高等教育领域数字化综合服务平台
云上高博会服务平台 高校科技成果转化对接服务平台 大学生创新创业服务平台 登录 | 注册
|
搜索
搜 索
  • 综合
  • 项目
  • 产品
日期筛选: 一周内 一月内 一年内 不限
心理咨询室建设 智能音乐放松减压舱
产品详细介绍 《智能型音乐减压舱》是一款以心理学理论为主,同时辅以医疗技术以及太空零重力技术研发而成的减压产品。减压舱采用音乐疗法、色光疗法、脑波疗法、香薰疗法、生物反馈疗法等8大疗法,能够全方位放松身心,从而达到改善负性情绪、缓解心理压力的作用。  注:详情请咨询服务热线:010-59201713 产品特色: 1. 设备特色 1) 15组气囊,全方位按摩 舱体内置了15组气囊,能自动检测用户体型,用户可体验到气囊的环保感按摩,并可依据需要进行按摩强度调节,可缓解身体疲劳和疼痛,促进身体健康. 2) 6种色光,4种脑波,改善身体状况 色光脑波功能借助于嵌在头罩里的两条光带进行,光带能够发出红、橙、黄、绿、蓝和粉红6种色光,能够对人体的不同器官产生作用,达到治疗的目的;同时光带能发出α波、β波、δ波和θ波四种脑波,调节人体的脑电活动水平和兴奋水平,从而缓解紧张,控制疼痛,改善睡眠。 3) 独特的香薰疗法,消除负性情绪 将植物精油通过人体的嗅觉和味觉,把植物的荷尔蒙经由皮肤和呼吸系统吸收,调节人体中枢神经系统、血液循环、内分泌、皮肤养护等8大系统而激发人体自身的治愈、平衡和再生的功能,使身心恢复协调,消除忧郁、焦虑、烦闷、愤怒等情绪和疲劳感,来达到身心灵皆畅的感觉。 4) 氧气和负离子功能,保持大脑清醒,加强记忆力 太空减压舱能产生一定浓度的氧气和大量的负离子,吸入低浓度的氧气能保持大脑清醒、呼吸通畅、记忆力加强、精力充沛的效果,产生的大量负离子能净化周围的空气,杀死身上的病毒和细菌,提高使用者的免疫力。 5) 太空零重力设计,飘在云端的感受 零重力设计,增大了人体和舱体的受力面积,舱体靠背可在115度-170度之间调节,当调节到126°左右的时候,心脏和膝盖处在同一水平面,血液循环压力降到最低,让人感觉就像漂浮在水面或云端而无压迫感,实现最佳体位按摩和放松姿势 2. 外观特色  太空减压头罩,空间大 头罩设计美观大方,曲线优美自然,内部空间较大,旨在为用户创造一个温馨、安静、舒适的放松环境,头罩能控制升降,可处于半闭合、全闭合的状态,闭合的方式能满足不同环境的使用。  产品适用领域 1) 适用机构/人群 1、学校:适用在人际交往上胆怯、自卑,考前压力大、导致焦虑、失眠等情绪失调问题的学生群体; 2、警局/法院/监狱:适用于长期承受高压力工作状态下的特殊行业或心理负荷重的高压人群; 3、企事业单位:适用于在人际交往上胆怯、人缘差,难以融入团队,工作压力大、在工作中遇到挫折而气馁的企业员工; 4、社区:适用于存在焦虑、抑郁、自卑、孤僻等多种情绪失调问题、精神状态不佳的亚健康人群。 5、咨询中心:减轻咨询师的工作量(如催眠、呼吸训练调节、肌肉放松等),以便咨询师能够快速解决来访者在咨询过程中突然出现的情绪波动。 2) 适用情绪问题 1、在人际交往上胆怯、人缘差,难以融入团队等人群; 2、生性自卑、内向、多疑、性格孤僻等特征导致长时间的情绪低落人群。 3、长期承受高压力工作状态下的特殊行业或心理负荷重的高压人群。 4、由环境改变、工作变动等引起的情绪焦虑、不安、急躁等适应不良人群。 5、由学业、工作、情感问题引起的情绪压抑、郁闷等情绪失调人群。 6、因恋爱失败、情感失败等原因引起的自怨自艾、绝望、消极厌世等人群。 7、重大生活事件来临引发的紧张、焦虑导致精神状态不佳的亚健康人群。 8、在生活、学业、工作中遇到挫折、失败从而气馁、绝望等人群。 9、因与他人发生口角、矛盾等问题心中充满怒气、气愤难平的情绪不稳定人群。 产品参数: 减压舱1台: 1.1 尺寸115*105*100cm,净重70kg,颜色为绿色和米白色相间, 1.2  放松椅能在90-160°范围内任意调节,用户可以根据需要调节成任意角度。 1.3  放松椅内置6个体感音波振子,使用体感音乐技术通过谐振激发人体火性,有益于快速放松。 1.4  太空头罩:内置无噪音机械转动装置,可任意调节开合的角度,头罩采用隔音材料,能最大程度的隔绝外界的噪音,营造静谧、安全的环境。 2、平板电脑1台:内存64G,运行内存4G,CPU是1.44HZ,运行速度快。 3、传感器2套:可检测心率指标和检测呼吸数据;心率采集器具有高性能陷波滤波器,能对50和60赫兹具有-60dB噪声阻绝度,运用嵌入式低通滤波器能实现稳定的导通频带和-40dB截止频率,心率计算准确度可以达到±1bpm;呼吸采集器精度达到10位AD,采样频率是50Hz,主要采集呼吸波形。 4、指纹仪1个:可高效识别用户指纹。
京师心智(北京)科技服务有限公司 2021-08-23
物理数字化探究实验室建设方案
序号 名称 型号 规格与性能要求 单位 数量 1 数据采集器 SJ-SJCJQ 具有在线和离线功能。支持多通道采集数据。 个 1 2 南师大分析软件 NJSFDX-V3 具有丰富的数据分析与图形数据处理功能。 个 1 3 声音传感器 SJDIS-1 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围:30~130 dB,分辨率:0.1db 个 1 4 温度传感器 SJDIS-2 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围:-25℃~125℃,分辨率:0.01℃ 个 1 5 电流传感器 SJDIS-3 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围1:-3.0A~+3.0A,分辨率:0.002 A 测量范围2:-1.0A~+1.0A,分辨率:0.001A 个 1 6 光强传感器 SJDIS-4 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围1:0~15000 lx,分辨率:5 lx 测量范围2:0~1000 lx,分辨率:0.2 lx 个 1 7 位移传感器 SJDIS-5 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围:0.15~1.5m, 分辨率:0.01m 个 1 8 力传感器 SJDIS-6 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围1:-50~+50N, 分辨率: 0.01N 测量范围2:-5~+5N, 分辨率: 0.005N 个 2 9 电压传感器 SJDIS-7 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围1:-15V~+15V, 分辨率:0.006V 测量范围2:-6V~+6V, 分辨率:0.003 V 个 1 10 微电流传感器 SJDIS-8 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围1:-10μA~10μA, 分辨率:0.01μA 测量范围2:-1μA~1μA, 分辨率:0.001μA 个 1 11 磁场传感器 SJDIS-9 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围1:-100mT~+100mT, 分辨率:0.02 mT 测量范围2:-10mT~+10mT, 分辨率:0.01 mT 个 1 12 光电门传感器 SJDIS-10 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 使用范围:检测器上升时间/500ns以上检测器下降时间/50ns以下.分辨率:0.01mS 个 1 13 压强传感器 SJDIS-11 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围:0~700Kpa,分辨率:0.02KPa 个 1 14 核幅射传感器 SJDIS-12 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围:0~4096Bq(放射性活度单位),分辨率:1B 个 1 15 常开传感器 SJDIS-24 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围:0~5V,分辨率:0.01V 个 1 16 常闭传感器 SJDIS-25 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围:0~5V,分辨率:0.01V 个 1 17 加速度传感器 SJDIS-26 规格:内置锂电,具有LCD显示、数据储存功能,能脱离计算机进行采集、显示、记录数据。与计算机的连接支持两种方式:(1)通过数据采集线直接与计算机USB相连;(2)通过蓝牙与计算机相连。 测量范围:-10g ~+10g,分辨率:0.01g 个 1 18 包装箱 个 1 19 数据连接线 根 2 20 电源 个 1 21 USB连接线 根 1 22 使用指导书 本 1 23 针筒 个 1
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
消防科技馆建设方案消防科普馆设计
校园科技馆的展品设置以“始于欢乐、终于智慧”为目标,以科技教育为主,让青少年学生置身于他们生活中所能遇到的各种科学现象和结构模型之中,引发他们的创造性思维,充分体验科学乐趣并进行创造性的活动。展区设计和展项设置围绕体验、发现、创造等理念进行,营造有利于青少年展开科学探索活动的条件,充分体验科学所带来的乐趣,在玩耍中形成“乐于探索、热爱科学”的品质,在他们幼小的心灵中植下科学的种子。   校园科技馆以“体验科学、感悟科学”为宗旨,融展示和参与、教育与科研为一体,以学科综合的手段和寓教于乐的方式,让青少年学生在赏心悦目的体验活动中,接受现代科技知识的教育和科学精神的熏陶。   体验科学——通过营造科学氛围,使学生在参与、互动的过程中,体验科技的美妙与神奇,体会科技与人、自然、社会的关系,从而感悟科学,开启智慧。   激发创新——引导学生主动学习,在探索、发现的过程中,激发科学兴趣、培育科学观念,培养创新意识和创新精神。   环保节能——以人为本,遵循可持续发展原则,采用环保材料,最大限度利用自然资源,打造绿色生态展示空间。   科技安全——将传统手法结合现代声光电技术、多媒体展示和互动触控系统,严格按照要求标准规范设计灯光照明、建筑防火、安全疏散和消防设施等。 序号 产品名称 规格 单位 数量 1 消防知识互动抢答系统 规格:抢答控制台1个1100×600×700;三人组,由计算机、抢答器和抢答软件系统组成。 套 1 2 消防安全电子翻书 规格:900×800×800,展品采用虚拟翻书系统***介绍了火灾,让观众在挥手“翻阅”书籍的同时学习消防安全常识。互动操作增强了展品的趣味性,让枯燥的知识变得鲜活起来。 套 1 3 模拟灭火 规格:投影仪1套,幕布(100寸)1块,主机系统1套,仿真灭火器1套,软件系统1套,包含五个基本场景:卧室、厨房、客厅、卫生间和办公室。参与者根据屏幕中不同类型的虚拟火灾场景,拿起仿真灭火器进行模拟灭火游戏,通过大屏幕了解关于火 灾逃生自救相关知识,提高公众的防灾意 识及应对灾害的能力。 套 1 4 模拟119火警报警电话 规格:1000×600×800,119模拟报警电话,采用人机对话的方式,使受训练者学会如何拨打119报警电话,从而在一旦经历火灾报警时,能有一个从容稳定的心态,能够准确.清晰地向119接警中心说明火场情况,为消防队出警提供必要的信息。 套 1 5 火警多媒体学习 规格:900×500×800,动画演示,内容包含火警报警演示、火灾逃生互动游戏、防安全常识图解—灭火篇等。 套 1 6 合格的消防员 规格:800×600×1200,消防新兵、汽车火灾灭火、***火警、控制地下火灾、机场危情、挑战高层火险、小巷救火、炼油厂火警。 套 1 7 火灾隐患点查找系统 规格:Φ800×1200,底台:Φ800×700,ABS工程塑料,开模一次成型。由计算机、查找系统软件组成。结合日常生活场景,查找和体验平时我们注意不到或不经意留下的的火灾隐患点。通过识别和查找,能够有效树立消防安全意识,时刻保持良好的用电、用火安全习惯。 套 1 8 逃生绳结训练教具 绳结栏杆+5条绳索 套 1 9 火灾逃生通道体验区 规格:体验者进入展区后,由PLC自动控制系统会自动控制灯光熄灭,周围墙壁上出现火苗,音响播***的音效,将体验者置入模拟火灾现场,2秒钟后,进入模拟疏散出口上方的安全出口标志灯亮,体验者开始进入模拟火灾烟雾逃生。疏散通道区设有自动发排烟装置,在逃生通道设置足够数量的疏散指示标志,并且设置一扇假电梯门,体验过程中,体验者在烟雾区没有按要求弯腰前进,超过规定高度,或者触动电梯按钮,最后有电脑评判逃生成功与否。 套 1 10 火灾逃生互动游戏 规格:900×500×800,动画演示,内容包含火警报警演示、火灾逃生互动游戏、防安全常识图解—灭火篇等。 套 1 11 火警多媒体学习 规格:900×500×800 套 1 内容包含: 1、火灾逃生互动游戏: 1)动画演示火灾逃生正确的方法和路线。 2)通过动画互动操作,测试你选择的逃生方法和路线是否正确. 2、火警报警演示:动画演示火警报警过程. 3、防安全常识图解—灭火篇等。 12 现场急救训练 规格:1800×500×700 套 1 13 楼宇火灾自动报警与联动演示系统 将建筑中所需要用到的消防联动装置,以结构图的形式体现,用于让体验者了解楼宇火灾自动报警于联动系统的工作远离与使用方法。使用方法:按下报警按钮启动报警装置。 套 1 14 安全用电与煤气*** 规格:620×620×1200,安全用电话常识。 套 1 15 紧急逃生应急训练器材 逃生绳(20米)1台 救生锤1个; 应急手电筒1支;485ml水系灭火器1支;灭火毯1×1M 1张;毛巾1条;饮用水1支. 套 2 16 火灾报警器使用方法 规格:烟雾报警、消防火灾烟感报警、插电话线进行电话拨号报警练习。 套 1 17 电气火灾---绝缘性能***坏实验台 规格:900×600×800,随着近年来社会的快速发展,使用的电器随之增多,与此同时,电气火灾也随之呈上升趋势。其中,由电线和电器短路、超负荷、接触不良等原因造成的火灾位居榜首。 套 1 18 取暖器引发火灾实验台 规格:900×600×800 套 1 19 烟头火灾成因实验台 规格:900×600×800 套 1 20 家庭电器火灾成因试验台 规格:900×600×800 套 1 21 电气过载实验台 规格:900×600×800 套 1 22 过斑马线体验 模拟现实生活中的红绿灯,利用红外感应技术,让人从斑马线通过的时候,走错斑马线,屏幕出现***场景,让参观者记住如何过斑马线 套 1 23 燃气***实验台 规格:900×600×800 套 1 24 火灾自动报警系统 规格:900×600×800 套 1 25 厨房安全互动体验 规格:当打开燃气灶,灶台上的锅里就有仿真的火焰并伴有燃烧的音响。参与者要选择灭火的方式。灶台上有:1湿抹布、2水、3锅盖。如果参与者选择湿抹布或锅盖,有语音提示灭火正确并伴有语音解说正确的灭火方式。如果选择了水,语音提示灭火错误并解释错误原因。 套 1 26 消防安全科普知识展板 规格:880mm×580mm×10mm,钢化玻璃。 套 8    
南京师范大学课程资源研究所 2021-08-23
云智数字教育-智能制造专业群建设方案
云智数字教育智能制造专业群建设方案,秉承“产教融合、工学结合、多元育人、国际化合作”的理念,以岗位需求为标准、以发展技能为核心,构建人才培养模式,以就业为导向、以产学研为途径,引入企业实际案例,创新课程体系,培育符合市场和企业需求的高素质复合型、技能型人才。依托守中集团五系工业机器人技术核心优势,聚焦数字孪生等趋势性技术,建设由“智能制造综合实训中心+校外实训基地”构成的“实训、实习、实岗”的三实教学模式,提供创新型、技术型、实务型、复合型人才培养,为院校赋能提供一站式的实践教学解决方案。
深圳市云智数字技术教育有限公司 2022-08-01
论坛报名 | 建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“现代职业教育体系建设”
建设教育强国·高等教育改革发展论坛之平行论坛“现代职业教育体系建设”
中国高等教育学会 2025-05-09
邬大光 | 面向2035:高校学科优化调整布局的思考
当以“面向2035”为逻辑起点,遵循“现实与未来相关照”“学科内外部发展逻辑相统一”“多元主体、多种因素相协调”的逻辑理路,对面向2035的高校学科优化调整布局进行系统性、全局性和前瞻性的战略思考。
光明日报 2022-10-14
东南大学科研团队在纳米光学领域取得重要进展
近日,东南大学电子科学与工程学院研究团队在国际顶级期刊《NanoLetters》上发表了题为“NanoscaleValleyModulationbySurfacePlasmonInterference”(利用表面等离激元干涉实现纳米尺度的能谷调制)的研究论文。
东南大学 2022-09-27
人才需求:焊接材料领域中的学科带头人
一是焊接材料领域中的学科带头人;二是焊接专业的高级研发人员;三是各种技术人员,如工业生产自动化、数控装备与智能仪表等。
山东索力得焊材股份有限公司 2021-09-01
UNIPUS学科型智慧教室-虚拟仿真外语实验教学中心
虚拟仿真外语实验教学中心基于沉浸式虚拟仿真技术,结合实验教学、语言教学理论、二语习得理论,探索“新文科”建设背景下外语学科实验教学的创新突破。
北京外研在线数字科技有限公司 2023-04-25
浙江理工大学科技与艺术学院
浙江理工大学科技与艺术学院是一所以纺织、服装、艺术设计为特色,以高素质应用型人才培养为目标,多学科协调发展的全日制普通本科独立学院。学院于2000年开始面向浙江省招收全日制本科生,2004年顺利通过教育部对独立学院的办学条件和教学工作的专项检查和确认,2006年开始在余杭仓前办学,为有利于学院快速发展,计划2017年9月整体搬迁至上虞办学。2012年获得学士学位授予权。2013年获得“浙江省大学生科技竞赛工作先进集体”。2015年被列为“浙江省加强应用型建设试点本科院校”。2016年,学院艺术与设计实验教学中心获批浙江省“十二五”高等实验教学示范中心重点建设项目,计算机科学与技术与设计学两个学科成功获批“十三五”省一流学科B类。 学院依托浙江理工大学百余年的雄厚办学优势,根据经济社会发展的需求设置专业,现有本科专业29个,涉及理、工、艺、经、管、法、文等学科,其中省重点专业1个,省新兴特色专业3个。学院立足浙江,面向全国10多个省(市)招生,现有在校生6000余名,馆藏纸质中外文图书60万余册,建有9个实验中心(室),有浙江省本科院校省级实验教学示范中心、浙江省本科院校省级合格教学实验中心等。与中国丝绸博物馆、浙江省工业设计研究院、浙江省建筑设计研究院、杭州市都锦生实业有限公司等单位合作建立了70余个校内外实习基地。 学院按照“规范办学、提升质量、培育特色、塑造品牌”的办学思路,坚持人才强院战略,拥有一支结构合理、实力雄厚的师资队伍。现有专任教师380余人,其中具有高级职称的教师150余人,具有硕士及以上学位的教师268人。全国师德先进个人1人,入选浙江省“151人才工程”第二层次和第三层次分别为2人和3人,省高校中青年学科带头人4人,省高校青年教师资助计划15人,获得省“教坛名师”、“教坛新秀”、“三育人先进个人”等厅局级及以上奖励共20余人次,获全国多媒体课件大赛一、二等奖4项,2名教师多次荣获德国红点奖和国际IF产品设计奖。 近年来学院主持国家教学研究项目3项,国家双语示范课程1项,教育部教指委课程项目1项,省部级及以上教改项目15项,省精品课程2门,省重点教材建设项目4项,10部教材入选“十一五”、“十二五”国家级规划教材。 “十二五”期间,主持省部级及以上教改项目14项,2部教材入选省级高校重点教材,入选“十二五”普通高等教育本科国家级规划教材1部,入选部委级及其他教材等4部。2016年,主持各类课题148项,其中国家级项目5项,省部级项目25项,厅局级项目53项;各类成果及获奖50项;出版著作或教材17部,获得授权专利340项,软件著作权6项。 学生课外科技文化活动丰富活跃,参与面广,效果好。 “挑战杯”大学生课外学术科技作品竞赛获得全国二等奖1项、省级奖项10余项,1名学生被评为省十佳大学生。社会实践硕果累累,学院多次荣获省级优秀实践小分队、杭州市暑期社会实践优秀组织工作奖等荣誉。艺术体育成绩斐然,体育舞蹈、武术、乒乓球等项目在省内外多项比赛中喜报频传。“十二五”期间,学生在各类学科竞赛中共获全国性奖项99项、省(市)级奖项550项,其中在教育部、省教育厅重点组织竞赛中获全国性奖项22项、省级奖项317项。2016年省高数竞赛、省大学生摄影竞赛、省多媒体作品设计竞赛获奖成绩分别在全省高校中排名第二、第四和第七,均位于全省独立学院之首。毕业生深受社会欢迎,近五年毕业生平均就业率在95%以上。
浙江理工大学科技与艺术学院 2021-02-01
首页 上一页 1 2
  • ...
  • 19 20 21
  • ...
  • 58 59 下一页 尾页
    热搜推荐:
    1
    云上高博会企业会员招募
    2
    64届高博会于2026年5月在南昌举办
    3
    征集科技创新成果
    中国高等教育学会版权所有
    北京市海淀区学院路35号世宁大厦二层 京ICP备20026207号-1