适用于机构，病房以及公共区域的转运，同样适用于康复科减重步态训练。 提高护理质量，改善护理操作；减轻护理人员的工作强度，提高工作效率，避免转运时带给病人以及医护工作人员的二次伤害，多种天轨铺设方案及过门系统，为不同的运用场景提供专业的安全移位方案。 产品应用场景 平直单轨 单轨，平直运行在床上或以一个角度运行。受限于覆盖面、重新定位和家具位置灵活性。 曲线直轨 曲线直轨扩大了覆盖面，并提供了更合适的位置为闲置的提升机的电池进行充电。 曲线变轨 曲线变轨系统可用于多种组合。 XY系统 XY系统最大化房间内的提升位置，可使天轨在四面墙内任何位置提升，也可组合轨道对接器连接到横向轨道至下一固定轨道·这将使移位主机脱离XY系统，也可与其他XY系统对接。 连接到转盘轨道 离开房间进入走廊，转盘可实现方向的改变。转盘有三向或四向可选。

研发阶段/n本发明公开了一种将鬼臼毒素生物转化为4-(2，3，5，6-四甲基吡嗪-1-基)-4′-去甲表鬼臼毒素的方法，包括：(1)、将鬼臼毒素加入到液体发酵培养基中，然后接种腐殖性土壤菌二级液体种子进行生物转化；(2)、将步骤(1)产物经分离纯化后加入到液体发酵培养基中，接种鬼臼类植物内生菌二级液体种子进行生物转化；随后添加川芎嗪继续生物转化，收集转化产物，即得。本发明还公开了从上述产物中分离纯化4-(2，3，5，6-四甲基吡嗪-1-基)-4′-去甲表鬼臼毒素及其含量检测的方法。本发明通过生物转化

【项目来源】南京市科技局项目“不育症治疗新型中药-补天育麟片的研究”，编号：200401011。 【成果鉴定】经江苏省科技厅组织专家鉴定，达到国内领先水平。 【类    别】中药新药六（2）类。 【剂    型】颗粒剂。 【处方来源】南京中医药大学资深专家临床经验方。 【功能主治】补肾填精。主治男性不育。 【主要技术指标】中医治疗男性不育症不仅历史悠久，而且疗效比较确切。国内大量临床研究资料都表明中医药治疗男性不育症效果显著。但中医临床治疗男性不育症也存在一定的缺陷，一方面是疾病的诊断不严格、方案设计不严密；另一方面是个人经验居多，缺乏良好的推广应用前景。因此，我们选择经验方，在大量临床工作验证有效无毒的基础上，从传统的中药材中提取有效活性成分，配合HPLC等精密工艺分析方法，配合先进的制剂工艺，按照国家SFDA有关中药新药研究技术规范的要求进行系统规范的研究，最终研制成有自主知识产权的口服固体6类新药。目前本项目已完成制剂工艺的研究，并进行了一批中试，药理毒理已完成主要药效学中二种动物模型（雷公藤、腺嘌呤致大鼠不育症）的复制及疗效观察，通过对精子数、精子活力、精子畸形率及顶体酶活性的检测，证实该剂型有良好的治疗效果，且其作用机理与调节LH（促黄体生成素）、FSH（促卵泡生成素）、T（睾酮）和LI-2等有关。 【推广应用前景】随着环境污染、性观念的改变、不良生活习惯等因素的影响，人类的精液质量及生育能力日趋下降，男性不育已经成为一种常见的病症。根据WHO（1986）人类生殖研究发展和培训特别规划署研究报告，在发达国家不育夫妇占已婚育龄夫妇的15%，而男性不育又占不育夫妇的43%。国内据林宏益和曲锡萍1994年对河北省十个地区近十万对育龄夫妇（20～40岁）抽样调查发现不育率为11.47%，其中男性不育患者占不育症的33.15%，少精症、弱精症以及少弱精症约占男性不育的46%。而且有报道表明男性原因引起的不育所占比例有上升的趋势。由于形成男性不育症的机制相当复杂，其中不明原因者很多，而采取西医疗法，只对其中部分患者有效，而对大多数男性不育症患者，其药物和手术治疗目前尚无确切疗效。特别是对不明原因的特发性少精症等的治疗几无应对措施。补天育麟颗粒的研制成功必将为广大患者带来福音，产生良好的社会效益和经济效益。 【进展情况】已完成临床前主要研究工作。 

一.人性化的点名系统 教师端通过指示灯可以看到学生的在线情况，总人数和在线人数的实时变化，方便老师统计与管理。 二.统一的课件管理 老师通过教师端，将教学课件一键下发给学生，极大地方便了老师对教学课件的统一管理。 三.实时的教学监管 可实时查看学生端设备视角，帮助老师实时掌握课堂情况，满足课堂教学的实际需求。 四.紧扣教学大纲 VR课件紧扣教学大纲，邀请了大量一线教师参与研发，并提供宝贵的意见与支持。 五.重难点一网打尽 按照知识的重难点，进行教材到章到节开发，真正做到知识点一网打尽。 六.实现常态化教学 打开VR设备即可进行学习，方便老师组织课堂教学活动，实现常态化教学。 七.使用安全经济 VR课件可循环使用，让原本昂贵的实验器材随手可取、降低成本、安全放心。

一.学生无感考勤 通过人脸识别技术，快速统计学生出勤率，解决了走班教学的学生考勤问题。 二.学生行为分析 自动识别课堂中学生的举手、抬头、起立等行为，并自动生成课堂行为分析报告。 三.方便学校教师评课 教师课堂授课可进行直播，方便学校组织教师评课等教研活动。 四.课堂资源自动上传 对课堂教学内容进行录制，并自动上传至资源云平台，实现优质教学资源跨时空共享 五.解决考勤难题 通过人脸识别技术，实现“刷脸”考勤，轻松解决高考走班学生考勤的难题。 六.守护视力健康 运用智能物联技术，教室灯光、窗帘可以自动调整至人眼最佳舒适状态，将极大程度地减轻孩子眼部疲劳感。 七.资源跨时空共享 实现优质教学资源跨时空共享，努力让每个孩子都能享有公平而有质量的教育

一.课程管理 学校根据计划的选修课程，可创建不同分类。课程内容可实时编辑，方便家长、学生查看选修课程内容。 二.课程统计 老师可以通过后台查询课程受欢迎程度，方便学校今后及时调整课程安排，让更多学生选到自己心仪的课程。 三.评价管理 通过发布评价问卷，了解学生对这门选修课的喜爱程度、改进建议等，促进教学水平提升。 四.归档管理 有痕记录学生历年选修课程，评级内容，可以通过归档数据快捷查询毕业班学生信息。 五.信息录入一体化管理 基础信息模板化录入，简单便捷，为学校管理者和老师提供一体化的操作和管理。 六.尊重学生自主选择权 充分尊重学生的兴趣爱好，在面对兴趣爱好时，培养学生的自主学习能力。 七.学生选课公平公正 选课时间统一开放，先选先得，保证了学生获得公平公正的选课环境

一.审批流程自定义 智慧办公中结合校情，个性化设置所有审批流程，提高办公效率，减少了管理上的繁琐。 二.自动排课智能化 智慧教务中设置好排课规则，即可轻松实现一键排课，大大减轻教务排课工作量。 三.晨检午检数据化 智慧教务中晨午检一键上报，做到校园疫情早发现，早隔离，早预防。 四.午餐工程可视化 智慧教务中学生在校就餐情况可视化，食品安全可追溯，实时掌握学校负责人用餐以及家长陪餐反馈。 五.校级监控资产管理 学校固定资产、信息化设备以及多功能教室使用情况，实时动态监管。 六.智能分析动态评价 智能生成学生年级成绩、学生班级成绩、学生个人成绩等的横向与纵向分析报告 七.平台多样家校互联 产品多终端访问，家校携手共育，密切合作，为孩子美好的未来撑起一方晴空。