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建设与管理
第62届中国高等教育博览会——新时代高校实验室建设与管理学术活动-高校实验室科学规划与设计论坛
中国高等教育博览会
2024-11-01
实验室
系列
实验室系列有各种各样的产品
重庆市恒洪教学设备有限公司
2021-01-22
实验室
通风
实验室通风系统是整个实验室设计和建设过程中,规模最大、影响最广泛的系统之一。 通风系统的完善与否,直接对实验室环境,实验人员的身体健康,实验设备的运行维护等方面产生重要影响。 因此,建设一个安全舒适、节能的高品质实验室通风工程,需要高品质的通风产品及科学地规划布局。
湖南长海现代实验室设备有限公司
2021-02-01
生物
实验室
◆生物学是一门以实验为基础的自然科学,微生物学是中学生物探究必不可少的,微生物无所不在,因其取材方便,操作性强、与生物密切相关特点。 ◆微生物实验室——系统认知与探索微生物的实验场所。生物实验教学是中学生物教学的重要组成部分,同时也是生物课堂教学的一种有效补充和延伸。 ◆微生物实验中对无菌操作技能的掌握和微生物繁殖等知识,对学生特别具有启发意义。实验过程涉及到的知识,是这些知识的体验、验证的过程,有利于学生对知识的掌握。
合肥翰仁科学仪器有限公司
2021-12-08
电子制作
实验室
控制器开发:控制系统平台底层软件开发、硬件电路设计、电路板制作焊接、后期的调试与维护工作;产品验证:可完成控制器的温度、振动、盐雾等可靠性验证;物料保管:为公共实验平台的小型设备及电子元器件提供便捷的保管场地及环境
扬州大学
2021-04-14
生物安全
实验室
医疗、卫生等系统实验室涵盖内容:医院检验科实验室;疾控中心、检验检测中心生物实验室及理化实验室;中中心血站检验科、质控科、成分科实验室等。 生物安全实验室:是指通过防护屏障和管理措施,能够避免或控制被操作的有害生物因子威海,达到生物安全要求的生物实验室和动物实验室。 布局要求:清洁区、半污染区、污染区;要有三通道:工作人员通道、标本接收通道、污物出口通道。
中海(山东)净化工程有限公司
2022-07-27
wisdom
实验室
系统
科研实验室系统 中学理科实验教学实验室 中学理科实验技能考评实验室 FreeSky-B创新教育实验室系列
上海大风实验室设备有限公司
2021-02-01
数字化
实验
教学解决方案
职站是一款辅助院校教开展专业实训教学的云智能平台,可满足实训教学的教、学、练、考、赛的全场景需求,为院校打造具有专业特色的智能云上实训室。平台设计遵循着极简、高效、灵活的理念,可帮助院校老师0门槛开展实训课程,每个实训都有配套的学习资源和实训项目,支持自定义发布考核和练习,内置AI智能判分和大数据追踪统计分析,可多维度客观评价学生学习情况,并且通过可视化的图表和实验报告直观展示师生的教、学成果,可帮助院校高效,便捷地开展实训教学工作,实现实训教学的数字化、智能化升级。 特色亮点 金融+科技+大数据 平台集成有30+款产品,可满足计算机、大数据、金融,金融工程、金融科技等相关专业开设实训课程。院校可自主选择:3D银行综合、担保,Python程序设计 、经济金融建模实验、数据清洗、数据可视化 、量化投资策略建模 、大数据分析、金融随机过程、Python数据采集、区块链交易所等等。可满足计算机、大数据、金融,金融工程、金融科技等相关专业开设实验课程。 沉浸式岗位模拟与案例实操 平台采用项目化教学,通过经典案例和仿真场景让学生亲身体验理论在实践中的应用,学会灵活运用所学知识解决实际问题,提升自身的职业实操能力。 大数据统计分析 大数据追踪每个老师、学生的教学和学习情况,并进行统计分析形成可视化的图表,还支持依据不同维度进行展示,轻松实现实训教学可视化和可量化。 云上实训室 随时随地,无需安装部署,只需登录网站即可使用实验课程资源,可满跨专业跨校区,不同教学场景下的教学需求。 资源融通共享 学校可自主打造自己的精品课程中心,老师可以在这里创建优质的课程,支持视频,课件,教案等不同格式的教学资源上传,让全校甚至全国师生共同学习一起分享。 跨专业交叉实训 平台可支持定制化的跨专业交叉实训课程,依据院校新学科建设和复合型人才培养的需求,将多学科实训项目融合,帮助学生实现多学科思维融合、产业技术与学科理论融合、跨专业能力融合。
深圳或然科技有限公司
2023-03-03
云纹影
实验室
通过自主研发的光学显影设备,将诸多不可见的气体、液体流动、热流动、混合流动、密度变化、化学反应、超声波等科学现象可视化,可帮助理解声学、流体力学、空气动力学、热力学、化学等理论。该设备采用的波纹显影法是一种通过光学滤波手段对不同介质在密度场下流动的可视化手段,可将人眼不可见的流体密度变化转化为光波段的变化通过真实的、实时的可视化手段打通不可见的科学现像与抽象的科学原理之间的墙壁。在现代教育的发展中,创客教育逐渐融入 STEAM 教育,以“工程”的思想和模式让学生在“做中学”。我国新课程改革纲要提出的设置“综合实践活动课程”(信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践活动以及劳动与技术教育),倡导“自主、合作、探究”的多元学习方式,注重联系学习者日常社会生活经验,在科学和艺术人文知识的学习基础上,加强社会责任、创新精神和动手实践能力的培养。但是其中基于问题或项目的学习在中国的中小学教育中才刚起步,教学设备与教材还不够丰富与完善,教学设计模式都有待完善。以航空航天教育为例,飞机的气动弹性结合了空气动力学和固体力学,是一门跨学科的问题。由于飞行器的高速飞行,其控制舵面由于高速气流甚至激波的脉动会产生振动,这也是气动弹性要解决的关键问题。要解决这一问题,除去需要行业专业的技术知识以外,传统的实验室设备动辄百万级别的设备成本也成为了该种类高精尖实验难以下沉的原因。云纹影实验室将研究院中的高科技产品融入学校、家庭和社会教育中,我们期盼通过此类工程教学与 STEAM 教育等新教育模式的融合,面对第三次工业革命的挑战和机遇,连通学习和创新,开启教育新理论和新实践,为国家培养出符合世界发展的复合型、工程型人才。
北京栖云通航科技有限公司
2021-12-08
探索
实验室
未来!
实验室
规划与安全管理交流活动日程及嘉宾阵容揭晓!
实验室规划与安全管理交流活动日程及嘉宾阵容
中国高等教育学会
2024-04-03
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