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服务计费的方法及服务计费系统
本发明提供了一种服务计费的方法，包括：定制服务计费规则元数据；按照预设的规则模型使用所述规则元数据生成满足业务需求的服务计费规则；依据用户选择的服务，建立用户信息与相应的服务计费规则的关联；依据用户的服务请求数据，匹配相应的服务计费规则生成计费信息。本发明可以在将计费流程与计费规则分离的基础上，提高计费规则的可定制性，并满足复杂的服务计费需求。
浙江大学
2021-04-13
【长春日报】服务教育强国建设 助力东北产业升级 东北地区高层次人才招引活动举办
高端人才是人才队伍中最具发展潜力和创新活力的群体，在推动经济社会发展、增强自主创新能力、助力教育强国建设等方面发挥着重要作用。23日，在中铁•长春东北亚国际博览中心的西登录厅2F序厅，第63届高等教育博览会(以下简称“高博会”)人才专区里举办了东北地区高层次人才招引活动。
长春日报
2025-05-24
西大678
特征特性：该品种属中晚熟杂交玉米，在区试3000株/亩密度下，播种到成熟平均118天，比对照早 1.5天；第一叶鞘紫色，株型半紧凑，株高269厘米，穗位高106厘米，叶色深绿色，成株叶片数17片，花药 黄色，颖壳绿色，花丝浅紫色；穗长17.6厘米，穗行数18 ~ 20行，行粒数35.4粒;穗形筒型，穗轴白色，籽 粒黄色、半硬粒型,百粒重32.3克。 产量表现:两年区试平均亩产529.8千克,比对照渝单8号增产7.4% , 16个试验点点次15增1减；生产试 验平均亩产568.1千克，比对照渝单8号增产9.9% , 5个试点全部增产。 适宜区域及栽培要点:适宜重庆市海拔700米以下地区种植，垫江县慎用。3月上中旬播种育苗为宜，亩 植密度3000株左右，注意防治丝黑穗病、茎腐病和纹枯病。
西南大学
2021-04-13
西大789
特征特性：该品种属中熟杂交玉米,在区试3000株/亩密度下，出苗至成熟平均136天,与对照相当; 第一叶鞘浅紫色,株型平展,株高264厘米,穗位高115厘米,叶色绿色,成株叶片数21片，花药浅紫色, 颖壳绿色，花丝紫色；穗长20.3厘米，穗行数16-18行，行粒数36.9粒;穗形筒型，穗轴白色，籽粒黄 色、半马飜，百粒重30.9克。 产量表现：两年区试平均亩产543.0千克，比对照渝单8号增产6.1% ；生产试验平均亩产608.9干克， 比对照渝单8号增产7.5%6个试点全部增产。 适宜区域及栽培要点：适宜重庆市海拔700米以上地区种植，南川区慎用、武隆县禁用。3月中下旬播 种育苗为宜，亩植密度3000株左右，注意防治丝黑穗病和纹枯病。
西南大学
2021-04-13
陈大忠
研究员，硕士研究生导师，黑龙江中医药大学中医药研究院现代给药系统研究室主任，中华中医药学会中药化学分会委员，中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员。自 1993 年毕业黑龙江中医学院，一直从事中药科研工作，主要工作内容范围包括中药新药研发、医疗机构中药的院内制剂研究与转化、中药经典名方、中药配方颗粒、中药炮制、中药药剂及中药物质组分等相关工作。
曾担任黑龙江久久药业有限责任公司副总经理，主持完成制药企业 GMP认证:曾担任黑龙江久久药业五味子保健品公司总经理，主持完成保健食品生产企业 GMP 认证、五味子保健饮品生产、销售及企业管理
陈大忠
2023-02-27
杨大鹏
杨大鹏，男，山东烟台人，教授，博导。上海交通大学材料学博士毕业。研究方向：生物质资源高效转化与利用、农林及海洋产物加工与转化。主要兴趣集中在利用纳米技术进行生物质资源的改性和研究在环境、医学领域的应用。已在专业学术刊物发表SCI论文93篇，文章总被引用超过3200次，单篇引用过100次的文章有8篇，H-index 35。递交申请发明专利30余项，授权6项，转让1项（20万）。承担国家自然科学基金2项，福建省教育卫生联合攻关项目1项，福建省科技厅引导性项目1项，企业横向课题1项（总金额250.0万）。是中国肿瘤协会纳米分会委员，中国化学学会会员，中国高等教育学会科技服务专家指导委员会委员，厦门大学省级重点实验室（柔性功能材料）学术委员会成员。海蛎壳的高值化研究已进入中试阶段。
杨大鹏
2023-03-10
大耳针灸
产品详细介绍
上海数像通多媒体通讯科技有限公司
2021-08-23
学大教育
作为个性化教育的首倡者，学大致力于帮助学生提高学习成绩，激发潜能。学大教育集团已经制定和实施一个以结果为导向，以学生为中心的服务匹配模式。相比传统的班级式辅导，学大的服务模式是根据每个学生的需求和喜好量身定制个性化辅导方案，同时匹配全职的专业辅导小组进行一对一的辅导。
北京学大信息技术集团有限公司
2021-02-01
京津冀协同发展背景下，软件和信息服务行业产教融合共同体构建研究与实践
京津冀三地教育融合发展逐步深化，教育改革创新与产业转型、区域发展结合更加紧密，产教融合共同体建设需要政府、高校、企业等各方努力和协作，通过搭建育人平台、构建运行机制、创新人才培养模式，推动共同体建设深入发展。天津市大学软件学院基于十余年的先行先试，围绕“更好发挥企业重要主体作用，促进人才培养供给侧和产业需求侧结构要素全方位融合”等产教融合深化课题，不断探索创新，凝练成果，创建了“需求传导明确、校企高效协同、资源集约共享”的校企协同育人组织形态，即产教融合共同体的实现路径，为高校开展产教融合、校企合作提供可复制可借鉴的经验。
天津市大学软件学院
2025-05-16
XR产业服务
通过XR行业组织、科研创新机构、服务平台等产业服务手段，延伸和丰富XR产业链。以科研创新、扩大影响力、聚拢资源、完善产业链为主，助力地方政府XR产业及数字经济发展。
※案例：
行业组织运营管理——黑龙江省虚拟现实产业技术创新战略联盟、黑龙江省虚拟现实科技学会、哈尔滨市虚拟现实行业协会、XR行业黑龙江同乡会、东北亚元宇宙产业联盟（筹备）
产业生态运营管理——哈尔滨数字经济产业园（筹备）、东北亚VR数字产业园（筹备）
科研创新支撑——虚拟现实数字技术研究院、黑龙江虚拟现实工程技术研究中心
爱威尔星空（北京）技术有限公司
2021-12-08