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噢易PC终端运维管理平台
噢易PC终端运维管理系统为PC终端机房管理提供更具针对性的环境,为上机过程提供完善的运维支持,保障教学平台网络畅通,保证软件系统系统免受病毒或人为操作的损坏,并且对使用者在上机过程中的行为进行有效的管理和约束,限制计算机的部分功能等。另外,管理端还可以对上机过程中客户端的各种操作进行监控和统计,统计客户端的实时数据。 系统界面 主要功能 噢易PC终端运维管理系统包括三个部分:中心服务器(服务端)、管理端、客户端。 中心服务器负责客户端的连接和消息通信,负责整个系统的运营任务,负责对客户端进行监控、限制和管理。主要包括客户端控制、环境部署、行为管控、内网安全、资产管理、策略管理、查询统计七大功能模块。 管理端主要起着浏览器的作用,打开管理端查看主界面,对客户端进行各类操作,一般用谷歌浏览器代替管理端的使用。 产品特点 多角色、多权限全方位管理模式 规范网络行为,保障网络安全畅通 规范终端操作行为,提高管理质量 有效监管终端资产,保障资产设备完整 操作记录统计与查询,掌握过程精准
武汉噢易云计算股份有限公司 2022-09-23
大司空云计价平台V3.0
大司空云计价,主要用于编制建筑工程项目预算、招标控制价、投标报价、项目审计审核、竣工结算。大司空云计价软件深得顶尖工程造价师的喜爱,是建筑行业不可缺少的优质产品。 大司空云计价软件可用于政府行政机关、行业主管部门、项目投资业主、设计、施工、建设、管理、审计、审核、财审、监理、咨询、学校等相关单位。
珠海纵横创新软件有限公司 2023-02-13
绿色智慧档案馆管理总平台
采用计算机应用技术,通过一套物联网管理软件,实现实体档案智能管理、档案存储设备智能管理、库房环境设备智能管理、库房安防设备智能管理,各系统之间的数据相互共享、既可独立运行,又可相互协作联动运行,完美实现物联网科技和档案信息管理的融合,实现互联互通的绿色智慧档案馆。1、智能档案综合管理平台需具备八大系统:RFID智能档案管理系统、智能密集架控制系统、档案八防感知管理系统、库房环境管控系统、灯光管理系统、门禁管理系统、视频监控系统,3D导航系统。2、智慧档案大数据展示功能:需具备拼接大屏的实时数据传输与监控管理,需具备库房3D导航鸟瞰图、档案饼状分析图、库存档案总量、在库数、在借数、异常数、温湿度空气质量展示、温湿度空气质量数据分析(年月周日)、八防报警、环境设备运行状态、视频实时监控等功能。3、RFID智能档案管理系统:需具备档案管理、库存信息浏览、档案信息查询、盘库查询、在库档案、在借档案统计功能、条形码生成打印、借阅与归还、档案异常出入报警等扩展功能。4、智能密集架管理系统:需具备控制柜体功能,手动、电动、电脑、语音开架、闭架功能。固定列需采用15.6寸彩色触摸控制屏、移动列采用8寸彩色触摸屏。需具备开架灯光定位功能、温湿度与空气质量显示功能、通风换气功能、查询显示功能、语音播报功能、区号、列号显示功能。需具备通道防夹功能、防碰撞功能、电机超限保护功能、电机过载过流保护功能、触屏急停保护功能、漏电保护功能、阻力保护功能、运行时间保护功能。需具备管理权限功能、数据存储功能、通讯功能、档案管理功能、软件扩展功能。5、档案八防感知管理系统:需具备八防的报警类型、报警时间、最新报警组成。防尘报警、防腐报警、防光报警、防漏水报警、防火报警、防盗报警、防干防潮报警、防高低温报警。6、库房环境管控系统:需具备空气质量云测仪,分析温湿度与空气质量数据,进行数据决策,开启、关闭对应的环境控制设备,实现绿色节能档案安全管理环境,需具备高温开启空调制冷功能、低温开启空调制热功能、潮湿开启恒湿机的除湿功能、干燥开启恒湿机的加湿功能、腐蚀气体超标开启酸性气体空气净化机、微生物超标开启壁挂式健康防护机、二氧化碳和颗粒物超标开启新风净化设备,达标后,下发指令关闭相关环境设备。7、灯光控制系统需具备:一键启动库房的照明、一键关闭库房的照明、分区控制照明系统。8、门禁系统:需具备密码、指纹、人脸、身份卡授权确认功能,具备时间记忆功能,进出记录功能,自动报表功能。9、视频监控系统:实时监控库房工作人员出入情况,同时关联摄像机进行联动,一旦有人出入可进行图像抓拍。10、各系统之间可实现有效数据实时联动,信息互通。可实时浏览软件内的各种设备实时参数、运行状态、报警信息,并完成相关设备的远程控制等,查询结果可以实现下载等操作。
河北因朵科技有限公司 2021-12-21
KINGOSOFT高校学生综合管理服务平台
青果软件集团有限公司 2022-08-02
锐捷物联网平台RG-IOTP
推荐适用于智慧校园、医疗、工业制造等业务场景 产品特性: 一平台多管理,高效便捷 智能业务组件,全面覆盖校园管理 可视化数据,针对业务进行精准分析 点对点排查,设备管理无漏洞 RG-IOTP-基础平台 ●物联网设备管理: 支持对物联网设备进行基础信息管理,包括设备序列号、型号、安装位置、软件版本、在线状态、IP地址、MAC地址等信息管理。 支持设备上电后自动部署,获取到初始配置,无需人工登录物联网AP设备进行命令配置。 支持由网管平台统一编辑、保存和下发设备命令,集中管控网络设备配置,并提供初始化配置指导模板。 支持由网管平台统一升级,支持批量升级。 为物联网设备提供基础通讯和数据交付、数据储存。 支持管理物联网室外基站RG-IBS6250、室内基站RG-IBS1260。 ●终端管理: 支持对物联网终端设备(如手环)进行自动扫描记录,可查询所有终端设备信息,信息包含:MAC/ID、最近扫描到的时间、最近扫描到的位置。 支持5000个终端的自动扫描发现管理。 支持学生智慧手环RG-IRT1211、智慧校园卡RG-IRT1213扫描发现。 ●系统管理: 支持物联网平台各项目系统操作日志、下发命令配置、设备升级日志的自动记录;系统账号管理、组件授权。 ●对外接口: 基于Restful API接口对外提供物联网数据接口,第三方根据接口可自行开发。 RG-IOTP-智慧校园业务组件 基于学生手环、校园卡实现校园安全、教学管理和健康管理。基于微信应用实现想校园各角色人员进行学生校园信息发布、推送、查询。基于B/S架构实现智慧校园业务后台配置管理和业务应用数据展示。 ●校园安全: 进出校考勤:支持对进出校学生考勤,包括正常入校、迟到、未到校、早退、正常出校,考勤结果同步给家长,确保学生按时到校,提高学生的安全保障。 校园热力图:提供学生密集情况的热图查询,实时展现校园区域人群聚集情况。 拥挤区域告警:特定区域设置人流量密度阈值,达到上限时发送告警,防止学生过渡密集,预防踩踏等群体事件。 危险区域告警:可设置为危险区域,学生进去危险区域,例如水池、天台、危墙等,告警给指定人员。 SOS一键求救:当学生出现危险情况,例如跌倒、身体异样、被欺凌等情况时,通过手环的一键求救功能,发送信息给指定人员。 位置查询:学生未到指定班级上课或者遇到安全问题等情况时,可查询学生的位置。 学生轨迹:支持获取指定人员在规定时间内的行径轨迹,同时提供图形化的界面进行轨迹回放,以图像的形式动态显示人员在该段时间内的运行轨迹。 ●教学辅助: 班级考勤:学生进入班级无感知自动签到考勤:学生进入教室后,根据手环信号情况自动打卡,统计迟到、未到、早退情况。考勤信息同步给班主任,并在后台自动分析班级排名,个人排名,提高学生上课积极性。 课堂活跃度:在教室内安装多功能物联网基站,学生佩戴物联网手环,在上课时可记录学生当前的举手情况,传输到给物联平台,并进行自动分析课堂活跃度的班级排名、个人排名,提高学生上课的积极性。 ●健康管理: 运动量分析:通过手环采集学生的运动数据和体征数据,做到有效辅助学校推动学生在校期积极参加体育锻炼。支持学生全天运动量排行榜,按班级、个人排名,激励学生参与运动。 心率监测:记录学生心率情况,做为健康辅助的参考。 ●微信应用: 老师(如班主任):支持将智慧校园信息通过微信推送给老师,包括学生进出校情况、进入危险区域告警信息、一键SOS求救信息、班级考勤情况、课堂活跃度(举手情况)、运动量统计、心率监测等。 家长:支持将智慧校园信息通过微信推送给家长,包括学生进出校情况、运动健康统计数据、终端(手环)低电量提醒等。 RG-IOTP-医疗资源监管组件 医疗资源监管组件负责医疗设备的管理,能够跟踪设备位置和使用状态信息。支持医疗设备一键盘点:全局管理员和部门管理员可一键完成所有设备的盘点,包括设备的当前位置信息和离线设备信息。 支持管理科室管理员账号,支持管理科室地图管理和编辑功能。 支持医疗设备管理,支持添加医疗设备,并且绑定对应的标签信息,通过标签做定位;并通过定位标签的离线在线情况,可判断设备是否存在;以及查看医疗设备所在的最后一次位置。 可通过一键盘点的功能,盘点当前状态下的所有管理医疗设备;支持列表视图和地图视图;可支持轨迹回放。在地图上查看当前盘点的设备位置信息、设备状态、在线状态、最后一次在线时间。 可对盘点完成的信息做保存操作,可查看历史保存的每次盘点记录信息。 RG-IOTP-医疗资源分析决策组件 支持医疗设备使用情况分析:为科室管理者提供使用效率分析功能,提供提高设备使用率的建议;为设备科合理调配资源提供数据参考。 支持查看医疗设备工作态:支持医疗设备的工作态,待机态,关机态识别;支持查看当前医疗设备在今日内的工作情况。 支持查看对应科室下一台医疗设备在今日内设备使用情况    支持查看当前设备工作态,可统计设备工作态使用情况,总耗电量;设备工作态变化趋势;设备耗电量变化趋势。 全院医疗设备分析:可查看全院某类医疗设备在某段时间内、某个科室的设备数量分布。可查看全院某类医疗设备在某段时间下设备工作时长和通电时长,在全院的平均工作时长、平均通电时长。 科室医疗设备分析:支持查看对应科室下某一类医疗设备在某段时间内设备使用情况,包括统计该类设备数量,日均工作时长,日均通电时长,全天平均使用率,日间平均使用率;支持查看详细每台医疗的工作时长或者通电时长;支持本科室医疗设备的工作时长与科室平均时长的对比;支持与全院时长的对比;支持查看科室平均工作时长的均值变化趋势。 科室单个医疗设备分析:支持查看对应科室下某一台医疗设备在某段时间内设备使用情况,包括统计设备工作态使用情况,全天平均使用率,日间平均使用率,总耗电量;支持查看设备工作态变化趋势;支持查看设备耗电量变化趋势。
锐捷网络股份有限公司 2022-09-19
海鳗旅游大数据教学实训平台
面向开设旅游相关专业的院校解决旅游学科数字化教学的科研能力提升产品,面向本科和高职院校推出的一整套旅游大数据教学教研实训解决方案。 一、应用类别 新技术项目 二、知识产权类型 软件著作权 知识产权编号: 海鳗旅游大数据教学实训平台 V1.0  软著登字第3991516号 海鳗旅游大数据教学实验管理系统V1.0 软著登字第6484638号 三、项目简介 海鳗(北京)数据技术有限公司是专注于智慧旅游大数据应用场景研究和价值挖掘的高科技公司。面向智慧旅游大数据典型应用场景推出的SAAS服务平台“海鳗云”,致力于整合高价值外部数据(互联网内容数据、位置数据、消费数据、搜索数据等)和内部数据进行深入的数据价值挖掘和数据分析能力输出,为旅游监管机构/景区等涉旅企业在客流管控、服务质量提升、产品开发及智慧营销推广上赋能。目前,海鳗云已实时监测旅游目的地七百余家,日数据增量两千万条,为宁夏、青海、甘肃、成都、余杭、泰山、黄山、崂山、都江堰等城市及景区用户提供智慧旅游大数据分析服务。 海鳗数据基于多年旅游大数据行业积累,聚焦行业用人需求,以旅游人才“数字化应用能力”培养为核心,以培养旅游行业高素质技能人才为目标,整合成一套理论实践与行业应用相结合的创新型旅游大数据教学、实训、科研一体化的教学平台,助力旅游数字化教育。通过建设旅游大数据教研实训平台助力专业数字化改造、课程数字化升级、教学数字化创新。进而提升学科竞争水平,增加招生竞争力、提高学生就业质量,促进产学研深度融合,形成创新合力,共同推动旅游产业高质量发展。 四、海鳗旅游大数据教学实训平台 旅游学科数字化教学解决方案 一、项目背景 1.政策推动旅游业数字化转型 2020年文化和旅游部、国家发改委等部门陆续发布《文化和旅游部关于推动数字文化产业高质量发展的意见》《关于深化“互联网+旅游”推动旅游业高质量发展的意见》,2021年文化和旅游部印发的《“十四五”文化和旅游发展规划》《“十四五”文化产业发展规划》,以及7月工信部等十部门联合印发的《5G应用“扬帆”行动计划(2021—2023年)》,2022年1月国务院印发《“十四五”旅游业发展规划》指出,“十四五”时期旅游业发展要坚持创新驱动发展,加快推动大数据、云计算、物联网、区块链及5G等新技术在旅游领域的应用普及,以科技创新提升旅游业发展水平。2022年3月,十三届全国人大四次会议通过《中华人民共和国国民经济和社会发展第十四个五年规划和2035年远景目标纲要》,提出加快数字化发展,推动数字经济和实体经济深度融合。在系列政策和大数据、云计算等技术的支持下,旅游数字化逐步成为旅游行业转型升级发展的主要方向和必然要求。 2.旅游数字化加大旅游大数据人才缺口 文旅产业数字化转型不断深入,数字赋能文旅产业发展的效果不断增强,数字文旅产品日趋丰富,数字文旅消费新业态日益多元。在旅游行业中如何用大数据的方法洞察游客感知和情绪、获悉游客行为趋势、掌握游客消费偏好、验证和改进旅游产品、全面改进营销方案、完整而及时地进行旅游目的地行业监管,对于整个旅游行业发展来说都显得极为重要。与此同时,随着旅游数字化的发展,对旅游从业人员的在大数据应用的知识结构、能力素养、创新意识等方面都提出了更高的要求,对于旅游行业场景有深刻的认知的业务型旅游大数据人才需求缺口也随之变大。当文旅产业走向数字化转型道路,旅游院校培养具备大数据思维和信息化技能的旅游人迫在眉睫。 二、旅游学科现状 2020年4月教育部颁发《旅游管理类教学质量国家标准》中对旅游专业人才培养要求中明确指出需要具备信息处理操作和应用的一般技能。2021年3月教育部颁发最新的《职业教育专业目录》将酒店管理更名为酒店管理与数字化运营,景区开发与管理专业更名为智慧景区开发与管理,新增智慧旅游技术应用专业。强调人才培养与产业新动能接轨,形成数字化意识,树立数字化观念,进行数字化教学。当下,数字化技术日趋成熟,旅游人才培养需全面树立产业互联网思维,在学习和锻炼传统旅游业务知识的同时,兼顾数据分析能力的培养,会极大提升学生的综合实力,拓宽就业范围,使学生可以适应更高级的工作岗位。 旅游发展的新形势对旅游人才提出新要求,急需旅游人才培养模式的迭代升级。旅游学科人才培养应适应旅游数字化转型、数字文旅融合发展的需要,充分对接新时代旅游产业发展的新技术、新业态、新模式。旅游产业的信息化程度也不断提高。培养目标应从技能型目标切换至素能型目标,培养过程中跨界融入大数据、数字化运营、精准营销等新元素。这些教学实践将使学生对接胜任旅游产业发展的人才需求,使他们尽可能参与旅游产业发展的设计、管理和决策环节。国家与社会对旅游人才的更新升级,促使各院校开始研究新的旅游发展新局面并寻求新的旅游人才培养模式,但仍存在很多问题。 如大部分院校普遍没有合适的旅游数字化教学实训环境,各课程涉及到的数字化内容无法进行有效教学实践;课程数字化改革缺乏真实的海量数据;缺乏切合产业大数据实际应用的实训项目,导致课程内容与产业脱节;同时教材也未更上新业态,符合旅游数字化变革的高质量成体系的旅游大数据教材缺失;任课教师多为旅游管理或地理学、工商管理等专业背景,精通大数据技术的较少,教学遇到挑战。 基于上述内容,建立符合当今数字化旅游人才培养的教育平台显得尤为重要,通过真实行业数据和行业真实案例驱动教学和科研业务,提升旅游院校综合能力是旅游学科数字化改革升级的必经之路。利用旅游大数据构建更专业、更合理的数字化教学内容,推动学科数字化创新,促进旅游教育行业全面发展,实现产研学共生共赢。 三、项目建设目标及优势 海鳗(北京)数据技术有限公司是专注于智慧旅游大数据应用场景研究和价值挖掘的高科技公司。面向智慧旅游大数据典型应用场景推出的SAAS服务平台“海鳗云”,致力于整合高价值外部数据(互联网内容数据、位置数据、消费数据、搜索数据等)和内部数据进行深入的数据价值挖掘和数据分析能力输出,为旅游监管机构/景区等涉旅企业在客流管控、服务质量提升、产品开发及智慧营销推广上赋能。目前,海鳗云已实时监测旅游目的地五百余家,日数据增量两千万条,为宁夏、青海、甘肃、成都、余杭、泰山、黄山、崂山、都江堰等城市及景区用户提供智慧旅游大数据分析服务。 海鳗数据基于多年旅游大数据行业积累,聚焦行业用人需求,以旅游人才“数字化应用能力”培养为核心,以培养旅游行业高素质技能人才为目标,整合成一套理论实践与行业应用相结合的创新型旅游大数据教学、实训、科研一体化的教学平台,助力旅游数字化教育。 通过建设旅游大数据教研实训平台助力专业数字化改造、课程数字化升级、教学数字化创新。进而提升学科竞争水平,增加招生竞争力、提高学生就业质量,促进产学研深度融合,形成创新合力,共同推动旅游产业高质量发展。 四、海鳗旅游大数据教学实训平台架构及功能介绍 海鳗旅游大数据教学实训平台是面向开设旅游相关专业的院校解决旅游学科数字化教学的科研能力提升产品,面向本科和高职院校推出的一整套旅游大数据教学教研实训解决方案。平台总主要由四个子系统(产业分析平台、行业数据库、工具算法库以及案例库)构成,并由一本课程教材与一套课程设计共同支持旅游科学数字化课程教学与实训。 平台支持支持《旅游大数据》、《目的地管理》、《旅游市场营销学》、《旅游统计学》、《酒店管理与数字化运营》、《消费者行为学》、《会展旅游》等多门课程开展数字化教学实训。 1.产业分析平台 海鳗嵌入真实的产业分析平台,帮助学生利用大数据相关知识在真实场景中解决实际的数据分析问题,并做出有效的业务决策。 产业分析平台与海鳗云产业Saas平台一致,分为三大模块。 A.基于互联网内容数据的旅游舆情监测与分析模块,包含: 1)舆情中心:信源总量/趋势图/占比/排行,情绪趋势图/占比,热议词云/数据源排行Top10,最新正/负面/舆情,最新纸媒报道,最新游客评价,舆情风险指数,媒体分布排行,列表分析(可标记情绪正中负,标记已读/未读),数据上报(微信实时接收推送信息),报表导出等; 2)传播分析:最近7天新闻/微博/文章传播力排行,事件传播分析,传播趋势图,传播路径图,传播事件列表,信源7天传播量排行,传播趋势; 3)游客满意度:OTA游后评价总量,趋势分析(天/月/年),满意度8大维度评分对比分析,OTA来源排名,游客情绪占比,游客评分排名趋势图(天/月/年); 4)品牌评估:多景区品牌值对比分析,品牌5大维度对比趋势图,品牌热议话题词云图,品牌排行雷达图)等功能。 B.基于手机GPS位置数据的旅游客流监测与分析模块,包含: 1)实时客流监测:游客分布热力图,当天实时客流趋势图,实时承载量&日承载量配置,天气&事件自定义; 2)历史客流分析:多时段/多区域的客流趋势对比(时/天/周/月/年),可根据总体客流&(本/外)区县/市/省分别对比客流趋势,客流总量,(本/外)区县/市/省占比,时段/区域/事件/天气/节假日分项客流占比排行; 3)历史客流分布:到访分布热力图(游客到访分布,商场到访&商圈到访排行,新旧游客占比,游客平均停留时长,游客停留天数占比),来源分布热力图(游客来源地分布,来源地POI热度排名),来源分布行政图(游客来源地省/市/区县分布,游客来源地省/市/区县热度排行); 4)游客行为画像:游客基本特征(性别,年龄,学历,职业,婚姻状态,子女状态,消费自由度等),旅游出行偏好(旅游意愿度,长途交通偏好,餐饮/酒店类型偏好,差旅目的地等),APP使用偏好(应用使用时长,应用使用频率,APP安装排行,旅游APP偏好排行)等功能。 C.基于银联清算数据的旅游消费监测与分析模块,包含: 1)涉旅消费分析:旅游总体消费趋势(交易金额/笔数/卡数),涉旅6大行业(吃住行游购娱)占比分析,区域消费排行(交易金额/笔数/卡数),分时段/夜经济趋势; 2)游客消费画像:游客来源城市(境内/境外)排行(交易金额/笔数/卡数),本地人/来客(境内/境外)消费排行,消费者年龄比例,性别比例等,客群消费能力,价值,消费偏好等功能。 2.工具算法库 工具算法库能在教学与科研过程中实现数据的深度挖掘分析,帮助教师与学生发现数据中隐藏的关系及规律,工具库支持将涵盖多行业的海量数据应用于科研项目中,可灵活管理,一键调用,为教师科研项目提供数据支撑。工具库内包括常见的各类数据分析与算法工具。比如舆情研究工具:传播路径分析、jieba分词、特征词提取、词云图生成、话题聚类等;客流预测分析:ARIMA、马尔科夫、多元线性回归、灰色预测;情感分析工具:贝叶斯网络、SVM、决策树等。教师与学生可借助工具库完成建模与数据分析,支持教学与科研过程。 3.案例作品库 基于海鳗数据上百个真实服务客户项目经验,以行业应用为引导,以真实项目案例为基础,内嵌多个行业案例支持不同课程实践教学。案例作品库的内容覆盖:旅游舆情事件库、满意度应用案例库、传播分析应用案例库、品牌评估应用案例库、游客画像应用案例库、旅游统计案例库,行业监管等多个行业真实案例。案例库支持院校自建案例作品库,可结合自身教学实训内容在案例作品库内共享教师或学生自己编写的案例作品供大家交流学习。 4.行业数据池 海鳗旅游大数据教学实训平台提供旅游行业多维度数据体系,为教师科研、教学提供丰富的数据支撑。数据涵盖互联网、客流、消费等上亿条真实数据,可支持院校自主选用定制,进行实训课程创建、科研项目研究等多种场景。 5.教研管理 平台教研管理采用三级管理体系,设置管理员、教师、学生三种角色权限,提供教学中所需基本功能,保证教学完整性。教研功能包括: 1)用户管理:支持用户账号、角色、权限的管理; 2)学生考勤:支持对学生在实训课堂中的签入签出管理,记载和分析学生考勤; 3)课程考核:支持按照课程章节对学生进行考核,支持设定章节权重,成绩汇总计算等功能; 4)教研授权:支持对教师和学生进行系统功能权限的授权管理,从而合理地控制和利用数据和分析的平台资源,产出更高价值。 五、项目创新点 海鳗旅游大数据教学实训平台是目前独有的面向旅游管理专业产品化大数据教学实训平台,在以下几个方面有创新性: 1.产业级平台功能,与真实工作场景无缝对接。 通过将产业平台进行教育适配,使得平台更加简单方便,便于学生进行实操实战。平台还内置海量高质量真实行业数据,配套实训教材及多个行业真实案例,实现教学与行业的无缝对接。教学实训平台还兼产业平台完善的流程规范和后台管理等,高性能,高可靠和灵活的集成对接能力,海鳗从产业出发而服务教学,全部使用真实数据,这对于教学而言,可以完全达到身临其境的场景再造,甚至可以使用实时数据,实实在在体验旅游舆情处置、客流管控等实时性要求较高的应用场景。 2.旅游行业数据分析教学知识点全覆盖 海鳗在多年面向产业的服务过程中,积累了丰富而全面的项目实战案例,可以充分地对于旅游大数据应用的多种场景、各种操作流程、各种算法进行刻画和描述,从而带给教学实训更多价值。平台能够完整的支撑数据分析教学全流程,全面覆旅游行业数据分析相关的知识点和教学场景。 3.平台具备多种特色功能且部署灵活 根据学校的要求,海鳗云可以做到灵活部署落地方案,既支持公有云的saas模式,也可以支持私有化部署的套装软件模式。公有云的saas模式按年付费,可以支持院校以较低成本启动实训平台,使用的数据和模块也可以按照预算情况灵活配置;私有云模式可以支持院校一次性付费,将系统和数据部署到本地,获得长期对于平台和数据的使用权。 4.专家团队课程教学设计及教材支持 由北二外、北京联合大学、北京工商大学等高校教授、教学名师、行业资深旅游大数据专家组成的课程开发团队,结合海鳗数据多年行业实践经验,联合开发丰富的实践课程资源。帮助学校提升专业数字化教学质量,将业务问题数据化,还原项目落地全流程。将分析方法、业务问题转化为数学问题的思维方式、知识技能的应用技巧等,全部融入到具体的项目实训案例中,利用分析工具和大数据知识去找到解决方案,让学生通过实训,掌握分析方法、提升思维模式。提供完整课程教学大纲、课程实践内容,名师课程配套教学PPT,与此同时,海鳗旅游大数据教学实训平台配套教材《旅游大数据应用与实践》由中国旅游出版社出版,可支持多门课程开展教学实践,全面助力旅游院校课程数字化改革,提高学科竞争力。
海鳗(北京)数据技术有限公司 2022-07-22
面向专业认证的智慧学院平台
智慧学院平台是面向高校二级学院的综合平台和数据中心,为学院行政办公、人才培养、专业认证与学科评估等多个业务场景提供信息化管理及辅助工具、大数据集成交换及可视化平台等;接入校友数据、学院实验室数据、企业就业数据,为学院提供面向专业认证的—体化全方位服务。
安徽爱学堂教育科技有限公司 2022-08-04
集成电路设计与应用平台
集成电路设计与应用平台,包括若贝公司自主研发的 Robei EDA 软件和配套的硬件 实验箱,实验小车。该平台采用软硬结合的方式,理论与实践相结合,利用Robei EDA软件的可视化透明设计的模式,降低了学生学习集成电路的难度。该平台可用于 数字电路,EDA,集成电路设计与应用,人工智能等相关课程。 公司还提供集成电路测试平台。
成都金泰尔科技发展有限公司 2023-03-20
通信与信息工程学院数学计算仿真软件服务招标公告
南京邮电大学通信与信息工程学院数学计算仿真软件项目的潜在投标人应在“江苏政府采购网”、“南京邮电大学”上免费下载招标文件,并于2020年10月21日10点30分(北京时间)前递交投标文件。
南京邮电大学 2020-09-29
数控环境下动态铣削过程物理仿真系统的研究与开发
研究领域(1)CAD/CAM及RPM相关技术:包括功能性梯度材料/生物医学材料计算机辅助设计以及快速原型和制造(RPM)相关技术及应用;(2)面向功能构件数字化制造的设计,网络制造技术,功能构件的拓扑优化设计理论与方法;(3)功能构件的多尺度建模、仿真分析与优化;(4)高速精密加工工艺及装备的动态精度设计:包括高速精密加工工艺系统动力学建模与仿真等。科研成果及简介科研成果:(1)国家自然科学基金项目(59505005),“数控加工自适应刀具轨迹规划及动力学行为的研究”.1996年1月~1998年12月。完成人:张大卫、黄田、倪雁冰、周立华、冯志勇、徐安平、阎兵。1998年12月结题,国际先进。(2)河北省科技攻关计划项目,“基于网络的新产品快速开发系统”. 完成人:檀润华、徐安平、段国林、梁艳红、张瑞红、刘力松、孙立新、苑彩云、曲云霞。2001年6月鉴定,国际先进。2002年获河北省科技进步三等奖。(3)河北省自然科学基金项目,基于汽车减振器新型数学模型的汽车乘座动力学系统参数设计.完成人:檀润华、吕维瑛、张瑞红、苑彩云、段国林、徐安平。2001年6月鉴定,国际先进。(4)河北省博士基金项目,汽车非线性乘座动力学专用仿真软件开发.完成人:檀润华、陈鹰、吕维瑛、张瑞红、苑彩云、段国林、徐安平。2001年6月鉴定,国际先进。(5)天津市自然科学基金项目,汽车非线性乘座动力学关键技术研究.完成人:檀润华、陈鹰、吕维瑛、张瑞红、苑彩云、段国林、徐安平。2001年6月鉴定,国际先进。(6)河北省自然基金项目(500050,5万),三维布局问题建模及其求解方法的研究.完成人:段国林、张健楠、蔡瑾、王彩红、何树田、徐安平、张满囤。2003年3月通过河北省科技厅鉴定,国际先进。(7)河北省教育厅计划项目(2000209,2万),二维不规则形状自动布局系统的研究开发.完成人:段国林、王彩红、徐安平、张健楠、张满囤、孟宪春。2003年3月通过河北省教育厅鉴定,国际先进)(8)国家教育部高等学校骨干教师资助项目,快速原型件网上订货系统研究.完成人:檀润华、梁艳红、段国林、苑彩云、张瑞红、徐安平、孙立新、刘力松、王永山。2000年1月——2001年12月。已结题。(9)天津市科委计划项目,“基于MDT环境的内嵌式RP数据处理软件的研制”.课题组成员:徐安平、檀润华、刘玉山、曲云霞、刘力松、陈青果、金艳丽。2001.1 ~ 2003.12.(1.5万),2003年6月18日天津市科委组织专家组对项目进行了总体验收。(10)天津市科委计划项目,“RP技术在新产品开发过程中的应用”.课题组成员:段国林、徐安平、刘力松。2001.1 ~ 2003.12.(5万),2003年6月18日天津市科委组织专家组对项目进行了总体验收。(11)河北省自然科学基金项目(500046),“数控环境下动态铣削过程物理仿真系统的研究与开发”.课题组成员:徐安平、曲云霞、阎兵、段国林、孙明达、李为民、刘玉山、金艳丽、陈青果。2000.3 ~ 2003.3. (3.5万),2003年7月20日河北省科技厅组织专家对项目进行了技术鉴定,国际先进水平。(12)河北省教育厅博士基金项目,“数控环境下动态铣削过程仿真系统的研究与开发”.课题组成员:徐安平、曲云霞、阎兵、段国林、孙明达、李为民、刘玉山、金艳丽、陈青果。2000.1 ~ 2003.3.(3.5万),2003年7月20日河北省科技厅组织专家对项目进行了技术鉴定,国际先进水平。(13)国家自然科学基金项目(50175025),“进化过程驱动的产品概念设计模型研究”.课题组成员:檀润华、段国林、徐安平、马建红、张瑞红、苑彩云、王永山、姜屏。2001~2003,(7万),2003年3月结题。(14)天津市自然科学基金项目(023603411),“组合夹具CAD中关键技术的研究”.课题组成员:段国林、丁银周、蔡瑾、徐安平、张满囤、李向东、李战委。2002.6 ~ 2004.6(6万),2005年7月3日天津市科委组织专家对项目进行了验收,国际先进。(15)河北省自然科学基金项目(502047),“组合夹具计算机辅助构形设计中基于案例的推理方法的研究”.课题组成员:段国林、丁银周、蔡瑾、徐安平、张满囤、李向东、李战委。2002.1 ~ 2005.1.(6万),2005年7月16日河北省科技厅组织专家对项目进行了技术鉴定,国际先进。(16)天津市自然科学基金项目(023605411),“MDT环境下RP数据处理及设备驱动程序的研究与开发”.课题组成员:徐安平、曲云霞、刘玉山、陈青果、侯红叶。2002.6 ~ 2005.6(6万),2005年8月6日天津市科委组织专家对项目进行了验收,国际先进。(17)河北省优秀专家留学基金项目,“选择性金属粉末直接烧结快速成形工艺关键技术及设备研究”.项目负责人:徐安平。2002.1 ~ 2004.12(8万),已完成。(18)河北工业大学“十五211”工程项目,“功能梯度实体快速制作机”.项目负责人:徐安平。2005.1 ~ 2005.12(20万),已通过验收。(19)河北省教育厅计划项目, “基于RP的新产品快速开发系统”.课题组成员:段国林、徐安平、李翠玉、刘玉山、陈青果、侯红叶。2001~2003(20万),已完成。(20)国家863计划项目(2002AA415300),“自主版权三维CAD和ERP软件在离散型中小企业的应用研究”.课题组成员:檀润华、李向东,徐安平等。(50万),2005年11月通过科技部验收。(21)美国国家科学基金(NSF)项目(DMI-0218169),“Dental Restorations via Multi-Material Solid Freeform Fabrication”.课题组成员:Leon L. Shaw, Anping Xu, Jiwen Wang, Xiaoxue Li et al.(22)美国国家科学基金(NSF)项目(CBET-0930365),“Functionally Graded Orthopedic Implants via the Slurry Mixing and Dispensing Process.课题组成员:Leon L. Shaw, Anping Xu, et al.(23)天津市自然科学基金资助项目(043603111),“多坐标高速铣削集成仿真系统研究”.完成人:阎兵,徐安平等。(6万),2007年11月通过天津市科委验收。(24)河北省自然科学基金资助项目(E2004000052),“CAD模型直接驱动的桌面立体打印设备驱动原理及实现方法研究”.完成人:徐安平,牛亚松,付建华,曲云霞等。(7万),2008年1月31日通过河北省科技厅组织的专家鉴定,国际先进水平。(25)河北省自然科学基金资助项目(E2006000039),“场信息驱动的复杂功能梯度实体建模理论及数字化制造关键技术研究”.完成人:徐安平,朱东彬,曲云霞等。(5万),2010年5月结题。获奖与专利 专利:(1)徐安平,朱东彬,曲云霞,郭艳华.一种非均质功能构件的制造方法与装置[P].国家发明专利,专利号:ZL 2008 1 0053855.5,授权公告号:CN 101328067 B, 2010年10月27日(申请日:2008年7月16日)(2)徐安平,朱东彬,曲云霞,郭艳华.打印头与激光头构成的组合头[P].国家实用新型专利,专利号:ZL 200820075355.7,授权公告号:CN 201211731Y,2009年3月25日(申请日:2008年7月16日).(3)徐安平,汪建明,朱东彬,曲云霞.一种组织工程用三维多孔支架的制备方法及设备.国家发明专利,申请号:201010210618.2,申请日:2010年6月28日.(4)徐安平,朱东彬,郭彬,曲云霞.一种三维条形码标签及其制作方法.国家发明专利,申请号:201010250088.4,申请日:2010年8月11日.(5)徐安平,蔡晓刚,朱东彬,刘志华.一种非均质实体的制造方法及设备.国家发明专利,申请号:201110269706.4,申请日:2011年9月13日.(6)徐安平,蔡晓刚,朱东彬,刘志华.一种非均质实体的制造设备.国家实用新型专利,申请号:201120341665.0,申请日:2011年9月13日.软件著作权:(1)现代集成快速原型系统(CIRPS V1.0)(软件著作权登记,登记号:2005SR07148).著作权人:徐安平、刘玉山、陈青果、侯红叶、高艳平、曲云霞.中华人民共和国国家版权局,2005年7月。(2)现代集成快速原型系统(CIRPS V2.0)(软件著作权登记,登记号:2007SR06739).著作权人:徐安平、牛亚松、刘玉山、陈青果、侯红叶、宋丽、曲云霞.中华人民共和国国家版权局,2007年5月。(3)非均质实体造型系统(HO-CAD V1.0)(软件著作权登记,登记号:2008SR04932).著作权人:徐安平、纪振鹏、曲云霞、赵竞雄、刘志华.中华人民共和国国家版权局,2008年3月。(4)铣削过程物理仿真系统(MPSS V1.0)(软件著作权登记,登记号:2008SR07563).著作权人:徐安平、曲云霞、孙明达.中华人民共和国国家版权局,2008年4月。(5)STL模型缺陷检测与修复系统(STL Master V1.0)(软件著作权登记,登记号:2010SR041794).著作权人:徐安平、张蕊、曲云霞、朱东彬.中华人民共和国国家版权局,2010年8月16日。(6)铣削过程物理仿真系统(MPSS V2.0)(软件著作权登记,登记号:2010SR061831).著作权人:徐安平、张大卫、张学中、靳红伟、韩喜峰、常宁、曲云霞.中华人民共和国国家版权局,2010年11月18日。(7)基于Web的博硕士学位论文管理系统(DMMIS V1.0)(软件著作权登记,登记号:2011SR036294).著作权人:张满囤、徐安平、韩冬冬、张金镯、王智琦、王丽、边彬彬.中华人民共和国国家版权局,2011年6月10日。(8)基于Web的图书馆学科联络馆员信息服务管理系统(IDISMIS V1.0)(软件著作权登记,登记号:2011SR042556).著作权人:徐安平、王智琦.中华人民共和国国家版权局,2011年7月2日。可转让项目(1)一种非均质功能构件的制造方法与装置[P].国家发明专利,专利号:ZL 2008 1 0053855.5,授权公告号:CN 101328067 B, 2010年10月27日(申请日:2008年7月16日)(2)打印头与激光头构成的组合头[P].国家实用新型专利,专利号:ZL 200820075355.7,授权公告号:CN 201211731Y,2009年3月25日(申请日:2008年7月16日).(3)一种组织工程用三维多孔支架的制备方法及设备.国家发明专利,申请号:201010210618.2,申请日:2010年6月28日.(4)一种三维条形码标签及其制作方法.国家发明专利,申请号:201010250088.4,申请日:2010年8月11日.(5)一种非均质实体的制造方法及设备.国家发明专利,申请号:201110269706.4,申请日:2011年9月13日.(6)一种非均质实体的制造设备.国家实用新型专利,申请号:201120341665.0,申请日:2011年9月13日.(7)现代集成快速原型系统(CIRPS V1.0)(软件著作权登记,登记号:2005SR07148).中华人民共和国国家版权局,2005年7月。(8)现代集成快速原型系统(CIRPS V2.0)(软件著作权登记,登记号:2007SR06739).中华人民共和国国家版权局,2007年5月。(9)非均质实体造型系统(HO-CAD V1.0)(软件著作权登记,登记号:2008SR04932).中华人民共和国国家版权局,2008年3月。(10)铣削过程物理仿真系统(MPSS V1.0)(软件著作权登记,登记号:2008SR07563).中华人民共和国国家版权局,2008年4月。(11)STL模型缺陷检测与修复系统(STL Master V1.0)(软件著作权登记,登记号:2010SR041794).中华人民共和国国家版权局,2010年8月16日。(12)铣削过程物理仿真系统(MPSS V2.0)(软件著作权登记,登记号:2010SR061831).中华人民共和国国家版权局,2010年11月18日。(13)基于Web的博硕士学位论文管理系统(DMMIS V1.0)(软件著作权登记,登记号:2011SR036294).中华人民共和国国家版权局,2011年6月10日。(14)基于Web的图书馆学科联络馆员信息服务管理系统(IDISMIS V1.0)(软件著作权登记,登记号:2011SR042556).中华人民共和国国家版权局,2011年7月2日。可承担(合作开发)科研项目与技术合作(1)CAD/CAM软件开发,RPM相关技术开发:包括功能性梯度材料/生物医学材料计算机辅助设计以及快速原型和制造(RPM)相关技术及应用;(2)功能材料或构件的数字化设计与制造技术开发,网络制造技术开发;(3)功能构件的多尺度建模、仿真分析与优化技术;(4)高速精密加工工艺及装备的动态精度设计。
河北工业大学 2021-04-11
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