XM-S10高级静脉输液腿模型   XM-S10高级静脉输液腿模型的皮肤采用高分子材料、血管采用乳胶材料、腿骨采用发泡材料制成，肤质仿真度高，皮肤纹理清晰，设有腿部的静脉血管网。   一、功能特点： ■ 模拟亚洲成人左下肢，稍外展外旋，肤质仿真度高，皮肤纹理清晰，柔软富有弹性。 ■ 具有大隐静脉、股内侧浅静脉、股外侧浅静脉、小隐静脉、足背静脉网，所有血管均可穿刺。 ■ 所有血管均可以进行穿刺输液、抽血等训练，穿刺时有阻力感，成功时有明显落空感，配合模拟血液可有回血产生。 ■ 可反复进行练习。 ■ 静脉血管和皮肤可更换，经济实用。   二、标准配置： ■ 静脉输液腿模型：1条 ■ 输液套装：1套 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-S8高级儿童静脉穿刺训练手臂模型   XM-S8高级儿童静脉穿刺输液训练手臂模型的皮肤采用高分子材料、血管采用乳胶材料、手臂骨采用发泡材料制成，肤质仿真度高，皮肤纹理清晰，设有手臂肘前区和手背部的静脉血管网。   一、功能特点： ■ 手臂上分布的八条主要静脉血管系统，可进行静脉注射、输液（血）、抽血等操作练习。 ■ 可选择不同类型的穿刺针进行训练，进针有明显的落空感，正确穿刺有回血产生。 ■ 可反复进行练习。 ■ 静脉血管和皮肤可更换，经济实用。   二、标准配置： ■ 儿童静脉输液手臂模型：1条 ■ 输液套装：1套 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-XW带警示透明洗胃机制模型   XM-XW带警示透明洗胃机制模型为成年人头颈及躯干上部，解剖结构精确，包括牙、舌、悬雍垂、气管、支气管、左右肺脏、食管、胃、膈、胆囊、胰腺、脾、十二指肠、结肠等结构，胸腹部外皮为透明外壳，便于观察内部解剖结构以及操作全过程。   功能特点： ■ 可实现洗胃时的多种体位：仰卧位、左侧卧位、坐位。 ■ 瞳孔示教：瞳孔缩小与瞳孔散大直观对比。 ■ 可进行鼻饲术、氧气吸入疗法、口腔护理、经口经鼻吸痰术、气管切开术后护理操作训练。 ■ 可进行胃肠减压术、胃液采集术、十二指肠引流术、双气囊三腔管压迫术操作训练。 ■ 仿真实大小的透明胃，可经口、鼻进行洗胃器洗胃、电动吸引器洗胃、胃管洗胃、洗胃机洗胃，可在操作时观察胃管进出胃腔的全过程，并能容纳300ml的液体。 ■ 带有灯光警示系统，提示胆囊的不同解剖部位。 ■ 模型使用完毕，消化道内残存液体可方便的从专用管道排出。

XM-WKF外科缝合包扎展示模型   一、功能特点： ■ XM-WKF外科缝合包扎展示模型采用高分子材料制成，仿真度高。 ■ 模拟了一成年女性躯干，上至颈部，下至大腿上1/3处，解剖结构明显，便于示教讲解，包括：锁骨、乳房、胸骨、肋弓、髂前上棘、脐、肩胛骨、脊柱、臀裂等。 ■ 模型提供26处标准手术切口，可用于练习和提高对各种伤口的护理、清洗、换药、包扎等基本技术，除了已有切口外，用户还可根据教学需要自行增加切口。 ■ 26处切口包括：甲状腺切除术、气管切开术切口、胸骨切开术、右乳根治术、乳房脓肿切口（放射状）、乳晕边缘切口、气胸切口、开胸术、胆囊切除术、腹腔镜下胆囊切除术切口（3-4个孔）、剖腹探查术、阑尾切除术、腹式子宫切除术、结肠造口术、回肠造口术、膀胱造口术、股动脉穿刺切口、脾脏切除术切口、腹腔穿刺术部位、腹股沟疝修补术切口、腋臭切除术切口、股骨颈手术切口、肾切除术、椎板切除术、二期褥疮、截肢术。   二、标准配置： ■ 外科清创缝合展示模型：1台 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-ZCZ高级直肠指诊检查模型   一、功能特点： ■ XM-ZCZ高级直肠指诊检查模型由高分子材料制成，肤质仿真度高。 ■ 模型解剖标准明显，具有肛门、直肠和前列腺等结构，前列腺连接直肠部件更换容易。 ■ 前列腺触诊： · 正常前列腺：模拟栗子大小，横径4cm，垂直径3cm，前后径2cm。前列腺体的后面中间有一纵行的浅沟即前列腺沟。 · 良性前列腺增生：前列腺︱度增生，前列腺肿大，模拟鸡蛋大小，前列腺后面平坦，中间沟变浅。 · 良性前列腺增生：前列腺‖度增生，前列腺中度肿大，模拟鸭蛋大小，前列腺中间沟消失。 · 良性前列腺增生：前列腺Ⅲ度增生，前列腺重度肿大，表面规则，质地硬，模拟鹅蛋大小，前列腺底部不能触及。 ■ 直肠触诊： · 正常直肠。 · 直肠息肉：直肠后壁表面可触及结节肿块，质地较硬。 · 直肠癌早期：直肠后壁可触及较大结节肿块，表面凹凸不平。质地坚硬，为直肠癌晚期发展阶段。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置： ■ 高级直肠指诊检查模型：1台 ■ 可更换模块：3个 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-ECX高级耳冲洗操作训练模型   一、功能特点： ■ XM-ECX高级耳冲洗操作训练模型采用高分子材料制成，仿真度高。 ■ 模型呈耳冲洗的标准体位。 ■ 解剖结构精确，可通过耳镜观察内部详细的解剖结构，如耳道、鼓膜等。 ■ 利用该模型练习为患者冲洗耳道，避免直接为患者冲洗的危险。 ■ 可反复进行练习   二、标准配置： ■ 高级耳冲洗训练模型：1台 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-GW高级高位包扎模型   一、功能特点： ■ XM-GW上肢包扎操作模型为成人上半身，采用高分子材料制成，肤质仿真度高。 ■ 模型右手臂为腕上截肢，左手臂为肘上截肢，可进行截肢残端绷带包扎方法技能训练。 ■ 可练习环形、斜形、螺旋形包扎、螺旋形反折、8字、回返包扎等多种包扎方法。 ■ 可进行胸部多头带包扎。 ■ 可演示绷带缠绕好后两断端固定的方法。 ■ 模拟练习创面的护理操作。 ■ 模型皮肤光滑柔软，干燥有弹性，允许胶布黏贴。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置： ■ 高级高位包扎模型：1台 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-RC高级褥（压）疮护理模型   XM-RC高级褥（压）疮护理仿真模型以中老年人长期卧床病人为原形，形象逼真，皮肤手感真实，可进行压疮（褥疮）的基本护理技术练习。   一、功能特点： ■ 模型采用高分子材料制成，肤质仿真度高。 ■ 模型为老年患者臀部，显示压疮的四个临床分期：淤血红润期、炎性浸润期、浅度溃疡期、坏死溃疡期。 ■ 模型显示错综复杂的褥疮类型：窦、瘘、腐痂、褥疮感染、骨头暴露、焦痂、缝合的伤口、疱疹和念珠菌感染。 ■ 学员可以在模型上练习伤口的清洗，对伤口进行分类，并且对伤口的各个阶段进行评估，同时也可以对伤口的长度、深度进行测量。 ■ 共显示12个部位： · 左侧坐骨压疮，第I期皮肤红肿。 · 左侧股骨大转子压疮，第Ⅱ期炎症浸润呈紫红色，露出疮面。 · 右侧股骨大转子压疮，第Ⅲ期浅度溃疡，破溃，黄色脓液渗出伴有感染。 · 骶骨压疮，第Ⅳ期坏死溃疡，坏死组织发黑、发臭深达骨面、骨头暴露。 · 压疮伴有瘘管 · 压疮伴有窦道 · 压疮伴有腐肉 · 右侧坐骨压疮焦痂 · 肛瘘 · 肛门皱襞周围念珠菌感染 · 左侧臀沟皮肤疱疹 · 右侧臀部皮肤切口缝合   二、标准配置： ■压疮仿真模型：1个 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

大连工业大学艺术与信息工程学院是一所经教育部批准设立，由大连工业大学按新机制和新模式举办的全日制普通高校(独立学院)。学校成立于2002年6月，现有全日制本科生7500余人。学校先后获得“辽宁省高校毕业生就业工作先进集体”、“辽宁省大学生创业教育示范校”、大连市教育系统“青蓝工程先进集体”等荣誉称号。 学校地处素有“北方明珠”、“浪漫之都”之称的辽宁省大连市，新校区位于大连北黄海经济区——大连市庄河，这里山青水绿，钟灵毓秀;这里碧海蓝天、风光旎丽;这里环境优美，风景如画。 校园环境宜学宜居。新校区占地面积770余亩，建筑面积18.5万平方米，“人文校园、文明校园、生态校园、智慧校园”处处得到彰显，校园规划现代别致，文化气息浓厚。教学楼、图书馆等楼群端宁恢弘，井然有致，学生公寓设施完备，功能齐全，让学子拥有“家”的感觉。学校是一所宜学宜居，充满生机和活力的现代大学。 教育教学特色鲜明。学校以立德树人为根本任务，依托大连工业大学学科专业优势，以建设特色鲜明的应用技术大学作为办学定位，以“学生为本、教学为重、特色为先、就业为上”作为办学思路;以培养德、智、体、美全面发展的应用型、技术技能型本科人才为培养目标，根据经济建设和社会发展需要，开设了24个本科专业，形成了工、管、经、艺、文等5大学科交叉渗透、协调发展的办学格局。 学校师资力量雄厚。学校现有专任教师383人，其中硕士以上教师242人，副教授以上96人，形成了一支师德高尚、业务精良、结构合理的专兼职教师队伍。同时学校还定期聘请国内知名专家、知名企业家、社会知名学者等人士到校讲学。 人才培养因材施教。学校始终坚持构建知识与能力统一、理论与实践结合的人才培养模式。重视课堂教学与实习实践、工作室教学相结合;校内教学与校外实习基地教学相结合。学校开展部分专业大类招生，入学后学生可根据兴趣爱好选择专业，使学生的兴趣爱好与专业学习相得益彰。近三年，学生多次参加国家、省、市级创新创业大赛，并取得较好的成绩，先后获得国家级奖项4项、省级奖项14项、市级奖项12项。 学生就业前景广阔。建校以来，学校为地方经济建设和社会发展培养了数以万计的合格人才，先后与省内外知名的百余家企事业单位签订了战略合作和校企合作协议，为学生学习就业打造更多空间和机会。学校开设辅导课程鼓励和引导毕业生学习深造，先后有毕业生考入清华大学、中国传媒大学、大连理工大学、四川大学、鲁迅美术学院等知名学府攻读硕士学位。近年来，毕业生初次就业率位居全省同类院校前列，毕业学生受到用人单位的普遍好评。 国际交流广泛多元。学校先后与美国、日本、韩国、澳大利亚等10余所知名大学建立校际友好关系，联合开展交换生、游学活动，拓展学生国际视野。学校针对有意愿出国留学的学生，开设英语辅导课程，提升学生语言能力。 校园文化丰富多彩。学校始终把开展丰富多彩的校园文化活动作为培养青年学生文化素质的重要载体，努力营造健康高雅、生动活泼的校园文化氛围，极大地丰富了学生的课余生活。学校现有各类学生社团组织30余个，青年志愿者、社会义工1000余人。每年都举办“校园文化节”、“读书节”等品牌活动及各类文体活动，彰显青年学子风采。 站在新时代，大连工业大学艺术与信息工程学院以“科教兴国”为已任，努力把学校建设成为省内一流、国内知名、特色鲜明的应用技术型大学。

（1）主要功能和应用领域 项目是北京市交通运行监测调度中心牵头多家合作单位共同承担的交通运输部信息化技术研究项目，应用于交通领域。旨在分析重点区域行人导引需求，研发区域行人交互式导引服务技术，在枢纽内行人可能面临决策的关键位置，设置信息导引点，通过智能终端实现定制化、交互式行人导引服务。研发用于行人定位导引的导引点设备、WiFi设备，并进行定制加工，在大型交通换乘枢纽开展测试验证和示范应用，提高导引服务的实时性和精准化水平。研究面向复合目标优化的一体化出行智能决策支持技术，实现面向出行链的多方式无缝衔接和动态诱导。 （2）特色及先进性 在重点区域内为行人提供实时交互式导引信息服务。设计了室内高精度定位算法，提出了基于方向的室内路由导引策略。研发了基于智能终端的室内导引App和枢纽监控系统。可以为用户提供基于目的地、无目的地、多目的地的定位和导引服务。 申请专利2项。 （3）技术指标 导引信息获取时间不超过2秒； 导引差错率小于千分之一，定位精准度受环境影响带来的误差降低20%以上； 建立支持WiFi、蜂窝网等2种以上的无线技术接口的精准定位技术试验网络； 可实现行人在枢纽走行的全过程连续导引。 （4）解决问题与实施效果 项目应用在大型交通枢纽(如机场、火车站等)内实现旅客导引服务，也可以扩展到其他室内区域的导引服务，如大型商场、旅游景区、隧道、矿井等。可以克服GPS无法在室内提供导航服务的问题，与GPS导航结合，可以实现任意场地无缝导引的服务。