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化学实验室成套设备
     化学实验室设备是根据化学开放实验的要求和学生心理、生理特点,采用新技术、新工艺精加工而成,让学生进行化学实验,能满足学生在实验室完成不同的课题所做的不同实验。 特点:   通风化学实验室是针对化学实验室排毒降噪等环境要求采用变频调速技术和桌面通风系统排出有害气体。   安装降噪消音系统,使噪声大大降低。        优化教学环境,可根据用户要求选配多层碳化空气净化器对有害气体进行过滤处理。    
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
生物实验室成套设备
    生物实验室设备是根据生物观察、解剖实验的要求和学生心、生理特点,采用新技术、新工艺精加工而成,让学进行生物实验,能满足学生在实验室完成不同的实验课题所做的不同实验。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
高中通用技术实验室设备
  通用技术实验室是一个主要涵盖"技术设计、技术试验、技术制作、技术探究"等功能的技术专用教室,是一个能让学生亲历技术试验和制作过程,掌握技术试验能力和制作能力,培养学生的创造性思维、问题解决能力和学生的探究精神的实验室。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
学校科学实验室设备
       小学科学实验室是素质教育的基地,是师生从事科学实验活动的重要场所,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
《智能设备与应用》STEAM主题课程
产品详细介绍 智能设备与应用STEAM主题课程 项目背景 随着科技的快速发展,各式各样的智能设备已逐渐融入到我们的日常生活中,为人类带来诸多便利。传感器作为与外界环境交互的重要手段和感知信息的主要来源,是各类智能设备的基础与核心,在推动社会进步和经济发展有着十分重要的作用。学习电子传感相关知识有助于学生了解现代科技社会,并体会制作科技创意作品带来的乐趣。 在本项目中,学生可借助八爪鱼智能设备与应用套件和人工智能与编程教学系统,了解常见传感器和执行器的原理及应用,制作相应的创意作品,并通过编程实现智能控制。 课程性质 这是一门以项目式教学开展的跨学科课程,以基于建构主义理论的 5E 教学模式作为指导,结合了中小学信息技术课程标准与编程教学特色。 课程目标 1.知识与技能 ⚫ 认识常用传感器和执行器的原理,知道其功能和应用领域,并学会简单使用。 ⚫ 初步了解简单的机械结构和连接方式,体验简单的模型搭建。 ⚫ 了解指令、程序和算法的基本含义,能够读懂简单的程序流程图。 ⚫ 学会使用图形化模块或 C++语言设计简单程序,并下载到模型上执行。 2.过程与方法 ⚫ 通过阅读多媒体资料和对传感器、执行器进行连接测试,掌握搜集、分析、比较和分类信息的方法,培养信息处理能力。 ⚫ 能够读懂图形化编程或 C++的程序流程图,能分析程序的功能并简单调试,发展编程思维能力。 ⚫ 能根据现实生活中人工智能的实际应用,设计程序并使模型运行,发展工程思维能力和解决问题能力。 3.情感态度与价值观 ⚫ 了解日常生活中常见的智能设备,初步认识智能设备对工作和社会的影响。 ⚫ 乐于倾听不同的意见和理解别人的想法,尊重他人的情感与态度。 ⚫ 实事求是,勇于修正与完善自己的观点。
广州八爪鱼教育科技有限公司 2021-08-23
RFID移动盘点车 移动盘点设备
产品详细介绍功能及特点: 可以非接触式地快速识别粘贴在流通资料上的RFID标签和层架标,完成排架/查找/统计流通资料等功能; 有效降低工作人员劳动强度和提高图书馆数据采集速度。 支持无线连接,数据快速实时更新,支持离线盘点。 人机交互界面简单易懂,硬件设备安全可靠。  更多资讯及相关产品讯息可登录北创科技官网wwwbc863.com进一步了解。  
南昌北创科技发展有限公司 2021-08-23
近视防控教室专用设备
产品详细介绍   近年来,由于中小学生课内外负担加重,智能手机、平板电脑等电子产品普及,用眼过度、用眼不卫生、缺乏体育锻炼和户外活动,社会上对儿童青少年近视防控工作和视力健康管理认识不足,公众视觉健康知识匮乏和视觉健康领域政策保障薄弱,各部门协同配合不够等因素,我国儿童青少年近视问题越发严重,近视率居高不下、不断攀升且呈现低龄化、重度化、发展快、程度深的趋势。2014年全国学生体质与健康调研结果显示,我国各学段学生近视率持续上升,7―12岁小学生、13―15岁初中生、16―18岁高中生视力不良率分别为45.71%、74.36%、83.28%。2018年6月,国家卫生健康委通报,我国儿童青少年近视率已居世界第一。   2018年8月28日,习近平总书记站在国家和民族命运的高度,对儿童青少年近视问题发表重要讲话:全社会都要行动起来,共同呵护好孩子的眼睛,让他们拥有一个光明的未来。8月30日,教育部等八部委联合下发《综合防控儿童青少年近视实施方案》,对全国儿童青少年近视防控提出了具体而明确的阶段性数据防控指标,对儿童青少年体质健康水平连续三年下降的地方政府和学校依法依规予以问责。   中国永康视光科技集团,十一年专注于儿童青少年近视防控工作,在近视防控上升为国家战略的新形势下,率先提出“建立学生近视防控教室,实现学校学生视力达标”的全新理念。   学生近视防控教室,是永康视光科技集团在多项重大发明基础上的集成创新。学校拿出一间教室,放置30-50台永康视力提升机,学生按班级建制每周进行一次20-40分钟的训练,一般经过1-2个月5-10次训练,会达到裸眼视力平均提升2行,近视率平均下降10%以上的良好效果。2018年11月、12月以及2019年1月,永康集团在沈阳市工人村第一小学、文艺二校教育集团文艺一校、朝阳一校、六一小学、南京九校等5所学校先后建立了学生近视防控教室,取得了良好效果。目前,北京市海淀区、西城区、辽宁省大连市、内蒙古乌兰浩特市等地区,都在与永康视光集团合作,开展学生近视防控教室试点工作,并逐步在当地全面推广。   星星之火可以燎原,随着各地学生近视防控教室的逐步建立,必将在全国形成学生近视防控教室推广建设的高潮,必将在降低儿童青少年近视率、提高儿童青少年视力健康水平方面,发挥不可替代的重要作用。选择永康项目,是时代的需要,是民族体质健康的需要,是做好我国儿童青少年近视防控工作的必然选择。
永康视光科技集团有限公司 2021-08-23
装载机模拟教学设备仪
产品详细介绍 使用工程机械真机培训,购置成本高、使用能耗高,新学员操作危险性很大。在培训阶段,采用虚拟现实的模拟器,可以很好地节约能源、安全、环保、降低培训成本。发达国家(如美国、日本、加拿大、法国、澳大利亚等)都已普遍使用操作培训模拟器来对受训人员进行岗前培训和技能再培训。目前,在新加坡、马来西亚、印尼等国家也引进了美国的工程机械仿真模拟训练器,并取得了良好的经济效益和社会效益。在我国,采用现代科技的操作培训模拟器也势在必行。  优越的硬件设计装载机叉车操作教学机体结构紧凑,占地小、节省空间,便于包装、运输和安置。外形简洁美观,色彩淡雅,符合审美要求,且科技感强。方向盘、油门、刹车、操作灵敏度高、有力度感、仿真性高。座椅位置合理,扶手、拷贝、前后方位可调节,舒适感极佳。28寸品牌高清1018P液晶显示器与高配置电脑主机为保障软件运行提供了良好的硬件环境。 理论与实践的有机结合装载机叉车操作教学仪包含真机操作注意事项、真机视频教学录像以及动漫形式的机械构造是以动画,并可在后期,继续对理论教训内容进行添加和更新。 装载机叉车操作教学仪将理论学习和模拟操作训练有效的结合在一起,仪器使用成为装载机叉车培训过程中必不可少的一个重要环节。 真实感强硬件、软件设计采用与真机相同的操作结构,和真机操作有着相似的操作真实感,系统软件中具有机器金属反光效果、阴影效果,加上倒车镜与机械运行声音等,使得整个操作画面更加形象、逼真。 软件采用逼真的驾驶室视角和固定的侧面第三人称视角,模仿真机,从根本上解决了因视角缺陷而造成的操作失误。添加了丰富的场景元素,逼真再现了各种工地的工作环境,例如:完成装车任务后,货车自动开走,叉车在仓库内货架堆放、移库倒桩等,给人一种身临其境的感觉。 多样化得操作课题,并对难以掌握的训练科目(装载机上下板、地面找平、公路剥土、叉车货架堆放、货物移库、限道行驶等)采用不同的课题表现方式进行操作练习。学员通过长时间的课题操作,可以熟练掌握各种操作技巧和动作要领,不仅大幅度降低了培训成本,同时提高学员的操作水平。 人性化的设置软件中增加大量的错误操作提示(内容包括文字提示、红色警戒提示等),帮助学员及时纠正违规操作和错误动作。像真车一样设置了速度档位调节,满足了不同学习阶段的学员需求,使软件更加人性化。场景教学中的所有课题全部采用秒表计时,保证每个课题的学习都能按照一定的时间进行,使学员有充足的模拟训练时间,更好地掌握各种操作技巧、技能和动作要领。 
西安春潤科工貿有限公司 2021-08-23
通用电工实验室设备
产品详细介绍
杭州明日电讯制造有限公司 2021-08-23
物理实验室成套设备
产品详细介绍        本设备根据物理实验的特点和要求而设制,符合现代教学需要,其特点是电源集中控制,教师根据实验要求输送全班学生的操作电源,学生实验台即可采用传统的双人标准桌又可采用2400mm×600mm大桌,学生只能在教师所输送的电压范围内微调,学生电源设置过载保护及短路保护,确保实验安全、方便、标准、规范。主要特点及技术指标:        一、实验台:主体材料采用钢质结构,台面用0.8厚西德防火板弯曲贴合,板材28厚高密度板,强度高防变形,耐化学腐蚀,耐热、阻燃、产品式样高雅华贵。       二、电源:          1、 教师电源:主控台对学生桌分组电源控制,共设四组,每组配备安装电压表、电流表,保险丝、漏电指求灯、开关、漏电保护器,各组输入电源220V,并配稳压电源。          2、 学生电源:输入电源220V,本产品可调式交直流压电源,输出电流大,可调档位多,稳定性好,纹波电压小,能自动过载保护,并设有过载指示等特点,每张学生桌的学生电源箱上配备常用实验3只电压表,3只电流表。直流稳压输出,标称电压1.5V---16V,十六档可调,交流输出,标称电压2V----16V八档可调。        三、本套物理实验室成套设备可做电学、力学、热学、光学、磁学等物理实验(用户自配有关仪器)。
辽宁省锦州市育生科教仪器厂 2021-08-23
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