“广凌智慧教室综合管理平台”通过对课室内的多个系统（如录播、多媒体、门禁、电子班牌等系统）进行融合，建立统一的管理平台，实现多校区控制、多系统融合、多品牌设备管理的一体化融合管理。该系统接口完全开放，可对接各种厂家的设备、软件系统等。具体功能如下： 教室物联管控 对课室内所有的多媒体设备和环境类设备进行集中智能管控，轻松实现跨校区远程控制、定时控制及对接课表自动化控制，同时支持手机微信小程序在远程对教室内所有的设备进行全方位控制管理，实现移动化、智能化操作。 录播管理 通过平台实现一键开启、一键关闭录播录制，录制后按老师、课程名称、录制时间、教室等自动上传到资源平台，方便师生后期查询。 教学巡视/督导 管理人员可以选择一间或多间教室进行巡视或督导，查看师生的上课情况和上课状态。 信息发布（电子班牌、电子时钟） 可以发布课表信息、班级信息、课室信息、课室状态及其他通知与公告内容。 教室/座位预约 师生可以通过微信小程序查看各教室的使用情况，预约空教室、空座位。 门禁管理 对接教务系统，实时更新人员数据，对人脸数据、卡数据、规则、黑名单进行管理。 智慧运维管理 24小时全天候移动化报障，快速响应，统一派工，对教室内设备和系统进行全生命周期跟踪管理。报障信息实时显示在地图上，方便管理员查看处理。 智能储物柜管理 储物柜预约、超时提醒，储物柜使用实时状态和视频监控，周边场景视频监控等。 资产管理 全面管理课室内固定资产，对设备资产的类型、移交、状态等信息进行管理。在地图上可以查看某栋楼的教室数量、设备数量、上课以及空闲教室数量、值班人员以及联系方式。 能耗管理 按设备、教室、楼宇的能耗进行分类统计和分析，实时监测用电情况，合理节能降耗减少浪费。 微信小程序 微信小程序同步实现远程控制教室设备、预约教室、预约储物柜、查询设备等功能。 系统接口完全开放，可对接各种软件系统和设备 可以无缝对接教务系统、一卡通系统等，同时也可对接中控、LED大屏、门禁、摄像头等设备。 目前广东工业大学、华南农业大学、中共广东省委党校、广州市市政职业学院、上海健康医学院、燕山大学等高校都已在使用“广凌智慧教室融合管理平台”，并给与了极高赞誉及青睐！

一、产品优势 课前、课中、课后、学情分析全覆盖 打造包含课前、课中、课后的一站式的数字化教学环境，互动数据和云班课数据自动留存和统计，能够开展不同形式的教学活动，不局限于教室，老师和学生随时随地开展教学和学习。 满足BYOD需求 支持BYOD（Bring Your Own Device），师生可以自带手机、平板电脑、笔记本等设备参与到教学互动，支持Windows、Android、iOS等主流操作系统和微信小程序等。 多屏互动智慧教室 教师和学生均可使用平板与讲台大屏和小组大屏互动，教师可使用平板发起评测，将平板电脑画面同步投屏到大屏，还可将平板上的课件、音视频文件、图片和文档等分享到大屏，高效无线网络传输引擎，全面打通讲台大屏和师生手持设备之间的边界。 纯软件方案 系统采用纯软件方式实现包括投屏在内的所有教学功能，不依赖额外的专有硬件，大大提高系统灵活性和可扩展能力，通用硬件设备价格透明，有效避免资源浪费，降低整体建设成本。 完整的教学数据采集分析 数据自动留存沉淀，自动生成学情分析报告，方便教学和教务管理。 二、课前功能 课程体系管理 三、课中功能 极低的网络要求 为了数据采集，仅需要讲台大屏电脑能连上互联网即可使用，学生可以使用4G手机移动网络即可。支持微信小程序和app方式进行登录 课中签到 签到可根据GPS定位或无线网络SSID进行校验，学生满足校验条件才能签到，防止学生作弊，教师可对签到结果进行手动修改，支持一键设置签到状态，签到数据自动计入学生个人得分，可设置考勤数据得分权重。 评测（支持选择题、判断题、主观题、抢答和写作题） 学生可通过APP或微信小程序参与课堂评测，评测数据自动上传到云班课平台，生成评测记录供教室和学生回顾课堂内容，评测题型支持选择题、判断题、主观题、抢答题等多种题型，学生评测情况自动计入学生个人得分，可设置评测得分的权重。 弹幕互动 课堂上，学生可通过弹幕功能发表自己的观点，系统实时显示学生的弹幕信息。 随机选人 系统自动滚动显示所有学生的姓名，系统随机选取一名学生。 对比讲解 教师使用平板电脑拍照或选择2-4张图片，一键投到大屏上，进行对比讲解； 支持发起投票，让学生选择自己支持的图片，增强参与感； 支持板书工具，随时书写和批注，在大屏和平板都可以进行批注和书写。 多屏互动 多人投屏、共同标注、示范 研讨型小组讨论 教师可设置讨论主题，将小组讨论主题显示在小组屏上 小组讨论 小组讨论模式下，可开启录制功能，录制屏幕画面+摄像头画面，自动保存到课件库中供学生下载学习 课堂板书 教师在大屏授课时，可一键上传板书内容到云班课平台，学生和教师都可以通过云班课APP及小程序查看板书内容，方便复习巩固课堂知识点。 四、课后 评测统计 教师可通过云班课评测记录功能，系统自动统计教师发起题型次数，教师也可通过题型进行选择学生作答的题型，并了解学生对于知识的掌握情况 学情统计 系统自动实时生成云班课学情分析报告，分析报告包括首页数据总览，资源报告、活动报告及学情分析，从资源学习、课堂活动和数据曲线等多个维度展现学生学习状态，方便教师及时调整教学计划，提升教学效率。 五、物联集控系统 物联集控系统概述 通过物联集控系统将教室的多媒体设备（电脑、投影、大屏、展台、音响等设备）有效的串联起来，进行集中管理。教室所有的用电设备进行统一管理杜绝用电隐患，通过与中科卓软云班课平台对接可实现教师微信扫码联动上下课，同时高度集成的设备带来如下的好处: 更高的稳定性和可靠性 采用嵌入式构架，不受病毒的侵害，实现免维护长期稳定运行； 更高的集成度 集成课堂互动控制、设备管理、电源管理、传感器检测等实用型的功能。有效的提高课堂的教学效率和效果。 简单易用，扩展灵活 操作简单易用，无需培训，功能扩展根据用户不同的需求进行灵活定制。 教师只需微信扫码即可开始上课，系统自动联动多媒体设备开启，进入上课状态，同时自动关联云班课账号登录，极大提高课堂效率。 多媒体设备集控管理 通过多媒体设备集中管理，可实现对教室内所有多媒体设备（电脑、大屏、投影、音响等）统一控制，并可实现一键联动控制，例如一键上课，自动开启教室电脑、投影灯，快速进入上课状态。 智能物联管理 基于物联网+互联网多网合一平台设计，对教室灯光、空调、风扇、电动窗帘等设备进行智能管控。实现智能检测教室温度、湿度等环境数据；可实现智能联动教室灯、风扇、空调、窗帘等设备的自动开关与调节。打造科学、智能、方便、舒适、节能的教学环境。通过融合的智能物联管理系统可以带来一下好处： 1. 简单易用：支持不同上课场景设置，可轻松实现一键开关机联动物联设备组合使用。 2. 高拓展：兼容第三方厂家设备接入，实现统一控制管理，可根据实际需求进行二次开发，使教学管理高效便捷。 课堂互动系统融合 融合课堂互动系统，可一键切换教学模式，实现教学互动软件+多媒体+物联设备统一融合控制，例如只需一键开启研讨模式，教学互动软件自动开启小组讨论功能，同时教室内大屏联动全开，并可自定义联动控制空调、窗帘等设备，营造出适合研讨教学的教室整体环境； 视频直播 支持将当前教室画面直播到其他所有教室或指定教室；支持使用手机控制和查看直播。 IP对讲 通过IP对讲功能，教师可一键呼叫运维中心，运维中心管理人员可远程监看教室内情况，与教师对讲，协助教师使用教学设备等。 录播控制 可对录播系统进行统一控制，便于使用。

产品详细介绍实现一室多用，具备了现代电子教室的几乎所有功能，包括具备传统语言实验室功能、传统多媒体教室功能、传统电脑教室功能；同时具备交互式网络互动教学、多媒体白板教学、远程教学等等，也是一室多用的智慧云教室：西雅iteacher多功能智慧教室既具有本地教师授课功能、考试功能、课堂互动功能、学生自主学习功能，又具备web远程备课、远程学习、远程管理等功能，教师可以网络备课，学生也可以网络复习，完成教师布置的作业，支持iPAD、手机、平板电脑等终端，具有有线、无线接入方式等扩展，是多媒体及语言教学系统的发展方向和潮流。●核心产品及主要功能：包括教师控制端与学生学习端两大部分，“西雅iteacher多功能智慧教室”是以“iteacher教师一体化智能终端”和“istudent学生一体化智能终端”、服务器、网络交换机、无线网络等设备构成。系统采用TCP/IP标准协议网络，或无线网络连接。1. 设备高度集成，简单、易用，实现一键教学，一键控制！教师专用智能一体化网络教学终端：集电脑、语言教学终端及触控教学控制一体化，实现手触控一键教学，如：一键进入教学模式、主控模式，课堂抢答模式等，白板功能；该终端还能智能连接云资源库及校园相关平台，一键控制学生自学；实现集控功能：开启和关闭学生终端，一键触控关闭教学终端及所有学生终端等功能(提供教学终端现场演示)。2．具备传统数字语音室和电脑网络教室的所有功能。教师能调用本机、局域网资源及外部设备（包括卡座、功放等）的多媒体资料及实时连接云服务器资源进行教学，将视频、图片、声音、教师word文档或ppt，FLASH等实时高清广播或直播给全体学生进行授课；多媒体广播（视频、课件等）；支持多媒体课件跟读、跟读对比、复读功能，支持声文同步，实现视频或语音的变速不变调播放；实现学生的vod视频点播，aod音频点播；3．具备了多媒体教学与集中控制、云平台的功能。除具有广播教学、语音教学、视频直播、分班教学、示范教学、分组讨论、电子抢答、电脑朗读、字谜竞猜、学生屏幕转播、监视监控、学生端控制、一键锁定或解锁全部学生终端等，还具有互动网络教学器功能、互动网络学习器功能、制定学习计划、统计学习记录；云平台支持，一键登录平台；4．全面实现网络化考试功能。包括文本考试，AB卷考试模式，口语考试、写作考试，实现实时评分与教师手动评分结合，成绩易于导出；具备网络化大规模考试平台扩展，实现院系几千人同时考试，有成功的应用案例。5．教师授课过程中实现互动教学。可以实现课堂教学互动抢答，教师与学生的多媒体网络互动； 实现教师、学生语音和媒体的同步交互。6．教室线下与网络线上同步教学，智能建立网络云教室。在Internet基础之上，为西雅iteacher多功能智慧教室提供全面支持服务平台。西雅公司建立的功能强大、操作简单的云服务端平台，教师通过教师一体化终端、学生通过学生终端，老师就可随时随地备课、辅导学生，学生则可以随时随地享受到原来在教室才能进行的听课、答疑。基于网络平台学习交流教室，将传统的教室及教学搬到因特网，实现真正网络化。教师可以在家备课，学生的学习不再拘泥于教室，宿舍、家里，就可以学习，作业，互动，交流。7．教师和学生智能终端具备自动恢复、一键还原、远程维护，使服务更简单。可实现教学环境的集中控制、管理、维护，如：学生端设备的统一开启、统一自检和应用程序的选配等；系统具备恢复机制，使系统具有高度的稳定性、安全性；也可配合虚拟化系统，方便实现日常的系统升级、维护、切换和管理工作；最大限度地提高教学硬件环境的利用效率。方案详情咨询：周经理   13661329538   84718624#qq.com

产品详细介绍  用友ERP软件实施与服务、用友软件二次开发、用友软件培训 用友软件成立于1988年，致力于把基于先进信息技术的最佳管理与业务实践普及到客户的管理与业务创新活动中，全面提供具有自主知识产权的企业管理/ERP软件、服务与解决方案，是中国最大的管理软件、ERP软件、集团管理软件、人力资源管理软件、客户关系管理软件及小型企业管理软件提供商。目前，中国及亚太地区超过80万家企业与机构通过使用用友软件，实现降低成本、提高效率，加快市场响应速度，提升绩效的业务价值。 一.>咨询与实施： 企业管理应用工程是一项复杂的系统工程，而咨询顾问就好似这项工程的设计师；对于经过慎重考虑之后决定上管理应用项目的企业来说，选择设计师往往比选择设计院更重要。我们作为一家快速成长的IT咨询服务公司，拥有丰富的用友软件项目实施经验和服务实力，迄今已为省内多家大型企业实施了用友ERP项目，涵盖了多个行业，服务质量得到众多客户的广泛称赞，在业内逐渐树立起一个IT咨询服务的实力品牌。我们可以为企业提供管理应用系统的全套实施服务，包括企业应用现状调研、企业业务蓝图分析和设计、业务流程改进、客户化调整、系统测试、数据准备和收集、系统权限管理、系统内及系统间集成、客户化培训、上线支持等。其实施方法是依托于用友ERP实施方法论，并结合国内本地企业的实际特点以及我们特有的管理理念体验，是本地企业实施成功上线的最佳保证。 我们具备一流的 IT规划服务能力，它可以帮助企业步入信息化建设正确轨道，改变以往无序的、没有战略意识的企业信息化建设模式，融合企业经营战略，协助企业进行信息技术战略规划、信息技术架构规划和信息技术方案规划。从而使企业按照预订的战略路线，有条不紊地进入信息化建设发展的正确道路，在整体水平上，提升企业的内部和外部协作能力、提升企业整体竞争能力。 二.>培训服务： 教育和培训长期以来一直是企业 ERP成功应用的关键。我们所提供的各种高质量教育培训服务，能帮助企业不同管理阶层和岗位的人员更深入地了解企业管理最佳实践和系统应用，以便有效快速地顺利推动项目实施，把握风险。同时，我们拥有一支经验丰富的资深认证讲师队伍，可以提供企业用户最专业的客户化产品培训服务。 三.>系统维护和优化服务： 我们可以提供企业管理应用系统的日常维护和后续优化的外包服务，内容包括：日常系统维护、系统改进优化、硬件系统维护、系统诊断、升级服务、深化培训等等，并可以根据企业的特点定制服务方式，企业可以选择采取热线、现场、邮件或混合方式得到我们的服务。 一旦您成为我们的客户，我们会立即为贵公司建立服务档案，您可以通过我们统一的服务窗口（热线电话或网络服务平台）获得我们的支持，我们接到您的服务请求后，将根据具体情况，通过电话支持、远程接入或现场服务的方式为您解决问题。一旦您的问题提交后，我们将由专人追溯整个处理过程，保证您的问题得到有效的处理。我们的服务流程，借助一套服务管理系统完成，这将保证问题处理的准确性和及时性。对紧急问题，例如导致系统宕机的问题，我们可以提供 7*24的支持服务。 四.>开发服务 开发是国内本地企业实施 ERP项目过程中的重要组成部分，我们将在此方面为您提供强有力的专业化服务支持，以最大程度的满足用户个性化的开发需求。我们的咨询团队拥有精通用友包括NC、U9、U8、T6、T3等在内的各种系统接口技术，能够提供全方位的基于业务的开发解决方案。   咨询顾问：侯俊松 咨询电话：13791038104 E-mail:song6253@163.com Q    Q：249180469

产品详细介绍     cD-760B型多媒体网络型数控机床机电一体化实验室是一款集合多媒体教学内容和数控仿真软件教学内容为一体的综合实验室。同时它与HK、cNc、6135-A型数控车床，HK、cNc、xK125-A型数控铣床构成完整的网络实验室。多媒体数控实验室可以非常方便地完成电脑网络教学任务，包括广播教学、屏幕监视、两人对讲和多方讨论等视频流的网络广播，黑屏肃静、联机讨论、远程命令、电子教鞭、电子举手、锁定学生机的键盘和鼠标、远程重启和关机、班级管理等。 ●实验软件特点： 1、本模拟软件分数控铣床软件与数控车床软件两种。在计算机上可随意切换操作。 2、以标准自3X86兼容构架为硬件平台。以DOS或Windows系列操作系统为软件平台。具有丰富的软件基础和充分的升级潜力。操作简单，工作可靠，性能优良。在不同的操作现场，可灵活配置系统构成。以满足用户对性能、成本、安全方式、使用环境等多方面的综合要求。 ●多媒体特点： 教师机：广播教学、语音教学、语音对讲、学生演示、监控转播、文件分发、电子教鞭、班级模型、系统设置、远程命令、远程设备、远程消息、分组教学、语音讨论、文件收集、查看学生属性。 学生机：电子举手、远程消息、窗口接收广播、可选窗口显示模式。 ●实验室功能特点： 1、计算机配置：赛扬cPu1.8G、内存256M、硬盘40G、17”纯平显示器、时尚粉烤机箱、超薄键盘、3D鼠标、52倍速cD-ROM、耳机等组成。 2、本实验室车／铣床仿真软件在一台计算机上进行操作编程模拟。然后把程序通过TcP／lP协议传送到数控车床或铣床进行实验加工。 3、选用一套CAD／CAM软件进行教学。教师广播教学：将教师机的电脑屏幕画面和语音等多媒体信息实时广播给全体、群体或单个学生。并同时提供电子教鞭等功能。语音教学时通过话筒和耳机进行语音传播，实现教师与学生之间的自由的语音交谈和讨论。允许学生发言，并可方便地切换发言学生；可随时方便地使一组学生加入或退出教学行列。 4、文件分发功能强大且界面相当易用。可以定义宏目录。如教师把数控程序文件可以同时分发给教室里的所有学生。您可以将一个或多个文件一次性的传输到指定的学生机上。这样就可以做到网上分发试卷或演示课件等。您真的可以体会网络教学的轻松与写意。 5、文件提交功能可以收集学生所做的作业如CAD／CAM文件、数控程序文件等提交给老师。方便老师操作。 6、电子点名功能方便老师统计学生上课考勤一情况。

利用集智慧教学、课堂互动、人员考勤、视频拍摄及远程智能控制等于一体的现代化智慧教室系统，构建新型的智慧课堂，实现从传统教学模式到混合式教学等新型教学模式的转变，提高教学质量。

北京金三惠科技有限公司是一家专业从事音乐教学设备研发、生产和销售的企业。在教育信息化浪潮中，怀着服务音乐教育的理 想，紧跟国家“互联网+”的步伐，公司率先提出数字音乐课堂的理念，在2015年4月推出了“数字音乐课堂教学系统”、“数字音乐教 学仪教学系统”等数字化音乐教学设备及相关整体解决方案，自产品上市以来，已经走进了近千家中小学，极大的提高了教师的教 学效率和教学质量；并能有效辅助远程音乐教学，解决我国音乐教师师资不足的问题，实现“同在蓝天下，共享音乐梦”的梦想。 公司还经营“智慧电钢琴教室”、“智能五线谱乐理电教板”、“Pianoforce自动钢琴教学系统”、“中小学打击乐器”、“中国民族乐器 ”、《中小学音乐挂图》（教育部教育装备研究与发展中心独家授权金三惠全国总经销）等产品，为学校提供最全面的一站式综合性解决方案。 目前主流音乐教室方案主要分为传统音乐教室，数字化音乐教室与电钢琴教室。 传统音乐教室建设方案 传统音乐教室主要由音乐教具（无线谱电教板或五线谱黑板），学生用音乐器材，教室装饰（音乐挂图组成）。具体参数，功能以及价格请前往金三惠官网www.jinsanhuikeji.com查看 序号 名称 单位 数量 品牌型号 1 五线谱电教板 台 1 金三惠 SH-9088 2 音乐挂图 套 1 正版授权 3 钢琴 台 1 自选　 4 电子琴 台 1 自选　 5 音乐教学用品柜 套 1 建议当地采购 6 手风琴 台 1 鹦鹉YW827 7 自制教具 套 1 金三惠 8 音乐教学挂图 套 1 金三惠 9 多用划线规 套 2 金三惠HXG 10 竖笛 支 48 奇美DHS 11 口风琴 个 48 奇美安喆 12 口琴 支 2 奇美小博士 13 大谱台 个 48 星远 14 木吉他 台 10 吉他人 15 电吉他 个 48 金三惠 16 电贝司 个 5 金三惠 17 六面体凳 个 10 SH-LMD-25 18 鱼蛙筒 个 5 金三惠YWT 19 双响筒 个 1 金三惠SXT 20 碰钟 个 5 金三惠PZ 21 木鱼 个 10 金三惠MY 22 响板 个 10 金三惠XB 23 串铃棒 个 5 金三惠CL 24 砂锤 个 2 金三惠SC 25 铃鼓 个 1 金三惠LG 26 三角铁 个 1 金三惠SJT 27 小军鼓 个 1 金三惠XJG 28 大锣 个 1 金三惠DL 29 小锣 个 6 金三惠XL 30 大鈸 个 2 金三惠DB 31 小釵 个 1 金三惠XB 32 小鼓 个 2 金三惠XG 33 大鼓 个 2 金三惠DG 34 铝板琴（25音） 个 1 SH-LBQ-25 35 小水镲 付 1 SH-SC-1015 36 大京镲 付 1 SH-JC-2020 37 小军鼓 面 1 SH-XJG-01 38 大军鼓 面 1 SH-JG-1251 39 爵士鼓（架子鼓） 套 1 津宝0976 　 　 　 　 　 数字化音乐教室建设方案 数字化音乐教室是在传统音乐教室的基础上将传统音乐教具：五线谱电教板换为数字化的音乐教学系统：数字音乐教学系统，其他不变。具体参数，功能以及价格请前往金三惠官网www.jinsanhuikeji.com查看   序号 名称 单位 数量 品牌型号 1 数字音乐教学系统 套 1 金三惠 2 音乐挂图 套 1 正版授权 3 钢琴 台 1 自选　 4 电子琴 台 1 自选　 5 音乐教学用品柜 套 1 建议当地采购 6 手风琴 台 1 鹦鹉YW827 7 自制教具 套 1 金三惠 8 音乐教学挂图 套 1 金三惠 9 多用划线规 套 2 金三惠HXG 10 竖笛 支 48 奇美DHS 11 口风琴 个 48 奇美安喆 12 口琴 支 2 奇美小博士 13 大谱台 个 48 星远 14 木吉他 台 10 吉他人 15 电吉他 个 48 金三惠 16 电贝司 个 5 金三惠 17 六面体凳 个 10 SH-LMD-25 18 鱼蛙筒 个 5 金三惠YWT 19 双响筒 个 1 金三惠SXT 20 碰钟 个 5 金三惠PZ 21 木鱼 个 10 金三惠MY 22 响板 个 10 金三惠XB 23 串铃棒 个 5 金三惠CL 24 砂锤 个 2 金三惠SC 25 铃鼓 个 1 金三惠LG 26 三角铁 个 1 金三惠SJT 27 小军鼓 个 1 金三惠XJG 28 大锣 个 1 金三惠DL 29 小锣 个 6 金三惠XL 30 大鈸 个 2 金三惠DB 31 小釵 个 1 金三惠XB 32 小鼓 个 2 金三惠XG 33 大鼓 个 2 金三惠DG 34 铝板琴（25音） 个 1 SH-LBQ-25 35 小水镲 付 1 SH-SC-1015 36 大京镲 付 1 SH-JC-2020 37 小军鼓 面 1 SH-XJG-01 38 大军鼓 面 1 SH-JG-1251 39 爵士鼓（架子鼓） 套 1 津宝0976

通过强交互双面互动终端及教学系统，实现师生间强交互，双面互动终端与小组屏等形成投屏互动场景，实现生生间强交互。所有互动数据联通爱学堂教学大数据平台，实现全过程学情分析。教室集控管理免除硬件管理之忧。

随着信息技术的不断发展,计算机网络和多媒体技术被广泛地应用于各种教学中,改变了传统的课堂式教学模式。电子教室引入到教学中让以往单一、枯燥的课堂教学知识更加形象化、生动化。电子教室教学是运用计算机网络技术,形成一种基于交流、讨论的全新教学方法,增进了教学效果,提高了教学质量。 金碟多媒体电子教室是基于TCP/IP及最新Win7平台的领先网络教学系统。利用它可以在计算机教室中，把影视、图形、图像、声音、动画以及文字等各种多媒体信息及控制实时动态地引入教学过程，能广泛应用于具有电脑教室基础设施的教育、政府和企事业单位。 金碟电子教室软件是行业领先的软件品牌，增加了多种广播方式，可以全屏广播、指定区域广播、指定程序广播，更方便教师与学生进行互动性的多媒体教学。 主要功能列表 序号 功能名称 功能描述 1. 屏幕广播 屏幕广播实时流畅，支持各种视频文件，如：mpg、avi、rm、rmvb、wmv、asf，另外还完美支持OpenGL、DirectDraw、Direct3D 软件及游戏、AutoCAD，3DMax，Protel，几何画板等教学软件 2. 屏幕监看、远程遥控、窗口遥控 教师机可监视选中的单一、部分、全体学生机的屏幕可监视多个学生屏幕（最多16个）。监看中的语音功能增加一对一双向语音 3. 学生机缩略图 学生的图标为学生机桌面的缩略图，老师机可实时察看学生当前屏幕，对学生使用机器的情况一目了然 4. 独创的画中画 独有的可视对讲画中画，效果好 5. 防杀进程 可以防止学生通过任务管理器去杀掉学生机程序进程 6. 遥控转播 首创的窗口遥控技术，在教师进行其他各项教学功能的同时，教师可以对多个学生机同时进行遥控操作 7. 全体遥控 老师机可以同时遥控所有学生机 8. 学生演示 教师指定的学生暂时代替教师进行教学示范，由该学生进行操作，其他学生只能观看。此时所有学生都将收到该学生操作教师机演示过程的屏幕内容。此过程中教师也能参与操作。 9. 电子白板 电子白板用来辅助教师在进行教学指导，教师可利用它直接在屏幕、界面上进行强调重点、进行注解等操作。具有多页面、可存储的特点，方便教师反复使用。 10. 可视对讲 教师可以选择任意一名学生与其进行双向语音、视频单独交谈。 11 屏幕录制 教师机可以将本机的操作过程、讲解录制为一个文件，供教师反复使用，以后通过屏幕回放功能进行回放。 12. 屏幕回放 教师机可以将屏幕录制的文件进行回放，回放的内容可以通过屏幕广播给学生。 13. 视频教学 视频教学可以使教师在学生与教师上同步播映视频文件。 14. 电子举手 学生使用电子举手功能可随时呼叫教师。教师机将立即、按学生举手的时间顺序排列显示学生举手信息。 15. 分组教学 由教师分派组长对组员执行指定的教学功能。这些功能包括：屏幕广播、语音教学、视频教学、联机讨论、可视对讲。在分组教学时，教师作为组员，参与其中。各个分组之间互不干扰。 16. 班级模型 自动建立班级模型，并可以保存、供下次调用。 17. 联机讨论 联机讨论功能可以选择多个学生进行文字、同时进行语音、绘图进行交流。其他学生均能参与其中。 18. 电子点名 教师可以通过电子点名，来确认学生的出勤情况。          电子点名后，教师机的界面的学生机的名称将会变成学生签到的姓名。 19. 下发文件 下发文件允许教师将教师机中的目录或文件一起发送至单一、部分、全体学生机的指定目录下。 20. 收取文件 收取文件允许教师直接收取学生机指定目录下的文件，并保存在教师机的对应目录下。若教师点名后，收取文件将把文件保存到学生名字命名的目录下，便于教师管理学生的作业。 21. 文件传输 老师机可以选择一个学生机，自由对两台机器间的文件传输 22. 作业提交 作业提交允许学生将学生机中的目录或文件发送至教师机的指定目录。通过作业提交，学生可以将的作业提交给教师。 23. 课堂提问 老师可使用图形化工具编辑并预览多种类型的问题，如判断题、选择题和问答题等，并可向所选的学生进行提问。老师可将编辑好的问题保存到文件中并在“即时测验”功能中使用。 24. 即时测验 即时测验功能使老师可编辑一张电子试卷并分发到学生机进行测验。试卷中的问题可以从“课堂提问”功能中保存好的问题文件中读取，支持判断题和问答题类型。 25. 电子抢答 教师可以通过“电子抢答”的功能来达到让学生抢答的目的。当教师机选择开始抢答时，学生可按抢答按钮进行抢答。 26. 视频直播 教师可以通过USB摄像头对教师上课的过程进行图像现场直播。 27. 黑屏肃静 教师可以对单一、部分、全体学生执行黑屏，并锁定其键盘、鼠标，禁止其进行任何操作。 28. 设备锁定（锁定学生机鼠标与键盘） 老师机可将选定的学生机的软驱、光驱、USB存储器锁定，禁止学生使用。当学生机断线重连后，应能保持上次锁定的状态。 29. 应用程序锁定 老师机可通过添加应用程序白名单、黑名单方式，允许或禁止学生机运行某些特定的应用程序 30. 网络锁定 老师机可编辑网址白名单、黑名单，允许或禁止学生机访问某些特定的网站 31. 远程命令 远程命令功能允许教师远程运行、关闭学生机上的应用软件，可以新建、修改、删除命令。 32. 远程重启 教师可以对选定的学生机进行远程重启、远程关机。 33. 远程开机 远程开机可以在教师端控制学生机器的开启，必须学生机网卡与主板 BIOS 支持该功能。 34. 远程关机 可以强行关闭学生机。 35. 远程退出 可以在教师端控制学生机程序的退出，方便调试。 36. 系统设置 系统设置包含网络、视频、音频设置等设置。 37. 远程配置学生机 远程配置完成后，教师将修改结果传送到学生机，使配置立即生效。包括访问学生机频道、维护密码、Internet的地址、接受文件目录、显示设置、控制面板等设置。 38. 消息 教师可以与学生进行互相交谈。每位教师或学生的发言都会记录在远程消息框中。消息框中还会显示学生机的登录、退出以及举手情况。 39. 查看作业 在学生提交作业或教师收取作业后，点击“作业”功能，能够查看提交、收取作业的情况。可以打开存储作业文件的文件夹、或直接打开某个作业文件。 40. 分组（班级和学生管理） 系统支持教师对所有学生进行任意的分组，以便于教师在教学中快速的选中部分学生。此分组信息也能保存在班级模型中。 41. 教学内容 教师在此输入此次教学目标、提纲计划。学生登入系统立即能得到此信息。 42. 音频设置 音频设置可以进行录音设定和回放设定。 43. 电脑配置 可以查看学生机名称、机器名称、登录名称、IP地址、网卡地址、操作系统、CPU类型等 44. 适用环境 采用TCP/IP协议，可脱离服务器、对等网即可，支持无盘 45. 兼容性能 对所有的网卡、声卡及显示卡都能体现出良好的性能，不会出现任何不稳定的现象 46. 倒计时 在远程开关机及锁定屏幕功能时提供倒计时功能 产品光盘、包装及用户手册

方案背景： 1、传统的围观教学，学生无法掌握老师的绘画过程 4、同一要领，老师重复示范次数多，教学效率低、负担重 5、老师无法实时掌握及点评学生实操中出现的问题，师生互动效果差 6、学生课后难以温故老师课上的示范教学，无法进一步提升学习效果 系统使用及效果： 1、调取任意学生绘画过程大屏即时展示教学，提高美术教学效率。 2、绘画过程对比教学，展示不同学生的绘画过程或结果，老师因材施教。 3、一键收取学生作品，作为学生作品记录资料，为综合评价提供依据 4、录制随堂微课，生成即时性美术教学资源供学生课后复习 效果图： 系统优势： 1、系统兼容现有美术教室，无需升级改造，全程无线安装 2、软件操作简单，高效易用，老师可快速上手 3、不改变传统的美术教学，保护学生视力 4、低预算多功能，助力智慧美术教室快速普及 系统构成： 吉星智慧课堂多功能室—美术教室 系统组成 数量 备注 吉星智慧美术软件 1 必配 视频服务器 1 必配 教师机Q8/A15/T4+ 1 必配 学生互动终端Q8/A15/T4+ 2-48 必配 充电柜 1 选配 联系方式： 广州市吉星信息科技有限公司 地址：广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人：舒经理 电话：18924166589 公司官网：www.jetion.cn