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普通化学实验室成套设备
产品详细介绍 H201型化学实验室 一、学生实验台 1、规格:2800mm×600mm×780mm 2、材质: 采用12.7mm厚美国威盛亚实芯理化板,经成开机一次性加工成型,表面光滑、平整,整体美观大方。耐酸碱、耐高温、不吸水、防火、抗老化、无毒、材质坚硬,配优质UPVC连件组装,牢固可靠。台面沿口边采用25mm厚实芯理化板,抛光处理。 桌身部分:铝木框架结构,专用实验台铝合金型材,铝合金材料厚度(立管)不小于1.5mm,圆管直径不小于50mm,方管不小于48×50mm。横梁(方管上下共19根),组装接缝严密,连接牢固,无松动现象。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的18mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 3、结构:每张实验台分为4座,台面侧装有豪华多用插座;中间装有PP-R工程塑料实验室专用水槽及优质铜管静电喷塑三联水嘴(防溅水、大弯形)。采用专用金属调节脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。每桌两侧翻盖式防尘交直流电源接收盒。 4、学生凳 圆形升降旋转学生凳,采用国标优质钢材,立管壁厚2mm,立管上部有钢板与凳面结合,凳面直径300mm(±20mm),牢固耐用、平稳,升降范围450-550mm。 5、学生实验电源(装置在学生实验台两侧); 每张台两侧学生位中部配备翻盖式防尘的交支流电源合,接受教师演示送来的信号控制电源。 A、低压交流电源:2V-24V/2A(短路、过载自动保护); B、低压交流电源:2V-24V/2A 连续可调 (短路、过载自动保护); C、交流电源:每台配备220交流输出多用豪华插座两个(防水型); D、学生电源全部由教师统一控制。(所有电器产品符合国家部颁标准); 二、老师主控台: 1、规格:2800mm×700mm×850mm 2、材质: 台面:一体化台面,采用12.7mm厚美国威盛亚实芯理化板(深墨绿色),下垫12mm厚中纤维板为衬板,使该设备能实现耐强酸、耐强碱、耐腐蚀、耐水、耐火,永不变形、永不脱胶、造型美观、经久耐用。台面沿口边采用25mm厚实芯理化板,应进行抛光处理。 桌身:铝木框架结构,专用实验台铝合金型材,铝合金材料厚度(立管)不小于1.5mm,圆管直径不小于50mm,方管不小于48×50mm。横梁(方管上下共19根),组装接缝严密,连接牢固,无松动现象。板材采用经国家人造板质量监督检验中心检验合格的18mm(±1mm)三聚氰胺双贴面A类优等中密度板,利用进口封边机对所有裸露截面均采用2mm厚优质PVC封边条封边,精加工,密封性好,防水性佳,外形美观,经久耐用。 3、结构:演示台左侧为PP-R工程塑料实验室专用水槽及优质铜管静电喷塑三联水嘴(防溅水、大弯形),中间为演示台并设抽屉式结构,具有以下功能:教师自用实验安全电源及控制全室各学生桌交直流实验安全电源。采用专用金属调节脚垫,可有效防止桌身受潮,延长设备的使用寿命。 4、教师椅:五轮升降转椅 5、教师安全总电源 (一)装置在主控台中间抽屉内: A、电源总开关:漏电保护开关,工作指示灯。交流220V输出,多用豪华插座; B、交直流电输出:2-24V可调,2V、4V、6V、12V四组电压可任意叠加;额定电流3A(短路.过载自动保护); C、直流稳压输出:1.5V-24V范围内连续可调,额定电流3A(短路、过载自动保护); D、直流大电流输出:40A±10A,限时10秒自动关断; E、高压直流电压输出:240、300V二档,电流输出100mA,(短路、过载自动保护) (二)学生台控制电源 A、由教师控制学生实验台交流220V电源,共分四组控制; B、由教师控制学生实验台交直流低压电源(2-24V) 三、H201型化学实验室成套设备配置清单[56座] 编号 名   称 单位 数量 材质与规格(㎜) 1 学生实验桌 张 14 规格:2800×600×780 台面:采用墨绿色威盛亚实芯理化板 桌身:采用铝木结构,背身采用三聚氰胺浸泽贴面板 2 教师演示台 张 1 规格:2800×700×900 材质:教师演示台跟学生一样。 3 学生电源接收盒 个 28 ABS材质注塑成型且有防尘盖 4 教师总控台交直流电源装置 套 1 自用电源220V,稳压直流1.5~24V, 交流低压2~24V。直流高压输出:250V,300V两档输出,输出电流100mA.传输到每张学生桌,控制分组电流,按需向各组学生输送低压交流2~24V,直流2~24V,交流220V。 5 教师转椅 张 1 五轮转椅 6 学生凳 张 56 升降凳 7 三联水嘴 套 15 防溅铜质镀铬三联快开水嘴 8 水槽 个 15 PP-R水封式水槽 9 全室给排水装置 套 1 给水有镀锌热管,PVC排水管 10 全室线缆布置 套 1 漆蕊铜线,设过载保护功能,漏电保护开关   注:1.化学实验室设备其桌身分别有:铝木结构、钢木结构、全木结构三种        2.化学实验室设备其桌面板分别有:实心理化板、贴面理化板、钢化玻璃等,用户可根据自身实际情况定制
温州海诚实验室设备有限公司 2021-08-23
实用电工、电子实验室设备
产品详细介绍
杭州明日电讯制造有限公司 2021-08-23
各类旧实验室改造
随着科研水平的不断提高,旧实验室空间布局不合理,各项系统问题层出不穷,设备年代久等因素,已满足不了现有的实验要求,必须进行改造,以期打造一个高效、安全、舒适的全新实验环境。 充分调研与规划;改造前,实验室改造专业人员和使用人员先进行了充分的沟通、调研。分析现有实验室的不足之处,并针对这些问题制定相应的改造方案。后续跟踪实施进度。 合理布局空间;在改造过程中,合理划分实验区、休息区与办公区,以保障实验人员的工作与休息。同时,根据现有实验需求,合理安排设备放置的位置,使得实验室空间得到充分利用。 更多改造方案请联系~
北京航天科恩实验室装备工程技术有限公司 2026-04-20
纳米微软虚拟实验室
本软件以中国电子显微镜博物馆为原型,采用3D模型技术、虚拟仿真技术、实时交互等技术全景再现了该博物馆展厅的全貌及对各个展品的高度还原。用户佩戴已安装该软件的VR眼镜,即可体验到中国电子显微镜博物馆的全貌,并可多角度进行展品的参观或对电子显微镜展品进行基本的虚拟实验操作。 该软件真实再现了中国电子显微镜博物馆的3个展馆:1号馆是电子显微镜陈列馆,陈列各种型号的电子显微镜;2号馆主要讲述电子显微镜的中外发展史;3号馆是电子显微镜的虚拟仿真实验室,用户可以在该馆中体验到电子显微镜的原理、安装与操作的乐趣。
河南元宇宙仪器有限公司 2026-04-24
生物合作探究实验室模式-生物实验室
    生物合作探究实验室独特之处:革新的顶装式集成系统使空间变得简单、灵活。实验桌可根据需求自由移动和组合,轻松实现各种模式的转换。做到“你的教室你做主”。     升降臂:化学升降臂可供应实验室以光、电、气、给排水、通风等系统
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
合作探究化学实验室模式-化学实验室
    合作探究化学实验室模式独特之处:革新的顶装式集成系统使空间变得简单、灵活。实验桌可根据需求自由移动和组合,轻松实现各种模式的转换。做到“你的教室你做主”。     升降臂:化学升降臂可供应实验室以光、电、气、给排水、通风等系统
广东厚吉教育科技有限公司 2021-08-23
实验室通风
实验室通风系统是整个实验室设计和建设过程中,规模最大、影响最广泛的系统之一。 通风系统的完善与否,直接对实验室环境,实验人员的身体健康,实验设备的运行维护等方面产生重要影响。 因此,建设一个安全舒适、节能的高品质实验室通风工程,需要高品质的通风产品及科学地规划布局。
湖南长海现代实验室设备有限公司 2021-02-01
实验室装备
C型结构 H型结构 落地型结构 FreeSky型框架 特殊试验台 步入式落地通风柜 三段式通风柜 罩体式实验台通风柜 紧急冲淋洗眼装置 实验室吸风罩 实验室滴水架、水槽、水龙头 实验室试剂柜 实验室毒品柜 实验室药品通风柜 实验室气瓶柜 特种安全储存柜 实验台底柜 实验台水槽底柜 实验室吊柜 实验室器皿柜 实验室仪器柜 自净式通风柜 实验室更衣柜 移动式通风柜
上海大风实验室设备有限公司 2021-02-01
实验室系列
实验室系列有各种各样的产品
重庆市恒洪教学设备有限公司 2021-01-22
STEAM实验室
产品详细介绍中旭科创实验室是学校实施拓展、 研究课程和开展学生自主探究实验活动的场所, 是基于满足学生个性化学习需求的课程资源, 是融合学习内容、 学习方式和设施设备为一体的学习环境。 实验室通过为学生提供多类型的A-STEM课程和开放性的实践活动;激发学生的创新意愿, 提升学生的创新能力, 满足学生自主学习和个性发展的需求。 中旭科创实验室以A-STEM科创课程为载体, 课程以解决真实问题为突破口, 以项目学习为活动形式。 适用科学、 技术、 工程、 数学等跨学科的知识和技能, 注重实验设计和实践操作, 注重团队协作和公众表达, 促进学生良好思维品质和实践能力的形成, 进而培养学生创新精神、 创新能力和创新人格。
北京中旭天下教育科技有限公司 2021-08-23
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