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光的彩色偏振实验器
宁波华茂文教股份有限公司 2021-08-23
中学数学探究实验室
   中教启星数学探究实验室以智能移动终端作为开放平台,在教学过程中实现师生、生生以及人与资源的教学互动,学生可以通过动手搭建模型激活数学创意,通过操作软件自由开展数学实验。数学探究实验室让数学学科的学习方式从“学”数学转变为“做”数学。老师则通过数学探究实验室的硬件、软件、教学资源的有机整合,实现备课、教研、课前诊断、课堂教学及课后反馈的全部教学需求,形成完整的教学闭环,从而创造一个有机的数学教学研环境。 设计思路   ——“开放平台”    数学实验室以智能移动终端作为开放平台,整合丰富的学习资源,成为师生交流的资源共享平台。   ——“交互平台”    在教学过程中实现师生、生生以及人与资源的教学互动,建立新型课堂师生关系;通过智能课堂管理系统,更便于开展教学活动与讨论交流,激发学生的学习兴趣。   ——“全覆盖”    通过对软件、模型、课程资源的科学配置与整合,使数学实验室可实现代数领域、几何领域教学资源全覆盖,教学形式灵活多样,充分提升学生数学思维。   ——“做数学”    学生可以通过动手搭建模型激活数学创意,通过操作软件自由开展数学实验,让数学学科的学习方式从“学”数学转变为“做”数学。
北京中教启星科技股份有限公司 2021-08-23
天智中考实验操作考评系统
广东天智实业有限公司 2021-08-23
铝木化学探究实验室
广东天智实业有限公司 2021-08-23
小学科学综合实验室
小学科学实验室是素质教育的基地,是师生从事科学实验活动的重要场所,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
学校科学实验室设备
       小学科学实验室是素质教育的基地,是师生从事科学实验活动的重要场所,是进行实验教学完成课程目标的基础条件。一个规范而适用的科学实验室是学校基本建设的重要组成部分。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
中学物理实验室设备
物理实验室设备是根据物理开放实验的要求和学生心理、生理特点,采用新技术、新工艺精加工而成,让学生进行物理实验,能满足学生在实验室完成不同的课题所做的不同实验。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
中学物理实验室设备
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
实验教学与操作考评系统
      目前国家对学生的动手能力和创新能力的培养考察日趋重视,全国已有多个省份将实验操作考试纳入中考的体系当中。针对这一现象,广视通研发出了实验教学与操作考评系统,系统分为实验教学和实验考评两部分。       实验教学系统拥有单科版、终端机版、网络版多个版本,整合海量教学资源(同步实验视频资源+仿真实验资源+创新实验资源+名师讲堂+实验管理+考评系统),打破了实验教学的时空限制,让学生随时随地接触实验、操作实验,提高学生的动手能力和创新能力,为学校量身打造一个辅助学生自主学习,提升老师教学效率,优化学校实验教学资源的智慧实验教学环境。       考评系统分软件和硬件两大部分:硬件部分(一是终端摄像机,二是考试终端,三是便携箱子。同时,系统配备可在现场打分的平板电脑,可以在考试现场进行快速评分,保证了阅卷效率。         软件部分,考试系统后台采用多级别分层管理机制,内置多种角色权限,可以对考试流程从市级平台到考场考点等每一个环节管理和控制,对于各种管理员的权限都可以从系统统一分配,做到每一个环节的安全和有效把控。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
理化生实验室设备
       广东广视通科教设备有限公司以现代教育装备为主业,以现代实验室功能室装备及学科教室成套设备生产为核心,是专门从事学校教育装备整体规划与生产的高新技术企业。公司引入“智慧教育”概念,通过智慧书法教室、实验教学与操作考评系统、创新智慧实验室等三大核心产品的不断推出,带动了学校教育装备的整体规划与建设,已经成为一家学校装备的综合解决方案生产商与集成商。
广东广视通科教设备有限公司 2021-08-23
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