XM-FT高级外科缝合练习腿模型   一、功能特点： ■ XM-FT下肢外科基本操作模型采用高分子材料制成，肤质仿真度高。 ■ 模拟了一成年人右腿，形态逼真，触感真实。 ■ 可进行外科切开、缝合、打结、包扎、拆线等基本技能训练。 ■ 皮肤分层明显，切开皮肤以后可暴露红色的肌肉组织。 ■ 皮肤弹性和柔韧性好，缝合后痕迹不明显。 ■ 除了已有的伤口外，也可以进行多部位的切开缝合练习。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置： ■ 高级外科缝合练习腿模型：1条 ■ 缝合针线：1套 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-FS高级外科缝合练习手臂模型   一、功能特点： ■ XM-FS上肢外科基本操作模型采用高分子材料制成，肤质仿真度高。 ■ 模拟了一成年人右手臂，形态逼真，触感真实。 ■ 可进行外科切开、缝合、打结、包扎、拆线等基本技能训练。 ■ 皮肤分层明显，切开皮肤以后可暴露红色的肌肉组织。 ■ 皮肤弹性和柔韧性好，缝合后痕迹不明显。 ■ 除了已有的伤口外，也可以进行多部位的切开缝合练习。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置： ■ 高级外科缝合练习手臂模型：1条 ■ 缝合针线：1套 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-LV39A直肠检查操作模型   一、功能特点： ■ XM-LV39A直肠检查操作模型采用高分子材料制成，肤质仿真度高。 ■ 模型为成人臀部，质感真实。 ■ 直肠检查体位：左侧卧位。 ■ 13种肠道疾病、9种类型模拟粪便供识别。 ■ 模拟粪便可方便的置于粪便固定器，进行练习与考核。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置： ■ 直肠检查操作模型：1台 ■ 可更换模块：1套 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-LV9A静脉切开操作模型   功能特点： ■ XM-LV9A静脉切开操作模型采用高分子材料制成，仿真度高。 ■ 模拟病人的大隐静脉、前臂静脉等大静脉，底部的四个吸盘能够很好的固定模型，便于操作。 ■ 可练习常规皮肤消毒、铺巾、局部麻醉操作。

XM-DD电子导尿灌肠训练模型   一、功能特点： ■ XM-DD电子导尿灌肠操作模型采用高分子材料制成，肤质仿真度高。 ■ 模型为成人腹部及盆会阴部，男女外生殖器可互换，标准导尿体位。 ■ 生殖器： · 女性：分开小阴唇可显露尿道口、阴道口和阴蒂，尿道粗、短、直，约3-5cm。 · 男性：尿道全长约18-22cm，具有三个生理狭窄、两个弯曲。 ■ 电子监测系统有指示灯、提示音提示操作正确与否，操作正确时会有模拟尿液流出。 ■ 可进行留置导尿管的示教练习。 ■ 可行不保留灌肠、保留灌肠和清洁灌肠等操作。 ■ 可更换生殖器设计，可反复进行练习。 二、标准配置： ■ 电子导尿灌肠操作模型：1台 ■ 手提铝塑箱：1个 ■ 电子控制器：1个 ■ 可更换生殖器：1个 ■ 电源适配器：1个 ■ 数据连接线：1条 ■ 导尿管：1根 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

XM-EBA高级耳部检查模型（25种病变）   XM-EBA高级耳部检查操作模型采用高分子材料制成，提供耳镜检查的25种病变正常和病变的鼓膜部件，外观耳廓、外耳道、鼓膜等与人体解剖结构相似，模拟真实，操作方便，可用耳镜模拟检查以及耵聍清理操作练习。 ■ 正常鼓膜 ■ 鼓膜充血 ■ 鼓膜内陷 ■ 鼓膜小穿孔 ■ 鼓膜全穿孔 ■ 鼓膜外伤性穿孔 ■ 急性中耳炎早期充血 ■ 急性中耳炎渗出液 ■ 鼓膜切开置管 ■ 化脓性中耳炎 ■ 鼓膜鼓室硬化症 ■ 鼓室硬化症新月体硬化斑 ■ 胆脂瘤 ■ 外耳道骨瘤 ■ 鼓膜中央性穿孔   ■ 外伤性鼓膜穿孔 ■ 鼓膜大穿孔 ■ 鼓膜完全性穿孔 ■ 中鼓室后方胆脂瘤 ■ 上鼓室胆脂瘤伴骨质破坏 ■ 囊肿样鼓室内胆脂瘤位于锤骨之后 ■ 上鼓室破坏可见胆脂瘤上皮 ■ 上鼓室区域可见胆脂瘤囊袋突入外耳道 ■ 上鼓室胆脂瘤伴有骨质破坏，鼓膜全部硬化。 ■ 胆固醇肉芽肿伴炎性息肉形成，导致鼓膜外凸。  

XM-FMT腹膜透析模型   一、功能特点： ■ XM-FMT腹膜透析护理操作模型采用高分子材料制成，仿真度高。 ■ 模拟了一成年人下半身躯干立位。 ■ 解剖标志明显，包括脐、耻骨联合等，具有标准的瘘口位置。 ■ 可进行腹膜透析示教，可进行间断腹膜透析训练或连续腹膜透析练习，操作时均可使用真实液体。 ■ 内部全封闭式贮水器，操作过程中不会出现漏液现象。 ■ 固定底托确保操作的稳定性。 ■ 可反复进行练习。   二、标准配置： ■ 腹膜透析模型：1台 ■ 说明书：1册 ■ 保修卡合格证：1张

在汽车热管理技术方面，从车辆角度，合理有效地对车辆的发动机，变 速器、冷却系统、空调系统、进气、排气系统进行热流的控制及利用，使各系统 在一个最佳的工作环境下高效地运行，达到节能减排的目的。

上机管理 （1） 教学上课上机申请：指导老师使用机房的上机申请。对提交的申请可做新增、修改、删除的编辑，并可即时打印、生成EXCEL表格 （3）机房排课表导入，从学校EXCEL排课表中为指定机房导入排课基本信息，减少录入排课信息的工作量 （4）教学上课上机安排：正常教学安排上机实习排课表，其设置时间段与“第一周日期设置“有关 （5）教学上机课时查询：对计划内教学上机班级的课时情况查询 （6）教学分配机时：即个人机时分配 （7）教学机时扣除：可以扣除学生的上机时间 （8）教学机时批量分配：指对多班级、多用户进行批量机时的分配  (9)教学机时批量清除，对班级多用户批量清除机时  (10)教学上机机时管理：指根据设定的条件查询学生现有机时情况，可将查询到的记录进行分配、扣除、平衡机时等操作 财务管理：开户，存款，批量存款，其他收费，存款与机时修改，上机金额修改，转账，退款，批量退款，注销账户 设备管理：机房设备登记，设备类型登记，自动获取机器名登记，机房软件环境设置，机房设备监控、设备监控生成日志。 四：查询统计：学生情况查询，流水账查询，上机日报，收入明细日报，上级汇总、用户机时统计、机器使用率等查询统计的结果。 五：系统管理：用户设置，重置账号密码、修改密码、更改上机地点、系统锁定、系统数据的备份与还原等。 软件主要特色 （1）强大的教学管理功能，采用教学上机排课模式，而非预约方式，可快速生成排课表。可管理：教学课程、及业余开放情况，可以根据教学发起的教师申请记录选择或者时手动添加记录安排教学上机，课表自动生成； 可定义设置课节数、课节时间段、课节时间长短，以便于灵活的安排机房空余时间； （1） 在校园网上管理员可以通过监控管理端监控功能，查看各台电脑的使用情况，用户可以在监控端进行不定时的截图； 可实现网上预约管理，学生可在校园网访问了解机房安排情况，提前预约机房上机或上课，可以单独预约或整体预约；  (3)智能识别上课和业余上机，自行管理，能够根据时段、设备情况、地点、身份设定不同的费率；上机监控： (4)查看机房上机情况，正在上机人数、空闲机器以及机房资源利用等； (5)用户设置：管理和设置用户权限，权限要求可以自由分配； 收费设置：分机房、分时段、分机器设置机房收费标准。可以在总控端完成所有机房的费率设置；远程监控：远程关机，远程重新启动，远程截屏，消息发送，ip管理等； 网段管理: 管理跨校区、跨网段，突破IP网段限制，多机房统一管理； (6)能处理突然断电等异常情况。效能评估，可对机房以及对机房的每台电脑进行使用效率分析，对学生的上课考勤情况进行分析；上网管理功能。 (7)指定阅览或实习的所需运行的软件，禁止U盘、光驱等杜绝用户随意拷贝，记录每台客户机浏览过的网址，保存上网记录，可随时查询，记录每台客户机所运行的程序，保存程序运行记录，(8)可随时查询，远程监控屏幕，可随时远程查看读者当前屏幕并加以保存，进程痕迹监控，在管理机上可以随时查询所有机房所有计算机的进程并能选择结束进程，系统信息痕迹监控，在管理机上可以随时查询读者计算机硬件信息并加以保存；