过程信息化管理,并提供各个节点的详细信息记录;4. 三废管理:由各任课老师进行三废数量及处理结果的情况上报,系统自动推送信息至相关管理人员提醒进行处置结果的复检;
重庆步航科技有限公司 2022-09-08
数据可视化
数据可视化旨在借助于图形化手段,清晰有效的进行相关数据的传达与沟通,通过直观的传达关键数据的特征,从而做到数据价值的更高体现。提供多种展示模板供用户进行选择,同时支持模块的自定义功能。
重庆步航科技有限公司 2022-09-08
数位e化讲桌
产品详细介绍管理便利: 密码保护:教师必须输入正确密码才可开机,避免学生在非上课时自行操作。 数字电子钟:可显示时间,并可设定定时开机及定时关机功能,方便管理人员控管讲桌使用时间,节省电力;此外内建充电电池,可在断电情形下支持8天。 RFID感应卡(选购):管理人员可核发感应卡,持有卡者可利用感应卡开启讲桌电源,进行教学操作。 整体特色: 外观主体:采玻璃钢(FRP)一体成型,坚固耐用,不生锈,不导电,镜面抛光处理,美观大方,清洁容易;整体采圆弧设计,可避免学生不小心撞到受伤。 平台及液晶可视角:讲桌上有一平面的桌台,具25cm的深度,可放置14吋的笔记本,以供教学;液晶屏幕可视角大于53度,可避免屏幕过于水平,造成教师讲课时看不清楚。 感应式触控面板:防水、防刮,不同于机械式及薄膜式按键:采人体电容感应,对其它物品均无反应,减少勿动作。 内建扩大机及喇叭:讲桌内建20W+20W的扩大机及喇叭,足可应付一般教室的声音播放。 隐藏式DVD及光驱拖盘:采隐藏式设计,美观实用。 鼠标垫:桌台上内崁鼠标垫,方便教师使用光学鼠标。 隐藏式侧板:讲桌右侧有一侧板(30×38cm),可承重8公斤,可提供教师放置一些辅助教材。
江苏红叶视听器材股份有限公司 2021-08-23
专家报告荟萃㊱ | 武汉大学信息中心主任刘昕:持续夯实数字基座 高效赋能数智教育
2024年9月召开的全国教育大会强调,要深化国家教育数字化战略的实施,充分利用国家智慧教育公共服务平台,探索数字赋能大规模因材施教、创新性教学的有效途径,要注重运用人工智能助力教育变革。在这大背景下,武汉大学积极响应号召,以数字化转型为契机,全面推数智武大的建设,积极探索数字化和智能化技术在教育领域的应用,以期实现武汉大学的教育现代化。
中国高等教育博览会 2025-02-28
联想:打造智慧学习空间,用技术赋能高校人才培养创新
职业教育的发展,体现国家的经济发展水平和教育现代化水平。党的十八大以来,尤其是国务院颁布《国家职业教育改革实施方案》(简称“职教20条”)以来,我国职业教育改革发展走上提质培优、增值赋能的快车道,职业教育面貌发生了格局性变化。
慧聪教育网 2021-06-06
流域(区域)水环境污染物空间分布评估与决策支持服务
项目成果/简介:本服务体系主要依托 SPARROW 模型,它是一款由美国国家地质调查局(USGS)开发的非线性流域污染物评估模型,其介于传统统计学模型与机理模型之间,用于估计流域地表水体中污染物负荷与污染源之间的关系。是美国 TMDL 计划推荐流域模型方法之一。 原始 SPARROW 模型基于 SAS(统计分析系统)平台运行,使用 IML 语言编写,其嵌套的统计模块可以轻松调用非线性加权最小二乘法(NWLS)进行方程的求解,完成所需参数的估计,虽然SPARROW 本身可以免费使用,但是 SAS 平台购买费用不菲,为此我们基于 SPARROW 模型的原理,使用 FORTRAN 语言开发了面向我国特点的具有空间响应特性的水环境管理模型,简化了原SPARROW 模型中不适用于中国的模块,并增加 jackknife 不确定性分析模块,按照中国水环境管理需求补充可能实现的模块,优化模型功能,改善人机交互形式,使数据输入及模型运行更加方便易学并符合中国的数据特点。利用 ArcGIS 生成河网、划分子流域等,提取与整合必要的与流域河流属性相关的输入数据,并利用该平台将模拟结果进行可视化表达。应用范围:模型已应用于东北松花江流域、黄山新安江流域,成功完成对这些地区 N、P、COD 等污染负荷的空间解析,并设置敏感断面(松花江流域的同江断面,新安江流域的跨省断面--街口断面)进行溯源分析,能够为流域(区域)水环境管理决策的制定与实施提供技术支持。效益分析:(1)污染源空间解析:进行各子流域污染源组成比例分布预测以及各子流域的污染来源追溯等,由于监测站点只能评价静态的理化指标,SPARROW 模型则综合考虑流域内的地质地貌、气象要素等,通过监测数据追溯污染来源,分析来自不同污染源的污染量和比例,有针对性地对水质进行控制和管理,找出污染贡献最大的区域加以治理,实现投入产出的效益最大化; (2)面向水质达标的监测站点空间布局优化与设计:利用有限水质监测站点过去一段时间的监测数据外推流域内其他未监测河段 的水质情况,有效解决布设监测站点成本高、监测网络点位数量少、代表性差的问题,通过对流域整体水质状况的预测分析,找出水质较差河段,进而有效优化监测站点的空间设置,为水环境质量达标提供支持。 (3)面向敏感区(达标断面)的削减措施优化:例如海岸带、湖库、饮用水取水区、达标考核断面等,作为考核或评估断面进行污染物传输分析,分析上游各子流域对其污染贡献大小,甄别污染贡献最大的区域,优化管理措施的设置。
南开大学 2021-04-11
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