1.通过“书法教学仪+互动服务器+互动书法桌+学生书写仪”构建高端书法教室。 2.实现教师与学生之间的双向互动。 3.对学生的书写过程和书写结果进行回放、点评、讲解。 4.实现学生读帖、赏贴、碑帖临摹、集字拆字组字联系、书法知识等自主学习。

产品详细介绍一、 概述 Aoku-T804互动录播一体机采用纯嵌入式架构，具备4K画质，4方互动，7机位预监，分镜头和导播画面同步录像。集成导播管理、实时存储、直播、点播、回放、编辑、下载、自动跟踪、混音等技术于一体。AOKU-T804采用1U架构，前面板内嵌液晶监视器，内嵌1T硬盘，支持本地化导播，B/S浏览器导播，APP应用程序导播，可选配触控导播监视器；AOKU-T804支持rtmp推流，rtsp拉流的方式与流媒体系统对接，通过流媒体进行直播发布，支持本地化录制，录制后的视频自动FTP上传到流媒体服务器或者资源服务器；支持通过H.323/SIP与第三方视频会议主机互动。可广泛的应用于为教育、会议、医疗、公检法，招投标场景，提供REST API接口，方便与第三方系统做对接。二、 主要特性1. 集支持4K合成编码、4KHDMI输入、4K合成HDMI输出、RTSP/H.323/SIP多协议四方互动、音频处理为一体。2. 主机内置录制、直播、点播、导播管理、存储、无缝切换等功能集成在一台主机内。3. 主机1U架构，前面板内嵌液晶监视器，采用嵌入式DSP纯硬件架构；Linux操作系统；能够7*24小时工作；4. 视频输入接口：4路物理接口。分别为高清摄像机3G/HD-SDI输入2路、1路HDMI输入接口、1路DVI-I（HDMI/VGA/DVI），4路网络源。方便接入网络摄像机或者与第三方系统对接；5. 视频输出接口：2路高清输出端子可输出2路不同画面，端子分别为1路HDMI输出，最高支持4K输出； 1路VGA 1080P输出；6. 音频接口：1路麦克风接入自带幻象电源；1路立体声线路接入；1路线路输出、1路3.5mm本地耳机监听接口,1路3.5mm麦克风输入，1路3.5mm立体声输入。7. 控制接口：4路RS232/RS485串口、4路USB接口，其中1路支持USB3.0。8. 网络接口：1路RJ45 LAN接口。9. 编码：1路4K编码；或7路1080p30fps音视频编码；独立4路音频采集。10. 解码：4路1080p30fps音视频解码；11. 编码格式：视频支持H.264SVC/HP/MP/BP可选；音频音频编码格式AAC/G.711。媒体文件格式MP4。视频编码码流：56Kbps～16Mbps可调，音频采样率8-48HZ可调，音频编码码率8-320Kbps可调。12. 画面合成：1路画面合成，提供2/4/6/8/自定义等多种模式选择，合成分辨率4K或1080P设置。13. 可选配音频处理器模块：支持混音编组、自动反馈抑制AFC、自动回声消除AEC、自动噪声消除ANC；14. 远程互动：支持RTSP/H.323/SIP等多协议混合远程应用模式，RTSP/SIP支持四方互动模式；15. 流媒体协议：支持TCP/UDP/RTSP/RTP/RTMP/ONVIF/H.323/SIP/TS协议16. 存储：标配1T硬盘，最大可支持1路SATA接口硬盘，支持单盘6T硬盘，可实现7路码流实时存储能力，在设备网页及设备输出导播界面中具备对单个视频文件查看、下载、与删除等功能。

产品详细介绍 U伴慧学教师端教学软件包含任务系统、备课系统、授课系统和及时反馈系统，可有效帮助教师轻松制定教学计划、组织教学实施，系统教学评价，优化教学流程，提高教学质量和效率。 课前： 1、 高度匹配自学资源，教师轻松自学任务； 2、 查看自学报告，了解学生自学情况 3、 调动多样化教学资源，一秒备课 课中：        1、 围绕点睛题组织高效课堂讨论        2、 随堂检测即测即评，精准教学        3、 系统互动工具辅助授课 课后： 1、 根据课中情况发布针对性固学任务； 2、 引导学生深入探究学习，激发学习良性循环

通过强交互双面互动终端及教学系统，实现师生间强交互，双面互动终端与小组屏等形成投屏互动场景，实现生生间强交互。所有互动数据联通爱学堂教学大数据平台，实现全过程学情分析。教室集控管理免除硬件管理之忧。

系统概述： 通过互动终端直观的观察学习实践课程，能够更轻松的接收和理解课程内容，激发学生创作的能力，实时掌握学生操作情况，打破传统围观式教学。   使用及效果： 1、教师展示创客实践操作示范教学过程，学生模仿操作，教师进行同步讲解 2、调取任意学生创作过程的操作画面，教师大屏幕点评学生的创作成果，对重点步骤分析 3、将学生的创作过程及成果分屏对比教学，学生分享自己的创作思路，互相交流点评，提高创作能力，调动主动学习的积极性 4、教师可将创客实践的重要步骤、细节等录制成微课，生成即时性教学资源供学生课后复习   系统特点： 1、以学生为中心的小组互动教学模式 2、实现教学资源汇集、反复利用 3、拍摄幅面广，任意多角度可调节 4、安装方便，兼容多种大屏设备，无需布线，即开即用。   系统示意图： 联系方式： 广州市吉星信息科技有限公司 地址：广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人：舒经理 电话：18924166589 公司官网：www.jetion.cn

方案概述：       吉星智慧课堂，以教学课堂为载体，以高性能视频采集、互联网、大数据等前沿信息技术为基础，通过将信息技术与课堂教学融合创新，通过视频互动和答题互动实现师生互动、生生互动、师生与课堂环境（包含书本、教具、书写过程等）的互动和大数据采集分析为一体的智慧课堂教学新模式。 系统价值： 1.教育部门 整套方案符合国家教育信息化2.0关于中小学数字校园建设规范，助力教育局领导在快速全面推进教育信息化建设，实现数字校园全覆盖 2. 对学校： 有助于实现校本特色教学，实现因材施教 3.对老师： 创新的数字化互动教学模式， 可以全面提升老师的教学效率。 4. 对学生： 激发学生学习兴趣，提高主动学习能力，从而提升学生的综合能力。 系统特点： 1、简单易用 无线连接。界面操作简单，无需复杂电脑知识上手快 2、增效减负 通过对过程细节的展示和记录，解决教师重复教学的难题，为老师增效减负 3、小组合作 通过视频互动和答题互动，学生有主题进行讨论，轻松有效地实现小组合作学习 4、个性教学 通过系统提高老师教学效率，教师将更多的时间用于个性化教学，因材施教，发挥学生学习的主动性 5、大数据分析 系统对学生学习过程进行大数据采集和分析，简单快捷地辅助老师教学 6、阅卷测验 系统可将纸质题目一键生成电子版，通过及时的课堂测验，掌握学生学习进度，加深理解 7、答题互动 通过抢答投屏、课堂抢答。学生可即时将实施的视频画面投放至大屏幕，提高主动性，活跃课堂氛围 8、翻转课堂 以学生为中心的互动教学模式，将课堂还给学生，实现真正的翻转课堂 9、错题集 可将学生答过的题目分类生成错题集，培养学生良好的学习习惯，指导学生归纳分析 方案构成： 系统组成 数量 备注 吉星智慧课堂软件网络版 1 必配 视频服务器 1 必配 教师机 1 必配 学生互动终端 2-24 必配 学生IC卡 2-24 必配 充电柜 1-2 选配 联系方式： 广州市吉星信息科技有限公司 地址：广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人：舒经理 电话：18924166589 公司官网：www.jetion.cn

方案概述：       吉星智慧课堂，以教学课堂为载体，以高性能视频采集、互联网、大数据等前沿信息技术为基础，通过将信息技术与课堂教学融合创新，通过视频互动和答题互动实现师生互动、生生互动、师生与课堂环境（包含书本、教具、书写过程等）的互动和大数据采集分析为一体的智慧课堂教学新模式。 系统价值： 1.教育部门 整套方案符合国家教育信息化2.0关于中小学数字校园建设规范，助力教育局领导在快速全面推进教育信息化建设，实现数字校园全覆盖 2. 对学校： 有助于实现校本特色教学，实现因材施教 3.对老师： 创新的数字化互动教学模式， 可以全面提升老师的教学效率。 4. 对学生： 激发学生学习兴趣，提高主动学习能力，从而提升学生的综合能力。 系统特点： 1、简单易用 无线连接。界面操作简单，无需复杂电脑知识上手快 2、增效减负 通过对过程细节的展示和记录，解决教师重复教学的难题，为老师增效减负 3、小组合作 通过视频互动和答题互动，学生有主题进行讨论，轻松有效地实现小组合作学习 4、个性教学 通过系统提高老师教学效率，教师将更多的时间用于个性化教学，因材施教，发挥学生学习的主动性 5、大数据分析 系统对学生学习过程进行大数据采集和分析，简单快捷地辅助老师教学 6、阅卷测验 系统可将纸质题目一键生成电子版，通过及时的课堂测验，掌握学生学习进度，加深理解 7、答题互动 通过抢答投屏、课堂抢答。学生可即时将实施的视频画面投放至大屏幕，提高主动性，活跃课堂氛围 8、翻转课堂 以学生为中心的互动教学模式，将课堂还给学生，实现真正的翻转课堂 方案构成： 系统组成 数量 备注 吉星智慧课堂软件标准版（不含错题本） 1 必配 视频服务器 1 必配 教师机 1 必配 学生互动终端 2-24 必配 学生IC卡 2-24 必配 充电柜 1-2 选配 联系方式： 广州市吉星信息科技有限公司 地址：广州市黄埔区玉树工业园D栋3楼 联系人：舒经理 电话：18924166589 公司官网：www.jetion.cn

互动课堂 ⋅ 建设背景 泛普公司经过多校实地走访调研，倾听一线师生的真实诉求，为彻底打破传统课堂单向教学模式，解决无法及时了解个体学情的弊端，在智慧课堂一体化教学方案的基础上，结合教师移动授课助手、学生互动端，以及配套应用软件，创新性的推出了“UCN 互动课堂解决方案”。 互动课堂 ⋅ 功能场景   UCN 互动课堂软件由教师端与学生端组成，教师端即智能黑板和移动授课助手，学生端为安卓系统的pad。使用特定路由器和平板可以保证60 台学生（最多75 人）同时连接到教师端，并且可以确保良好的稳定性。老师可以在黑板上展示多媒体课件内容，将文件分发分享到学生端，也可以用移动授课终端远程操控黑板，将学生作业拍照上传到黑板上点评；学生通过平板进行抢答、做题等活动。 方案优势特点 易学实用 功能精简，教师和学生 10 分钟轻松上手，有效增加师生互动 远程画板，不需走到黑板前就可书写 拍照上传，实现多人对比解析过程 稳定流畅 产品功能均为师生上课真实需求功能，简洁稳定 支持无因特网、局域网教学环境 先进的视频编解码技术，实现无延迟视频传输 支持平台 支持市面上绝大部分 Android 系统 支持在线安装 强大的定制开发能力 市场优势 只需要在黑板的基础上扩展添加安卓平板，建设成本低 功能概述

产品详细介绍 LCOS全高清互动教学一体机是目前倡导的“班班通、堂堂用”性价比最高、性能最好、操作最简单、维修最容易的电教综合解决显示终端。

产品详细介绍 　　普罗米休斯互动电子白板(触控版)ActivBoard Touch结合了直观的触摸交互和普罗米休斯屡获殊荣的软件，促进引人入胜的、有效的学习经历。 　　普罗米休斯互动电子白板(触控版)ActivBoard Touch系统一瞥： 　　•快速，精确的触摸交互释放出的Mac，Linux和Windows 7和8的触摸和操作能力。 　　•ActivInspire专业版软件、普罗米休斯社区平台丰富的教学资源为热爱触摸交互的人们开启了一个新的世界。 　　•六触控表面*支持交互和协作。 　　•可选的干擦面提供了最大的灵活性，让教室。 　　世界触手可及 　　在普罗米休斯，我们认识到每间教室都是不同的，我们相信，我们能为老师们提供合适的工具以满足他们的需求。为此，除了具备鼠标笔ActivPen功能或集合触摸和鼠标笔功能的互动电子白板之外，我们为热衷触摸交互的用户推出了一款新产品。的ActivBoard触控结合多点触控 能力，Promethean的无与伦比的软件，教室韧磁性表面和 尊重紧张的预算。 　　快速响应特色适合点击、缩放和手势操纵，跟智能手机和平板类似，兼容Windows 7和Windows 8的普罗米休斯互动电子白板(触控版)ActivBoard Touch是老师们的理想选择。 　　每块互动电子白板(触控版)都配有普罗米休斯ActivInspire专业版软件，还可以获取普罗米休斯国际社区平台上的超过8000个免费教师资源和在线专业发展资源，为老师们提供一切所需来创建积极的、激发灵感的、引人入胜的课堂。 　　ActivBoard Touch是可以作为一个78“或88”显示器采用了标准的或干擦面的选项。配有悬置系统，并有极短焦、超短焦和短焦投影机可供选择。 　　为什么选择ActivBoard Touch? 　　直观和灵活 　　降低技术的学习曲线，但保留该Promethean的ActivBoards是众所周知的精度，与我们的多点触控互动显示器。具有交互功能结合干擦面选项创建一个可用于各种场合的解决方案。 　　手指与手写笔之间自由转换 　　从手指到手写笔的交互，以适应当下的课程或心血来潮的需求。有了普罗米休斯互动电子白板(触控版)，就不用移除或更换手写笔，或选择软件。不管是用手写笔或用手指，都可以享用互动电子白板(触控版)的所有功能。 　　合作和参与 　　降低技术的学习曲线，但保留该Promethean的ActivBoards是众所周知的精度，与我们的多点触控互动显示器。具有交互功能结合干擦面选项创建一个可用于各种充分利用您现有的教室工具 　　普罗米休斯互动电子白板(触控版)不仅能与普罗米休斯的解决方案无缝结合，它的灵活性可以让您最大化利用现有的课堂技术。 　　操作系统 　　Windows、Mac和Linux 　　多用户能力 　　上的ActivBoard触摸多用户功能是依赖于应用软件和操作系统使用。在像普罗米修斯的ActivInspire的软件，Windows 7和Windows8，多达六个用户多用户应用程序可以在触摸的ActivBoard同时工作。