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专家报告荟萃⑱ | 西安交通大学教授王永泉:智能制造专业建设的西安交大
实践
要构建学科交叉融合的动力与保障机制。智能制造作为一门新兴专业,其发展核心在于学科交叉融合。然而,如何在交叉点上实现学术突破并构建高效的保障机制,仍是亟需解决的关键问题。
中国高等教育博览会
2025-01-17
融创
教学
形成性评价系统
北京大智汇领教育科技有限公司
2025-01-09
早期接触科研的医学教育
实践
新模式
本项目以梁炎春教授为核心,以文扬幸主治医生、韦雅婧医生及杨如玉硕士研究生为主要教学成员,以促进医学生发展为具备全面的科研-临床水平的医学生为目的,长期带领医学生研究子宫内膜异位症的基础与临床研究,着重探索子宫内膜异位症异位病灶炎症微环境、血管神经与雌激素之间的相互作用在内异症发展的作用机制。
中山大学
2022-08-10
上海大学交叉学科工程
实践
双创基地
上海大学工程训练中心是上海大学规模最大、学生受众最多的实践教学基地,是实施工程实践教育的重要基地。
上海大学
2022-08-12
第五届教创赛同期活动预告:教师
教学
能力提升系列交流活动之三 高校创新创业教育学术活动
提升高校创新创业教育质量,以创新创业教育培育壮大国家战略科技力量,为国家培养更多创新创业拔尖人才。
高等教育博览会
2025-08-01
科技讲堂第五讲|谢吉华:中国高质量发展下科创服务生态构建的探索
实践
由中国高等教育学会科技服务专家指导委员会、中国高等教育培训中心、中国教育在线及千校万企协同创新平台共同举办的“落实全会精神 建设科技强国”科技讲堂第五讲。
中国高等教育学会
2024-11-07
专家报告荟萃⑮ | 中国计量大学副校长王新庆:地方行业院校全周期创新创业教育
实践
今年10月份习近平总书记给中国国际大学生创新大赛参赛学生代表回信,对他们予以亲切勉励,并提出殷切希望。习近平总书记强调:创新是人类进步的源泉,青年是创新的重要生力军。一直以来,高校的创新创业教育面临诸多挑战与问题。作为一所地方行业院校,我校经历十余载实践,探索出创新实践的经验,主要有四个方面。
中国高等教育博览会
2025-01-15
专家报告荟萃㉙ | 中国地质大学(北京)副校长赵志丹:地学拔尖创新人才培养体系
实践
与思考
学校以于地质学和地质资源与地质工程两个一流学科为基础,设立基地班、燕山书院、求真班、创新班等多个特色拔尖人才创新班,这些班级通过高考招生和校内选拔相结合的方式,选拔出一批有潜力、有才华的学生,进行专门的培养。
中国高等教育博览会
2025-02-18
专家报告荟萃⑱ | 西南政法大学副校长王怀勇:政法院校新文科建设的探索与
实践
他在报告中分析了政法院校新文科建设的背景和现状,并聚焦西南政法大学新文科建设的探索、政法院校推进新文科建设的思考进行了探讨。
高等教育博览会
2025-07-02
第五届教创赛同期活动预告:教师
教学
能力提升系列交流活动之四 高水平中外合作办学学术活动
高水平中外合作办学 助力“双一流”建设
高等教育博览会
2025-08-01
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