产品详细介绍发号机功能 · 系统可支持百种业务 · 系统支持多台以上联机统一发号 · 系统支持多个等候区提示等候信息，各等候区语音及显示可独立 · 个性化语音可呼叫客户所办理的业务名称（医院版可呼叫病人姓名）等信息 · 发号机界面的图片客户完全可以按个性化自主设计更换 · 各项业务的按键客户完全可以按个性化自主设计更换 · 各项业务队列客户完全可以自主按需任意增减 · 各项业务的等待人数客户完全可以自主设定在界面上显示并可任意排版 · 各项业务的工作时段及暂停时段客户完全可以自主设定 · 操作员工的增减及登陆账号客户完全可以自主更改 · 语音呼叫的信息客户完全可以自主按个性化更改 · 显示屏的任何显示信息客户完全可以自主按个性化更改 · 顾客办理各项业务的序号客户完全可以自主设置，如：贵宾业务或理财金业务可 · 设为1-200号内、外币业务可设为201-500号内、人民币业务设501-9999号内 · 工作员工所办理的业务队列客户完全可以自主任意设置优先级 · 号票上的文字内容、图案、业务名称、时间格式、更改字体及大小、纸张长短等 · 客户完全可以自主按个性化设置 · 系统支持播放背景音乐，音乐曲目完全由客户自主选择 · 系统支持在值班经理处增设监控软件，处理各种特殊状况 · 系统支持高清晰度等离子显示器、大屏幕、电视墙等多种显示设备，显示丰富的排队信息 · 系统具有强大的统计管理功能，并可实现远程监控 · 系统可根据需要配置客户评价器及排队信息（短信）提示功能   "青汉排队"现诚挚邀您合作!!!!!! 全国统一免费热线： 4006-222-119 青汉排队机第三代超薄壁挂式排队机全国招商 招商热线:13488858092   联系人：肖霞 QQ:352616191 http://www.qhkjbj.com   

一个盒子打造一间智慧教室。 产品优势 超强稳定 采用集成多功能设计，安全稳定，满足7x24小时不间断工作的要求。 多种互动 支持随堂练习、文件共享、弹屏互动、随机挑人、趣味抢答在内的多种课堂互动功能，拓展支持讲 授、研讨、PBL等的教学模式，拓展支持录播模块。 智能同步 教学过程中生成的教学资料以及教学互动数据，会自动同步至平台，方便教师重复使用，方便学生课外学习。 产品应用 录播互动智慧教室 方案依托互动录播主机，为学校打造融合教学互动、智慧录播、数据分析为一体的智慧教学空间；可快速形成丰富的校 本同步教学资源，为教师教学评估、教研活动提供有效的参考材料；为学生预习、复习提供更为生动的学习空间。本方案 还可满足学校管理员与管理决策者的教学督导需求，实现一套方案服务教学与管理两大核心环节的信息化改革。 手机互动智慧教室 手机互动智慧教室解决方案可支撑多种新型教学模式，兼容多种学生终端，学校无需另外采购终端设备让学生方便快捷参与智慧教学， 包括课前备课自习、课中即时互动、课后分析巩固，拿起手机便能做到教学流程全覆盖，随时随地实现交互反哺的 教与学。 研讨互动智慧教室 依托交互式大屏一体机、平板电脑、手机等智能终端和智慧课堂系统，研讨型智慧教室为“小组分组-小组研讨交流-小组成果展示”等小组研讨过程提供全方位的支持，集支持交流研讨、多屏互动、成果展示、多元评价等功能于一体的智慧化教学环境，让小组研讨活动组织更加便捷，让研讨过程和细节可视化、可回溯，教师对各个小组、各个学生进行有针对性的评价，实现差异化教学。

对课堂的互动数据进行分析，并对其中练习结果、答题情况进行分析，指导老师调整计划。 产品优势 提供便捷巡课模式 支持实时巡课与实录巡课。督导员可实时远程观看教室内教师的教学过程，也可通过平台进行回溯式教学督导与评价。 支持多维督导评价 提供可灵活定义的督导评价体系，在巡课过程中，还可以拍照 存证，为督导专家提供多维度的评分依据。 自动生成督导报告 督导员完成教学督导评价后， 系统将进行自动的统计和分析，并结合对课程以及互动数据的分析，生成教学督导报告。 产品应用 录播互动智慧教室 方案依托互动录播主机，为学校打造融合教学互动、智慧录播、数据分析为一体的智慧教学空间；可快速形成丰富的校本同步教学资源，为教师教学评估、教研活动提供有效的参考材料；为学生预习、复习提供更为生动的学习空间。本方案还可满足学校管理员与管理决策者的教学督导需求，实现一套方案服务教学与管理两大核心环节的信息化改革。 手机互动智慧教室 手机互动智慧教室解决方案可支撑多种新型教学模式，兼容多种学生终端，学校无需另外采购终端设备让学生方便快捷参与智慧教学，包括课前备课自习、课中即时互动、课后分析巩固，拿起手机便能做到教学流程全覆盖，随时随地实现交互反哺的教与学。 研讨互动智慧教室 依托交互式大屏一体机、平板电脑、手机等智能终端和智慧课堂系统，研讨型智慧教室为“小组分组-小组研讨交流-小组成果展示”等小组研讨过程提供全方位的支持，集支持交流研讨、多屏互动、成果展示、多元评价等功能于一体的智慧化教学环境，让小组研讨活动组织更加便捷，让研讨过程和细节可视化、可回溯，教师对各个小组、各个学生进行有针对性的评价，实现差异化教学。

江苏少儿春互联教育科技有限公司成立于 2006年，是一家集教学产品研发、生产、销售、服务为一体，具有科技创新与市场竞争力的高新技术企业。公司坐落于淮安区施河镇教学具产业集聚区，占地面积8000多平方米是华东施河教具转型信息化互联网教育的第一家企业。先后在南京、郑州、武汉、西安等多省会城市成立分公司及办事处，为公司的长远发展奠定了厚实的基础。 投资9000余万元并聘请专业的软件开发团队、专业的书法家课程研发团队以及专业的服务团队共同开发了线上线下结合的中小学书法教育平台—少儿春书法网络云平台。 少儿春书法网络云平台是由局域网版软件、服务器、路由器组成学校版，平板电脑（学校版、学生端）、书法移动APP，在线书法学习网络云平台、学生临摹桌凳、一体机等共同组成，用以个性化学习，实现家校互动，新型教学方式。 少儿春书法网络云平台字体资源分布毛笔资源和硬笔资源；毛笔资源分为三部分：通用教材、碑帖教材、版别教材。通用教材也是书法校本教材，是围绕《中小学书法教育指导纲要》编写，1~2年级为硬笔，3~9年级毛笔；碑帖教材 (九成宫、玄秘塔碑、多宝塔、三门记、神策军碑、雁塔圣教序、兰亭序) 是按原碑帖创作的动画教学视频,配有著名书法老师创作的书写技法、练习方法语音解说,及笔画顺序的动画演示；毛笔版别教材:配套了小学3到6年级经教育部审定的全国11套书法教材,练字的资源与课程同步, 作为老师课堂的书法教学使用。硬笔资源分为三部分：通用教材、版别教材和硬笔强化教材。通用教材是1到2年级根据书法教学编写规律28个基本笔画编写；硬笔版别教材与小学一至六年级的语文课程同步，包含各个版别教材；强化教材是为加强小学各年级硬笔书法练习而精编的。 少儿春书法移动APP分为老师版和学生版，支持支持安卓系统和ios系统，与局域网、互联网云平台资源同步，支持作业发布、智能评价、书法赛事、家校联系等多项功能，学生回家、外出时均可用移动APP和电脑在线学习，适时与老师互动，学生PC端里面资源与局域网书法资源同步。 在互联网+教育的时代, 公司秉承“用户体验和服务”是企业的核心理念，通过完善的制度建设和流程化管理，在技术创新、产品设计、书法学习应用、书法教育实施等各方面相互协同、全面发展，为书法教育提供整体解决方案、定制化设计与技术服务，赢得了合作伙伴及教育行业的广泛信任与一致好评，让客户最好的满意是我们的服务宗旨。   上海视春科技有限公司 2015年，联合教育部教育照明技术研究中心托委上海复旦大学光学院成立"教学场景照 明环境硏究中心"，致力改善学校光环境，保护学生视力健康。针对学校不健康、不科学、不 节能的现状，联合研发新一代LED学校照明产品，积极推进我国学校照明环境标准化建设。通过技术创新、产品创新、服务创新不断满足高质量教育需求，提出"全护眼智能照明"创新 理念。实现校园环境健康照明产品全覆盖，通过物联网、云计算、大数据技术构建-优视春-云 管理服务平台，实现了大智慧教肓背景下，对学校光环境进行健康环保、节能高效、智能数字 管理，提高了学校科学管理水平。目前，优视春"全护眼智能照明”在全国30余个省市，200个城市设有销售服务网点。为 点亮万千学校、健康亿万学生助力，为健康高质量教育服务。  

山东浮来春生物化工有限公司成立于2005-08-19，法定代表人为武玉杰，注册资本为14088万元人民币，统一社会信用代码为913711227784454811，企业地址位于山东省日照市莒县县城北工业园，所属行业为酒、饮料和精制茶制造业，经营范围包含：乙醇生产技术研发，乙醇（无水）、甲烷（压缩）批发销售（不带有储存设施的经营），食用酒精生产.销售(有效期限以许可证为准)。消毒剂（液体）生产、分装、销售(有效期限以许可证为准)(不含危险化学品)；沼气、沼气利用技术研发、蒸汽生产、销售，天然气销售，电力销售，木薯加工技术研发及技术咨询服务，木薯批发，化工产品销售（不含危险化学品）经营本企业自产产品的出口业务，企业生产所需的原辅材料及相关技术的进口业务，但国家限制、禁止经营的商品和技术除外。

半冬性小麦品种，株型紧凑，较抗倒伏，熟相好；株高 76.4 厘米，亩最大分蘖 87.9 万，有效穗 42.0 万，分蘖成穗率 47.7%；生育期 236 天左右，在旱肥地多年多点打出亩产 650 公斤以上产量。适合全省旱肥地块种植。

外观：深红色粉末 提取来源：雨生红球藻 含量：1~2.5% 检测方式：HPLC 溶解性：溶于水 包装规格：1kg/5kg/25kg 储存条件：请置于阴凉干燥处保存，避免阳光直射 保质期：24个月

互动主机（智慧课堂录播主机）是青鹿互动教学系统的核心，主机采用嵌入式架构设计为师生开展投屏互动、屏幕分享等课堂互动提供保障，支持随堂检验、文件共享、随机挑人等多种形式的课堂互动，能有效改善课堂氛围。

实现教师智能跟踪和自主录制。 产品优势 自动追踪 摄像机开机后，即可实现自动追踪老师授课全过程， 最大程度还原老师真实上课过程。 手势控制 创造性将“手势感应”植入到AI拍摄中来，简单手势 让开拍、追踪、特写和结束一手搞定。 简易搭建 无需专业录播环境支撑，即装即录，快速直播。 产品应用 手机互动智慧教室 手机互动智慧教室解决方案可支撑多种新型教学模式，兼容多种学生终端，学校无需另外采购终端设备让学生方便快捷参与智慧教学， 包括课前备课自习、课中即时互动、课后分析巩固，拿起手机便能做到教学流程全覆盖，随时随地实现交互反哺的 教与学。

与智慧教室无缝对接，自动完成课程数据收集，形成数据评价；结合督导平台，完成课程资源与课程评价同步存档，为学校打造教学案例库。 产品优势 课程创新设计 支持多种课程设计，涵盖PBL教学，分组研讨等多种教学模式； 支持随堂练习、作业、讨论、答疑、文件推送等多种基础教学活动形式。 课程直播/回看 提供直播功能，支持老师用教室录播系统或自己的电脑进行直播，为授课效率和质量赋能。支持课堂教学视频回放，让学生预习、复习的素材更加丰富。 课程数据分析 对整个教学活动的互动数据进行分析，并对其中练习结果、答题情况进行分析， 以数据推测问题，为教学者提供准确质控情报，指导老师调整计划。 产品应用 录播互动智慧教室 方案依托互动录播主机，为学校打造融合教学互动、智慧录播、数据分析为一体的智慧教学空间；可快速形成丰富的校 本同步教学资源，为教师教学评估、教研活动提供有效的参考材料；为学生预习、复习提供更为生动的学习空间。本方案 还可满足学校管理员与管理决策者的教学督导需求，实现一套方案服务教学与管理两大核心环节的信息化改革。 手机互动智慧教室 手机互动智慧教室解决方案可支撑多种新型教学模式，兼容多种学生终端，学校无需另外采购终端设备让学生方便快捷参与智慧教学， 包括课前备课自习、课中即时互动、课后分析巩固，拿起手机便能做到教学流程全覆盖，随时随地实现交互反哺的 教与学。 研讨互动智慧教室 依托交互式大屏一体机、平板电脑、手机等智能终端和智慧课堂系统，研讨型智慧教室为“小组分组-小组研讨交流-小组成果展示”等小组研讨过程提供全方位的支持，集支持交流研讨、多屏互动、成果展示、多元评价等功能于一体的智慧化教学环境，让小组研讨活动组织更加便捷，让研讨过程和细节可视化、可回溯，教师对各个小组、各个学生进行有针对性的评价，实现差异化教学。