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大空间建筑分层空调冷负荷计算模型研究
基于区域热质平衡理论，建立适合于大空间建筑的分层空调负荷计算模型，进行某大空间建筑夏季工况下的试验测试研究，验证室内垂直温度分布的计算结果，比较同步求解模型计算的分层空调冷负荷和实际大空间建筑空调供冷量，在此基础上，预测分层空调冷负荷在变工况下的变化趋势，计算结果表明实际空调最大供冷量与模型计算结果相差14%,变工况的负荷变化趋势符合实际变化规律。
南京工程学院
2021-01-12
理科录播室-智慧教室-创客空间-展厅展馆
产品详细介绍
北京鼎盛青创科技有限公司
2021-08-23
理科录播室-智慧教室-创客空间-展厅展馆
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北京鼎盛青创科技有限公司
2021-08-23
理科录播室-智慧教室-创客空间-展厅展馆
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北京鼎盛青创科技有限公司
2021-08-23
苏州艺空间壁画设计有限公司
苏州艺空间是一家专业从事艺术绘画行业的工作室，画师由从事绘画行业多年的资深油画师组成, 我们的服务范围涉及全国各大省市，得到广大客户的一致好评！我们从事墙体壁画制作已有多年，至今拥有一批技术过硬的喷绘画师和才干优秀的设计人员 .我们正以超前的思维、独特的理念、严谨的工作作风、过硬的质量保证,精心制作每一副作品.以精细的手工喷绘和卓越的设计理念成为同行中的先行者.制作出更美、更新、更好的作品来回馈客户。艺空间人在实践中积累了丰富的设计和施工经验，建立了完善的管理制度，组成了设计、施工制作、管理、保修服务的一体化经营体系。我们的服务始终把品质放在业务的第一位，质量是我们生存的根本，我们依靠诚信的服务过硬的技术赢的市场。 艺空间人以“诚实守信，服务至上;精益求精，追求卓越”为服务终止。服务范围:一、手绘墙画 1、家庭手绘墙壁画（电视背景墙、沙发背景墙、客厅、卧室、儿童房间、餐厅、 走廊、阳台、家具画等手绘壁画） 2、现代家庭装饰画（无框画、有框画）的定制和销售，绘画形式多样。 二、墙体彩喷画 3、室外大型墙壁（幼儿园墙体彩绘喷绘、户外文化墙宣传画、工装壁画、广场壁画等）4、公共场所壁画，商业壁画（大型酒店、博物馆、溜冰场、网吧、公司、会所、KTV、酒吧、宾馆、酒店大堂壁画、大堂天顶、会议厅、主题餐厅壁画、特色包房壁画、广场主题壁画等） 联系人：武先生联系电话：15962223129 QQ：645933268 博客：http://blog.sina.com.cn/yikongjian8888网站： www.ykjart.com邮箱：yikongjian58@163.com
苏州艺空间壁画设计有限公司
2021-01-15
北京天和丰空间设计工程有限公司
北京天和丰空间设计工程有限公司
2024-06-17
成都市灵奇空间软件有限公司
成都市灵奇空间软件有限公司，成立于2010年，怀抱“微地图·让校园更美好”，秉承“创新、使命、互信、共享”理念，立志成为中国最大的可视化校园位置服务提供商。拥有独立知识产权近50余项，其中专利10余项，著作权40余项。公司拥有双软认证、ISO9001认证、高新技术企业、乙级测绘资质，并拥有成都市重点产品、高层次人才计划等多项企业荣誉。
拥有自主3DGIS、室内外定位导航、惯性导航、视频分析、可视化、位置中台、AI等核心技术，提供多维超融合地图相关产品服务，在5G新基建下以精细微地图构建万物互联基座，全域感知连接传统数字园区，融合创新全场景可视化管理与服务。
业务方向已覆盖校园、停车、医疗、景区、政府等多个行业。可视化智慧校园已进入四川大学、中国地质大学、西北大学、中南财经政法大学、中国石油大学、南昌大学等100余所知名高校，已建微地图7680万平米，可视化服务年访问破百万，深受师生好评，总体市场份额国内领先。公司坚持深耕高校，为学校提供优质的可视化智慧校园解决方案。
成都市灵奇空间软件有限公司
2022-07-22
一种移动式地理围栏的信息推送系统及其方法
本发明公开了一种基于移动式地理围栏的位置信息推送系统及其方法，通过所述方法构建车联网信 息管理系统，能够使驾驶者获取移动目标的安全信息，实现主动安全服务。所述方法以移动目标地理位 置为参考建立动态围栏；向围栏中的关联对象进行信息推送；同时跟踪系统中多个移动目标。本发明还 公开了一种并行管理多个动态围栏的方法。实施本发明的位置信息推送方法及管理动态围栏的方法，能 够精准地、及时地向周围关联对象推送安全行驶信息，避免造成交通事故。
武汉大学
2021-04-14
【高教前沿】东莞理工学院校长马宏伟：地方应用型高校卓越工程师培养的“东莞理工模式”
未来十年，地方应用型高校需要快速提升办学能力，尤其要注重与城市产业的共生共荣，我认为这是此类高校分类发展和综合改革的重要方向。
中国教育在线
2025-07-16
国际基础教育公私伙伴关系（PPP）模式：论争与启示
基础教育公私伙伴关系是基于教育机会公平和提升教育质量的诉求,于20世纪90年代在西方产生并得到国际组织大力推动和发展的一种公共部门与私人部门合作的教育供给新模式.该模式有教育合约公私伙伴关系(PPP)和多利益相关者教育伙伴关系两大类型.PPP模式可以有效提升教育质量并改善教育服务水平.我国需要去基础教育PPP私有化意识,强化教育公共服务利益倾向,并在发达地区和城市优先选择教育合约PPP,在落后地区和农村选择另一种模式.
南京财经大学
2021-05-08