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火山地貌模型 地理模型
产品详细介绍供应中小学地理园地貌模型:火山地貌模型,规格:130*90cm
广州市米丹雕塑艺术有限公司 2021-08-23
仿古编钟模型 历史教学模型
产品详细介绍供应历史室教学用具模型:指南车模型,十二字砖模型,长信宫灯模型,海兽葡萄铜镜,铜爵,战国农具模型,战国马车模型,元杂剧陶俑模型,司南模型,活字印刷术模型,火龙箭模型,造纸术模型,击鼓说唱陶俑,兵马俑一号坑模型,五大名窑、四羊方尊、司母大方鼎、北京猿人、山顶洞人模型、楔形文字模型,十二铜表法模型,水计时模型,梭伦头像浮雕,地动仪模型,唐三彩马,唐三彩游乐骆驼俑,兵马俑模型,兽首(猪首、羊首、牛首、猴首)模型,漆耳杯模型、北宋禁军官印模型、傩戏面具模型,甲骨文模型,圣旨,清明上河图,清代铁炮模型,越王剑,编钟,一号铜车马,秦明古长城模型,二里头文化等历史教学模型。
广州市米丹雕塑艺术有限公司 2021-08-23
病理肺模型(肺部病变模型)
XM-517D病理肺模型   XM-517D病理肺模型(肺部病变模型)显示由微生物感染引起的肺系统疾病(肺脓肿、肺炎和结核),在模型的表面是黑色显示吸烟的可见的影响,肿瘤也显示出优良的细节。 尺寸:2/3自然大,19×11×11cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
病理肝模型(肝脏病变模型)
XM-503D-1病理肝模型   XM-503D-1病理肝模型(肝脏病变模型)显示脂肪肝、肝硬化、肝炎、慢性肝炎、肝脓肿、胆囊炎、胆结石等常见的病理形态。 尺寸:缩小,17×11×11cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
接生示教模型接生模型
XM-JS接生示教模型适用于高等医学院校、妇产科、中等卫校、护士学校妇产专业讲解胎儿分娩过程、学习接产形式时作示教直观教具之用。 示教内容: 1、模型主体为分娩孕妇躯干,打开腹盖可示腹腔、盆腔。 2、模型内放置足月胎儿(布娃娃),胎儿可作任意姿势。 3、演示接产形式,通过盆腔可演示胎儿分娩。 相关产品: 高级分娩与母子急救模型 分娩机转示教模型 高级分娩综合技能训练模型 高级电脑孕妇检查模型-电子孕妇腹部触诊模型 高级24周早产儿模型 高级30周早产儿模型 高级难产示教模型 高级助产训练模型 产前宫颈变化与产道关系模型 高级人工流产模拟子宫 本文中所有关于接生示教模型http://www.xinman8.com/1088.html的文字、参数、图片等如有产品更新换代、参数变动请联系我们的销售、技术工程师。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
女性人体骨骼模型医学模型
XM-102女性全身人体骨骼模型   XM-102女性全身人体骨骼模型示女性成人骨骼,由女性全身散骨串制而成一整体骨架,成直立姿势,四肢大的关节部分均可活动,显示女性全身骨骼的组成和形态外观、神经分支、脊椎动脉和腰椎间盘等,头颅含可活动的下巴、可移动的头颅盖、骨缝线和三颗可取下的下牙,其中四肢骨和头颅骨可以灵活拆卸组装,整体固定在支架上,带底座,可灵活移动。 尺寸:自然大,高170cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
眼球模型眼球放大模型眼球解剖模型XM-424
XM-424眼球解剖放大模型(放大6倍)   XM-424眼球解剖放大模型放大6倍,可拆分为7部件,将眼球纵切成两部分,左半侧的晶状体与玻璃体为固定形状,右半侧的巩膜可局部打开看到脉络膜,眼球内部显示睫状体、视网膜以及视网膜剖面(视网膜神经层构造)等结构。 尺寸:放大6倍,21×13×15cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
关于发布2022年度国家自然科学基金地质联合基金项目指南的通知
国家自然科学基金委员会与中国地质调查局共同设立地质联合基金,旨在紧密结合地质科学服务国家重大战略需求、推动地质事业高质量发展,引导全国地质行业相关研究领域优秀人才,围绕研究解决影响和制约重大资源环境安全保障的基础地质问题和关键技术方法开展基础性、前瞻性和创新性研究。
国家自然科学基金委员会 2022-06-09
基于地震动信号反演的重大地质灾害(链)事件与风险一体化预警方法
我国是世界上受自然灾害影响最为严重的国家之一,地质灾害监测预警是最有效的减少人员伤亡的技术途径。针对我国广大山区难以全面实施具体灾点的精细观测和区域监测预警精度不能满足精准预警需求的局限,本团队利用大规模地质灾害起动和运动过程中产生的地震动信号与信号携带灾害的物理力学特性信息的原理,利用微弱信号处理与分析技术,提取地震动信号对应的灾害属性信息,进行灾害事件的预警;利用基于地震动信号与数值模拟耦合分析技术,反演灾害动力学参数、灾害运动和演化过程;结合灾害动力学和运动模型,快速计算灾害危害范围和危害能力
清华大学 2021-04-14
专家报告荟萃㉙ | 中国地质大学(北京)副校长赵志丹:地学拔尖创新人才培养体系实践与思考
学校以于地质学和地质资源与地质工程两个一流学科为基础,设立基地班、燕山书院、求真班、创新班等多个特色拔尖人才创新班,这些班级通过高考招生和校内选拔相结合的方式,选拔出一批有潜力、有才华的学生,进行专门的培养。
中国高等教育博览会 2025-02-18
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