济南护理职业学院始建于1939年，为西方教会在济南设立的重生助产讲习所。1953年，成立山东省济南卫生学校，1994年，原济南市结核病防治院并入山东省济南卫生学校。2005年，山东省济南卫生学校、济南市农业学校和济南市农业科学研究所合并组建新的山东省济南卫生学校。2011年3月由山东省人民政府批准、教育部备案，学校升格为专科层次的国办高校。 建校70多年来，先后为社会培养合格毕业生10万余名，许多成长为省内外医药卫生行业的领导和技术骨干，其中，包括南丁格尔奖章获得者、北京协和等知名医院著名专家教授、省内各大医院领导等。学院现有在校生近万人，生源遍布山东、安徽、辽宁、黑龙江、吉林、山西、河北、河南、内蒙、宁夏、甘肃、陕西、广西、四川、贵州、新疆16个省、市、自治区。 学院环境和地理位置优越，校区位于济南市历城区港西路(旅游东路)3636号，占地600余亩，青山环抱，郁郁葱葱，依山而建，一步一景，是莘莘学子读书学习的绝佳场所。学院围绕“爱与健康”发展主题，按照“海绵城市”生态理念和“一轴、三维、五园、七星”规划布局，以中草药草木本为主调，以集约组团为形式，以山泉河湖石为元素，以医药历史名人文化为延伸，正在打造国内首例以“海绵城市生态校园”为典范、以“药用植物和芳香植物”为特色的立体绿色生态共享校园。 学院设有党政办公室、组织人事处、教务处、学生工作处、招生办公室、就业指导处、财务处、总务处、设备基建处、安全保卫处10个管理机构，机关党委、纪委办公室、工会、妇委会、团委等党群部门，教学单位设有护理系、药学系、医学技术系、食品营养系、康复保健系、口腔医学系、公共卫生系、公共基础部(思政德育部)、专业基础部9个系部及图书馆、实训中心、信息网络中心3个教辅机构。 学院开设护理、助产、药学、中药学、医学影像技术、医疗设备应用技术、药品生产技术、口腔医学技术、康复治疗技术、社区康复、食品营养与检测11个专科层次专业和7个五年一贯制高职层次专业。其中护理、药学专业被教育部和财政部确定为中央财政“支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力”重点专业建设项目，护理专业是“山东省高等职业学校特色专业建设点”，护理专业教学团队为山东省高等职业院校省级教学团队。康复治疗专业是山东省“3+2”对口贯通培养本科专业，标志着学院本科办学跨出了关键一步。同时，学院是山东中医药大学济南教学基地，滨州医学院本科教学基地。 学院基础设施完善。校舍建筑面积10万平方米，馆藏图书15万册。建有标准多媒体教室80个、校内实验实训室58个，拥有先进的虚拟仿真实训室;建有标准的400米塑胶运动场和篮排球场，学生公寓、食堂等设施完备、服务一流，设有伊斯兰清真食堂，供少数民族学生就餐。 学院师资力量雄厚。坚持“开门办学、开放办教育”理念，充分利用省会城市人才资源优势，密切与各大院校、医院、企业和科研院所合作，建立了一支专兼结合的高水平师资队伍。学院现有教职工388人，其中，在编教职工309人，校内专任教师181人，具有硕士以上学历或学位者142人(含在读)。2013年12月，济南市人力资源和社会保障局批复我院岗位设置正教授12人，副教授75人。 积极布局“健康中国2030”。学院立足专业特色发展，进一步瞄准国际标准，积极对接大健康产业，探索“校企合作、医养结合”新模式，围绕以老年护理、康复护理、家政护理、社区护理、涉外护理为主方向的护理专业群建设，重点规划推动“医养教”相结合的“健康综合体”建设项目，主要包括学院附属医院、养老护理中心和康复治疗中心等重点项目。 深入实施“走出去”战略。集中精力抓好涉外护理教学改革实验田，建立教学标准体系，形成长效激励机制。通过加强和深化与国际专业化机构的对接、交流及合作，充分利用其第三方教育机构的资源和专业优势，积极开拓与加拿大、美国、日本、新加坡、中国台湾等国家和地区的办学合作路径，集中力量把涉外护理打造成为“立足济南、辐射全国、走向世界”的国际特色品牌。 打造教育援疆特色品牌。学院是国家教育部、民委确立的首批新疆内职班举办院校，设护理、药剂两个专业，2011–2016年接收新疆维吾尔族、哈萨克族等12个少数民族的学生645人。学院新疆班办学工作得到国家、省、市有关部部门与领导高度评价，先后被评为“济南市民族团结进步创建活动示范学校”、“山东省民族团结进步模范集体”。 高度重视实习就业工作。积极拓展新途径、新渠道，建有完善的实习实训就业保障体系，山东大学齐鲁医院、山东省立医院、山东省千佛山医院、济南市中心医院等省市各大医院，驻济南部队医院、科研院所以及省内外100多所高水平行业企业单位是学院常年合作实习实训就业基地，有效保障了学生“大城市上学、大医院实习、大城市就业”。近年来，学院学生在全国、省市操作技能比赛、涉外护理技能大赛上多次获得一、二等奖，在校生职业技能鉴定通过率达到100%，护士执业资格考试通过率达80%以上，毕业生适应性强，专业技术扎实，深受用人单位欢迎。 学院近年来获得的主要荣誉有：全国职业教育百强院校、全国教育改革创新示范院校、中国品牌信誉建设定点示范单位、全国涉外护理先进单位、中国计生协青春健康教育示范基地、省级文明单位、富民兴鲁劳动奖状、全省民族团结进步模范集体、省级公共机构节能示范单位、省最具专业特色高职院校、省诚信招生品牌高校、省健康物联网应用先进集体、省妇幼技能竞赛特别贡献奖、省健康服务创新奖、省健康管理奖、市绿化先进单位、市平安单位等。 目前，学院正紧紧围绕“爱与健康”发展主题，按照“内涵发展、二次创业”战略部署，统筹“四个基本”工作布局，以立德树人为根本，以健康发展为宗旨，以促进就业为导向，以增强学生就业创业能力为核心，聚焦特色与亮点，着力质量与内涵，抢抓机遇，苦练内功，凝心聚力，改革创新，为把学院建设为一所有较强实力、较大影响、较高美誉度的国内卫生特色名校而努力奋斗!

重庆艺术工程职业学院是经重庆市人民政府批准成立，教育部备案的全日制普通高等职业院校(教育部代码：14367)，承担国家统招任务，面向全国招生，独立颁发国家承认的学历文凭资格。 学院由重庆港鑫建筑装饰设计工程有限公司(装饰行业全国百强企业)创办，依托建筑及装饰行业优势，专注培养既有艺术素养又有工程技术素养的高端技能人才。现有艺术设计学院、建筑工程学院、工程经济与管理学院、视觉媒体与造型学院、服装与表演学院、公共课教学部、继续教育部等7个教学单位，现有24个专业，36个专业方向，已形成艺术设计类、建筑工程类、视觉传媒类、信息技术类四大专业群。 学院位于重庆市铜梁区学府大道，占地500余亩，校园环境优美，建筑设计独特，艺术氛围浓郁，功能完备，是学生学习成长的良好环境。学院在老校区——重庆市南岸区茶园新区建有建筑装饰工程顶岗实习基地。 2015年12月，学院通过国家高等职业教育人才培养工作专家评估;2016年12月，通过国家高等职业教育人才培养工作专家评估组回访检查;2016年8月，学院的环境艺术设计专业被审定为重庆市市级骨干专业;2017年7月，学院获得高等教育省部级教学成果奖。 重庆艺术工程职业学院，被誉为"中国的包豪斯设计学院"，其独特的人文氛围被专家赞许为一所"有温度、有情感"的高校。

重庆电信职业学院是经重庆市人民政府批准、教育部备案、面向全国招生的全日制普通高等院校(教育部代码：14369)。 学校沐浴着重庆市加快构建“内陆开放高地”，转变经济发展方式，进行产业结构调整，大力发展新型电子信息和现代服务业等战略性新兴产业的东风，于2011年正式成立的，并与重庆文理学院进行深度合作办学。 2014年，学校在毗邻有“西湖”美誉之称的龙水湖国际旅游度假区和国家5A级风景区、世界文化遗产—大足石刻的重庆双桥经济技术开发区兴建了新校区。学校现自有校园占地面积500余亩，数字化图书馆、标准化塑胶跑道田径场、标准化学生公寓、标准化学生食堂等一应俱全，校园网设施先进。 学校面向战略性新兴产业，为新型电子信息产业、现代服务业和文化创意产业培养高素质技术技能人才。目前设有人工智能与电子学院、大数据与软件学院、物联网与通讯学院、经济与管理学院、设计与建筑学院、旅游与体育学院、轨道交通学院和五年制大专部，开设二十多个专业。依托重庆文理学院的优质教育资源开展办学，得到其科技、人才和智力上的大力支持，实现了资源共享、教师互聘、干部互挂、管理互动。 学校与华为技术有限公司、中国移动、京东方、华道数据、中软国际、美联国际物流、广达电脑有限公司、英业达集团、重庆先特服务外包、香港电讯盈科、台湾致伸科技、重庆西永微电园等知名企业建立了稳定的校企合作关系，并与华为技术公司等知名企业合作实施订单式培养，为学生的就业提供了坚强后盾。 近年来，学校“电子信息工程技术”、“软件技术”、“电信服务与管理”专业获得重庆市专业能力提升项目(骨干专业)建设立项;2016年4月，学校在高职教育人才培养工作评估中得到专家高度评价，并顺利通过;近年来，共立项重庆市级及以上科学研究、教学改革和社科项目20余项;在全国省市大学生技能竞赛、创业大赛、体育竞赛等多方面，学生获奖数量和质量取得重大突破。同时，学校就业工作水平逐步提高，就业率在重庆市同类高校中名列前茅，社会及用人单位对我校毕业生满意度逐年提高，就业质量逐步提升。 2016年3月，“英勇四姐妹”勇救落水女子事迹得到了社会广泛关注，中央电视台、中国青年报、中国教育报、重庆日报、新华网等全国几十家媒体争先报道，并先后荣获重庆市感动月度人物、重庆市好人榜、重庆市优秀共青团员、2016年感动永川十大人物等荣誉称号;2017年5月，“英勇四姐妹”见义勇为学生群体被授予“全国向上向善好青年群体”，成为全国获得该项荣誉的三个集体之一、也是重庆市唯一获得该项荣誉的集体。 学校以“学生发展为关注焦点”，秉承“精技立业，诚信立人”的校训，坚持“校企融通，精诚共进”的办学理念和“以企业为依托，以就业为导向，以素质为核心，以能力为重点”的人才培养思路，走“校企联合、教产结合、工学结合、知能融合”的办学道路，引企业进校园，融专业入行业，让学生所学的知识和技能与就业岗位实现无缝对接，强化学生职业技能和职业素质的培养;注重校园文化建设，具有优良的校风、教风和学风，校园平安和谐，全校师生力争早日把学校办成中国西部知名的、特色鲜明的高等职业学院。

福州外语外贸学院是教育部批准建立的全日制普通本科大学，是全国非营利性民办高等学校联盟发起单位、副主席单位和中国民办教育协会高等教育专业委员会常务副理事长单位、硕士研究生联合培养单位。学校前身为创办于2004年的福州外语外贸职业技术学院，2011年经教育部批准升格为普通本科高等院校，2018年通过教育部普通高等学校本科教学工作合格评估。福建省教育评估研究中心发布的《2018福建省普通高校发展潜力监测报告》中指出我校2017年办学发展潜力居福建省民办本科高校首位，其中资源整合、人才培养、科学研究、社会服务、综合声誉等指标均位列民办本科高校第一。 学校立足海西，面向全国，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，培育和弘扬社会主义核心价值观，加强中华优秀传统文化、革命文化和社会主义先进文化教育，秉承举办者吴钦明先生“教育是一种大爱”的情怀，积极倡导“善心、善言、善行”的教育理念，经过福外人十余载坚持不懈的共同努力，砥砺出“融会中外，经世致用”的校训精神，孕育了“崇德、勤学、求实、创新”的优良校风，不断推动学校事业向前发展。 学校地处素有“海滨邹鲁、文献名邦”美誉之称的福建省省会福州门户长乐区，占地面积1300余亩，校舍建筑面积近40余万平方米，教学仪器设备总值11000余万元，图书馆馆藏各类纸、电图书资源300万余册，各类实验室100余间，校外实训基地200余个。 学校构建文、经、管、艺、工等多学科协调发展的办学格局，拥有外国语言文学、工商管理2个省级重点学科。现有外国语学院、财金学院、经管学院、理工学院、艺术与设计学院、公共教学部和马克思主义学院等7个二级教学单位，以及创业学院等教学平台。拥有英语、日语、翻译、法语、国际经济与贸易、金融工程、金融学、电子商务、经济统计学、投资学、财务管理、审计学、会计学、资产评估、物流管理、工程管理、工程造价、土木工资产评估、物流管理、工程管理、工程造价、土木工程、市场营销、信息管理与信息系统、环境设计、动画、美术学、广播电视编导、服装与服饰设计、视觉传达设计等26个本科专业，全日制本科生16300余人。 学校实施“质量立校”发展战略，现有省级高等教育教学成果奖7项，省级高等学校教学改革研究项目19项，省级公共基础课实验教学平台项目4个，省级校企合作实践教学基地项目4个,省级实验教学示范中心7个，省级虚拟仿真实验教学中心2个，省级服务产业特色专业4个，省级创新创业改革试点专业4个，省级本科高校专业综合改革项目2个，省级精品在线开放课程5门，省级精品资源共享课(创新创业教育与专业教育融合类)9门，高等教育学会“十二五”应用型本科规划教材9本。 学校实施“人才强校”发展战略，坚持“培、引、聘”并举，通过实施“双百人才工程”、“引智工程”等一系列举措广纳贤才，目前已拥有一支享受国务院政府特殊津贴专家、国家级和省级教学名师、福建省杰出人民教师、福建省优秀教师、省级学科带头人为引领的素质优良、德才兼备、不断优化的师资队伍。现有教师中，有国务院特殊津贴专家1人、国家级教学名师1人、长江学者讲座教授1人，共计25人次先后获评或获批福建省杰出人民教师、福建省高校教学名师、福建省“百千万人才工程”、福建省省级学科带头人、闽江学者讲座教授、福建省“新世纪优秀人才”和福建省高校“杰出青年科研人才培育计划”。现有专兼任教师900余人，83%以上教师具有硕士以上学位，41%以上教师具有高级职称。同时还聘任了来自美国、加拿大等国家外籍教师。投入2000多万元建成5400多平方米的教师发展中心，成为教师科学研究、经验交流、职业成长、信息化教学资源建设的重要场所。重视加强师德师风建设，把“以德立身、以德立学、以德施教”作为师德建设目标，落实在日常管理和教学中，良好的师德风尚在学校蔚然成风。 学校主动融入地方经济社会发展，积极开展科学研究与社会服务。建有马克思主义学院、自贸区研究院、冰心研究馆、郑振铎与闽海文化研究中心、中特理论研究中心、科学技术与社会研究中心等科研平台。近年来，获批各级各类课题571项，其中教育部人文社会科学研究项目 7项，获授权专利369项，主编出版学术著作23部，在SCI、SSCI、CSSCI、CSCD、EI等各类刊物发表论文1868篇。2016年，学校科研竞争力排名全国民办高校第20名。 学校实施“特色兴校”发展战略，不断创新人才培养模式，强调学生应用能力的培养，注重专业教学与外语教育深度融合、专业素质与创业素养兼修并蓄，先后开设了“国际化视野精英班”和创新型人才培养实验班;全校性开展“自主学习、自我教育、自我服务”的“三自管理”育人模式，创新人才培养体系。毕业生以“基础理论扎实、实践能力强、道德品质优良，具有创新精神和创新能力”的特点，深受社会和用人单位好评，历年就业率均在95%以上。在福建省教育厅发布的《2018福建省普通高校毕业生发展监测报告》中指出2017届毕业生就业竞争力指数位列福建省本科高校第四，居福建省民办本科高校及独立学院首位。大部分毕业生已在各自的行业部门中发挥着骨干作用，越来越多的知名企业把学校作为长期合作的人才培养储备基地。 学校注重培养学生的综合素质、创新创业能力的培养，建成1.6万平方米校内大学生创新创业园区。现有国家级大学生创新创业训练计划项目140个、省级大学生创新创业训练计划项目218个、全国民办高校创新创业师资培训基地、福建省众创空间、福建省互联网+电子商务培训基地、福建省高校毕业生创业孵化基地、福建省高校毕业生创业培训基地、福建省大学生创新创业标准园、福建省互联网+电子商务培训基地、福建省巾帼创新创业示范基地。学校先后被授予“全国高等学校创业教育研究与实践先进单位”和“全国民办高校创新创业教育示范学校综合奖(全国仅16所民办高校获此殊荣)”、入选教育部“2017年度50所全国创新创业典型经验高校”等荣誉。 学校积极推动国际化办学，着力推动闽台交流融合，是福建省第一所取得招收来华留学生资质的民办本科高校，第一批获得福州市华文教育基地称号的高校，福建省首批与台湾高校开展合作办学试点院校。学校先后与英国普利茅斯大学、安哥利亚鲁斯金大学、美国纽约州立大学石溪分校、新西兰梅西大学、法国思图迪高校联盟、比利时列日省高等学院等20多所国外大学开展本硕联合培养，师生互访、讲学进修等多方面的合作;与我国台湾亚洲大学、义守大学、树德科技大学等十余所高校建立教学与科研合作关系。学校定期举办来华国际夏令营，推广华文教育，推广中华文化;招收了一大批来自越南、泰国、尼泊尔等“一带一路”沿线国家的国际学生，参与中外人文交流，参与构建人类命运共同体。 学校坚持走内涵式发展道路。办学至今，先后荣获“中国民办高校教育优秀学校”“全国模范职工之家”“福建省第十届、第十一届、第十二届文明学校”“福建省首届文明校园”“福建省高校毕业生就业工作先进单位”“福建省职业教育先进单位”“ 福建省五一劳动奖状”“福建省先进教工之家”、首届全国青运会“突出贡献奖”、“平安校园”等殊荣。中央电视台、中央人民政府网站、国台办网站、光明日报、中国教育报、人民网、光明网、中国经济网、福建日报、福建电视台、福建教育电视台、福州日报等主流媒体对学校办学作了多角度报道。 展望未来，我们将进一步贯彻“创新、协调、绿色、开放、共享”五大发展理念，全面贯彻党的教育方针，坚持社会主义办学方向，坚持立德树人，全面推动应用型转变建设，不断深化体制改革，持续推动学校内涵式发展，力争“五年申硕”、“十三年升格大学”，朝着“一流民办大学”的目标稳步前进。

齐齐哈尔理工职业学院始建于1981年，前身是齐齐哈尔市建设职工大学，由原齐齐哈尔市职工建筑工程学院和原齐齐哈尔市城建中专合并而成，是黑龙江省西北部地区唯一一所独立设置的成人高等学校。2011年上旬，经黑龙江省高等学校设置评议委员会专家组专家评议，经省政府批准正式成立齐齐哈尔理工职业学院。至此，学院完成了从成人高校转为普通高等职业院校的转变。 学校现有专任教师120人，在校生2100多人。学院设建筑工程技术、工程造价、市政工程技术(道路与桥梁方向)、机电一体化、供热通风与空调工程技术(建筑水电方向)、焊接技术与自动化等十几个专业。院校现有实验室、专业教室、电化教室14个。

石家庄经济职业学院始建于上世纪90年代，是经河北省人民政府、教育部批准的普通高等院校，旨在为现代社会培养经济管理领域高素质高技能型专门人才，独立颁发国家普通高等学历文凭。经过数十年发展，学校已发展成占地面积2000多亩，在校生数万人，拥有三个校区的综合性高校。 学校现有三简路校区、正定校区和西柏坡校区三个校区。三简路校区位于石家庄市桥西区三简路16号，可容纳学生人数5000人，主要以中职、职业成人教育为主;正定校区位于石家庄市正定区，占地面积600多亩,可容纳学生人数10000人，主要以高职大专教育为主;西柏坡校区位于国家著名的5A级景区西柏坡，占地面积2000亩，建筑面积40万平方米，校区设备完全按照国家教育部本科标准要求进行建设，预计2019年入驻，十三五期间全部建设完毕。 学校学科齐全、结构合理，设有护理学院、国际交流学院、影视航空学院、中职学院、成人教育学院五所二级学院，拥有经济系、管理系、护理系、信息工程系、会计系、汽车机电系、交通管理系、外语艺术系八个系，设有46个专业。其中教学改革试点专业15个，特色专业9个，校级精品课程32门，校级教学团队15个;自2011年以来成功申报两个河北省高等学校人文社会科学研究项目;自2011年以来在河北省护理教学质量考核中多次获得省卫生厅、省教育厅联合授予的“临床护理技能考核优秀学校”称号;2016年被石家庄市团市委评为“石家庄市先进团委”称号;2017年荣获“第七届河北省教育系统志愿服务工作先进单位”称号。 学校现有全日制普通专科在校生7248人，中职在校生3000多人。现有教职工1000多人，其中专任教师489人，其中正高21人、副高127人。 学校办学实力雄厚，建有专业实验室158个，配备教学用计算机1020台，语音听力设备960座，多媒体教室28个，2240多座位。图书馆目前有图书69.93万册，其中当年新增12.43万册，电子图书50万册，报刊杂志200多种。 在新的教育形势下，我院采用“技能培训+学历教育+职业资格认证+劳务输出”的人才培养模式，使我院学生在毕业时具有更强的就业能力。我院学生在毕业当年可参加专接本考试，升入重点院校本科深造，也可进入与我院有合作关系的国外大学直接攻读硕士学位。 学校注重学生实习实训基地建设，实施“一个专业、一个公司、多个基地”办学理念，先后与北京、郑州、太原等多家部队医院签订实训实习协议，与教育集团、餐饮旅游集团等省内外百余家企业建立了校企合作关系。以工作岗位为导向、以实践应用能力为本位的改革工程、以顶岗实习为基础的毕业综合实践模式已走在全省高职院校前列。 学校坚持开放式办学理念，积极开展全方位、多层次的国际交流与合作，目前已与韩国多所高校建立合作交流关系，设有中韩国际交流学院。每年有国外专家学者来我校任教、合作科研和开展学术交流活动。学校将以“专家治学，诚信河北，专业教育，科普中国”为己任，为河北乃至全国培养更多的复合型涉外人才。 石家庄经济职业学院新校区(本科筹)将按照国际级一流本科大学的标准，规划筹建成为一所“应用型本科教育”为主体的综合性大学。新校区建设将为未来五年石家庄经济职业学院升格为本科院校——河北商学院奠定了硬件基础。 石家庄经济职业学院秉持“立本笃志 勤业广学”的校训，本着让家长放心、让学生学会生存，为社会培养和谐人才的办学理念，殚精竭虑，继往开来，大胆创新，不断探索，以科学发展观为指导，全面提升办学水平，努力开创更加辉煌灿烂的明天。

时尚大连、浪漫之都——滨城大连是中国东部沿海重要的经济、贸易、港口、工业和旅游城市，是东北亚国际航运中心、国际物流中心、区域性金融中心，是著名的服装城、足球城、旅游城和宜居城，被评为“国际花园城市”、“中国最佳旅游城市”、“国家环保模范城市”。拥有五十余年职业教育辉煌历程的辽宁轻工职业学院，位于钟灵毓秀、经济发展日新月异的大连市金普新区。她的前身为大连工业大学职业技术学院。2012年8月，经辽宁省人民政府批准，学院独立设置，成立辽宁轻工职业学院，是辽宁及东北地区唯一一所轻工类高等职业院校，大连地区唯一一所省属公办高职专科院校，辽宁省职业教育改革发展示范学校，辽宁省高水平特色专业群立项建设单位，教育部第三批现代学徒制试点单位，辽宁省现代学徒制试点单位，辽宁省1+X证书制度试点院校，全国职业院校数字校园建设实验校。学院隶属于辽宁省教育厅，占地面积20余万平方米，总建筑面积近14万平方米，现有全日制在校生8700余人。拥有各类专业工作室、教学实训中心共105个。专业校外实习实训基地及毕业生顶岗实习基地230余个。馆藏纸质图书45余万册，各类教学仪器设备总值7600余万元。学院经过多年的教学改革与实践，逐步形成了“规模适度、特色鲜明、优势突出、质量一流”的办学理念，紧密围绕国家“一带一路”、新一轮东北老工业基地振兴、辽宁沿海经济带开发开放战略，根据辽宁省及大连市区域经济发展与城市发展特色，有针对性地调整专业结构，明确培养方向，大胆进行教育教学改革，为国家培养了大批高素质技术技能人才，成为辽宁省轻工和消费产业高等职业人才培养基地。学院现有六系二部。即纺织服装系、艺术设计系、经贸管理系、航空服务系、计算机系、机电工程系、基础教学部和体育教学部。开设服装与服饰设计、服装设计与工艺、人物形象设计、市场营销（服装品牌管理）、服装表演、纺织品检验与贸易、环境艺术设计、数字媒体艺术设计、视觉传播设计与制作、艺术设计、建筑室内设计、商务英语、商务日语、旅游管理、酒店管理、财务管理、会计、休闲服务与管理、报关与国际货运、连锁经营管理、移动商务、空中乘务、机械制造与自动化、电气自动化技术、电子信息工程技术、数控技术、模具设计与制造、机电一体化技术、工业机器人技术、数字媒体应用技术、计算机网络技术、软件技术、物联网应用技术、移动互联应用技术等艺、文、工、管四大类34个专业，已形成纺织服装类、艺术创意类、现代服务类、电子信息类、先进制造类五大专业群。其中，现代纺织服装专业群、智能制造专业群被批准为辽宁省高水平特色专业群立项建设项目，服装设计与工艺、机械制造与自动化、服装与服饰设计三个专业被认定为高等职业教育创新发展行动计划骨干专业，服装设计与工艺专业被评为国家级高等职业教育试点专业，服装与服饰设计、服装设计与工艺、数字媒体艺术设计、环境艺术设计、数字媒体应用技术、计算机网络技术、数控技术、酒店管理等8个专业被评为辽宁省高等职业教育示范或品牌（特色）专业，这些专业在省内同类院校中处于领先地位，具有较高的影响力。学院现有教职工370余人，专任教师290余人，其中教授、副教授90余人。现有省级教学名师6人，省级专业带头人5人，省级青年骨干教师2人，省级青年教育科研骨干教师2人，省级优秀教学团队2个；全国十佳服装制版师2人，国家青年服装设计师1人，辽宁省十佳服装设计师、十佳版型师12人，大连市十佳服装设计师2人，大连市十佳服装设计成就奖4人。学院拥有拥有省级实训培训基地1个，省级职业教育“双师型”名师工作室1个，省级职业教育教师技艺技能传承创新平台1个，中央财政支持的实训基地建设项目1项、辽宁省财政支持的创新型实训基地建设项目3项、辽宁省发改委支持的实训基地建设项目1项、辽宁省现代职业教育质量提升计划项目3项；省级精品课程12门；省部级教学成果奖46项；主持省级以上教改项目182项；4项服装类加工贸易单耗标准通过国家海关总署、国家发改委鉴定；获辽宁质量技术监督科技进步三等奖1项；获中国纺织工业联合会经济研究成果三等奖1项；参与的科研项目获教育部技术发明二等奖1项、辽宁省科学技术一等奖1项；与企业签订协议的产品研发、设计以及技术服务项目46项；获各类专利83项；教师主编国家级精品教材、省级精品教材及国家级规划教材23部；师生制作的课件有127项在省级以上教学大赛中获奖，其中国家级一等奖3项，二等奖9项，三等奖9项。学院独立办学以来，有500余人次的学生在省级以上技能大赛中获奖，其中获国家级竞赛一等奖、金奖共计30人次，其中荣获2018年“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛国家级一等奖，荣获第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛全国总决赛银奖。我院服装专业学生在大连服装节举办的省市服装院校擂台赛中已连续7年获得团体冠军，实现“七连冠”。获得“全国信息技术应用水平大赛特别组织奖”、“辽宁省职业院校技能大赛特殊贡献奖”等各级各类职业技能大赛团体奖近40项。学院的办学特色和整体实力得到了社会的广泛认可，近几年毕业生的就业率平均超过96％，先后荣获全国青年创业教育先进集体、全国大中专学生志愿者暑期“三下乡”社会实践活动先进单位、辽宁省文明校园、辽宁省平安校园、环境友好学校、辽宁省花园式单位、辽宁省普通高校毕业生就业工作先进集体、全国纺织服装教育先进单位、辽宁省服装行业优秀人才培养院校奖、辽宁省高校文明食堂、大学生思想政治教育工作先进基层单位等称号。未来的辽宁轻工职业学院将站在更高的起点上，秉承“自立自强、砺能笃行”的校训精神，弘扬“厚德善学，务实创新”的校风，进一步深化教学内涵、优化教学条件、提升教学质量。在建设国内一流、特色鲜明的示范性轻工高职院校征程中，扬帆远航，为国家培养更多的高等职业技术人才。

贵州盛华职业学院是华人商界领袖、台湾爱国企业家王雪红陈文琦夫妇捐资举办的一所非营利性公益慈善大学。学校经贵州省人民政府批准成立、国家教育部备案的全日制普通高等职业院校，计划内统一招生，教育部颁发高职(专科)文凭。 学校地处贵州省惠水县百鸟河数字小镇，距贵阳市区和龙洞堡国际机场约40分钟车程。全校园免费无线网络wifi覆盖，设施设备齐全，常年有来自欧美等地区30余名志愿者外籍教师，是贵州省国际化、信息化程度最高的花园式高校。2015年2月获得贵州省唯一的“现代职业教育改革创新试点院校”，成为贵州省政府重点支持的职业学院。 学校目前在校生3741人，80.8%的学生来自贵州农村，始终坚持“公益兴学，教育扶贫”的办学宗旨，以“诚信、爱心、高尚”为校训。在“授之以鱼不如授之以渔”模式下，以“创新职业教育、实现教育与产业扶贫”为目标，开设了20余个社会热门、市场紧缺型专业。同时注重学生实践能力的培养，实施了“校企深度合作”，分别与百度公司、万豪国际酒店管理集团(Marriot)、HTC公司、用友公司、梦动科技、课工厂、多彩贵州农业生态公司、北京唐人坊公司等企业合作，派出学生到企业实习并对实习合格学生100%就业推荐。 习近平总书记指出”扶贫必扶智，让贫困地区的孩子们接受良好教育，是扶贫开发的重要任务，也是阻断贫困代际传递的重要途径。”为扎实贯彻落实习总书记的“教育扶贫”讲话精神。 学校办学将在“深化职业教育改革，创新教育扶贫模式”的探索路上，敞迎莘莘学子前来攻学成才，力争开创中国高等职业教育的全新范式，成为一所具有鲜明特色的高水平大学。 2016年8月22日中共中央政治局委员、国务院副总理汪洋在贵州省委书记陈敏尔、省长孙志刚等的陪同下到学校调研教育扶贫工作，听取汇报和实地调研后，汪洋副总理说到：“在校的同学们既是学生，也是生产者，他们创造了价值。很多志愿者离开自己的国家来到盛华学院帮扶贫困学生，我很欣赏这种精神，贵州盛华职业学院能够紧紧围绕贵州进行贫困帮扶，这件事值得鼓励。盛华学院的教育扶贫工作卓有成效，希望沿着这条路走下去，把这项功德无量的公益事业做得更好。” 贵州省委书记陈敏尔到学校进行教育扶贫工作进行调研时称赞道：“盛华学院是一个充满爱的学校，职教创新帮高职学生‘弱鸟先飞、展翅翱翔’,让我深受感动，注重教育扶贫，学校执行校长孙伟博士的团队给学校带来了新的教学理念，实实在在的付出，帮助了很多孩子出走贫困的大山，具有社会责任感。” 贵州盛华职业学院将在《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020)》指导下，敞迎莘莘学子前来攻学成才，力争开创中国职业教育和高等教育的全新范式。 文脉传承 珠江源流，创新教育的精神一脉相承 贵州盛华职业学院所在地属于珠江源范围区域中，珠江水源远流长，中国教育溯源寻根。100多年前，正是在珠三角地区是孕育了中国近代教育最初的种子，100多年后，在位于珠江源的惠水河区建立了“贵州盛华职业学院”，秉承王永庆先生经营理念：“溯流而上，一直追到河流的源头处，才能真正找到问题的所在。”强调从基层训练做起的精神，强调在教学中的实践性，强调培养实际能力——教育训练的任务在于培养出人才为企业及社会所用。 蔡伦造纸 文化圣迹 造纸术是中国四大发明之首。惠水县民间至今保持着敬拜蔡伦的传统，至今仍留存许多原始的文化产物、劳作工具，以及有关造纸人所信奉的种种仪式。“先师蔡伦古法造纸坊”紧邻校区(800米)。 阳明心学、内圣外王，开贵州文明开化之风 王阳明是明中叶著名的思想家、哲学家和教育家，在被谪贬为贵州龙场驿丞期间,他始终以"内圣外王"为人生理想。王阳明首开贵州文明开化之风，积极维护民族团结和边疆巩固，创立“阳明心学”和“知行合一”的思想,使儒学发展到中国古代史上最后一个高峰。 理念：生根兴教、深耕育人、知行合一 生根兴教：贵州盛华职业学院重视学生品质根基的培养，诉求“德智体美创、五育新人”全面发展。 深耕育人：贵州盛华职业学院倡导“学会学习、学会工作、学会生活”的三位一体的成长模式。学生在校学习期间，有组织的直接参与工作，掌握生存的技能;学生以低学费甚至零学费入学，通过工作学生可获得相应的学资和生活费用以极低的成本或零成本(学费和食宿费)让学生完成学业，并接受真正有价值教育。 知行合一：知识结合实践，充分就业，真正脱贫。毕业盛华，就意味着长大成人，自食其力。 绿色生态办学 保护好周边环境，实行长期可持续发展是我们的最基本的办学理念之一。学校在校园内采用先进的生态污水处理系统，不仅将学院的污水进行处理，而且将周边农户的污水接入处理。处理过成达到国家最高的A级排放标准，处理场地本身也建成为一个湿地公园，改善周围环境风貌，为教职员工、学生及周边农户与游客提供悠闲休憩场所。

广西职业师范学院（原广西经济管理干部学院）是广西壮族自治区人民政府直属、自治区工业和信息化厅主管，广西唯一独立设置的以服务现代职业教育、促进产业转型升级为主要任务的职业师范类普通本科学校。 学校担负着“致力于服务广西经济建设”的办学使命，与广西经济建设进程紧密相连，为广西经济发展作出重大贡献。学校随着广西的解放而诞生，其前身为创建于1951年5月的广西省行政干部培训班。其后，为适应不同历史时期经济建设需要，学校历经了广西人民革命大学、广西省人民政府行政干部学校、广西壮族自治区经济干部学校、广西壮族自治区经济管理干部学院等历史沿革，并于2019年6月经教育部批准设置为“广西职业师范学院”。在建国初期、改革开放、新世纪及新时代等不同历史时期，学校不忘建校初心、勇担办学使命，为广西经济建设和发展作出了不可磨灭的突出贡献，享有良好的办学声誉和广泛的社会影响。 学校经长期的办学实践，已成为一所办学资源丰富、办学特色鲜明、办学实力较强的本科学校。学校具有丰富的行业办学资源和良好的外部发展环境，近年来，依托行业办学优势，以市场需求为引领、以产教融合为导向，不断凸显“服务行业企业、校企协同创新、职前职后融通”的办学特色。现有专任教师315人，其中高级职称191人（正高级职称54人），取得硕士、博士学位254人（其中博士19人），多人为国务院特殊津贴专家、广西优秀专家、广西“十百千”人才、二级教授、博士生导师、硕士生导师、广西高等学校高水平创新团队带头人等领军人才。专任教师中“双师型”教师168人，另聘行业企业优秀专业技术人才、管理人才和高技能人才90人为兼职教师。拥有广西高校人文社会科学重点（建设）研究基地2个，广西高校科技服务平台1个，广西高等学校高水平创新团队2个。近五年来，获厅级以上科研项目立项191项，其中国家级9项、省部级39项、厅级143项；获各级各类科研成果奖共63项，其中省部级科研成果奖21项（二等奖10项、三等奖11项）。建有全国物联网技术应用专业人才实训基地、全国农村信息化专业人才实训基地等多个校内外实习实训基地。曾被誉为“广西经济管理人才基地、企业家的摇篮”，先后被评为“全国工商管理培训质量优秀院校”“广西成人高等教育评估优秀学校”“自治区文明单位”“自治区和谐单位”等荣誉称号。 学校以立德树人为根本任务，在全面提升人才培养质量中积极作为、展现担当、结出硕果。现有9个教学系部，普通本科专业6个、高职专业51个，成人本科专业 18个、专科专业18个，分布在管理学、经济学、工学等多个学科门类。拥有自治区级协同育人平台1个，自治区级优质专业1个，广西高等学校特色专业及课程一体化建设项目3个，自治区级精品课程3门。在近两届教学成果评选中，获国家职业教育教学成果二等奖1项，自治区级教学成果奖9项（其中：一等奖2项，二等奖3项，三等奖4项）。获厅级教育教学改革项目立项41项，其中获省部级以上教改工程项目立项28项。近年来，以打造“综合实践教学”品牌为抓手，以加强创新创业教育为引领，全面促进人才培养供给侧和产业发展需求侧结构要素全方位融合，应用型人才培养质量稳步提升、广受认可，连续被评为广西普通高校毕业生就业工作先进集体、就业创业工作突出单位。 学校以主动服务广西经济建设为天职，全面拓展服务渠道和空间，系统构建服务机制和平台。自2010年起，连续获得广西党委政府重大课题研究招标课题共6项，凸显了服务广西的特色和优势。主持自治区党委“推动广西经济高质量发展的重点方向和路径对策研究”等以及自治区工信厅等部门“广西工业和信息化人才队伍建设规划”“广西工业创新发展纲要”“广西新能源汽车监测平台”等多项课题。与广西卡西亚科技有限公司合作研发“糖业物联网平台”、糖业北斗终端和运输终端，与广西西江开发投资集团共建“广西船联网工程技术研究中心”以及合作研发“黄金水道航运北斗系统”“船联网北斗关键技术”，以及与中国-东盟信息港股份有限公司打造“物联网”校企共建协同创新平台。学校还是广西各级各类经济管理干部、企业经营管理人员培训基地以及广西中小企业经营管理人员培训工程的承办单位，培训了一大批高素质党政经济管理干部和企业经营管理人才。 学校迎着激昂的号角，承载着光荣与梦想扬帆起航，在建设壮美广西、共圆复兴梦想中，全力再谱新篇、再续华章。以获批设置“广西职业师范学院”为契机，坚持“面向职教、服务职教、引领职教、发展职教”的办学宗旨，坚守办学初心、牢记办学使命，以职教师资培养为核心，以现代职业教育为主线，以职业培训为支撑，深化产教融合、校企合作，推进工学结合、知行合一，着力培养高素质应用型、技术技能型人才和职业教育师资，努力将学校办成行业背景突出、职教特色鲜明、办学声誉卓著的高水平职业师范本科学校。 （学校办公室提供，数据信息统计截至2019年6月30日）

渤海理工职业学院(学院国标代码:14472)是2013年经河北省人民政府批准、国家教育部备案、面向全国招生的全日制普通高等院校。学院位于“环渤海、环京津”美丽的海滨城市河北省黄骅市，占地800亩，建筑面积13.17万平方米，学院环境优美，教学、生活服务设施完备。 学院在河北省教育厅2014、2015、2016年度民办学校办学情况检查中连续三年获得“优秀”;2015年被教育部遴选为首批100所“现代学徒制试点”高职院校;被中国石化联合会授予“中国石油和化学工业院校文化建设先进单位”;学院是中国石油和化学工业联合会教育工作委员会委员单位、中国化工教育协会副会长单位、河北省民办教育协会副会长单位;获黄骅市“支持地方发展特殊贡献奖”;院团委获得沧州市、黄骅市“五四红旗团委”等荣誉称号。 学院秉承“德技双修、厚德尚能、立德树人、修德精技”的办学理念，依托河北众诚企业集团办学优势，主动适应区域经济发展方式和产业结构调整，依据社会和行业对人才的需求，探索人才培养模式的改革，推行“工学结合、产教融合、双主体育人”以及“现代学徒制”等人才培养模式，学院以培养学生专业技能和职业素养为中心，采取培养目标学年化“三层递进”、分层教学滚动式管理、顶岗实习分段跟进、 校企联合订单培养等模式，取得了良好的教学成果，人才培养质量得到全面提升。2016年承接“河北省高等职业教育创新发展行动计划(2015-2018)实施方案”9个项目。 学院目前设有四系一部，即建筑工程系、机电工程系、经贸管理系、信息工程系、基础部。开设有汽车营销与服务(服务销售方向)、电气自动化技术、电子信息工程技术、工程造价、会计、休闲服务与管理、电子商务、汽车检测与维修技术、汽车车身维修技术、房地产经营与管理、建筑材料工程技术、酒店管理、高尔夫球运动与管理、商务管理、物流管理、机电一体化技术、建筑工程技术、物业管理、市场营销、人力资源管理、影视多媒体技术、计算机网络技术、应用化工技术、机械制造与自动化、新能源汽车技术、建筑室内设计、老年服务与管理、移动互联应用技术 、药品生产技术、智能控制技术专业智能制造技术方向、工业机器人技术、城市轨道交通机电技术、城市轨道交通运营管理、旅游管理、城市轨道交通工程技术、高速铁路客运乘务、大数据技术与应用等37个专业，在省内外建有实训基地82个。 学院注重学生综合素质培养，德育为先，创新思想政治教育和管理的方式方法，采取准职业人管理模式，致力于培养学生综合素质和职业素养。 学院积极搭建“科技、文化、体育、实践、创新创业”校园活动平台，形成了具有渤海理工特色校园文化活动品牌。近年来，学生在各级各类比赛中取得优异成绩，获得国家、省级多项大奖。 学院努力打造优质就业服务平台，建立了覆盖京、津、冀地区的名优企业信息库，与多家企业合作实现订单就业，同时推进创新创业教育，引导学生自主创业，首届毕业生一次就业率99.09%。学院积极发挥人才和资源优势，面向社会开展职业技能鉴定和专业培训，学院与国务院国资委所属职业经理研究中心合作成立“河北省职业经理人培训学院”，为社会提供职业经理人培训服务。 学院坚持社会主义办学方向，紧密围绕“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略，未来将建设成为“特色鲜明、质量优异、社会声誉好、全国一流”的精品特色院校。