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X-D2-1学生单组电源
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温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
X-D2-2学生双组电源
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温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
X-K2-1学生单组电源
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温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
X-K2-2学生双组电源
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温州市育人教仪制造有限公司 2021-08-23
互动书法学生桌椅(马鞍凳)-书法桌
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
临摹书法学生桌椅(马鞍凳)-书法桌
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
XM-116-2学生用头颅骨模型
XM-116-2学生用头颅骨模型   XM-116-2学生用头颅骨模型由3部件组成,可以拆分为颅盖、颅底和下颌骨,模型3部分可灵活组合,适用于学生实习用,显示颅骨内外前后侧面的形态和结构。 尺寸:10×8×12cm 材质:PVC材料
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
奥龙学生综合信息管理系统
产品详细介绍奥龙学生综合信息管理系统学生系统涵盖学生入学前、入学时、在校期间、毕业时以及毕业以后的整个流程,各子系统之间具有完整的业务关联,实现全局畅通的信息流。各模块之间的业务联动帮助学校规范对学生的管理,比如交费、注册、选课、成绩查询等模块之间的完整业务联动和控制可以有效的帮助学校解决学生欠费的难题。 以学生为中心,为学生提供各项服务,服务阶段包括入学前、入学时、在校期间、毕业时、毕业以后,提供对学生全过程生命周期的管理。 “管理+服务”的设计思想,不仅实现学生管理全过程的一体化,而且为不同角色的用户提供个性化服务,大大提高了工作效率。 学生系统完整保留了学生从入学到毕业后成为校友的所有点数据和过程数据,为高校的决策支持管理提供大量的基础数据。各业务部门之间信息高度共享,消除信息孤岛的壁垒,信息资源的流转更加完整流畅。 模块化设计使各系统既可独立运行,又可组合使用,学校可以根据资源情况自由选择需要的系统或模块。系统支持与第三方系统的集成,包括数据集成与应用集成两个层面。 授权及认证平台以资源、角色、岗位的概念实现用户和权限的匹配。资源、角色、岗位改变,则所对应用户的权限会自动得到调整,用户权限管理机制灵活可靠,保证系统结构稳健。
北京奥龙飞腾科技有限公司 2021-08-23
心理辅导室设备-生态心理辅导设备
产品详细介绍※产品定义:以生态智慧与自然美学的心理健康观为基础,以生态体系下的幸福蓝图为目标,依据中国五行,融合山、水、气、光、动、植物等要素,契合四季变化特征,统合视、听、嗅、味、触、平衡觉等感知方式,精心设置心理健康辅导活动并配以相应道具,称之为生态心理辅导箱。该产品旨在让个体在亲近自然的过程中,获得人与事物、人与自然、人与社会的心理感悟与成长,实现自然美、社会美、心灵美的融合与统一。活动设计与设置遵循维果斯基的“最近发展区理论”,能够满足生态心理辅导的基本要求。※产品内容:※依据《中小学心理健康教育指导纲要(2012年修订)》精神,产品活动分为认识自我、学会学习、人际交往、情绪调适、升学择业以及生活和社会适应六个主题。※同时,《纲要》提出要“培养学生积极心理品质,挖掘他们的心理潜能”,因此,上述六大主题参照积极心理学理念,分为五个方面:积极情绪的培养、投入状态的激发、良好人际的构建、人生意义的探寻、成就体验的营造。※配套书籍是中国教育学会“十二五”科研规划课题成果。※提供配套教学视频指导光盘,不少于6课。由一线专业心理教师授课,在中小学课堂实录,由正高级职称心理学专家或具有高级职称的心理学博士点评。※提供产品合格证、产品说明书。※提供配套的心理学设备管理系统软件。www.ludus.cn   010-57793992
北京成均科技有限公司 2021-08-23
飞行仿真设备
实验室经过近40年的积累,拥有支持多种飞机论证、研制、测试、飞行品质认证、半物理仿真等全过程演示验证的各类飞行仿真设备。包括:飞控计算机(FCC)仿真器、自动驾驶/自动油门仿真器、FADEC/EEC/ECU仿真器、ADIRU仿真器、GPS仿真器、FMS仿真器、DME仿真器、VOR仿真器、ILS/MMR仿真器、ADF仿真器、TCAS仿真器、GPWS/EGPWS仿真器等。 采用先进的航电系统架构(ARINC664(AFDX) 、ARINC429、ARINC629、ARINC615、1553B、IMA等),支持部件级、分系统级、系统级、飞机级等硬件在回路、软件在回路、人在回路等不同级别不同精度的各类功能、性能测试验证。
北京航空航天大学 2021-04-13
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