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自动升旗系统模型
名称:自动升旗系统模型  升旗速度调节方式:手动、皮带轮转速、电子调速、单片机调速 技术要求: 1、该装置满足《技术与设计2》教材中关于设计过程的实验需求,既可由教师演示、分析,也可由学生自行实验、体验设计过程 2、能分别播放内置歌曲 3、旗杆可以伸缩固定以便调节高度 4、能通过不同直径皮带轮的组合,实现升旗的多级皮带轮变速实验 5、能实现程序自动控制,可以键控改变电机转速,实现升旗速度变化 6、可实现旗帜开始上升同时自动启动所选歌曲 7、能通过传感器实现升、降旗自己停止 8、在自动升降旗过程中可实现手动辅助控制旗帜升降,以模拟现实中的突发事件 9、应提供全图形化控制程序设计平台,允许教师、学生重新设计控制程序 10、本装置须既可以作为教具又具有学具功能 备注:以上是自动升旗系统模型的详细信息,如果您对自动升旗系统模型的价格、型号、图片有什么疑问,请联系我们获取自动升旗系统模型的最新信息。 咨询电话:0577-67473999
温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
鼻腔口腔纵切模型
XM-522A鼻腔口腔纵切模型   XM-522A鼻腔口腔纵切模型显示鼻腔和口腔纵切开的形态结构以及头部内侧面口、鼻、咽、喉的内部结构。 尺寸:自然大,12×12×23cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
消化系统模型
XM-501-1消化系统模型(浮雕)   XM-501-1消化系统模型(浮雕)固定在底座上,显示人体消化系统。 尺寸:自然大,86×40×5cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
心脏解剖放大模型
XM-402A-1心脏解剖放大模型(放大3倍,5部件)   XM-402A-1心脏解剖放大模型放大3倍,可拆分为5部件,外形部分示冠状沟,沟的上方为心底部,包括心房、心耳及出入心脏的大血管;示前、后室间沟为左右心室的分界;示心小静脉、心中静脉、心大静脉及冠状窦;内部显示四个心腔;此外,左右心房之间有房间隔,上有卵园窝,左右心室之间有室间隔,在隔上示膜部和肌性部。 尺寸:放大3倍 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
支气管病理模型
XM-525D支气管病理模型   XM-525D支气管病理模型显示支气管炎、支气管扩张、粘液淤积等常见的支气管病理形态。 尺寸:14.5×14.5×6cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
舌肌放大模型
XM-523B舌肌放大模型   XM-523B舌肌放大模型显示人体舌头的解剖形态,展示了舌体、舌根、舌尖、界沟、舌盲孔、舌扁桃体和会厌结构,共有多个部位数字指示标志和对应的文字说明。 尺寸:放大,16.5×12×3cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
翼腭窝模型
XM-522C翼腭窝模型   XM-522C翼腭窝模型由3部件组成,翼腭窝是一狭窄裂隙,由蝶骨、蝶骨翼突和齿骨垂直直板、上颌窦后壁围成。 尺寸:自然大,11×11×18cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
人肝小叶模型
XM-505肝小叶模型   XM-505人肝小叶模型是将人肝的一个肝小叶放大,属五角棱柱形,在肝小叶周边可见到小叶间结蒂组织,内有小叶间动静脉、胆管及淋巴管,并可看到小叶表面的肝板及血窦。并可将模型解剖开,显示其内部的中心静脉、肝血窦、肝板、每个肝细胞的立体外形、肝细胞表面的毛细胆管及肝血窦中枯否化细胞。模型上附有二块特殊部分,一个是透明部分,可透视出肝血窦,以及环绕每个肝细胞的六角形毛细胆管立体网,用于显示肝细胞,肝血窦及毛细胆管三者间的复杂关系。另一个是显示肝小叶外面到中间部的肝小叶部分结构,其中肝血窦大部为横断,其间的肝细胞基本上为一层,在本肝小叶模型下面附有小叶下静脉。 尺寸:放大,25×23×40cm 材质:玻璃钢材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
足底肌肉解剖模型
XM-318B足底肌肉解剖模型   XM-318B足底肌肉解剖模型由4部件构成,显示足底浅层、中层、深层肌肉的形态和结构。 尺寸:自然大,24×8.3×4.5cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
循环演示模型(3427)
    水循环是指自然界的水周而复始连续运动的过程。它是中学(高中) 地理《陆地环境的組成—陆地水》章节的—重要知识組成型。通过本内容的教学,应使学生学获得水循环的基本概念。了解水循环的类型及水循环对全球环境的影响等重要意义。使用本教学仪器对培养学生情趣、激发学习积极性、促进对地理知识的理解,仍至提高地理学科的教学质量能起到较好的作用。据教育部制定的《中学理科教学仪器配备目录》要求,我厂密切配合《地理教学大纲》和教科书的知识结构,研制了供《陆地水的更新—水循环》教学用的水循环演示模型。是符合学校地理教学演示实验之用。 产品特点: 一、落实了《大纲》规定的教学内容要点、知识要求,运用直观形象的表现形式。本产品采用“自然界水循环图”, 出处有据、科学正确。它较全面表达自然界的水在大气圈、水圈、岩石圈、生物圈四大圈层中通过各个环节连续运动从而得到更新的全过程。 二、设计采用“串贯流水式灯光模式驱动器”方式,使季风的运动状态演示效果形象而逼真。 三、产品选材优良,制作工艺精湛,造型美观。产品为“挂式”和“立式”两用,操作简便、稳定性好、携带轻便。 四、产品“功能控制”面板,安装部位合理。控制面板上设有水循环分条演示开关,演示功能标注一目了然。 五、执行标准: JY0001-2003; Q/HDB002-2003 。  六、外形尺寸:950×50×680㎜ 。  七、重量(净):4公斤。
杭州电表厂 2021-08-23
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