高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
小学科学综合实验室
小学科学实验室是素质教育的基地,是师生从事科学实验活动的重要场所,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
小学科学探究实验室
科学探究室能满足新课程标准开放型、主动型、综合型探究,让学生在探究室乐于探究,勤于动手完成不同探究课题所做的不同实验。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
昆明医科大学海源学院
昆明医科大学海源学院创建于2001年,是由具有86年光荣历史,集云南高等医学教育、科研、医疗为一体的昆明医科大学申办并获教育部批准的独立学院。昆明医科大学海源学院依托昆明医科大学优质的教学资源,雄厚的师资队伍,秉承“海纳百川,博极医源”的校训,近二十载艰苦创业,戮力耕耘,办学条件不断充实,办学质量稳步提升,得到社会的广泛认可和赞誉。学院现设有临床医学、口腔医学、护理学、药学、医学影像技术、医学检验技术、康复治疗学、眼视光学、中药学等24个本科专业,涵盖医学、理学、工学、文学、管理学、教育学等多个学科门类。其中,临床医学、口腔医学、药学、护理学专业为省级特色专业。学院已获国家级大学生创新创业项目、国家教育部在线研究中心“国家智慧教学试点项目”、省级实验教学示范中心、省级虚拟仿真实验教学中心、省级教学团体、省级教学名师、省级名师工作室、省级“十二五”规划教材、省级优秀教材、省级精品教材、省级教改研究项目、省级大学生创新创业项目、省级本科高校转型试点院系和省厅级及其以上科研项目等120余项。学院面向全国31个省(自治区、直辖市)招生,目前本科全日制在校生达12020人。学院现有杨林、高新两个校区,杨林校区为主校区,2019年录取的新生在杨林校区报到就读。杨林校区坐落于规划现代的国家级产业新区滇中空港经济区云南省嵩明职业教育基地。高新校区坐落于昆明市国家高新技术产业开发区内,西邻名胜古迹筇竹寺与海源寺风景区,南与美丽的高原明珠滇池遥遥相望,是昆明市政府授予的“昆明市园林式单位”。学院教学设施齐全,拥有气势雄伟的图书馆(配备电子阅览室、海量文献检索数据库等)、学术交流中心;设计新颖的教学楼、科研楼、综合楼、文化艺术中心、办公楼、标准化的塑胶田径场。设有按现代标准化配置的先进多媒体大小教室;各专业、学科教研室、实验室;临床技能实验中心(省级本科实验教学示范中心)、口腔综合实验室、人体形态学陈列馆、计算机室、数字化外语语音室、器械健身室、形体健美训练室、心理咨询室、校园广播站、英语听力专用无线广播频道、覆盖整个校区的高速校园网络。整齐漂亮的学生宿舍楼群、校医院、食堂及完善的后勤服务区等,为学生的学习和生活提供了全方位的保障。学院现设有基础教学部、人文社科部暨马克思主义理论教学部、第一临床医学系、第二临床医学系、医学技术系、护理学一系、护理学二系、口腔系、文理系、公共卫生系、药学系,拥有海源学院附属石林天奇医院、附属昆明同仁医院、附属富民医院和各级、各类实践教学基地。昆明医科大学各附属医院均为大型综合“三级甲等医院”或省级专科医院,医院人才集聚、设备先进、科室齐全,在省内外享有广泛的盛誉,依托昆明医科大学各学科专业的优质教学资源完全能满足海源学院的教学需要,是莘莘学子理想的求学之地。昆明医科大学海源学院的招生计划,由国家统一下达,招收参加全国普通高等学校统一招生考试,成绩达到各省(自治区、直辖市)相应批次录取控制线的考生(学生入学后外语教学以英语安排教学)。昆明医科大学海源学院,在昆明医科大学指导下,以立德树人为根本任务,以教学为中心,以不断提高人才培养质量为目标,全面贯彻党的教育方针,全面推进素质教育,培养综合素质高、动手能力强、社会适应能力好的“本科应用型”医药卫生类人才。学院领导、主要干部和骨干教师由昆明医科大学选派,教学工作严格按照本科专业类教学质量国家标准执行。临床教学任务由昆明医科大学附属医院和教学医院的高水平教师承担,临床专业课程与昆明医科大学临床医学专业同质化教学。学生合格毕业,按教育部规定,颁发统一印制、网上电子注册、国家承认的昆明医科大学海源学院全日制普通本科毕业证书,符合学士学位授予条件者,按照国家有关规定由昆明医科大学海源学院颁发学士学位证书。学院设有国家奖学金、国家励志奖学金、国家助学金、省政府奖学金、省政府励志奖学金、院级综合奖学金和勤工助学基金等多种奖助学金。学生毕业,享受国家普通高校毕业生就业政策,学院提前做好毕业生职业生涯规划暨就业指导服务工作。已毕业的十二届16243名学生的毕业证书、学士学位证书“双证”获得率超过99%;年终就业率超过95%;在海内外著名高校攻读博士、硕士的海源学子已达490多人。人才培养质量的各项重要指标均属同类院校先进行列。学院办学十八年来,形成了“医药卫生特色鲜明,专业应用性强,办学条件好,师资力量优,管理服务信誉高,重视教育教学质量及学生全面发展”的特点,在全国、全省赢得了良好的声誉。学院与泰国、马来西亚等国家的高校建立了校际合作关系。学院被省教育厅评为“云南省文明学校”、“优秀普通高等学校”等。
昆明医科大学海源学院 2021-02-01
锦州医科大学医疗学院
锦州医科大学医疗学院地处渤海之滨,坐落于风景秀丽的辽宁西部历史文化名城—锦州,是由锦州医科大学举办的、具有独立法人资格的本科层次全日制普通高等学校。其前身是创办于1999年7月原锦州医学院分院,是当时辽宁省9所高校举办的二级分院之一。2004年3月经教育部批准,按照新机制、新模式改建为独立学院。2006年8月,伴随锦州医学院更名为辽宁医学院而更名为辽宁医学院医疗学院,2016年3月,伴随辽宁医学院更名为锦州医科大学而更名为锦州医科大学医疗学院。 学院立足辽宁,面向全国21个省(区、市)招生,现有全日制在校本科生6800余人。设立医学、理学、管理学、工学4个学科门类,有临床医学、口腔医学、麻醉学、护理学、康复治疗学、医学影像技术、药学、公共事业管理、食品科学与工程、食品营养与检验教育等10个本科专业。学院依托锦州医科大学雄厚的师资队伍和丰富的教育资源,采用新机制组建了高素质的专兼职教师队伍,现有专任教师337人,其中教授44人,副教授76人。学院教学仪器设备先进,实验教学条件优越,建立了解剖(手术学)实验中心、机能实验中心、化学实验中心、形态实验中心、口腔医学实验中心、护理医学技能中心、临床医学技能中心、康复医学实验中心、计算机实验中心等综合实验实践教学中心;在北京、上海、沈阳、哈尔滨、长春、大连、锦州等省内外城市建立了近30余家高水平教学实习基地。 学院秉承“厚德修身 精术济世”校训,坚持“质量立校、人才强校、依法治校”的办学理念,不断强化内涵建设,努力开展人才培养模式改革,加强教风、学风和校风建设,积极搭建毕业生就业平台,不断提高学生就业竞争力。多年来,学院已培养了一大批品学兼优、基础扎实、动手能力强、综合素质高的应用型人才,受到社会各界的高度评价和用人单位的广泛认可。 随着社会的进步和高等教育的快速发展,我院将继续完善办学条件、扩大办学规模,以适应学院发展的需求。2019年我院将在锦州滨海新区建成23万平方米的现代化新校园。届时,我院将以崭新的面貌迎接新的、更大的挑战。
锦州医科大学医疗学院 2021-02-01
温州医科大学仁济学院
温州医科大学仁济学院成立于1999年8月,是经教育部和省人民政府批准设立的,按新型办学模式和运行机制建立的全日制省属本科独立院校。已成为浙江省医学人才培养的重要基地之一,是全国同类独立学院副理事长单位、中国独立学院医药院校委员会副会长单位。2015年,成为浙江省首批加强应用型本科试点院校。 ★优质精准的教育教学资源 学院依托温州医科大学百余年的雄厚办学优势,根据经济社会发展的需求设置专业,现有医学、理学、工学、管理学、文学、法学6大学科门类24个本科专业,其中省重点学科1个、省新兴特色专业4个、市重点建设专业3个,省、市精品课程4门,省级重点教材6部。现有全日制在校生6500余人。学院馆藏纸质中外文图书59万余册。建有18个实验中心(室),在省内外合作建立了100余个校内外教学实习基地。 学院设有8个职能部门及13个学部。拥有一支德才兼备、实力雄厚的师资队伍,现有专任教师385人,其中具有博士、硕士学位的占75%以上,高级职称208人,是我省独立学院中唯一拥有省级教学名师的单位。一批优秀教师入选全国模范教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、省卫生高层次创新人才、省高校中青年学科带头人、省新世纪151人才、省高校优秀教师、省师德标兵、教坛新秀等。获各级各类教育教学改革研究项目立项70余项,其中省级教育教学改革项目6项,省级课堂教学改革项目15项;获省级教学成果奖3项。 ★特色鲜明的品牌建设 学院加强品牌专业的培养力度,开设了临床医学专业全科医学及精神医学方向、护理学专业助产方向;承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医学、口腔医学、护理学专业)定向培养主要工作。随着近几年教学改革的深入,教学质量与学生综合素质持续提升。在全国临床执业医师资格考试中,我院成绩一直处于全国150余所设有临床医学类专业高校的前30%,2013年位居前20%;护理学专业学生在历年全国护师考试中通过率均为100%;考研上线率以及考公务员录用率逐年提升。 ★高素质的人才培养基地 学院注重第二课堂建设,现有学生会组织 7 个,社团 25 个,功能组织 12个,开展“百班公益”“急救先锋”“泰迪熊医院”“乐学仁济”“仁学有约”“创+大讲坛”等校园文化品牌活动。近三年,学院举办文化、学术讲座达400余次,学生参与人次高达2500。本科生课外科技、文化活动项目达60余个,省部级大学生创新创业训练计划项目40余个。近三年,新青年下乡60余次,涌现国家级暑期社会实践团队5个、省级1个。 随着学院社会知名度、美誉度的提高,招生工作保持良好态势,入学生源质量持续提高,从2014-2016年,我院最高录取分依次比第二批省控线高出138、152、138分,排名位居省内独立学院前列。学院高度重视学生就业工作,邀请专家和人事部门的负责人,通过讲座、座谈等形式,对毕业生进行全方位、多层次的就业指导;开展“ICS”就业助推工程,推出应届毕业生就业援助计划;成立“职业发展与就业服务中心”,鼓励学生自我管理、自我教育、自我服务。毕业生就业率在全省高校中一直名列前茅,近年来毕业生年底就业率保持在95%左右。迄今为止,近万名毕业生工作在医疗卫生等岗位,受到了用人单位一致好评。 ★开阔多元的国际视野 学院积极开展国际交流,在校学生可享受温州医科大学国际交流相关政策,每年选送100余名优秀学生赴英、美、日、韩等国家的大学交流学习,出国交流访学的项目多达20余项,涉及理学、文学、管理学等专业,利用国际优质教学资源培养学生。近年,学院重点围绕专业内涵建设发展打造与境外合作共建项目,其中如临床医学(全科医学)专业与西澳大学、莫纳什大学合作共建,医学影像技术与台湾中山医学大学合作等。2017年学院获批招收留学生资格。 学院秉承“仁心济世 博学致用”的精神,立足浙江,面向全国,努力建成一所特色鲜明、多科性、高水平的应用教学型高校。
温州医科大学仁济学院 2021-02-01
新疆医科大学厚博学院
新疆医科大学厚博学院创办于2003年, 是由新疆医科大学举办的一所按新机制、新模式运作,充分依托新疆医科大学综合办学优势,具有浓郁地域特色的全日制普通本科层次独立学院。目前,学院开设有临床医学、口腔医学、药学、医学影像技术、医学检验技术、护理学、公共事业管理、信息管理与信息系统等十一个专业。 2012年,经教育部和自治区人民政府批准,新疆医科大学与克拉玛依市采取合作办学的方式共同建设厚博学院。厚博学院定λ为医学类院校,学生规模近期为5000人,远期为10000人,δ来发展方向为医学类和非医学类专业并存的综合性本科院校。2015年,厚博学院正式迁入克拉玛依市。克拉玛依校区λ于克拉玛依市城南新区,规划总面积1140余亩,总建筑面积24万平方米。校园由美国NBBJ公司规划设计,学院建设完成后,硬件条件、基础设施将达到国内一流水平。 以培养实用型、复合型、高素质人才为目标,以人才市场需求为导向,以优质师资力量为基础,以现代管理制度为保障,以过硬教学质量求发展,厚博学院将根据医学科学发展最新趋势,以优质教育资源全方λ培养符合社会发展需要和人才市场需求的医学各类人才。
新疆医科大学厚博学院 2021-02-01
南京医科大学康达学院
南京医科大学康达学院创建于1999年,是由南京医科大学自主创办并经省教育厅批准的公有民办二级学院。2005年,经教育部批准设立为独立学院。2011年,南京医科大学和连云港市政府签署合作办学协议。2013年9月,南京医科大学康达学院正式从南京迁址连云港办学。学院新校区位于连云港风景名胜区花果山脚下,占地面积500亩,总建筑面积达20多万平方米。 学院设有基础医学部、临床医学部、护理学系、药学部、康复医学部、人文管理学系等十余个教学机构,拥有一批在国内外享有盛誉的专业带头人;现已建有11所附属医院、3所临床医学院和8所教学医院,同时共享南京医科大学二十余所附属医院的教学资源。学院现有教职工近300人,具有博士、硕士学位的教师占93.3%。 学院设有临床医学、预防医学、药学、医学影像技术、护理学、公共事业管理、生物医学工程、眼视光学、康复治疗学、医学检验技术、药物制剂、医学信息工程、英语等13个专业19个方向。目前学院在校生人数为6400人。学院各项教学、实验及生活设施先进齐全。图书馆文献收藏量近80万册,同时作为南京医科大学图书馆的分馆,学院学生可以共享南京医科大学图书馆丰富的馆藏资源。 学院积极探索教育教学改革,不断提升教学质量和人才培养质量,取得了显著成效。在清华大学武书连大学排行榜中,我院新生质量、毕业生质量连续三年在全国近300所独立学院中位列前10位。为了提高人才培养的质量,学院每年选派一定数量优秀学生到南京医科大学等国内知名医科院校相关专业学习一年,为学生提供到高水平医科大学进行学习与交流的机会;学院大力开展境外交流与合作,加强与港台、中亚、日韩等地区和国家医药院校之间的交流与合作,拓展学院对外办学路径。目前已与英国贝尔法斯特女王大学、加拿大西三一大学等国外院校签订联合培养本硕协议。积极探索校企合作,学院与江苏豪森医药签约举办豪森班,共同培养企业亟需人才。学院积极参与健康港城建设,开展健康宣传系列活动、急救知识宣传和技能培训、心理健康活动及志愿服务等,活动得到本地市民一致好评。 经过十八年的发展与积累,康达学院已成为一个理念先进、特色鲜明、管理严格、品牌优良的独立学院,得到社会的普遍认可和广泛赞誉。学院将继承和发扬南京医科大学的优良办学传统,结合港城地方特色,重点建设全科医学、护理学、药学、康复治疗技术、医学影像技术、公共事业管理等专业;发挥医学教育的优势,带动并提升连云港地区医院整体医疗、科研、健康水平的发展,形成科教研互促、教学相长的良好发展格局;积极做好科技成果转化,服务社会经济发展。学院将继续积极探索康达特色办学之路,掀开学院发展新的历史篇章。 十三五期间, 全院师生员工凝心聚力,加快发展,努力把学院建成一所地方性、应用型、有特色、高水平、国际化的医学类本科院校。
南京医科大学康达学院 2021-02-01
科大讯飞股份有限公司
科大讯飞股份有限公司成立于1999年,是亚太地区知名的智能语音和人工智能上市企业。自成立以来,长期从事语音及语言、自然语言理解、机器学习推理及自主学习等核心技术研究并保持了国际前沿技术水平;积极推动人工智能产品研发和行业应用落地,致力让机器“能听会说,能理解会思考”,用人工智能建设美好世界。2008年,公司在深圳证券交易所挂牌上市(股票代码:002230)。 作为技术创新型企业,科大讯飞坚持源头核心技术创新,多次在机器翻译、自然语言理解、图像识别、图像理解、知识图谱、知识发现、机器推理等各项国际评测中取得佳绩。两次荣获“国家科技进步奖”及中国信息产业自主创新荣誉“信息产业重大技术发明奖”,被任命为中文语音交互技术标准工作组组长单位,牵头制定中文语音技术标准。 同时,科大讯飞还获得了以下荣誉:首批国家新一代人工智能开放创新平台、首个认知智能国家重点实验室、首个语音及语言信息处理国家工程实验室、国家863计划成果产业化基地、国家智能语音高新技术产业化基地、国家规划布局内重点软件企业、国家高技术产业化示范工程等。 2016年,科大讯飞发布讯飞翻译机,开创智能消费的新品类,获得消费市场的广泛认可;2017及2019年,科大讯飞连续两届上榜《麻省理工科技评论》全球50大最聪明公司榜单, 2017年首次入榜,名列全球第六、中国第一。2018年,科大讯飞机器翻译系统参加CATTI全国翻译专业资格(水平)科研测试,首次达到专业译员水平。 2019年,科大讯飞新一代语音翻译关键技术及系统获得世界人工智能大会最高荣誉SAIL(Super AI Leader,即“卓越人工智能引领者奖”)应用奖;同年9月,成为北京2022年冬奥会和冬残奥会官方自动语音转换与翻译独家供应商,致力于打造首个信息沟通无障碍的奥运会。10月,在教育部、国家语委的指导下,承建国家语委全球中文学习平台。 科大讯飞坚持“平台+赛道”的发展战略。基于拥有自主知识产权的核心技术,2010年,科大讯飞在业界发布以智能语音和人机交互为核心的人工智能开放平台——讯飞开放平台,为开发者提供一站式人工智能解决方案。截至2021年7月31日,讯飞开放平台已开放437项平台能力,聚集超过 227万开发者团队,总应用数超过119万,累计覆盖终端设备数 32亿+,AI大学堂学员总量达到55.3万,链接超过330万生态伙伴,以科大讯飞为中心的人工智能产业生态持续构建。 在平台基础上,科大讯飞持续拓展行业赛道,现已推出覆盖多个行业的智能产品及服务,推动在消费者、智慧教育、智慧城市、智慧司法、智能服务、智能汽车、智慧医疗、运营商等领域的深度应用,TO B+TO C双轮驱动成果显现。 科大讯飞在智能语音和人工智能核心研究和产业化方面的突出成绩得到了社会各界和国内外的广泛认可,作为“中国人工智能国家队”一员已形成共识。创新坚守,初心不改,科大讯飞愿携手广大合作伙伴一起:用人工智能建设美好世界!
科大讯飞股份有限公司 2021-02-01
科大讯飞胡江院:从新质生产力发展看AI人才培养创新与实践
数字化与大学教学创新改革学术活动
中国高等教育博览会 2024-06-11
高等教育经管学科数字化资源与学科建设学术活动在福州举办
4月15日,高等教育经管学科数字化资源与学科建设学术活动在福州顺利举办。
中国高等教育学会 2024-05-16
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 6 7 8
  • ...
  • 31 32 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    63届高博会于5月23日在长春举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1