黄山职业技术学院是2010年3月19日经安徽省政府批准、教育部备案正式成立的公办高等职业院校，也是黄山唯一一所高等职业院校。2012年4月、2013年11月、2016年8月，黄山卫生学校、黄山茶业学校、黄山市中华职业学校陆续整建制并入黄山职业技术学院。学院占地面积691亩，总建筑面积13.8万平米。实训楼、教学楼、图书馆、学生公寓、餐厅等教学生活设施一流、功能齐全。学院现设有医学系(国际护理学院)、旅游系、生物工程系、工贸系、基础部、图文信息中心、实验实训中心。 现有在编教职员工273人，其中专任教师196人(正高2位，副高74位，中级职称95人)，行政后勤管理人员72人。学院招收全日制普通三年制高职、初中起点的五年制高职及初中起点的三年制中专学生，目前全日制在校生约7000人。开设有护理、助产、医学影像技术、药学、旅游管理、导游、酒店管理、餐饮管理、雕刻艺术与工艺、计算机应用技术、数字媒体应用技术、电子商务、电子商务技术、电气自动化技术、会计、财务管理、茶树栽培与茶叶加工、茶艺与茶叶营销、园林技术、园林工程技术等8大类23个专业，并与安徽医科大学、安徽农业大学联办本、专科函授班。 学院科研成果项目申报数量、质量屡创新高，在研项目有安徽高校人文社科研究重点项目5项;安徽高校自然科学研究重点项目3项;省级高等职业教育创新发展行动计划项目5项;省级校企合作实践教育基地2个;省级专业综合改革试点2项;省级精品视频公开课程4项;省级教学研究项目11项;市级社会科学创新发展研究课题6项。有省级教学名师2人，省级教学团队1个，安徽省教学成果奖三等奖1项。2017年我院入选中国非物质文化遗产传承人群研培计划高校名单,该名单由文化部商教育部确定公布，清华、北大等全国78所高校入选，省内仅我院与中科大两所高校。 学院在全国、全省职业技能大赛中均取得良好成绩，生物工程系学生刘书洋在第44届世界技能大赛园艺项目中国赛中获得第一名。学院先后与黄山市旅游委员会、黄山旅游股份公司、香茗酒店、古徽州文化旅游区、黄山润一公司、黄山昌仁医院等60多家企事业单位建立合作关系，广泛开展教研、科研等方面的务实合作，这些企业和单位现已成为我院稳定的校外实习基地。 学院将继续承担改革探路者和技术技能人才培养的使命，在探索建立现代职业教育体系、创新高职教育办学体制机制、增进产教融合、增强职业教育活力、提高职业教育社会服务能力等方面继续努力。学院将始终坚持面向社会、面向市场的办学定位，着力深化内涵建设，努力形成一批以医疗、旅游、电商、园林为核心的现代化服务业专业群，打造一批传承徽派园林、徽派建筑、徽雕、徽菜、徽剧、新安画派、新安医学、黄山茶文化等带有浓郁地方文化特色的非遗文化专业群。作为黄山市唯一一所高等职业院校，充分发挥自身教学优势，尤其是技能型人才培养方面的优势，为当地旅游和经济发展提供人才保障。 学院坚持走以技能培训为重点、以就业为导向的校企合作办学之路，重视学生职业素质养成，强化动手实践能力培养，积极推行现代学徒制试点，专业设置力求对接市场需求，竭诚为区域经济社会发展服务。全院教职员工将不忘初心、勇于开拓，努力把学院建设成一所“学生满意、家长放心、社会认可”的特色高职院校。

焦作工贸职业学院是经河南省人民政府批准成立、教育部备案的全日制普通高等院校，纳入全国普通高校统一招生计划，具有独立颁发国家电子注册学历文凭的资格。 学院坐落在古怀庆府所在地——沁阳香港街，此地物华天宝、人杰地灵，经改革开放的春风吹拂，已具有现代都市的雏形;香港街距长济高速3公里，距郑州机场1小时车程，交通便利。 学院规划用地1000亩，已有建筑面积99000多平方米，建设风格现代，硬件设施齐全;学院办学理念先进、育人特色鲜明、师资力量雄厚，现下设四系一部及继续教育学院、国际交流中心、职业技能鉴定所，开设有“建筑工程、电脑设计、航空服务、汽车检测与维修”等三十余个专业。 学院坚持“面向产业，面向就业，面向学生职业生涯”的办学方向，突出高职教育特色，着重培养具有知识应用能力和岗位适应能力的“一线高级技术应用型人才”。与此相适应，运动场、体育馆、图书馆等一应俱全，实验室、实训室、实操场有30多个，一支老中青结合、知识结构全面、亲切耐心的教职工队伍日益成熟。 学院与省内外多家知名企业合作，就业安置可靠;设有广州校区、上海交通大学 “2+1”双证班，学生拿到大专文凭的同时，可以拿到上海交通大学的技能证书;学生学到了过硬的本领，又受到了沿海发达城市的进一步熏陶，就业竞争力将大为提升。 经省教育厅批复，学院的汽车检测与维修、焊接技术与自动化、机电一体化等专业可以与华北水利水电学院、河南理工大学等大学实行对口专升本。同时，学院与美国明尼苏达大学、加拿大多伦多剑桥理工学院、澳大利亚南澳州专业技术学院等签署了合作协议，国际交流广泛，学生留学简易。 年轻的工贸学院充满活力，经过这些年的发展，得到了各级主管部门的高度肯定，获得了家长和学生的一致认可，2011年获准招收五年制大专生，2013年获准参加河南省高考单独招生。莘莘学子通过这所信息化、人文化、生态化、现代化“大熔炉”的提炼，必将在各自岗位上展现出综合素质高、业务水平精、动手能力强的真我风采，成为社会主义现代化建设的中流砥柱。 “学历+技能”、多方位取证的综合培养模式 一、毕业证书的发放： 1、统招全日制专科生(含成人专科)修完学业。由教育部颁发专科毕业证书。 2、继续教育学院的毕业生可以获得合办大学：河南大学、郑州大学、河南理工大学等院校颁发的相关本科毕业证书。 3、出国留学可到美国、加拿大和澳大利亚等国的七所大学，毕业后获取有关毕业证书。 二、阳光职业教育： 基础课+专业课+实践技能课+素质教育：采取理论与实践并举的方式，让学生在掌握专业技能知识的同时，还可以选学公关礼仪、汽车驾驶、演讲口才、理财投资职业生涯规划等提升自身素质的内容。 三、多方位取证： 为了增强毕业生的就业能力，学院经教育和劳动保障部门批准，在学院设立了电工、车工、焊工、钳工、数控操作、计算机维修、汽车维修、客房服务、餐厅服务、计算机操作等十余个工种的培训鉴定机构，有资格颁发相应的资格证书。针对导游证、会计证、计算机等级证、电子商务认证、pro/E模具认证、助理建造师证、Adobe设计师证、动画设计师证等开设了多种从业资格证书的培训，增强了取得相关从业证书的能力，学生毕业时即可拿到学历证书和相应的技能证书。

广东舞蹈戏剧职业学院是公办全日制艺术高职院校，于2012年2月经广东省人民政府批准设立，国家教育部备案，直属广东省文化厅。其前身为1958年建校的广东粤剧学校和1959年建校的广东舞蹈学校。 学院的成立补齐了我省舞台艺术教育的短板，填补了我省戏剧、舞蹈表演、舞台美术高等职业教育空白。建院以来，学院在省文化厅领导、省教育厅指导下，加速转变，加快发展，校区建设日新月异，师资队伍逐渐壮大，专业建设红红火火，教育教学欣欣向荣。 学院设佛山、广州天河和越秀三个校区，占地300多亩，建筑面积10万多平方米。校区遵循“岭南景观，文化校园，功能完备，动静相宜”理念，由教学区、生活区、文体区、科普区四大功能区组成。建有戏剧、舞蹈训练场，琴房，实训音乐厅，大、小剧场，国标舞综合大厅，艺术设计实训室和计算机机房、心理咨询实验室、图书馆等标准教学、教辅场地和设施。 学院通过对内培训、对外引进两种途径加快建设一支数量充足、素质优良、结构合理、特色鲜明、专兼结合的高素质专业化师资队伍。现有本科及以上学历教师300多人，其中研究生学历、高级职称、双师型教师200多人。特聘一批全国知名教授、艺术家任教。 学院走特色办学之路。确立“围绕舞台，培养人才”办学思路;构建“三位一体”，即“中专与大专一体，舞台表演与舞台技术一体，小舞台与大舞台一体”的办学格局。开设了戏剧系、舞蹈系、音乐系、艺术设计系、社会文化系、文化创意系近20个专业。其中，粤剧表演是全国首批职业院校民族文化传承与创新示范专业，舞蹈表演为中央财政支持高等职业院校专业建设专业和全国职业院校民族文化传承与创新示范专业，舞台美术为我省唯一。 学院深化产教融合、校企合作，实行工学结合、顶岗实习的人才培养模式，专业设置、课程内容、教学方式与生产实践对接;坚持创造性转化、创新性发展，着力推进教研、科研和教学科研成果的转化应用;建立广东粤剧教育研究中心、岭南舞蹈研究中心，大力弘扬岭南优秀传统文化。 学院注重校园文化建设。国学大师饶宗颐先生题写的院名渗透着大师的百年情怀，成为激励师生潜心治学、追求卓越的精神财富;六字校训“唯真、唯正、唯美”，重塑着教风、学风与校风;学院教职工誓词、学生誓词引领和规范着师生的思想与行为;众多社团活动、文体活动丰富并展现了多彩的校园生活。 学院大力发挥高校服务社会功能，积极探索职业教育的包容性和开放性。依托优质办学资源，向社会提供多层次、多形式、高质量、高效益、精品化、国际化的继续教育及培训，举办和参各种形式的文化惠民和社会服务活动，在粤港澳及对台和国际文化艺术交流活动中发挥积极作用。 当代广东人用开放的胸怀挥舞奔腾的珠江，书写了波澜壮阔的现代化建设新史诗，而在文化强国、文化强省建设的新征程中，广东舞蹈戏剧职业学院像一颗新星冉冉升起。她将紧随时代脉搏，依托优势资源，发扬广东精神，立足岭南，面向全国，融汇中西，服务社会。三音九调唱出盛世和鸣，长袖善舞舞出时代华章!

延边职业技术学院位于延边朝鲜族自治州首府延吉市，是延边朝鲜族自治州唯一一所州属公办全日制高职院校。学院目前设东、西两个校区，分别坐落于延吉市爱丹路和站前街。学院前身是创建于1958年的黎明农民大学、创建于1975年的延边职工大学、创建于1955年的延边财经学校、创建于1989年的延边工业学校。2011年2月，经吉林省人民政府批准正式成立延边职业技术学院，同年5月国家教育部备案。 学院占地面积9.6万平方米，建筑面积4.9万平方米;固定资产总值8715万元，教学仪器总值1797万元，教学用计算机总数为957台，馆藏各类书刊19.78万册，学院互联网出口带宽300Mbps，校园网主干最大带宽1000Mbps，网络信息点数1600个，数字资源总量1120GB。学院有校内实践基地22个，校内实践教学工位数700个，会计、旅游管理、建筑工程技术等9个专业拥有虚拟实训软件，无线网络已覆盖学院教学楼、综合楼、食堂、宿舍等主要区域。 学院在校生总数为2088名，现有编内教职工296名,其中专任教师173人。具有副高级专业技术职务以上教师105人，占教师总数的60.7%;博士、硕士研究生学历教师37人，占教师总数的21.4%。双师型教师117人，双师型教师占专业教师总数的54.9%，校外兼职教师15人。 学校主动适应国家实施长吉图开发开放先导区战略和延边州对外开发开放战略要求，根据延边州和长吉图先导区主导产业、优势产业与特色产业对技能型人才的需求，设立财经商贸系、旅游和韩国语系、信息技术与艺术设计系、装备制造与智能控制系、农业与食品药品系、建筑工程系、汽车工程系、学前教育系、体育系、基础教学部、思想政治理论部、公共外语教学部。学院共开设建筑工程技术、建筑电气工程技术、机电一体化技术、数控技术、电子信息工程技术、电气自动化技术、汽车检测与维修技术、汽车营销与服务、计算机应用技术、物联网应用技术、会计、财务管理、电子商务、市场营销、动漫制作技术、文化创意与策划、应用韩语、旅游管理、药品生产技术、生态农业技术、运动训练专业(足球教练员方向)等21个专业。 其中，会计专业为吉林省高职院校品牌专业;药品生产技术、旅游管理专业为中央财政支持专业建设项目;会计、建筑工程技术、旅游管理、应用韩语、机电一体化技术、计算机应用技术等六个专业与本科院校实施“3+2”本科分段培养，五个专业与中职学校实施“3+2”专科分段培养，初步实现了中等职业教育、高等职业教育、应用型本科教育相互衔接的现代职业教育人才培养体系。 建院以来，学院主动适应延边州对外开发开放战略要求，着力引领延边州现代职业教育体系，走规模化、品牌化、特色化办学之路，不断提高职业教育发展水平和人才培养质量，切实增强学院的办学实力和核心竞争力，在专业建设、师资队伍建设、实训基地建设、文化建设和社会服务等方面都取得了一定进展。学院入选中国科学评价研究中心(RCCSE)、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网联合发布的《2015-2016年中国专科院校排行榜》，先后获得全国高职高专韩语口语技能大赛一等奖,全国职业院校技能大赛(高职组)三等奖,吉林省职业院校技能大赛(高职组)金奖,吉林省职业院校技能大赛(高职组)银奖,2017年延边金牌导游大赛金奖、银奖，吉林省“五四红旗”团委,延边州“五四红旗”团总支等荣誉称号。 学院依托吉林省专业技术人员继续教育基地、延边州会计无纸化考试中心等省、州级培训基地及技术设备和师资先后开办了会计人员继续教育、会计从业资格考前辅导、助理会计师考前辅导及延边州电子商务创业等培训班，创造了较好的社会效益，为推动延边产业提质增效升级，促进就业和改善民生提供了重要支撑。学院与延边新兴工业集中区管理委员会等50家政府机构和企业签订了校企合作协议，“华三网络学院”，“博世班”等多个校企合作项目陆续签约，会计、旅游、银行业、邮政等多个社会培训项目和考试继续在学院进行。 学院新校区位于延吉市西部新区朝阳川镇，项目总投资3.6亿元，占地面积18.9万平方米，建筑面积9.2万平方米。主要包括教学楼、实训楼、综合楼、图书馆、实训工厂、宿舍、食堂、体育馆和大学生活动中心等基础设施。新校区建成后，将从根本上改善学院办学条件，促进学院办学的规模、质量、结构、效益的协调发展，为学院实现健康持续发展奠定更加坚实的基础。

泰山护理职业学院前身为泰安卫生学校，创建于1956年。2011年经省政府批准，升格为高等专科学校。学院占地面积530亩，校舍建筑面积13万㎡，2015年拟新建学生公寓、实训楼等建筑约2.5万㎡。 学院设有8个系部、11个行政处室和4个教辅机构，分设国家计划大专(包括三年制大专与初中起点五年一贯制大专)和三年制中专,开设护理、涉外护理、助产、医学影像技术、康复治疗技术、卫生信息管理、老年服务与管理、口腔修复工艺、药剂、眼视光技术等19个不同层次的专业。其中护理和助产两个专业为高职高专提升发展能力专业，助产和医学物理诊查技术两个专业为市级教学改革试点专业。 学院始终坚持以就业为导向，以实践为主线，突出特色办学;以“立德树人”为根本任务，以加强双师型师资队伍建设为重点，以培养高素质技能人才为目标，以提高教学质量为核心，以能力的提升为本位，努力争创国家示范性高等职业院校。 学院积极调整思路，采取有效措施，认真贯彻落实《国务院关于加快发展现代职业教育的决定》，加强学生文化素质和技能培养，开通中专升专科、本科和专科升本科的培养渠道，架起人才培养“立交桥”。2013年，学院四名学生代表山东省在全国职业院校技能大赛护理技能和职业英语技能赛项的比赛中分别获得中职组护理技能比赛二等奖和职业英语技能比赛优秀奖。2014年又有两名学生在全国职业院校(高职组)护理技能大赛山东省选拔赛中脱颖而出，代表山东省参加全国职业院校(高职组)护理技能大赛并荣获二等奖;10月份，有三名同学获得全国康复技能大赛三等奖。由学院牵头制定的《山东省职业学校护理专业教学指导方案》已顺利通过省教育厅验收，将对推进全省护理专业建设，规范教育教学行为，提升各职业学校内涵建设发挥积极作用。 学院注重加强国际交流与合作，学习国外先进护理教育理念和培养模式，培养具有国际视野的高级护理人才，推动我院护理教育国际化、品牌化，2013年5月，经中国国际人才交流协会批准，“泰山国际护士培训基地”在我院正式揭牌，学院从而成为全国第二个国际护士培训基地。学院以培训基地成立为契机，加强与国外大学和机构的交流与合作，拓宽学生国外就业渠道。2014年，我院又有15名同学顺利通过国家第二十三批赴新加坡护士考试，开始为期两年的工作。学院先后与北京、上海、天津、南京、深圳等58家三级甲等医院和医疗机构建立了长期稳定的校企合作关系。2015年6月，“泰安市太极文化推广示范基地”挂牌仪式在我院举行，泰安市委常委、市政府副市长周桂萍等各位领导出席挂牌仪式。示范基地的成立，标志着我院太极拳特色教学初见成效，对于学院全面贯彻党的教育方针，弘扬和传承中国传统武术文化，促进学生全面发展，提高学院办学品位具有十分重要的意义。 多年来，学院认真贯彻党的教育方针，努力践行社会主义核心价值观，先后被表彰为“国家级青年文明号”、“全国五四红旗团委”、“中国优秀志愿服务集体”、“山东省教学示范学校”、“山东省十大就业明星学校”、“2010中国职业教育十大就业典范院校”，连续16年荣获“省级文明单位”称号，是卫生部职业技能鉴定中心、职业培训基地。教育部两次来学院开展调研，总结推广先进经验。 在市委市政府的坚强领导下，学院党委认真学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的十九大精神，持续深入扎实开展“两学一做”、“不忘初心、牢记使命”等教育活动，以党建促发展，努力提高办学水平，努力推进依法治校，为促进泰安经济社会发展做出新的更大的贡献。

【学院概况】 潍坊护理职业学院是经山东省政府批准设立的全日制普通高等学校，由山东省益都卫生学校和潍坊卫生学校合并组建而成。学院现有三个校区，学院新校区作为主校区坐落在青州市云驼风景区内，校园总占地780亩，建筑面积21.3万平方米;建有附属医院3所，养老护理院1所，省级以上财政支持的实训基地2个，建有高标准实验室139个，教学仪器设备总值9600多万元。现有专兼职教师近800人，专任教师80%以上具有中高级技术职称。学院还聘请了包括中国工程院副院长樊代明院士在内的100多名知名专家担任兼职教授。学院全日制在校生13000多人，生源遍布全国各地。 【历史沿革】 学院具有悠久的办学历史，青州校区的前身是英国浸礼会创建于1885年的青州医学堂。齐鲁大学医科在此基础上诞生，是山东近代医学教育的源头，山东护理教育的发端。潍坊校区的前身是1889年美国基督教北长老会在潍县创办的乐道院医护学校。两所卫校都有120多年的办学历史，合并前都是国家级重点学校、卫生部职业技能鉴定培训基地、省级教学示范学校和省级文明单位，已为社会培养各类卫生技术人才10万多名。 【专业介绍】 学院专业设置集大专、中专、成教、培训于一体，开设护理、口腔医学技术、康复治疗技术、药学、助产、医学检验技术、医学营养、医用电子仪器与维护、中药、医学影像技术、医疗美容技术、老年服务与管理、卫生检验与检疫技术等13个专业，根据社会需求开展成人教育和社会培训。护理专业是学院的品牌专业，是山东省和潍坊市的特色专业，已有100多年的办学历史。军事化管理是学院首创和名牌方向，主要面向部队医院实习就业，被山东省卫计委确定为全省卫生系统服务品牌。口腔医学技术专业、老年服务与管理专业是学院的重点专业，依托专业建有潍坊牙科医院、潍坊口腔医院、潍坊滨海常青园养老护理院等机构。药学专业是学院特色专业、山东省重点专业，实行订单式培养，毕业生供不应求。康复治疗技术专业是学院特色专业，在当地具有较高的社会声誉。 【办学特色】 学院人才培养坚持校企合作、工学结合，实行订单式培养。在护理、口腔工艺技术、药剂、医学检验技术等专业开设企业冠名班，实行校企双重评价体系。开展“双证”、“多证”培养，搭建行业需求人才的桥梁，学生在校期间除获得毕业证书，还要获得职业资格证书，还可以取得育婴师、中医按摩师、营养师等证书。加强实验实训基地建设，学院成立后投入6000多万元建设高标准实验实训基地，与校外68家二级以上综合性医院合作建成实习教学医院，开展实习实践教学，学生的专业技能和操作水平不断提高，在全国全省各级技能大赛中，屡创佳绩，多次获得团体或个人一等奖和第一名。 学院实行“实习就业一体化”，与全国30多家知名医院保持密切合作关系，每年有600余人被学院推荐到解放军总医院、北京协和医院、空军总医院、海军总医院、北京军区总医院、南京军区总医院等知名医疗单位顶岗实习，留用率超过70%。与北京朗依制药、潍坊制药厂、广东定远陶齿、青岛华新华义齿加工厂、潍坊金通医药等20多家医药、义齿企业签有订单培养协议。积极探索国外就业，与美国、英国、韩国等多家教育机构开展合作，成立了外派劳务培训中心、雅思培训中心，开展出国护士培训，300多名毕业生走出国门就业。 【成就及荣誉】 学院成立以来，确立了“建设省内一流、国内知名高职学院”的办学目标，坚持以教学为中心，以学生全面发展为主线，加强内涵建设，改善育人环境，人才培养水平得到全面提升，先后获得省级文明单位、全省高校后勤服务工作先进单位、全省高校公寓管理优秀单位等10多项荣誉称号，是卫生部职业技能鉴定培训基地，国家、省、市三级养老护理员培训基地。近阶段，学院将进一步夯实发展基础，发挥特色优势，提升内涵质量，努力建成质量优良、特色鲜明、省内一流、全国知名的高职学院。

山东财经大学燕山学院是于2005年经教育部批准设立的独立学院，是以实施全日制普通本科教育为主的财经类高等学校。学校现由山东财经大学与山东莱芜城市建设投资控股有限公司共同举办，位于莱芜市高新技术开发区，校园环境优美，教学设施齐全。学校依托山东财经大学的优势学科和专业，教学质量稳步提升，人才培养特色鲜明。据艾瑞深中国校友会网《2018年中国大学评价研究报告》，山东财经大学燕山学院名列2018年山东省独立学院教学质量排行榜第一名。学校是全国财经独立学院专业协作委员会副主任单位。近几年，先后获得了山东省大学生创业教育示范院校、全国KAB创业教育基地、山东省高校思想政治教育工作先进集体等称号。 办学定位 学校自创办以来，坚持以本科教学为中心，以市场需求为导向，以全方位育人为重点，以改革创新为动力，以完善综合服务功能为基础，以规范教学秩序、提高教育教学质量和办学水平为根本的办学指导思想，努力为地方和行业培养适应社会经济发展需要，具有创新精神、国际视野和良好发展潜质的应用型人才。 学科专业 学校依托山东财经大学的优势学科，专业设置以经济、管理学科为主，设有金融系、国际经贸系、会计系、工商管理系、信息科学与技术系等5个系，下设金融学、国际经济与贸易、国际商务、会计学、财务管理、审计学、工商管理、市场营销、人力资源管理、旅游管理、信息管理与信息系统、计算机科学与技术等12个本科专业，在校生6800余人。目前拥有五门省级精品课程、一个省级特色专业，承担省级以上教学改革项目二十余项。 师资队伍 学校拥有以山东财经大学兼任教师和燕山学院自有师资为主体的高水平师资队伍，教师职称结构、年龄结构合理，现有专职及聘用教师389人，全部具有硕士以上学位，具有副教授以上职称的教师占51%。 教学特色 学校积极开展教学改革，优化2+X课程体系，有针对性地提升学生专业基本能力、考研能力、考公能力、出国深造4种能力。前两年主要学习通识课程、基础课程，从第3年开始根据学生的职业规划重组授课单元，优化授课课程。搭建在线网上开放课程(MOOC)，实行“课内课外、线上线下、校内校外、移动固定”互融互补的多样化混合教学模式。推进慕课学分互认工作，强调师生互动、生生互动。加强多课堂协同教学，在集中精力组织好传统第一课堂教学基础之上，充分地发挥好校内第二课堂(课外活动)、校外第三课堂(社会实践)、网络第四虚拟课堂的作用，为学生提供更多的参与公益活动、社会活动和文体活动的机会，开展形式多样的竞赛活动、科研活动，实现课外教学活动的学分化管理，提高学生的综合素质和能力。深入开展应用型人才培养模式的创新与探索，全面实施教育质量与教学改革工程，不断提高教学质量和办学水平。 人才培养 学校实行“专业化+、职业化+、国际化+”三位一体的多元人才培养模式，突出职业化教育和国际化教育两大办学特色。在培养宽口径、厚基础、精专业、强能力、重实践的应用型人才的基础上，拓宽学生的创新精神、创业意识、创新创业能力，形成独具燕山学院特色的核心竞争力。学校拟在2018级新生中开办 “燕苑拔尖人才强化班(未来学堂)”、“燕山·哈德国际课程实验班”等，形成可复制、可推广、具有示范效应的教学经验，以适应社会发展之需要，满足学生个性化之需求。 学生管理 学校在学生管理方面以服务学生为先，推行教书育人、管理育人、服务育人，实行全员育人、全方位育人、全过程育人，探索专业育人、文化育人、协同育人，致力于学生成长与成才。通过构建大学生思想政治教育工作五大体系，服务学生自身成长与全面发展，形成了以“123”工程为基础的思想政治教育体系、以“创青春”为龙头的创新创业竞赛体系、以“燕山调研”为核心的社会实践活动体系、以学业规划与职业生涯设计为重点的学生发展指导体系、以资助育人工程为抓手的基础保障体系。 实践实习 学校重视学生应用能力、实际操作能力和创新能力的培养，建立了由校内实验教学、校外专业实习和社会实践活动组成的“三位一体”的实践教学体系;完善了课程实验、专业实验、跨专业综合实验和校企联合实验的校内实验实训教学体系。适应学生实践能力培养的需要，学校专门建设了现代化综合性的实验教学中心;在校外建立了北京银行、山东省邮政储蓄银行、鲁视传媒集团公司、中国重汽集团公司、山东省企业信誉评级公司、山东高速集团、山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司等几十个专业实习基地以及覆盖全省各地、市的社会实践活动基地。另外与山东天普阳光集团公司、济南普联软件(济南)有限责任公司分别设立了合作共建实验室。 求职就业 学校围绕“双向选择”的就业机制，积极与用人单位联系，定期举办各种招聘活动，采取走出去、请进来等措施，为毕业生提供就业信息，拓宽就业渠道。开展人才素质测评、个人形象设计和求职面试技巧等培训，提高毕业生就业求职的竞争力。近几年本科毕业生考研上线率在10%左右，毕业生就业率达到95%以上。 发展目标 学校“十三五”末总体发展目标是：建成一所规模适当、管理运行规范、开放性和国际化办学、教育教学质量较高、以经济学和管理学为主且工学、文学等多学科协调发展、办学特色鲜明的区域高水平应用型本科高校和中国一流独立学院。

石家庄科技职业学院，是经河北省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等院校。按国家计划面向全国统一招生（国标代码：14213），面向全国录取普通高考学生入学。培养“铁路运输”“医药化工”“机电工程”“信息网络”“经济管理”“公共艺术”等高级技术人才，独立为毕业学生颁发大学普通专科（本科）学历证书。同时，学院还设有国际文化交流与合作、国家学历文凭考试教育和各种形式的教育培训。 学院坚持“服务社会，一切为了学生”的办学宗旨，坚持“开放式办学，封闭式管理，一体化服务”的特色；贯彻“教学与管理并重，理论与技能相长，学业与就业一体”的教育思想，大力开展高等职业教育的教学改革，努力探索培养社会急需人才的经验，取得了可喜的成果，是“河北省化工医药职业教育集团”、“河北省钢铁冶金职业教育集团”、“河北省旅游职业教育集团”理事单位和教学基地。先后与美国新墨西哥州州立大学、北依阿华大学、新西兰维多利亚学院、加拿大教育服务中心建立了长期稳定的交流合作关系，常年互派教师和留学生，2007年8月在美国建立了河北省高校首家“孔子学院”-------美国新墨西哥州州立大学孔子学院。 学院位于省会高新技术区，是国家生化制药、机械制造、服装生产、石油加工的基地，校园规划占地550亩，建筑面积20万平方米，有教职工572人,设有7个系，32个专业，通过多学科、多层次的办学体制和灵活多样的办学形式，为省内外48家大中型企事业单位培养急需的应用人才和国际通用人才。 2010年经友好协商，分别与“北卡罗来纳州立大学”和“新墨西哥州州立大学”签署3+2国际专接本合作教学协议，双方根据共同拟制的教学大纲和计划，分别在各自学校内组织教学。前三年在我院学习，以专业文化和语言为主，后两年赴美国以专业技术和专业理论为主。教学过程和方法双方确认，所学课程双方对接，学生所获学分互认，学生毕业分别颁我院普通大学专科毕业证和美方大学的本科毕业证，国家承认学历。欢迎立志深造，有赴美留学条件的学生报考，报考专业：“英语”“会计”“计算机”“市场营销”。 3+2国际专专接本的就读优势： 一、科技高端，学术超前，经济发达的国家综合类知名大学，教育水平高。 二、国内单独开班，专业+语言，有外教上课，一体化服务，所学课程对方确认对接、学分互认，上学安全可靠，出国便捷。 三、可勤工俭学，有多种奖学金制度，待遇优惠费用低。

鄂尔多斯职业学院(学校代码：14248)是经内蒙古自治区人民政府批准，教育部备案，由鄂尔多斯市政府举办的一所全日制普通高等职业院校。学院依托鄂尔多斯地区煤炭、化工、电力、冶金、装备制造、工程建筑等优势产业，以开展高等职业教育为主，兼顾现代远程教育和社会职业培训，培养适应现代化生产、建设、管理、服务需要的高素质、技能型专业人才。 鄂尔多斯职业学院位于资源富集、环境优美的鄂尔多斯市康巴什新区，占地1015亩，总建筑面积26万平方米。现设资源工程系、机械工程系、化工系、建筑工程系、自动化与信息工程系、人文系7个系部和1个国家职业技能鉴定所，可开展19个通用工种职业技能鉴定。现有机电一体化技术、煤炭深加工与利用、建筑工程技术、煤矿开采技术等26个专业。各类在校生7000多人。现有教职工270人。其中，教授7人，具有副高职称人员67人，博士生2人，硕士研究生116人，具有高级工、技师、高级技师职业资格证书的15人，工程师以上职称的32人，“双师型”教师占专任教师的40.5%，聘请企业兼职教师32人。 鄂尔多斯职业学院确立以学院为主体、以政府为主导、以行业为指导、与园区深度融合、企业积极参与的“校政行园企”有效协作的办学理念;坚持“专业设置与产业需求对接、课程内容与职业标准对接、教学过程与生产过程对接”，优化专业设置，推进教学改革;实施素质提升，加强队伍建设;促进对外交流，强化合作办学;拓宽招生渠道，加强就业指导;开展社会培训工作，提升服务社会水平;创新管理方式，促进内部管理;加强宣传思想教育与精神文明建设工作，提升党建和党风廉政建设水平。几年来，各项工作稳步推进。目前，鄂尔多斯职业学院与10多个园区及30多家企业建立了产学研及实习实训合作关系。鄂尔多斯职业学院现建成自治区级精品课3门，多名师生在国家级、自治区级和市级技能大赛中获奖。获批准立项国家级重大科研课题1项、自治区级科研课题37项;获省部级、地厅级科研成果奖励23项;获国家发明专利、实用新型专利7项;出版著作、规划教材27部;发表高水平论文260余篇。课题立项层次与规模、科研成果质量与数量连年位居全区高职院校前列。1人入选自治区“新世纪321人才工程”， 1人获自治区高等学校教学名师称号，1人被评为自治区高等学校教坛新秀，1人入选鄂尔多斯市“草原英才”，2人被聘为鄂尔多斯市科技顾问，17人入选市科学技术专家库，科技专家数量占比全市教育科技系统之首。鄂尔多斯职业学院被授予“内蒙古自治区高技能人才培训基地”、“全国职工教育培训示范点”、“京蒙工会跨区域促进就业创业培训服务基地”、“自治区普通高校学生工作先进单位”等荣誉称号。

内蒙古大学创业学院(以下简称“学院”)是内蒙古大学与社会投资方合作，于2005年开始筹建、2008年经教育部正式批准设立并在当年开始招生的一所本科层次的独立学院。2012年经内蒙古自治区学位委员会审查批准，获得学士学位授予权。学院位于内蒙古首府呼和浩特市，毗邻南湖湿地公园和内蒙古大学南校区，环境优美、交通便利，地理位置优越。 学院依托内蒙古大学综合办学优势，根据自治区经济社会发展的需要，设有艺术学院、语言与传媒学院、信息工程学院、交通与环境学院、商学院、外国语学院6个二级学院，开设了绘画、动画、表演、视觉传达设计、环境设计、产品设计、服装与服饰设计、播音与主持艺术、新闻学、汉语言文学、英语、日语、会计学、金融学、财务管理、人力资源管理、电子商务、信息与计算科学、计算机科学与技术、通信工程、电子信息科学与技术、自动化、土木工程、环境科学、汽车服务工程25个本科专业，形成了以现代传媒、文化创意为特色，以商学为重点，文、理、工、经、管、艺多学科协调发展的学科专业体系。学院面向全国招生，目前有全日制普通本科生7900余名。 学院以内蒙古大学师资为基础，自有专任教师为骨干，社会行业专家为补充，形成一支层次高、结构优，业务水平与师德师风相融，教学能力与科研水平并重，且富有创新精神、充满活力的高水平师资队伍。建院之初，内蒙古大学选派知名学者和教授，承担创业学院相关专业的教育教学工作，成为学院人才培养的中坚力量。近年来，学院面向社会广纳贤才，不断引进有活力、高素质的专任教师。 学院实行了优秀学生可以攻读内蒙古大学辅修专业第二学士学位制度(双学位制度)。2009年12月被内蒙古大学批准参与并正式实施《1+2+1中美人才培养计划》。2013年，学院和美国圣马丁大学签订了合作办学协议，联合培养会计学专业本科生。 学院设立了优秀学生奖学金，30%的在校生每年可获得该项奖励。优秀学生奖学金设四个等级：特等奖学金每生4000元/年，一等奖学金每生2000元/年，二等奖学金800元/年，三等奖学金500元/年。 学院坚持“德育为先、知识为本、能力为重、全面发展”的育人理念，培养厚基础、宽口径、重实践、强能力的高素质应用型人才，立足内蒙古，面向全中国，服务全社会。学院秉承内蒙古大学“求真务实”的校训，弘扬“崇尚真知、追求卓越”的内大精神，坚持创新引领，内涵提升，特色发展，以立德树人为根本任务，以高素质人才培养为核心，建设位于中国正北方有特色、高水平、国内知名的应用型大学。