高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
络合萃取法处理工业含酚废水技术
工业中含酚废水来源甚广、危害极大。焦化厂、煤气站、化学化工厂、树脂厂、染料厂、制药厂、农药厂、香料厂及其他化工厂都会产生各类含酚废水。处理工业含酚废水,回收其中的酚类,时改善环境、造福人类、创造直接社会经济效益的重要任务。本项技术从基于可逆络合反应的有机物稀溶液萃取分离的基本原理出发,结合二十余个工业生产的实际废水体系的工艺研究,确定选用混合型络合萃取剂A-B-K和N-B-K,提出了络合萃取法处理工业含酚废水的新工艺及相应配套设备。实践证明,该技术具有分离因数高、操作简便、设备投资及操作费用少、酚类可回收复用和溶剂损失小等特点。对于化工类工业含酚废水采用A-B-K络合萃取剂,仅通过单一萃取操作、通过2~3级错流接触,均可达到国家规定的排放标准(残液含酚小于0.5ppm)。对于焦化厂含酚废水(中性或弱酸性),采用N-B-K络合萃取剂予以实施同样可以取得满意的处理结果。
清华大学 2021-04-10
钛白粉后处理工艺技术和机理
钛白粉作为白色颜料之王广泛应用于油漆、涂料(水性)、塑料、造纸等不同应用领域 中。该项目为了提高钛白应用性能,在后处理表面工艺技术进行多年的研究,申请了多个钛 白粉领域相关的专利。研究控制钛白粉包覆膜的致密度、厚度等不同质量的包覆膜,提高钛 白粉在油漆、涂料(水性或油性)、塑料(色母粒)、造纸等领域中应用性能,提高分散性, 遮盖力等应用指标。 项目负责人的研究经历,1996年开始在清华大学化学工程系博士论文题目是“氯化法金 红石钛白粉后处理工艺和机理研究”。该项目是清华大学与锦州氯化法钛白粉企业合作,项 目内容是金红石钛白粉后处理包膜工艺条件和机理研究。 发表了与钛白粉领域相关文章十多篇,申请钛白粉包膜专利十余项。
清华大学 2021-05-08
一种胡柚原料综合处理工艺
研发阶段/n一种胡柚原料综合处理工艺  本发明公开了一种胡柚原料综合处理工艺,其特征在于:首先进行原料选择,然后进行原料综合处理,其步骤包括清洗、热烫、去除果皮、去囊衣、酶解、打浆、取汁、过滤、果皮脱苦处理工序,可以同时获取高品质的果肉原料、果汁原料、果浆原料、果粒原料和果皮原料,其中,去除果皮,并进行果皮脱苦处理,可获得果皮原料;去囊衣后,可获得果粒原料;将果粒原料进行打浆后,可获得果浆原料;打浆后的原料进行过滤,可获得果汁原料及果肉原料。本发明的胡柚原料综合处理工艺可以最大限度的保持胡柚原料固有
湖北工业大学 2021-01-12
钛白粉后处理工艺技术和机理
项目成果/简介:钛白粉作为白色颜料之王广泛应用于油漆、涂料(水性)、塑料、造纸等不同应用领域 中。该项目为了提高钛白应用性能,在后处理表面工艺技术进行多年的研究,申请了多个钛 白粉领域相关的专利。研究控制钛白粉包覆膜的致密度、厚度等不同质量的包覆膜,提高钛 白粉在油漆、涂料(水性或油性)、塑料(色母粒)、造纸等领域中应用性能,提高分散性, 遮盖力等应用指标。
清华大学 2021-01-12
应用臭氧的VOCs生物处理工艺强化方法
1.痛点问题 挥发性有机物(VOCs)是一种常见的大气污染物,许多工业过程和市政设施都会产生VOC废气,需要对其进行收集和处理。VOCs气体处理工艺种类繁多,其中生物处理方法近年来由于能耗低、二次污染小等诸多优点得到越来越多地应用。在实际工业挥发性有机物(VOCs)治理工程中,许多场合下单独生物法无法达到当地排放要求。 2.解决方案 本技术成果创造性地提出增加紫外单元(会产生臭氧)或臭氧氧化单元作为生物法的前置单元,构建臭氧强化的VOCs生物处理工艺,此时气体中会含有一定浓度(一般小于300ppm)的臭氧,对后续生物处理单元中的微生物活性起到促进作用,通过臭氧浓度的精准控制,避免臭氧对微生物产生抑制和杀灭作用,同时能够控制生物膜的生长速度,避免生物填料床的堵塞。 除了严格的工艺控制方法外,实现本技术的关键在于得到和应用耐臭氧的VOCs降解菌。本技术成果筛选获得了一株能够以甲苯作为碳源生长繁殖,具有臭氧耐受能力的菌株。该菌株具有增殖慢的特点,能够减少菌体积累对生物滤塔的影响,降低生物滤塔填料层堵塞的可能性,具有较高的实际应用价值。 合作需求 欢迎合作方以各种方式共同进行技术成果的推广与应用。包括: 1、提供技术孵化的资源,如工程化、产品化所需的资金、场地、实验条件、团队等; 2、提供技术成果应用的市场渠道; 3、欢迎工业行业领域(化工、制药等领域)的综合供应商加盟合作。
清华大学 2022-06-10
第63届高等教育博览会“名师大家东北行”系列活动——徐宗本教授、胡事民教授、周志华教授做客吉林大学鼎新讲座
2025年5月5日,作为第63届高等教育博览会“名师大家东北行”系列活动之一,西安交通大学徐宗本教授,清华大学胡事民教授,南京大学副校长、国际人工智能联合会理事会主席周志华教授受邀做客吉林大学鼎新讲座,围绕人工智能热点议题,为吉林大学师生带来了一场精彩的学术盛宴。
中国高等教育学会 2025-05-09
南工大实现太阳光驱动光催化内建电场重构
南京工业大学教授陆春华、寇佳慧与东南大学教授赵远锦合作制备了一种多功能光催化复合纤维,首次实现了太阳光驱动内建电场重构,并有效增强光催化性能提高。日前,这一研究成果以《构筑红外光响应的光生电子驱动器来增强光催化产氢》为题,作为封面文章发表在《先进材料》上。光催化反应是在太阳光照射下完成的化学反应,如果能够在太阳光照射下实现内建电场重构,那么内建电场重构增强光催化这一研究策略将有效推动光催化技术的实际应用与发展。据论文第一作者、南京工业大学材料科学与工程学院博士生代宝莹介绍,课题组创新性地设计并构筑了热释电—光热—光催化复合微米纤维PVDF-HFP/CNT/CdS-Pt系统,以实现太阳光驱动内建电场重构,并显著提高光催化分解水制氢效率达5倍以上,对应的平均表观量子效率约为16.9%。为了充分发挥光热材料和热释电材料的性能,该团队将光催化反应局域在构筑的复合纤维的表界面,形成热收集型光催化微反应器。为了得到最佳的光催化性能,他们探讨了热释电基底、光热材料含量等与热释电电势输出及光催化性能的关联,并对复合螺旋纤维的光催化稳定性进行了探索。其研究表明太阳光驱动内建电场重构可实现光催化性能的显著提高。另外,该团队通过变温荧光和变温光电化学表征等技术手段,探索了热释电内建电场对光生载流子分离、传输及寿命的影响,为未来太阳光驱动内建电场重构增强光催化性能的研究提供了理论依据与指导。据了解,该研究成果将来可以用来分解水制备清洁可再生能源氢气、还原温室气体二氧化碳、氮氧化物固定、降解生产和生活中形成的有毒有害物质(如工业有机染料、医用抗生素、家居装修产生的甲醛等)等,以缓解日益严峻的环境和能源问题。相关论文信息: https://doi.org/10.1002/adma.201906361
南京工业大学 2021-04-11
北京大学现代农业研究院
北京大学现代农业研究院是北京大学与山东省人民政府共建的省属公益二类事业单位,是北京大学在京外设立的首个高端农业类研究院。先后获批山东省新型研发机构、国家自然科学基金依托单位、博士后科研工作站,参与共建山东省农业生物技术国际联合实验室、小麦育种全国重点实验室、山东省作物精准分子设计育种重点实验室、国家盐碱地综合利用技术创新中心。聚力攻坚关键领域和核心技术,不断强化基础研究人才培养,加速成果转化。已组建42个独立课题组,人员规模约760人,形成院士领衔,杰青、长江为两翼,中青年骨干为主体的雁阵人才团队。目前已在多个主粮、油料及经济作物开展精准设计育种,取得了原创性理论及技术突破,也在智慧农业、农业经济政策、数字乡村建设等领域进行开创性研究,争取国家、省级科研项目72项,累计发表论文333篇,已授权国际专利6项、国内专利31项,申请24个植物新品种权,完成6项技术合同认定登记,8项科技成果实现转化。
北京大学现代农业研究院 2024-12-13
湖北文理学院理工学院
湖北文理学院理工学院是经国家教育部批准的全日制二本院校、于2003年6月成立的一所面向全国招生的多科性普通本科独立学院。目前学校设有本、专科专业38个,在校生近6000人。学校位于有着2800年的历史文化名城、中国魅力城市——襄阳。这里自古就是商贾汇聚和兵家必争之地,是中原文化和楚文化的汇合处,也是三国故事的源头和三国文化的发祥地。 一、地理位置 学院位于襄南大学城,襄城区尹集东街28号,北靠黄家湾风景区,南临305省道、荆襄高速公路出口和中华紫薇园,有8路、25路公交车在学院门口设站,90米宽、双向8车道的高等级公路直达城市中心,地理位置优越,交通十分便利。 二、办学规模 学院学历教育设计规模为3万人,规划用地3000亩,总投资36.5亿人民币。一次规划,分期实施,一期建设期限3-6年。一期用地634亩,投资约10亿元,规划建筑面积36万平方米,已建成投入使用22万平方米,目前校舍可容纳8000名学生。二期用地约2500亩,建筑面积为65万平方米,投资约25.5亿元。学院全部建成后,可容纳师生和创业人员近3万人。学校占地总规模和建筑总面积均达到教育部规定的标准。 2012年9月,学院新校区一期工程大部分落成。2013年5月27日首批学生从老校区迁入新校区,到目前为止在校生已发展到近6000人。 三、硬件设施 学院新校区建筑设计为汉唐风格。开放式的大门采用乳白色外墙、灰蓝色屋面瓦、汉白玉大理石面砖建成,并辅以汉唐文化雕饰,庄重典雅。大门正中,用魏体书写的巨大门牌格外引人注目。 进入校园,首先映入眼帘的是4万平方米的图书馆,可藏书220万册,其面积之大堪称“湖北高校之最”;3万平方米的教学楼、2万多平方米的大学生活动中心及学院食堂,耸立于图书馆与小桥、荷花之间;7万平方米的实训大楼(科技孵化园)和实验大楼,彰显的是理工类大学的实战特色;一期8栋共7.8万平方米的学生公寓均为4人间(少部分为6人间),且每间宿舍都装有热水器,学生不出宿舍就可以享受温馨沐浴;一次性可容纳8000人同时就餐的学生餐厅洁净、宽阔、敞亮;可容纳800余人的学术报告厅装修考究,大红沙发座椅呈阶梯式向远处延伸,气势恢弘;即将建设的万人绿地广场、万人运动场、万人体育馆构成了理工学院特有的设施优势。 四、师资力量 学院以母体院校湖北文理学院的雄厚师资力量和优质办学资源为依托,为确保教学质量、提高学生专业素养奠定了坚实的基础。母体院校现有教职工1518人,专任教师945人;其中教授125人,副教授285人,博士研究生237人,硕士研究生526人;有国家“千人计划”学者、湖北省“百人计划”学者、“楚天学者”等高层次人才近30人。聘请美国麻省理工学院终身教授陈刚、中国工程院院士段正澄、著名历史文化学家冯天瑜等荣誉(客座)教授127人,有武汉大学、华中科技大学、华中师范大学兼职硕士生导师100余人,有一批享受国务院、省政府特殊津贴的中青年专家。母体院校还选聘具有讲师以上职称的优秀教师为理工学院学生授课,选聘社会各界著名专家、学者来理工学院任教或讲学。 学院注重开展丰富多彩的第二课堂活动和学生社团活动,为学生综合素质的提高创造了有利条件。在学风建设方面也取得显著成绩。 五、办学特色 学院把“应用技术型大学”作为方向定位,遵循“突出专业特色、强化实践环节”的办学思想,走“学科立校,人才强校,突出特色,差异发展”的办学之路。坚持以就业为导向,为经济社会发展和现代化建设培养应用型、复合型高级专业技术与管理人才。学院先后与中铁集团、广东省鸿波通信投资控股有限公司、骆驼蓄电池、东风汽车、名人城市酒店,皇冠假日酒店等十余家知名企业签订了订单式培养协议,学校按企业对人才的专业需求进行人才培养,学生毕业后直接进入相关企业或单位工作。 同时,积极开展校企合作,广泛、深度地拓展实训、就业基地,积极服务襄阳“一个龙头、六大支柱”产业格局。 学院的培养目标是:20%的大学生进入硕士深造,80%的大学生培养成为应用技术型人才。 学校坚持以市场需求为导向,以服务地方经济建设和社会发展为目标,以提高教育教学质量为核心,坚持“注重能力、培育特长、提高素质、讲求实效”的办学理念,把培养学科基础扎实、综合素质高、应用能力强、职业技能优,具有实践创新能力的应用型、技能型高级专门人才作为人才培养基本定位。 六、办学成果 2010年被评为“湖北省普通高等学校本科专业教学合格评估优秀学校”,2012年一次性通过独立学院新增学士学位授予单位和专业审核评估。办学以来为社会输送毕业生2万余人,毕业生一次性就业率均在90%以上,在全省名同类名列前茅。近5年来,有10人获得国家奖学金,408人获得国家励志奖学金,共有76人次(或团队)在国家、省市各类竞赛中获奖,其中获全国大学生数学建模竞赛国家二等奖1项,获全国电子设计竞赛湖北赛区一等奖1项、二等奖2项,获全国机械创新设计大赛湖北赛区二等奖3项、三等奖1项,获全国3D大赛湖北省赛区一等奖1项,获湖北省大学生优秀科研成果奖2项,获湖北省大学生物理实验创新设计竞赛三等奖2项,获POCIB全国大学生外贸从业能力大赛团体二等奖1项、个人二等奖5项、个人三等奖4项。在校学生获国家专利4项,发表各类学科教、研、产论文300余篇。 学校始终坚持以学生为本的教育管理理念。2012年荣获湖北省“2009—2010年度省级平安校园”称号,2013年获“湖北省高校思想政治教育工作先进基层单位”称号。以活动为载体,通过加强大学生艺术团、大学生创新创业俱乐部、青年志愿者协会、街舞社等特色学生社团建设,举办女生文化节、寝室文化节、科技节、艺术节、美食文化节、校园歌手大赛、迎新杯篮球赛、运动会等大型活动,开拓主题团日、学生党员进社区、文化下乡等社会实践活动,促进学生全面发展。 在高等教育大众化和国际化的发展趋势下,湖北文理学院理工学院将不断提高教育教学质量和社会影响力,创新教育模式,向着把学校建设成为学科专业结构合理、在同类院校中有一定影响力的应用型本科院校的目标不断前进。
湖北文理学院理工学院 2021-02-01
恶臭废气生物过滤法治理工程技术
高校科技成果尽在科转云
西安交通大学 2021-04-10
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 21 22 23
  • ...
  • 180 181 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    63届高博会于5月23日在长春举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1