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江苏共创教学设备有限公司
江苏共创教学设备有限公司座落在风光秀丽、人杰地灵的历史文化名城扬州市东郊，公司成立于2014年10月11日，注册资金为4158万元人民币，是中华人民共和国境内注册的独立法人。公司专业从事制造、销售教学仪器及设备、教学实验室成套设备、地理及历史专用教学设备、心理学教学仪器及设备、仪器仪表、电子多媒体教具、音乐美术教具、体育器材、一类医疗器械、体质健康测试仪、教学音像制品、教学图书等。
共创教仪从2014年成立以来一直以信誉第一、质量第一、服务第一、客户至上为本，赢得广大客户信任和支持，成为国内知名的教育装备器材供应商。为此不断跟踪国内外先进的技术动态，聘请教育专家为公司顾问，力求产品达技术创新与实用性的完全结合。在生产制造、产品研发中，生产组织安排、质量控制方面已有一套严格、科学、合理的程序，保证在承诺的交货期内为客户提供优质的产品。
我们一直致力于中小学普教教育及中高端教育装备事业服务，为用户提供更加优质的产品和服务。公司的销售及售后网络健全，已有重庆、成都、绵阳、合肥、长春、吉林等地设有多家分公司及喀什、济南等多个办事处，产品覆盖全国20多个省市，受到用户的好评。在全体同事的共同努力下，公司产品得到了社会各界，特别是教育界领导、朋友们的厚爱，因产品质量过硬，售后服务优良，被江苏省教育厅评为“诚信合作单位”。 公司研发的高端新型实验室设备先后荣获“中国自主创新名优产品”、“中国科技创新优秀企业”、“中国优秀绿色环保产品”、“中国校园健康优秀绿色环保产品”、“全国教育装备质量公证十佳品牌”、“质量、服务、信誉AAA品牌”、“中国著名品牌”、“扬州名牌产品”等殊荣！
公司在创造经济效益的同时，始终没有忘记为社会作出自己力所能及的贡献。在捐资助学活动、社会福利事业等方面表现积极，多次受到党委、政府的表彰，被评为“捐资助学先进集体”、“双文明表彰先进单位”等荣誉称号。
追求卓越是共创教仪一贯的企业精神，永远领先是共创教仪永续发展的目标！共创教仪奉行“视产品质量为公司生存之根本，视诚实守信为公司发展及之宗旨，视灵活互利为公司经营之目标”的经营理念。“共创”人的敬业精神，服务教育的宗旨，将充分体现在与您的每一次接触中……
江苏共创教学设备有限公司
2021-01-15
“解密丝绸之路的历史”教学系统
解密丝绸之路的历史包含“解密陆上丝绸之路的历史”和“解密海上丝绸之路的历史”两部分，是以响应和解读一带一路国家政策为出发点而研发的，一部追溯中国与周边国家民族沟通、文化交流和商贸往来的友好国家交往史，包括解密陆上丝绸之路的历史和解密海上丝绸之路的历史。
资源丰富：知识全面，专题教学，政治、经济、文化、贸易等，实用性强。
内容权威：由资深专家和一线教师团队进行独特设计和审核，紧跟时代脚步。
趣味探索：多元呈现，文字、图片、动画、视频、高清地图等。
交互设计：互动体验，构建个性教学框架，激发学生兴趣。
“解密陆上丝绸之路的历史”教学系统
“解密陆上丝绸之路的历史”教学系统从中国悠久的丝绸文化讲起，以时间脉络为主轴，以陆上丝绸之路的发展演变进程为核心内容，分为六个阶段，从渊源探索谈起，到凿空相通，逐渐吸收发展，到了盛唐时的全盛，元明清时的转换，一直到现在“一带一路”的复兴，系统的梳理了陆上丝绸之路的漫长历史。软件内容涉及每个时期的政治、经济、文化、宗教、艺术等方方面面，选取与丝路发展密切相关的地图、文物和史料，将生机勃勃的千年商贸丝路立体的呈现在大家面前，也通过了解古代丝路的发展历程，更加理解如今一带一路的提出，更好的认识中国灿烂的文化文明，更好的展望全新丝路的未来。
“解密海上丝绸之路的历史”教学系统
软件涵盖一带一路中海上丝绸之路的发展历程，从中国丝绸的起源，丝绸之路的由来和西方对中国丝绸的贸易需求，到今天我们从古代丝绸之路精神中汲取新时代发展的经验，从山西省夏县仰韶文化遗址发现一个“半割”的蚕茧，到2017年中国主导的“一带一路”国际高峰论坛，历时千年的海上丝绸之路蕴含的中华文明、经贸发展，政治进步都在本系统中一一道来。
北京中教启星科技股份有限公司
2021-08-23
一带一路教学系统
“一带一路”建设合作倡议对中国及“一带一路”沿线国家影响深远。为了让学生更好地认识和了解“一带一路”这一伟大战略，中教启星研发团队联合相关专家设计制作了《“一带一路”教学系统》软件。软件梳理了从古丝绸之路到“一带一路”倡议的提出和确定的历史进程，并重点从自然、社会、经济、区位等方面逐一剖析“一带一路”倡议的深刻内涵和背景知识，并设置探索分析模块，以自主原创的独家高清矢量地图为核心呈现内容，启发用户认识“一带一路”倡议的方方面面，了解“一带一路”倡议真正在实践中的案例和成果。
课程特点
软件内容
北京中教启星科技股份有限公司
2021-08-23
广州威惠教学设备有限公司
广州威惠教学设备有限公司是一家专业为教学服务的高新技术企业，是中国教学仪器行业协会会员单位，广东省教学仪器行业协会会员单位。公司地处市区繁华路段，交通方便。 公司拥有一批对教学具有丰富经验的专业技术人才，长期从事教学电教产品的开发、生产、经营。今年来公司致力于电教产品的开发和研究，并不断追求产品的高效性、实用性和经济性，能想学校之所想，能急学校之所急，得到广大客户的认同。
公司全体一直以“好产品永远是第一位”营销理念，在全体员工不懈努力工作下，已与全国大部分大中小学保持良好的合作关系。优良的产品加上完善的服务，赢得了广大客户的充分信任；产品既可靠耐用，使用又得心应手。我们本着“服务的价值高于广告和公关”的服务信念，将一如既往地不断创新，以更好的产品，更优的服务，为新老客户朋友服务！
广州威惠教学设备有限公司
2021-01-15
上海华育教学设备有限公司
上海华育教学设备有限公司集科研、生产、销售为一体的国内生产教学仪器的主要专业厂家，公司下设华育生产基地、北京分厂、北京市区销售服务中心。 “智慧之源、创造为先”上海华育教学设备有限公司以科技兴厂，广招贤才。依托本公司科技实力，先后成功地开发了全数字语言实验室、多媒体语言实验室、电工电子实验室设备系列，汽车教学模型、驾驶模拟器、机械实验室系列、生物实验室设备、物理实验室设备、化学与通风实验室设备、家用电器实验室设备等，产品遍布全国三十个省、市、自治区，受到了教育界的广泛赞誉。 “用户第一、质量第一”是本公司一如既往的宗旨，为了更好地为客户服务，本公司在北京、西安、广州等设有专业服务中心。 上海华育教学设备有限公司来源于教育，必将会一如既往地为教育事业提供精益求精的产品和尽善尽美的服务而不懈的努力。
上海华育教学设备有限公司
2021-01-15
长沙华楚教学设备有限公司
世界的书写板看亚洲，亚洲的书写板看中国，中国的书写板请看……
长沙华楚教学设备有限公司起始于上世纪八十年代，几十年来致力于教学书写板的研究与开发。技术力量雄厚、检测手段齐全。近三十年来我们始终以质量为本、用户至上的宗旨，深耕于书写板专业领域产品的开发与设计，不断推出新产品满足新形势下教学设备需求。
公司以雄厚的实力、科学的管理、良好的信誉、周到的服务得到了广大用户的认可和信赖。产品已畅销全国29个省、市、自治区、并曾获得过省优质产品奖、国家轻工业部优秀新产品奖等荣誉称号。
2011年3月公司全面通过ISO9001:2008质量管理体系认证与ISO14001:2004环境管理体系认证。承载荣誉、继往开来。“华楚”如展翅鲲鹏，凝聚着时代对教具行业呼唤之巨大力量，不断翱翔，镌刻着绚烂夺目的发展轨迹。
长沙华楚教学设备有限公司
2021-12-07
湖南一凡教学设备有限公司
文字的出现和传播，是人类文明史上的重大突破，距今已有3600多年的历史。而做为文字传播的载体——书写板的跨越式发展，当从1981年开始说起。当时金属黑板创始人之一陆国斌先生和他人合作发明了一种特殊配方设计的墨绿色金属烤漆，喷涂在金属薄板上，特别适应于粉笔板书和教学。与当时广泛使用的木制黑板、水泥黑板、及玻璃黑板相比较，金属黑板更具有书写流畅、附着力强、易擦拭、无噪音、不反光、保护学生视力等优点
陆国斌先生于1987年成立湖南省平口教学设备厂。带领团队对新产品不断的研发改进，推出平面、曲面黑板，上下升降黑板等新品投入市场，满足不同的教学需求，获得教育界的广泛好评。1988年研发一款SQ树脂黑板，荣获国家科技进步二等奖。1989年初陆安兵从学校毕业后也加入了大哥陆国斌团队,从事基层生产、销售、管理工作
为了开拓市场和公司发展需要，1999年平口教学设备厂整体搬迁至北京市通州区，公司更名为北京凯特伦教具有限公司。新的地域环境，更高的使用要求以及电教设备的问世，对教学书写板提出了更高要求和挑战。北京凯特伦顺应时代需求不断创新，加大产品研发力度，相继于2002年推出第 一 套万向黑板，2003年推出一款组合式推拉黑板。组合式推拉黑板与现在多媒体设备的结合，呈现和完善了现代教学全新理念。公司产品迅速走向全国市场。蒸蒸日上的事业，却因公司带头人陆国斌先生的一场灾难而使当时的北京凯特伦教具有限公司漂浮不定面临危机。在这关键时候，陆安兵先生怀着对教育装备事业执追求，挑起了公司的大梁
2013年，陆安兵先生怀着对家乡的热爱，决定将公司整体迁回至湖南长沙市开福区，公司更名为湖南一凡教学设备有限公司。随着教育领域“智慧化”高速发展，一凡研发团队也在紧随时代发展，在教学书写板领域精耕细作，准确定位。于2017年研发一款变轨式纯平面推拉书写板。投放市场后得到教育界的高度赞誉，一度成为行业新亮点。在2020年抗击疫情的非常时期，一凡人始终坚持开拓创新，研发推出一款与互联网时代元素相融和的智联黑板。将传统书写板推向一个更高领域。
湖南一凡教学设备有限公司
2021-12-07
云幻教育3D互动教学软件
3D互动教学系统就是利用虚拟技术模拟难以讲解的教学场景，对于在现实生活中无法观察到的自然现象或事物的变化过程，以及一些不可能出现的场景（如金字塔是如何建成的，晶体内部结构，天体形成等），在3D教室呈现，为学生创设一个情景化的学习环境，多维度呈现学习内容，调动学生视觉、听觉、动觉等多感官参与，让学生们感受到极强的逼真感，使抽象的概念和理论更加直观化、形象。并且在3D教室中学生可以放心的进行各种实验（物理、化学）练习（如爆炸、化学反应、青蛙解剖等），不必担心由于操作的失误所带来的各种危险。
3D互动教学可以使学生以全新的方式学习，如用二维方式进行教学，一些复杂的概念将很难被学生理解。而且，无论是老师的教授过程还是对学生的吸引程度，二维方式都很难与3D媲美。3D教学不仅使学生们喜欢上课，而且还能加深学生在课上学到的知识。用3D图像解释复杂概念时候，会变得更容易理解，利于学生更好将课程内容形象化，发挥学生想象力。经历过3D教学的孩子，能够通过肢体语言、模型展示等方法，增强了视觉化的记忆能力，从而帮助学生缩短了学习概念的时间，提高了学生在课堂中的注意力并使他们更深入地思考问题。以这种方式学习将会大大提高学生的成绩以及学生对信息的记忆时间。
3D互动教学是一个崭新的教育方式，是视听教育的未来发展方向，将开创一个全新教学模式。开展和推广3D教学，将成为我国教育国际化的重要推动力。
云幻教育科技股份有限公司
2021-08-23
实验教学操作考评系统(标准版)
广东厚吉教育科技有限公司
2021-08-23
实验教学操作考试系统(专业版)
广东厚吉教育科技有限公司
2021-08-23