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光电材料三维虚拟实验教学系统
根据学校光电工程学院的专业设置,北京润尼尔网络科技有限公司提供如下全套虚拟仿真实验教学管理中心软件建设解决方案。主要包含集成电路原理演示模块、硅热氧化工艺模块、扩散工艺模块、硅片清洗工艺模块、湿法刻蚀工艺模块和集成电路芯片工艺模块。这些实验模块以培养集成电路人才为目标,由浅入深,覆盖基础型、专业型、特色创新型等不同层次与深度。 开放式网上材料光电材料工程虚拟实验室软件是以理论知识为指导,以计算机仿真技术、多媒体技术和网络技术为依托而建立的一种新型实验教学系统。它利用计算机模拟真实的实验环境,通过信息网络操作实验设备,为实验教学提供了一种全新的教学模式。虚拟实验利用计算机技术来实现各种虚拟实验环境,实验者以交互的方式进行实验操作,可以像在真实的环境中一样完成各种预定的实验项目,最大限度地模拟真实实验的场景,并提供与实际实验的操作方法相类似的实践体验。 本虚拟仿真实验教学课程主要包含以下典型实验: •    直拉法制备硅单晶虚拟仿真实验 •    区熔法单晶生长工艺虚拟仿真实验 •    物理气相传输晶体生长工艺虚拟仿真实验 •    粒子注入及退火工艺虚拟仿真实验 •    氧化增强扩散效应虚拟仿真实验 •    金属化工艺虚拟仿真实验 •    化学气相沉积工艺虚拟仿真实验 •    多形态光刻与刻蚀虚拟仿真实验 •    氧化硅薄膜制备虚拟仿真实验 •    扩散反应原理演示虚拟实验 •    有机物清洗原理演示虚拟实验 •    氧化反应原理演示虚拟实验 •    氮化硅刻蚀原理演示虚拟实验 •    硅各向同性刻蚀原理虚拟实验 •    硅各向异性刻蚀原理演示虚拟实验 •    金属离子清洗原理演示虚拟实验 •    铝刻蚀原理演示虚拟实验 •    颗粒清洗原理演示虚拟实验 •    局部场氧化虚拟虚拟实验 •    硼再扩散虚拟实验 •    硼预扩散虚拟实验 •    磷再扩散虚拟实验 •    磷预扩散虚拟实验 •    去胶清洗虚拟实验 •    工艺流程间清洗虚拟实验 •    炉前清洗虚拟实验 •    氧化硅刻蚀虚拟实验 •    氮化硅刻蚀虚拟实验 •    硅各向同性刻蚀虚拟实验 •    硅各向异性刻蚀虚拟实验 •    铝刻蚀虚拟虚拟实验 •    沟道效应虚拟实验 •    硅晶圆切片、研磨抛光工艺虚拟实验 •    发射区推进效应实验 本系统可满足以下主要性能指标: 1、为保证系统的交互性和扩展性,系统须采用国际领先的Unity3D引擎开发而成; 2、为保证系统的先进性,实验系统所使用的网页播放器插件须采用主流3D引擎插件,且插件在近1年内有更新版本,并可支持后续的优化升级; 3、系统提供VR互动的功能,在实验过程中,通过VR手柄交互,用户可以在场景中移动,增加用户的交互体验感; 4、系统与虚拟仿真实验教学管理平台软件无缝对接,教师端能够自动生成智能指导和自动批改规则,且教师能够对规则进行细节修改; 5、系统提供实验过程中的智能指导功能,该指导为启发性指导,通过一步步的提问式引导,进而启发学生思考; 6、系统提供实验结果的自动批改功能,学生实验结束且提交后,系统调用自动批改规则可以自动算出学生实验得分,教师端还可以查看得分细节,了解学生的得分细节; 7、系统服务器端用户分为学生、教师、教务管理员和系统管理员四种角色,不同角色拥有不同权限。 学生:选课、选择实验、开展实验、接受实验指导、在线提交实验报告、保存和提交实验结果、查询实验成绩和批语。 教师:典型实验库维护、发布实验、安排实验、批改实验报告、系统指导、统计并发布学生的实验成绩和批语。 教务管理员:课程计划、开课计划、选课日期设置、开课审核、开课查询。 系统管理员:用户管理、分组管理、角色管理、权限管理、系统维护等。 性能指标: 支持同时在线用户数1万人以上,经测试,系统运行稳定,不限终端用户数,完全能满足日常教学使用。 服务器运行环境 操作系统:WindowsServer,Linux/UnixServer Web服务器:Tomcat6.0,JDK6.0 数据库:MySQL 客户端运行环境 操作系统:AllWindows系列
北京润尼尔科技股份有限公司 2022-09-09
EduOffice三笔字书法双屏互动教室教学系统
《EduOffice三笔字书法双屏互动教室教学系统》积极响应国家“十四五”教育规划及《中共中央 国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》,适应《高等师范院校学生的教师职业技能训练基本要求》、《中小学教育专业师范生教师职业能力标准》而研发的三笔字书法教学系列中的一款高端数字书法教学产品,为大中专院校师范和非师范专业三笔字书法课堂提供有力信息化保障。 《EduOffice三笔字书法双屏互动教室教学系统》以“全息书法”技术与理念为核心,由触控一体机、书法教学仪、教师桌面触控屏、学生互动学习一体机、书法互动学习临摹桌等硬件及《EduOffice三笔字书法双屏互动教室教学系统授课软件》、《EduOffice三笔字书法教学备课软件》、《EduOffice三笔字书法互动学生软件》等教学软件、三笔字全息书法教学资源构成,满足钢笔、毛笔、粉笔字的“教、学、练、评、创”系统化教学;配套多种字体的国学典籍临摹字帖的课件库,学生在实践中提高对楷书、行楷、行书、隶书、篆书的钢笔、毛笔、粉笔字的笔法、字法、章法书写技能掌握与拓展,强调应用性,突出规范性,帮助师范生更好的适应中小学教育教学工作;国学典籍字帖库与书法知识库提高学生审美和综合文化素养。 教师通过远程课堂分组管理,指导学生开展单人学习、小组学习;互动临摹台采集与传输学生书写仪与屏幕双路信号,全程记录所有学生的书写过程或在线答题,教师大屏呈现、回放、点评、互评;系统同步记录学生习作结果和书写过程,可通过习作结果追溯书写过程,教师及时纠正指导。 双屏互动学生端满足课堂跟学、自主学习,通过内嵌学生软件进行自主读帖、临摹、课堂互动答题,并将习作作品、书写过程、习题答案提交;使用学生软件配备的全息碑帖、软笔全息字库、硬笔全息字库、粉笔字库及三笔字基础教程等课件资源,开展楷、行、隶、篆、草等字体的三笔字自主学习、书法知识学习;多种临摹练习方式,触摸屏显示下发个性化学习内容,互动临摹台实现“读帖、摹写、临写、创作”的书写学习需求,双屏组合让练习灵活高效。 系统特色: 一、三笔字系统化教学 1、 硬笔字帖临摹练习 依照《高等师范院校学生的教师职业技能训练基本要求》及《中小学教育专业师范生教师职业能力标准》中对钢笔字书写技能规范标准和 “熟悉拟任教学科的课程标准和教材”的具体要求,系统配备5款硬笔楷书、行楷、行书的国学典籍字帖,满足从实际课堂出发的汉语常用字临摹练习需求;硬笔隶书、硬笔魏碑、硬笔篆书、硬笔仿宋、长仿在内的7款硬笔字帖应对不同学生个人发展和审美特点的书写练习需求。 学生临摹终端采用4k超高清、高亮专业书法临摹屏,任意笔画细节清晰呈现;临摹时字帖呈黑底白色效果,护眼又清晰。 2、软笔单字讲解与临摹练习 《EduOffice三笔字书法双屏互动教室教学系统》配备10个楷书经典碑帖、10个行书经典碑帖、8个隶书经典碑帖的全息碑帖单字,便于教师开展任意单字的双钩、笔势、单钩、笔画、笔画笔势讲解;在讲解过程中,即时推送给学生进行单字的摹写和临写练习,即讲即练,巩固学习成果。 所有单字配有双路采集书写示范视频,多角度清晰呈现名家书写过程,辅助教师讲解书写时提按、力度、节奏等变化。 3、全息碑帖讲解与临摹练习        系统配备的全息碑帖具有原帖方式、碑文方式、原字方式、双钩方式、单钩方式等五种讲解方式,遵照“大纲”训练要求,秉承先易后难、 循序渐进的法则的开展章法教学;在讲解过程即时推送给学生,满足专业学生对碑帖全文的摹写和临写练习需求。       学生临摹终端采用27吋,4k超高清、高亮专业书法临摹屏,超大尺寸保证完整显示碑帖内容,又能保证摹写时单字清晰可见。  4、软笔字帖临摹练习 为满足软笔拓展性教学,系统配备了遵循GB2312-1980与GB12345-1990编码标准的仿颜楷书、礼器隶书、王体行书、清代小篆的全息字库制作的国学典籍字帖,每款字帖内容均包含:《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《中华字经》、《五言古诗》、《七言古诗》、《常用成语》。 教师可向全体学生、任意学生、任意小组推送软笔字帖进行全文临摹练习;或任选一个单字,进行基础性书写练习。  5、软笔书写创作练习 为强化在书写实践中达到 “学以致用”教学目的,系统配置仿颜楷书、王体行书、礼器隶书、清代小篆的软笔书法创作课件,练习包括横幅、条幅、春联、楹联、扇面、团扇、斗方等多种传统幅式,助力掌握不同幅式书写规则,课件包含练习内容及参照模板,降低独立创作难度。 6、粉笔单字讲解与临写练习 系统配备遵循GB2312-1980与GB12345-1990编码标准的粉笔楷书和粉笔行书2种课堂教学规范使用的粉笔字库,便于教师针对粉笔字书写特点讲解笔画、间架结构和粗细提顿变化。 7、粉笔字帖临写练习 系统配备的粉笔楷书和粉笔行书字库制作的临写字帖,每种字体的书写练习字帖均包含:《三字经》、《百家姓》、《千字文》、《弟子规》、《中华字经》、《五言古诗》、《七言古诗》、《常用成语》、《围炉夜话》等,可分为选定字帖中任一单字进行临写练习和全文临写练习。    二、师生双向互动教学 1、学生习作结果查看 教师能一键获取所有学生的书写习作成果,选取学生临摹作品进行针对性讲评。 2、学生书写过程录制 实时显示并录制所有学生的书写过程影像,可以追溯书写习作问题,教师可快速查看每个学生的书写过程,直观的记录和回放书写的全过程,直观呈现学生的手姿、笔姿问题,教师可以针对性的点评纠正。 3、查看学生习题结果 实时显示并录制所有学生课堂练习及临摹练习过程,教师也可一键收取所有学生的课堂练习。国内首创针对学生屏幕和学生书写仪双路信号采集和网络传输进行优化,便于教师在学生习作与课堂练习之间自由切换。 4、 学生提交习题及临摹习作 学生可观看授课过程、教师示范及完成教师下发的部件组字练习、拆字组字练习、书法知识练习等,还可将完成习题提交给教师,方便教师指导点评。 5、 远程控制及分组 一键控制学生互动一体机的开关机,控制学生机与教师机同屏显示,控制学生屏幕休眠,方便课堂同步,便于教学管理。 三、 双屏互动学习 1、课堂自主学习 双屏互动书法桌集学生主机、触摸显示屏、高清临摹屏、学生书写仪为一体,学生可在书法桌上自主浏览本地及云端学习内容和书法资源,进行读帖、临帖、摹帖、拆解字型结构,以及书法知识、集字组字和创作的自主学习。 2、软笔基础教程 学生书法互动软件提供颜、柳、欧、赵、褚五大楷书基础教程,行书基础教程、隶书基础教程,基础教程中的经典例字均配有双路的音视频讲解,辅助学生针对性学习。 楷书基础教程由基本笔画、偏旁部首和结字基本原理三部分组成。 行书基础教程是由基础笔法、偏旁部首、结字原理、王羲之论书四个部分组成。 隶书基础教程是由基础点画、偏旁部首、形式原理和古人论书四个部分组成。 3、粉笔基础教程 学生书法互动软件提供粉笔楷书、粉笔行书基础教程,基础教程中的经典例字均配有讲解视频,辅助学生自主学习。 粉笔楷书基础教程是由基本笔画、偏旁部首和间架结构三个部分组成。 粉笔行书基础教程是由粉笔行书特殊性、偏旁部首和结字原理三个部分组成。
北京洲洋华乐科技有限公司 2021-12-08
数字书法教学系统-书法教室云资源互动版
       汉字是中国文化主要的载体,汉字的学习涵盖从字、词到古诗、古文,因此日常教学中教好汉字是重中之重。汉字寓于语文与书法之中,是学生学习基础中的基础,同时也贯穿了学生各学段的学习。如何能够利用信息化手段,提高汉字教学的效率,促进以汉字为核心的传统文化的继承与发展,是信息化时代下汉字教学应当探究的重要课题。        本项目依托北师大教育学专家教育理念为指导、结合书法教育专家司马彦硬笔书写应用规范,推出的适用于全国中小学教学所需的硬笔书法教学系统;集教学资源、课程体系、数据记录、智能评价为一体,贯穿汉字学习中的“教、学、练、评、考”各环节。        “数字书法教学系统”是利用基于传统纸笔书写方式,不改变传统学校汉字教学环境与模式,贯穿老师信息化教字、学生互动性学字、趣味性练字整个教学过程,建立师生间互动的全新学习模式。将学习的方式及方法重新塑造,不但能激发学生学习的动机与创新探究的精神,更让老师丰富教材内容以及轻松教学教字。        系统规范的示范字字库的教学应用,可为老师的课堂教学提供参考资源,减轻备课负担。课堂中,师生借助于简单的纸笔在教材、学案及字帖本上真实的书写,实现多人书写原笔迹过程回放,并基于笔顺、笔画、结构、方向等维度的自动化评价,以及书写数据的信息统计。        将学生课堂的学习行为真实、即时展现,从中提炼出的学生课堂数据可提示老师的下一步教学动作,增强课堂中对于学生行为反馈的即时性、互动性和生成性。同时系统最大程度地将生成性数据进行可视化量规处理,为老师提供最直观的数据支撑,让数据介入教学活动,有利于达到以学生为主体、以学定教的教学效果。        本方案尊重传统教学,让师生重拾纸和笔,以一种最简单的方式,在不经意间,达到汉字学习与书法教学的既定目标。        (本产品报价以一间40人教室为例,具体价格欢迎来电咨询)
北京易文汉学科技有限公司 2021-08-23
开放式儿科多媒体教学系统XM-RK
XM-RK开放式儿科学多媒体辅助教学系统   功能特点: ■ XM-RK开放式儿科学多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件,丰富医学院校护理教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。 ■ 系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用,系统操作简单、界面漂亮,具有动态效果,能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力,避免了枯燥无味的介绍,弥补课堂不足。 ■ 内容丰富,素材量大,容量超过10G,以视频、动画、图片为主,模拟试题50套。 ■ 内容包括:小儿生长发育、儿科基本操作技术、儿科典型病例、早产儿特点及护理、新生儿特点及护理、小儿复苏术及儿科急性抢救、儿科各系统常见病的病因、发病机理、临床表现、诊断与治疗等。 ■ 配置:19寸触摸一体机,双核处理器,内存2G,硬盘500G。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
反射式多功能光学教学系统F-MOES
西安中科微星光电科技有限公司 2022-06-27
XM-22A液晶触摸屏足部反射区教学系统
XM-22A液晶触摸屏足部反射区教学系统   XM-22A液晶触摸屏足部反射区教学系统由22寸触摸屏以及软件组成,电脑进行资料处理、统计分析、存储再现等一系列功能,按图索区,自测自检,具有操作智能化、指标客观化、教学规范化、训练可视化等特点,包含反射区培训考试以及按摩步骤培训考试。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
XM-JJ开放式急救医学多媒体教学系统
XM-JJ开放式急救学多媒体辅助教学系统 功能特点: ■ XM-JJ开放式急救医学多媒体教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的急救学习条件,能够提高医学生学习效率,丰富医学院校急救医学教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。 ■ 本系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用。系统力求操作简单、直观,同时具有丰富漂亮界面、很强的动态效果,能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力,避免了枯燥无味的介绍,知识全面,弥补课堂不足。 ■ 本系统素材量大,容量超过20G。内容丰富,图文、音像并茂,生动形象。60多种急救医学技术包括:外伤、急救基本技术、急诊抢救技术、 中毒急救、心肺复苏、气管插管、气管切开、机械通气、重症监护、呼吸监护、胸部损伤、创伤性血胸、心脏除颤、腹部损伤、脾外伤、上消化道出血、脑水肿、脑出血、肺脉瘤存裂脊髓损伤、脑卒中、血液透析、腹膜透析,胫骨骨折、股骨骨折、骨盆骨折、断肢(趾)再植、妇产科急腹症、产前出血、产后出血、小心电解质酸碱衡紊乱、小儿高热、小儿惊厥、小儿意外伤害急救、五官科急救等。 ■ 模拟试卷十套以上,方便学生自测,电脑自动快速阅卷自动评分。 ■ 配置:19寸触摸一体机,双核处理器,内存2G,硬盘500G。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
开放式妇产科多媒体教学系统XM-FC
XM-FC开放式妇产科多媒体辅助教学系统 功能特点: ■ XM-FC开放式妇产科多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件,丰富医学院校护理教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。 ■ 系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用,系统操作简单、界面漂亮,具有动态效果,能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力,避免了枯燥无味的介绍,弥补课堂不足。 ■ 内容丰富,素材量大,容量超过20G,以视频、动画、图片为主,模拟试题20套。 ■ 内容包括:女性生殖系统多媒体解剖,妊娠生理、妊娠诊断、妇产科体格检查、超声诊断、产前检查、正常分娩、流产、妇产科急腹症、异位妊娠、产前出血、妊娠合并症、产后出血、产褥感染、性传播疾病、生殖器肿瘤、子宫内膜异位症、月经失调、不孕症、计划生育、人工流产、剖腹产手术、腹式子宫全切除术、腹腔镜下子宫全切除术、处女膜再造术等妇产科教学内容。 ■ 配置:19寸触摸一体机,双核处理器,内存2G,硬盘500G。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
开放式中医学多媒体教学系统XM-ZY
XM-ZY开放式中医学多媒体辅助教学系统   功能特点: ■ XM-ZY开放式中医学多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件,丰富医学院校护理教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。 ■ 系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用,系统操作简单、界面漂亮,具有动态效果,能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力,避免了枯燥无味的介绍,弥补课堂不足。 ■ 素材量大,容量超过20G,以视频、动画、图片为主,涵盖了中医诊断教学的诊法与辨证,中医四诊的望闻问切,模拟试题100套,技能训练中模拟实习环境的诊断过程的方法,将数百个病症临床成功病例制成技能训练科目。 ■ 内容包括:针灸学常用取穴方法,进针行针手法,艾灸方法,耳针、腕踝针、头针疗法的原理及临床应用,推拿、按摩、拔罐疗法、刮痧疗法、中医埋线、火针疗法、中医点穴疗法及中医美容的原理及临床应用,各种中草药,如全草类、果实类、根类、根茎类、皮类、叶类、花类、中草药原植物等讲解中草药的来源、形态、产地、用药部位及主要功效。 ■ 配置:19寸触摸一体机,双核处理器,内存2G,硬盘500G。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
开放式护理学多媒体教学系统XM-HL
XM-HL开放式基础护理学多媒体辅助教学系统   功能特点: ■ XM-HL开放式基础护理学多媒体辅助教学系统为医学院校学生提供了一种能够自主学习、加强感官认识、强化护理学相关知识、易于操作的全方面的学习条件,丰富医学院校护理教学内容,弥补书面教学过于抽象的不足,方便学生自主学习。 ■ 系统具有开放性、交互性,能够让学生课后随时地进行自主学习,可对学员24小时开放使用,系统操作简单、界面漂亮,具有动态效果,能够从视觉上、听觉上吸引学生注意力,避免了枯燥无味的介绍,弥补课堂不足。 ■ 内容丰富,素材量大,容量超过20G,以视频、动画、图片为主,各种常用护理技术40种以上,模拟试题20套。 ■ 理论教学包括:护理学基础、护理学相关理论、护理理论、医疗服务体系、沟通、护理程序、舒适、休息、睡眠与活动、营养与饮食、排泄、医院内感染的预防和控制、给药、静脉输液与输血、冷热疗法、病情观察危重病人的抢救和护理、临终护理等相关内容。 ■ 技能训练包括:舒适与安全、骨科学护理技术操作,体温、脉搏、呼吸、血压测量法、生命体征的观察、铺床法、鼻饲法、晨间护理、出入院病人护理、大量不保留灌肠法、导尿和灌肠术、电动吸痰器、隔离技术、给氧法、护理基础技术操作、肌内注射法、肌内注射法、静脉输液和输血、口服给药法、口腔卫生、冷热疗法的应用、麻醉床铺法、密闭式静脉液法、男患者导尿术、女患者导尿术留置导尿管法、皮内注射法、皮下注射法、偏瘫患者的ADL训练、尸体护理、糖尿病人的自我保健、特殊口腔护理法、头发护理、徒手心肺复苏、外周静脉血标本采集法等。 ■ 配置:19寸触摸一体机,双核处理器,内存2G,硬盘500G。
上海欣曼科教设备有限公司 2021-08-23
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