|
搜索
搜 索
高等教育领域数字化综合服务平台
众通上翻后推多媒体讲台ZTDMT-03
产品详细介绍1、材料：克服了木制讲台散热差，不防火不牢固的缺点。2、表面处理：经酸洗、磷化防腐防锈后静电喷塑，正常使用塑面经久耐用3、整体造型设计以人为本，边角圆弧过渡，工艺精湛，高贵大方。4、盖板由路轨推拉和折叠相结合。控制面板、显示器面板为活动件，拆卸方便。5、设备箱内隔板活动可调，所有铰链用豪华内藏式铰链。6、安全防盗，锁好讲桌后，桌外无任何可拆卸锣钉。7、一把锁控制，老师上课使用方便，免于开启多把锁；也可安装IC卡电磁锁方便联网和远程控制。8、设备箱门向下翻即打开，门开启后不占空间，不碍事。9、提供内藏式笔记本电脑托板、小抽屉（可放粉笔或遥控器）。10、讲桌内可放以下设备：教学终端、广播终端、中控装置，实物展示台，电脑主机，显示器，键盘鼠标， VCD，功放，笔记本电脑，话筒，等等。11、适应范围广泛：大中专院校、中小学校的多媒体教室，阶梯教室，普通教室，会议室，演播厅，以及各种培训教室、报告厅，等等。如有特殊需要，我们可以为用户设计定做。12、外型尺寸：1400×700×900 mm
长沙众互通电气设备有限公司
2021-08-23
众通普通平板多媒体讲台ZTDMT-02-P
产品详细介绍1、材料：选用精装冷轧钢板经折弯焊接而成，克服了木制讲台散热差，不防火不牢固的缺点。2、表面处理：经酸洗、磷化防腐防锈后静电喷塑，正常使用塑面经久耐用。3、设备箱内隔板活动可调。内部可放笔记本、功放、视频展示台等教学设备。4、安全防盗，锁好讲桌后，桌外无任何可拆卸锣钉。5、外型尺寸：1200×650×900 MM
长沙众互通电气设备有限公司
2021-08-23
多媒体人体针灸穴位发光模型MAW-170E
MAW-170E多媒体人体针灸穴位发光模型
MAW-170E多媒体人体针灸穴位发光模型结合了计算机技术、电子控制技术、多媒体技术、腧穴理论于一体，声音、屏幕、人体模型同步控制经络腧穴的信息，显示十二经脉循环流注，经脉络属表里对经关系，特定穴的分布，加之屏幕表层、浅层、深层穴位解剖图谱的配合，常见病的辩证施治、随证选穴的查询及处方输出。
一、功能特点：
■ 该模型系统功能齐全、界面友好、易学易用、直观性强。
■ 操作键盘输入穴位代码、名称或拼音能快速查找经络腧穴信息。
■ 鼠标点击图谱穴位，信息检索直观明了。
■ 光电感应操作功能，只要手持笔状光电感应器，点击该模型某腧穴（例“合谷”），其腧穴立即发光且自动播音，播音内容可复选穴位名称、穴位代码、穴位经络，同时计算机屏幕显现穴位图谱信息。
■ 穴位发光，声音、屏幕、人体模型同步控制。
■ 常见病的辨证施治、随证选穴的查询及处方输出。
■ 显示十二经脉循环流注，经脉络属表里对经关系特定穴的分布，加之屏幕表层、浅层、深层穴位解剖图谱的配合。
■ 软件含“子午流注”。
二、技术指标：
■ 发光经络数：14条（含任督二脉）
■ 发光穴位数：409个（含经外奇穴）
■ 模型底盘：4脚轮木质底盘
■ 模型材质：玻璃钢
■ 经络穴位名称代码：符合国标GB12346-90
■ 经络穴位相关信息：依据教育部六版教材
■ 发光元件：三色高亮度LED
■ 电脑接口：9芯串行通讯口RS-232（COM端口）或通用串行总线USB（备选）
■ 硬件装置：多芯片微处理器系统
■ 软件配置：CD-ROM软件安装光盘
■ 模型尺寸：高170cm
■ 模型重量：20kg
■ 电源：AC220V
50Hz
■ 功耗：20W
备注：电脑用户自配。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
多媒体按摩点穴电子人体模型MAW-170A
MAW-170A多媒体按摩点穴电子人体模型
一、主要功能：
■ MAW-170A多媒体按摩点穴电子人体模型是本公司为了适应市场对保健按摩师（三级）的培训与鉴定，提高就业培训及考核的现代化手段而进一步开发研制的产品。
■ 手指用一定的力度按模型穴位后，能在电脑显示屏上该穴位名称并同步播报穴名。
■ 若同时连接多媒体光电感应多媒体人体针灸穴位发光模型（MAW-170E），则该模型同时相应发光显示。
■ 通过人机对话，可对学生进行点穴考试。
二、技术指标：
■ 穴位数：128个
■ 符合人体解剖学标准，肌性、骨性标志明显、正确。
■ 穴位符合中医经络腧穴学中的定位标准。
■ 手指用一定的力度按模型穴位后，能在电脑显示屏上显示该穴位名称并同步报穴名。
■ 若同时连接多媒体光电感应人体针灸穴位发光模型，则该模型同时相应发光显示。
■ 通过人机对话可对学生进行点穴考试、自动评分（须配合考试软件使用）。
■ 教师可按初、中、高不同等级随机出题、考试评分（须配合考试软件使用）。
■ 电源：AC220V
50Hz
■ 功耗：20W
■ 模型底盘：4脚轮木质底盘
■ 模型材质：玻璃钢
■ 经络穴位名称代码：符合国标GB12346-90
■ 经络穴位相关信息：依据教育部六版教材
■ 点穴元件：微型轻触开关；
■ 点穴穴位数：128（含经外奇穴）
■ 电脑接口：9芯串行通讯口RS-232（COM）；端口通用串行总线USB（备选）
■ 硬件装置：多芯片微处理器系统
■ 软件配置：CD-ROM软件安装光盘
■ 模型尺寸：170cm
■ 模型重量：35kg
备注：电脑用户自配。
上海欣曼科教设备有限公司
2021-08-23
视频监控开放系统互连协议及系统
将各个互不兼容的安防系统，通过统一协议，实现集中管理。使用开放系统互连协议，可以兼容目前市面上各种视频监控系统，打破各个厂家的壁垒，便于升级和集中管理
扬州大学
2021-04-14
数字病理系统
数字化病理系统是指将计算机和网络应用于病理学领域，是一种现代数字系统与传统光学放大装置有机结合的技术，它是通过全自动显微镜或光学放大系统扫描采集得到高分辨数字图像，再应用计算机对得到的图像自动进行高精度多视野无缝隙拼接和处理，获得优质的可视化数据以应用于病理学的各个领域。数字病理系统可一次装载多片载玻片，XY行程80mm*60mm，XY轴速度可达30mm/s，最小步进0.25 μm，Z轴行程10mm，运动速度0.2mm/s，最小步长0.1 μm，可以实现实时拼接和实时对焦功能，在荧光染色方面也支持荧光扫描。
北京大学
2021-02-01
数字预案系统
1 成果简介应急预案，又称应急计划，是针对可能的突发公共事件，为保证迅速、有序、有效地开展应急与救援行动、降低人员伤亡和经济损失而预先制定的有关计划或方案。它是在辨识和评估潜在的重大危险、事件类型、发生的可能性及发生过程、事件后果及影响严重程度的基础上，对应急机构与职责、人员、技术、装备、设施（备）、物资、救援行动及其指挥与协调等方面预先做出的具体安排，它明确了在突发公共事件发生之前、发生过程中以及刚刚结束之后，谁负责做什么，何时做，以及相应的策略和资源准备等。 而数字预案系统可实现预案，法律法规，预警，预案响应等多项功能。各级应急部门的相关人员可以随时通过系统查询到所需的文本预案，法律法规等信息。方便学习掌握预案的相关知识。同时应急指挥人员通过此系统的数字预案，在预案响应时能够快速做出应急处置方案，并打印输出方案，为应急救援人员提供相应指导依据。2 应用说明我们在借鉴国外先进经验的基础上，结合国内的实际情况，研发出了数字预案系统，此 系统有如下功能： (1)文本预案：查找便利， 显示直观，易学易用； (2)数字预案：节点要素高度结构化。现场分析一目了然，职责和任务清晰明了； (3)预案响应：依据数字预案自动形成响应方案； (4)预警：预警指标明确，预警级别的确定相对准确。3 效益分析实现应急动态数字预案系统的产品化，套装化，应用于对有动态处置级预案使用需求的消防、公安、政府、机构和企业。
清华大学
2021-04-13
数字病理系统
数字化病理系统是指将计算机和网络应用于病理学领域，是一种现代数字系统与传统光学放大装置有机结合的技术，它是通过全自动显微镜或光学放大系统扫描采集得到高分辨数字图像，再应用计算机对得到的图像自动进行高精度多视野无缝隙拼接和处理，获得优质的可视化数据以应用于病理学的各个领域。数字病理系统可一次装载多片载玻片，XY行程80mm*60mm，XY轴速度可达30mm/s，最小步进0.25 μm，Z轴行程10mm，运动速度0.2mm/s，最小步长0.1 μm，可以实现实时拼接和实时对焦功能，在荧光染色方面也支持荧光扫描。
北京大学
2021-01-12
数字病理系统
数字化病理系统是指将计算机和网络应用于病理学领域，是一种现代数字系统与传统光学放大装置有机结合的技术，它是通过全自动显微镜或光学放大系统扫描采集得到高分辨数字图像，再应用计算机对得到的图像自动进行高精度多视野无缝隙拼接和处理，获得优质的可视化数据以应用于病理学的各个领域。数字病理系统可一次装载多片载玻片，XY行程80mm*60mm，XY轴速度可达30mm/s，最小步进0.25 μm，Z轴行程10mm，运动速度0.2mm/s，最小步长0.1 μm，可以实现实时拼接和实时对焦功能，在荧光染色方面也支持荧光扫描。
数字病理系统实物与系统搭建
北京大学
2021-04-13
数字星球系统
国际发明专利唯一授权
列入2019年《中华人民共和国教育行业标准》
列入教育部《中学地理专用教室装备规范》
专家联手打造配套新课标课程资源，享有自主知识产权
全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题研究成果
中国教育装备行业协会2014、2016、2018、2020年度推荐产品
数字星球系统是信息时代数字化的教育装备之一，也是目前国内率先实现三维立体动态展示的单体数字化教学仪器。
它通过国际先进的三维图像处理平台，结合精密光学技术，瞬间将图片、视频、动画等多媒体资源展示于数字化球形投影屏幕上，动态立体的再现自然科学和社会科学的现象与过程，能够广泛应用于中小学科学、地理、历史等多学科教学和科普教育，满足校内外教育教学多元化和个性化需求，促进教师教学观念、手段和方法的更新，激发学生的学习兴趣，促进学习方式的变革。
目前，数字星球系统已被教育部列入2019年颁布的《中华人民共和国教育行业标准》（编号JY28004）和《中学地理专用教室装备规范》以及全国教育科学"十一五"规划教育部重点课题，绝大多数省市教育装备部门也已将数字星球系统列入当地装备标准和目录。
数字星球系统包含硬件和软件二部分：硬件系统由投影机、鱼眼透镜组、球形投影屏幕、底座、遥控器等组成；软件系统由平台软件、二次开发软件包、配套新课标资源和指导手册组成。
可以形象地说，一套数字星球系统®就是一个可以移动的地理专用教室，就是一座包罗万象的天文和地理科技馆，就是一个学校开展素质教育、拓展教育和科普教育的综合教育基地。
为了满足新课标要求，适应教育教学需要，教育部教育装备研究与发展中心（原教育部教学仪器研究所）、中教启星联合北京师范大学地理学与遥感科学院的专家、北京市等多个省市地理教研员和一线优秀教师，成功开发完成基于"数字星球系统"的小学科学和初高中地理新课标同步课程资源。
数字星球系统除了为教师提供了大量课程资源、专题资源以及拓展资源外，还依托二次开发接口，提供了灵活简便的以PowerPoint为基础的模块化、积件式的课程制作工具，教师可以根据教学需要，将各个知识点的球面图像和动画随意插入到PPT课件的任何位置，轻松开发自己的课程，并实现与数字星球系统的完全交互与融合。
北京中教启星科技股份有限公司
2021-08-23